【實用】我的老師寫人作文300字彙總六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的老師寫人作文300字6篇，歡迎大家分享。

我的老師寫人作文300字篇1

一位冰清玉潔、人見人愛、花見花開的大美人老師是誰？她就是我們的班主任金老師。她有一頭烏黑閃亮的頭髮，橢圓橢圓的臉上有兩隻小巧玲瓏的眼睛，總是閃着幽默的光芒。鼻樑上架着一副眼鏡，看起來像一個大學生。一張常帶微笑的可愛小嘴，總會給我們講許多故事。

金老師很幽默。上課時，要是有小朋友注意力不集中，開小差的話，金老師就會把他叫到講台前用諸暨方言説他幾句，還會真打小朋友的屁屁呢，看得我們下面的小朋友都哈哈大笑。雖然金老師不是真打，但這樣一來這位小朋友還夠難為情的了。金老師真是批評而不失幽默的老師。在語文課上，還會和大家開一個小小的，意想不到的玩笑呢！

金老師不但幽默，而且還愛笑呢！

每當金老師看見我們表現很好時，就會笑呵呵地給我們上課，笑呵呵地給我們講故事，這時的我們，聽着故事就會有飄飄欲仙的感覺。

金老師的笑聲源源不斷地響起來，她的笑容好美麗啊！

金老師不但給我們在課堂上帶來笑聲，還很關心我們呢！就説週五的時候，小沈被小宣投來的壘球砸中了眼睛，金老師知道後，趕忙跑來，拿着蘆薈膠，一次一次地幫小沈塗，好讓小沈好得快點。

這就是我們的金老師，可愛而有趣的金老師！

我的老師寫人作文300字篇2

在平時生活中，我們天天來學校。而在學校授給我們知識的'，就是我們的老師。她像園丁一樣教育我們，因此我最敬佩的人也是我的老師。

我的老師個子算高，一雙炯炯有神的眼睛總是隨時隨地地掃描着我們。別看老師對我們嚴格，其實這是對我們好。就像上次：我身為一個體育委員，可居然在紙上罵同學。後來那位同學告訴了老師，我被叫到辦公室。我以為這回我肯定是完了，便拖着沉重的腳步向辦公室走去。可讓我萬萬沒有想到的是，韋老師並沒有痛斥我，老師是有失望的語氣來教導我，韋老師説的話，我至今還難以忘懷，她説：“你怎麼能在紙上罵同學呢……”韋老師的眼神中有些失望。我掉下了眼淚，“韋老師，我錯了，以後在也不這樣了。”

韋老師為了讓我們上一節公開課，也是費盡了心思，她大量地閲讀了各種書籍，在加上那時又要考試，她常常傲夜。早上起來，眼圈常是黑黑的。這時我感到非常內疚。心想：老師本來睡眠就不夠，我們有給他操心。我真是心如刀絞。

啊！韋老師，你為我們付出了你的時間，你為教育我們付出了心血。此時此刻，我只想贈給您一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”

我的老師寫人作文300字篇3

我的好老師我們班的玉老師是我們班的班主任。她長着圓又可愛的臉,小眼睛和長長的頭髮顯得又清秀又漂亮。她是個負責任又工作認真的老師。有一天,我們正在上課,寫作業時,我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來説∶“什麼事?”我説∶“我這小題不會做,您教教我。”然後玉老師就教我了。突然,校醫急匆匆地跑來教室對玉老師説∶“你的孩子在玩耍時不小心跌倒了,頭上直流血。”可是玉老師剛只是驚了一下,便對校醫説∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校醫就跑出教室了。校醫走後,我們叫玉老師去看一下,可是老師説∶“不!不能去!現在是上課時間,我不能離開崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課後,玉老師才匆匆的去看她的孩子。我們都知道玉老師患有心臟病，每當看見老師心臟痛時，可以看出老師是多麼的難受，可是，老師還是堅守在崗位上，繼續工作。想到這，我不禁想對老師説∶“老師您辛苦了！”我是多麼的想去安慰老師啊！可是我又沒有那個勇氣，所以我們不要讓老師生氣。所以説，老師是無私又偉大的！我們要尊敬老師！簡評：面對孩子，老師總是忘卻了自己！尊敬老師從點滴做起，寫一篇好作文，把字寫工整，舉起你的小手……

