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校園新貌作文集合15篇

作文1.78W

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園新貌作文,希望能夠幫助到大家。

校園新貌作文集合15篇

校園新貌作文1

開學了,我和同學們精神飽滿地來到學校。哇!學校的變化令我吃驚。

昔日滿是皺紋的教學樓被裝飾一新,並換上了帶有紅色彩條的黃色“制服”,顯得格外莊重。“制服”左邊寫着我們的校風:“小、實、愛”右邊寫着我們的校訓:“負責”並有它的拼音“fuze”。

操場變了!現在,我還清晰地記得昔日硬梆梆的塑膠跑道和麪目全非的籃球場。今日,我站在富有彈性的塑膠跑道上,看着被刷成花花綠綠的籃球場,真是興奮不已,以後在操場上玩再也不用擔心摔破身子了。

進了教室,我又發現壞了的地板磚也被換上了新的,而且我還發現老師的辦公室也新配置了隔斷式辦公桌,對我這樣的小孩來説,就像迷宮一樣好玩兒。相信老師在這樣的環境裏辦公一定會更加投入!

面對這樣的變化,使我更加理解了我們的校風校訓的真正含義,更加感受到校領導對我們關心和負責,一種自信心油然而生,我暗下決心,一定要好好學習,做一個像校訓要求的那樣有愛心有責任心的人。

校園新貌作文2

我是林百欣中學附小六年級的學生,在這短短的半年裏,學校發生的變化可大啦!不信,隨我到校園走走。

踏進學校,映入眼簾的是展示我們才華的舞台——“小荷才露尖尖角”風采廊。走到這裏,你將歎為觀止。掛在這裏的任何一幅畫,都展現了多姿多彩的童年生活。看,這幅“小狗洗澡”畫得多麼別具一格,栩栩如生,看到這幅畫,就讓人想起小狗的俏皮。讓人不知不覺的喜歡上了這隻小狗。瞧,這串“葡萄”太誘人了,那香味正從畫中淡淡地散發着,讓人頓時垂涎欲滴!看了許許多多美麗的畫,難道你不為這羣畫家喝彩嗎?

帶着愉悦的心情,伴着美妙的音樂聲,踏進了教室,一看,教室也換新貌了。粉刷一新的牆壁代替了污跡斑斑的牆壁,課桌維修一新,潔白無瑕的牆壁襯托着油黑髮亮的黑板,格外顯眼。講台的水泥地換成了磚地,讓大家更加熱愛學習,更加勤奮學習。

吹面不寒楊柳風,伴着暖風在走廊散着步,抬頭時,發現了更大的驚喜。一首首古詩詞掛在牆壁上,陶冶了我們的情操。面對着這樣的變化,我的心情可謂是:春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來!

我愛校園,更愛校園的新貌。

校園新貌作文3

一進學校大門,書山書海雕塑園就把我吸引住了。

植物經過一個暑假後,變得更加茂密了。在一個圓形的噴水池裏,有一個由一本本又大又厚的“書籍”摞成的建築物——“書山書海”。茂密的植物掩映,環抱着那圓形噴水池中的“書山書海”,“書山書海”顯得更加美麗了。書山書海前面原來是水泥做得硬梆梆的凳子,現在是木板做得椅子,放眼看去,就覺得很舒適。我恨不得馬上拿一本我最喜歡的書,坐上去,津津有味地看起來,就算是很淘氣的小朋友,也會坐下來細細品味,更不用説我了。

文化長廊是校園的一顆明珠,她在我們教學樓的旁邊,她的牆壁上以前掛着學校學生們的作品,有照片,有鋼筆作品,也有毛筆作品等等,而現在作品都掛在了牆壁上五彩斑斕的瓷磚上。

陪伴我們五年的文化長廊,也變得煥然一新了。我最喜歡的就是四樓的文化長廊了。來到文化長廊,我一眼就看中了那15只小鼓。小鼓穿着紅衣裳,白色的臉,它正淘氣地對我們笑呢!伸手去敲一敲,“咚咚咚——”,這鼓聲是多麼的清脆悦耳。我彷彿置身在音樂廳裏,欣賞着優美的樂曲。

在這個美好的學校裏,我快樂地學習,快樂地成長。

校園新貌作文4

我們的校園變化可真大。

一跨進校門,我的目光就被左前方的“書山書海”吸引過去了。植物經過一個暑假的生長變得更茂盛了。她們像籬笆一樣把“書山書海”圍了起來,小水池裏倒映着綠葉,讓“書山書海”多生了幾分涼意。最讓我感到新鮮的,還是“書山書海”的小院子了,原本硬邦邦的水泥凳變成了舒適寬敞的木頭長椅,院子裏的銀杏樹也更茂密了,樹冠交錯在一起,彷彿為小院子搭了一個涼棚,一看就知道這裏是個看書的好地方。我迫不及待的坐到上面,看起書來,看累了就可以看看綠色的樹葉,五彩繽紛的花朵,疲勞就會緩解一點。每當我坐在上面,就彷彿進入了書的海洋,知識的世界。

文化長廊陪伴我們成長,其中,我最喜歡的就是四樓的文化長廊了。一進入四樓,一眼就看見一塊大提琴形的玻璃,再往裏走,一派穿着紅色“外套”的小鼓就出現在我們的面前。這件“外套”晶瑩透亮,讓人一看就想摸摸,我也不例外。這層鼓皮十分堅硬,可以保護小鼓。我輕輕地敲了敲他,一陣悦耳的“咚咚”聲傳來,這時,我發現小鼓上寫着幾個字——“民族魂”,彷彿要我們努力學習,將來振興中華!

大家想不想也來看一看我們校園的新面貌呢?

校園新貌作文5

巍巍東台山下,悠悠漣水河畔,有一所百年老校一一東方紅學校。

學校的校門很大,在校門的正上方寫了五個剛勁有力的大字一一東方紅學校。

走進大門,就能看到一條平整的人行道。往左邊一看,就是學校的文化欄,上面有的教我們知識,道理,有的展覽出了同學們的優秀作品。我們班負責九號,十號文化欄衞生。文化欄大概有十多個,每個文化欄的下面都會有一條木凳,是提供給學生們休息的地方。文化欄的旁邊還擺放着許許多多的花草。

你知道我們的校訓在哪裏嗎?就在人行道的右邊,“好好學習,天天向上”這是毛澤東主席説的話,被刻在文化石上作為我們的校訓。旁邊還有一個校微,圓圓的,紅彤彤的,寓意日出東方,雛鷹高飛。我們就像小鷹在天空中自由自在的。我們就像小鷹在天空中自由自在的快樂的飛翔。在操場的正中央有個籃球場,四周是塑膠跑道,就算摔跤了,也不會受傷。在操場的前面是教學樓,禮堂,實驗樓一次整齊地排列着。

小朋友們,看到我們美麗的教學樓嗎?歡迎你們來玩哦!

校園新貌作文6

新學期又開始了,懷着對無憂無慮的暑假的依依不捨與對新學期學習的期望。我們又走進了母校,發現母校變得嶄新,更加美麗了。

一進校園,我的目光就被左前方的“書山書海”雕塑園吸引過去了。錯落有致的植物更茂密了。“書山書海”在一棵棵大樹的環抱與小池子的掩映中。在書山書海旁,原來硬梆梆水泥長凳已變成了一根根波浪形木條長椅。我忍不住快速走到木椅前,捧着一本書,坐在木椅上,吹着涼風,津津有味地看着雕塑園的一本本“大書”。我就彷彿沉浸在書的海洋裏。

文化長廊披上了彩色的新裝。文化長廊個性鮮明。有介紹著名音樂家的;有記錄我們七彩童年的;有以前交流的傳聲筒。但引人注目的還是四樓的15個小巧玲瓏的中華大鼓。這中華大鼓,是代表中華民族靈魂與氣勢的,因此寫着“民族魂”三字。看着中華大鼓,我彷彿看見古代擂鼓助威,傳遞信息的場景。“叮叮咚咚”,是誰敲響了沉睡中的大鼓,原來是小朋友們想迫不及待地為我們表演呢。我好像聽見一個樂團看着譜子。拿着各式各樣的樂器,演奏起了一首隆重的奏鳴曲。