我的老師寫人作文300字篇4

我的老師有很多，但我最敬佩的是我們的班主任——熊老師。熊老師有着苗條的身材，一雙炯炯有神的眼睛。她還有一頭染着棕色的捲髮，有時披着，打扮得像一位公主，有時盤着頭髮，顯得很有氣質。她從不化粧，有一種自然的美。

有一次，我和同學們正在操場上玩遊戲，正當我們玩得興高采烈的時候，我不小心摔了一跤，我一看我膝蓋摔破了皮，流了好多血，上面還有好多泥沙，同學們趕快把我扶到了熊老師辦公室。熊老師馬上拿起消毒液和棉籤，用棉籤蘸上消毒液，輕輕地，慢慢地把我膝蓋上的泥沙擦去，邊擦邊用嘴輕輕地吹，生怕弄疼了我，還不停地問：“你疼不疼？”

那時我的膝蓋雖然很痛，但是看着熊老師彎着腰給我用棉籤擦傷口，我心裏暖烘烘的，然後熊老師還給我爸爸打了一個電話，爸爸就開車把我送到了媽媽上班的醫院裏。不久，我的傷口好了，但留了一個小傷疤。每當洗澡時，我只要看到這個傷疤，就想起熊老師為我塗藥的那一幕。

熊老師不僅教會了我們知識，又像媽媽一樣照顧我們，真是我們的好老師。

我的老師寫人作文300字篇5

按照我國的教師節應該是9月10日。可是真的不幸9月10日是星期六，可是我們班同學都説要提前給老師過節。，9月9日到了，我們班大部分同學都買了兩份禮物，一份給語文老師一份給數學老師。有的同學只買了一份禮物給語文老師，也有的同學只買了一份禮物給數學老師。

可是我是最先給老師買禮物的，我是9月6日給老師買的禮物，那天是星期二，我走進了教室，你進教室看到班級裏一個人都沒有，也沒有語文老師，也沒沒有數學老師，我就從書包裏拿出禮物，等了一會兒語文老師來了，我就把小禮物哦！興高采烈的第給了老師，老師收到禮物就説聲“謝謝”，我心裏美滋滋的，雖然説這個禮物不是很貴重。但是也代表了我的一點心意。

9月9日也到了，我像往常一樣也來到了學校，看到大部分同學手裏都拿着兩份禮物，有個各種各樣的禮物，有花，有巧克力，還有的送月餅，還有的同學送帶小熊的小花，同學們每送一個小禮物，老師都會説一聲“謝謝”！我想這也是一種禮貌吧！

通過這次的教師節，我知道了幹什麼都要有禮貌那才招人喜歡。到最後我還要送老師一句話，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”！

我的老師寫人作文300字篇6

一轉眼之間，我從國小生，變成了中學生。回想以前教過我的老師，讓我永遠記憶猶新。她的音容笑貌，永遠的無法從我心中擦去——那敬愛的曹老師。

曹老師給我們講課時，她的聲音總是抑揚頓挫，講起話來，輕重分明，繪聲繪色。多少課本上的知識，通過她傳授給我們：多少原來深奧而複雜的問題，通過曹老師的嘴變得簡單明瞭，原本在我們心中的一個個問號，一拉直，就變成了我們心中的感歎號了。而這感歎號，是老師自我犧牲換來的。他就像粉筆、蠟燭、桌子、椅子……老師富有所有為人服務的精神。從而我更加感到曹老師的偉大，感到曹老師在學生的心目中所佔的地位是何等的重要。

啊！曹老師，我時時刻刻忘不了你，哪怕是天荒地老，我也想和你們在一起！