在學校裏,每天我有親愛的同學相伴。我快樂地學習,快樂地成長。我們的校園生活充滿陽光。

校園新貌作文7

邁進校園大門,一陣銀鈴般的笑聲便直朝我撲來,朗朗的書聲摻和着學校小花園的芳香,在空氣中瀰漫……

走廊邊,一首首古詩,七言絕句在眼前一個接一個走馬燈似的輪換着,文字都變成了一個個跳躍的精靈,浮現在眼前……

花壇裏,幾棵粗壯的柳樹枝條在風中輕輕搖曳;花兒,草兒扭動着它那纖柔的腰肢,茁壯的柳樹挺立在天地間,用白色柵欄圍起,顯得簡潔而又大方。

花壇中,陶淵明的雕像格外引人注目,他手裏捧着一本書,神態安詳,半張着嘴,好象在念念有詞。

銅像的中山服似乎經過多次折磨,揚起的折紋如同在風中飄動一般,惟妙惟肖。這銅像屹立在天地間,顯的高大,莊重。

柳樹在銅像兩旁靠着,彷彿是在傾聽着陶淵明先生的故事。

大廳裏,有陶淵明的畫像及名言,廳前兩盆鐵樹像是在站崗,雖然它不美,可它也是一直在為學校無私地默默奉獻着啊!

升旗台五星紅旗在空中飄揚,它看着全校師生,似乎幸福的笑了。

這,就是我的學校。

校園新貌作文8

校園新貌

今天晴空萬里,我揹着書包來到學校。剛進校園,我的目光就被“書山書海”雕塑園吸引過去了。水池邊的植物長得更茂密了。當微風吹來時,梧桐樹那寬大綠色的葉子微微擺動,彷彿在向我們招手,歡迎我們再次回到學校。草地中的小花,奼紫嫣紅,彷彿是正在準備選美大賽呢!這些花草樹木錯落有致,讓人一看就覺得心曠神怡。

哇!定睛一看,我突然發現校園有了新的變化!原先硬邦邦的長椅,現在都換成了舒適的躺椅,讓我恨不得現在立刻就拿上一本喜歡的書坐在上面,在微風的輕撫下快樂地閲讀。這一切是多麼美好呀!足球場上,也鋪上了綠茵茵的草坪。草坪上的小草錯落有致,一陣風吹來,就像一朵朵浪花。浪花翠綠翠綠的,綠得發光、綠得鮮亮,在風中歡笑着、翻滾着,一層趕着一層湧向遠方。這幅美麗的畫卷呈現在我眼前,使我深深地陶醉其中。

教學樓裏,文化長廊換上了個性鮮明的新裝,WC穿上了淺綠色的長裙,科技展廳像是要去參加七彩時裝秀,茶水間也搬了新家。一切都煥然一新!

我們學校的美麗新貌,真要細細地説起來,三天三夜都説不完。如果你想來參觀,我們惠貞書院永遠歡迎您!

校園新貌作文9

“光陰似箭,日月如梭。”漫長的暑假就這麼過去了,我們開學啦!

一跨進學校大門,我的目光就被左前方的“書山書海”雕塑園吸引了過去。錯落有致的植物經過一個炎熱的夏天長得更茂密了,大樹的枝葉環抱着書山書海雕塑,與水池朝相輝映。原本雕塑前硬梆梆的水泥長凳,變成了波浪形的長木椅,一看就讓人感到很舒適,使我迫不及待地在木椅上捧起一本書,津津有味地讀起來,我彷彿在書的海洋裏遨遊。

變化最大的就屬文化長廊了。

有人喜歡一樓的經書,有人喜歡二樓的大郵筒,有人喜歡三樓的傳話筒,而我卻喜歡四樓的中華鼓。

在靠近我們老師辦公室門前的牆面上,錯落有致地掛着十五面小鼓,小鼓上還寫有“民族魂”三個字,這讓我想起了戰爭時給軍隊加油助威的鼓,告訴我們要有民族精神。

以前古代沒有電話的時候,就是用鼓來傳送信息的,但我認為這些鼓是一雙雙明亮的眼睛,看着我們成長的行程。

我愛我們這美麗的校園,他是我們學習的“聖地”。

校園新貌作文10

老師説學校要裝修,同學們都希望看到新的校園。

今天,當我走進學校時,第一眼看見的就是裝修一新的校門,我彷彿站在童話世界。

大廳中央,大廳人山人海,到處擺放着不同的玩具和零食。這一切使人感覺那麼新鮮,有趣呀!走着,走着,不知不覺就到了教室,教室後面是老師新佈置的文化牆,上面貼滿了同學們畫的各種各樣的畫,牆上還貼上了同學們帥氣,漂亮的相片。上課了,同學們比一年級活潑多了,個個都能回答問題了。下課鈴響了,我站在走道上放眼望去,只見操場兩邊的牆上,畫滿了:遊戲,跑步,打網球等運動項目的圖案,這是老師希望我們多做運動身體棒棒的。還有美術室,音樂室,心理諮詢室等都裝修的漂漂亮亮的。這真是一個煥然一新的校園啊!在這麼美麗的學習環境下能不快樂嗎?校園的大門正向你開着,期待你加入快樂開心的校園生活!

校園新貌作文11

一進學校北門,我的目光就被左前方的書山書海吸引過去了。

書山書海旁邊的植物長得更加茂密了,他們把這疊書環抱在中間。書山書海前方的一小塊草坪。之前用水泥澆的硬邦邦的石頭凳子,現在換成了棕色的木頭長椅,這條長椅像長龍一樣盤在草坪上,一看就讓人感到舒適,使我很想坐在上面津津有味的看一本書。每當我坐在這裏讀書時,就像進入書的海洋,知識的世界!

還有陪伴我們成長的文化長廊。今年,它們都換上了新衣裳。其中,我最喜歡三樓的長廊了有一段上面鋪滿了燈片的路,到晚上,打開燈片開關,走進去就像走進一片奇才彩虹中。再往後,有一條紅色的傳聲筒連接兩幢樓,從一頭説話,令一頭就能聽見,這是古代的一種聯繫方式,還是古代人民的智慧結晶!最後,是一面牆,上面寫着"心想事成"四個字,彷彿告訴我們:"目標不是心裏想像,嘴上説説的,要靠自己的努力,才能達到。”換上了新衣裳的文化長廊,讓我更喜歡它們了。這就是我們校園的新面貌。

校園新貌作文12

過了一個暑假,我們懷着高興的心情又回到了那熟悉的校園。一進校門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。

書山書海里的植物變得更加茂盛了原來硬邦邦的水泥凳子,改成了一把寬寬的長椅,它像一條長龍盤旋在綠油油的草坪上,一看就覺得特別舒適。如果能在午後捧起一本書,坐在長椅上,津津有味地看起來,那該有多好啊!在這讀書,讓我們彷彿感到在知識的`海洋裏暢遊。

陪伴我們成長的文化長廊,經過一個暑假,也穿上了新衣。有充滿了童趣的小木屋,有古代用的傳聲筒。而我最喜歡的就是四樓的大鼓,一排排大鼓錯落有致地擺放在老師辦公室的邊上,米黃的身體,披上一件酷酷的紅馬甲,十分帥氣。遠遠望去,彷彿湛藍大海上的滔滔波浪。每當下課時,總會有幾位小小“演奏家”,去拍那些大鼓,大鼓發出悦耳的聲音,彷彿在演奏一首首的動聽的交響樂。聽黃老師説,鼓是戰場上的指揮,這大鼓是最有氣勢的鼓,鼓上的“民族魂”三個字,是表示我們中華人民努力奮鬥的精神。古代人就是用鼓傳遞信息的。

學校的美景説也説不完,不妨你來參觀參觀。

校園新貌作文13

我的學校——南山外國語學校·文化部座落在文化路、青桐路和銅鼓路之間。一個暑假沒見,校園會發生什麼樣的變化呢?

一切都變了!原來那呆板破舊的外牆變得生動起來,那棕色和白色相間的組合,讓人眼前一亮。原來破爛的桌椅變得煥然一新,炎熱的教室更潔白更明亮,因為有了空調的出現而涼爽起來!科學教室裏多了有趣的高科技物品,體育館裏多了好玩的健身器材,(唯美的)音樂室裏增加了不少的新樂器……

學校裏的樹彷彿也長高了些,變得更茂盛了,上面掛滿了令人垂涎欲滴的果實。似乎花也開得更漂亮了,草也長高了。大樹就是學士淵博的老師,那小花小草就是認真聽講的同學。

教室裏一羣小猴正在舒服地享受着冷氣,他們有的互相追逐,有的大聲説話,還有的玩遊戲。(排比、借喻句很生動,寫出了同學們的活潑好動)“咳咳咳!”當管理員出現在門口時,剛才的一切嘈雜都以迅雷不及掩耳之勢消失的無影無蹤!哪兒還有調皮的猴子啊,明明都是温順的綿羊嘛!

這就是我的校園嗎?是的,它就是深圳市南山外國語學校——我的母校!它更漂亮了!

校園新貌作文14

校園新貌

今天,秋高氣爽,萬里無雲,我們迎來了開學的第一天。

一跨進校園的大門,我就被右前方的書山書海吸引住了。

植物更茂盛了,高大的樹木把書山書海擁抱在了懷裏,所有的水泥凳都變成了長椅,一張張長椅像長龍一樣盤在翠綠地草坪上。我以前非常喜歡書山書海雕塑園,現在更喜歡它了,我恨不得馬上拿着一本書,坐在長椅上看書,在這裏看書彷彿在書山書海中遨遊、在自然界中暢遊、在書中旅遊,書山書海真是一個讀書的聖地呀!

陪伴了我們成長的文化長廊,經過了一個暑假,也穿上了新的衣裳。有古代用的傳聲筒,充滿童趣的小木屋……。其中,我最喜歡的就是四樓的小鼓了,小鼓在老師的辦公室門口,老師告訴我們:“古代沒有電,就用鼓來傳遞信息。”鼓是米黃色的,外面披着酷酷的紅馬夾。小鼓上還寫着“民族魂”三個字,我看到這幾個字就想起戰爭時期用“鼓”來鼓舞士氣,真是氣勢磅礴呀!

校園的美景説也説不完,就等你來參觀。

校園新貌作文15

學校就像一本五彩的書籍,裏面寫滿了知識,畫滿了美景。

一走進北門我的目光就被左前的一個叫書山書海的地方吸引了。他為什麼叫書山書海呢?因為這個雕塑由幾本巨型的書疊了起來,就像一座山一樣,山下有海水。過了一個暑假,旁邊的植物都變了個樣,變得更美觀了,它們環抱着書山書海。遠看就像是一位知識老人向我們招手,彷彿叫我們多看好書,彷彿告訴我們書是人類的財產。近看就像是一座大山,山上有一堆書。旁邊原本是幾條長長的水泥凳,而現在變成舒適的木椅子,我真想馬上坐在木椅上,觀看一本書,彷彿沉浸在書的海洋裏遨遊,是多麼的享受啊!

不僅書山書海變了,連文化長廊和廁所也變了。一進四樓,彷彿走進了音樂世界的大門。走在長廊上,就會看到一個個小巧玲瓏的中華大鼓懸掛在灰白相間的外牆上。這些中華大鼓呈波浪形,上下交錯的排列着。遠遠望去,就像來到了海邊,海浪在海風的吹拂下,不停地向我們湧來。走進一看,它的正反面是白色的,它的身體的顏色是鍍紅的,彷彿就像穿上了一件鮮紅的外套。如果你敲一下它,它就會發出悦耳的聲音。老師告訴我們鼓是最早的傳播信息工具,賽龍舟也用到了鼓,也是一樣的作用。

啊!學校!好一幅美麗的風景畫!

標籤:新貌 校園