關於國中作文600字彙編7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的國中作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中作文600字 篇1

時光荏苒，來到浦模已經兩年了。浦模的學校生活豐富多彩，每天都在演繹着精彩的學校故事，像一朵朵小花，點綴着我的學校生活，最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。

記得那是秋高氣爽的九月裏，我們已做好了充分的準備，每個班級的一份子都躍躍欲試。我們首先進行了廣播操比賽，以往每個同學懶散的架勢都早已消失，呈現出的是精神抖擻的七一班，最後，我們班獲得了不錯的名次。

接下來，當老師宣佈了運動會正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待着各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，記得我們班每位同學都拼盡了全力努力地跑，雖然我們班的同學並不擅長跑步，但是在這次長跑中，我們班拿到了十分不錯的成績，這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學跑步時，她會跟着那位同學一起助跑，每一位同學都會受到老師的鼓舞，都會極力想超越這個影子，每當看到老師吃力的樣子，我十分感動，這次運動會我們班獲得了不錯的成績，我也獲得了立定跳遠第二名。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

這就是我們豐富學校故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個多麼富有凝聚力的集體。聚是一團火，散是滿天星。菁菁學校，類似這樣的故事還在延續，我會珍惜這段可貴的學校生活，珍惜與同學老師的情誼，因為我也是故事中的一個角色。

國中作文600字 篇2

當他還沒有拿起小提琴的時候，就遇見了一句波蘭語都不懂的她.那時侯兩個人連對方的名字都不知道.國小生不懂愛情，他們只是覺得看着對方就很快樂.可那次郊遊時，他們還沒來得及多認識一點，就被倉皇的人羣匆匆捲走.於是才有了多年以後這一次美麗的遇見.

他們連連錯過表白的機會，然後一場大雨，讓他們不可思議地遺失了彼此.在那樣一個充滿誘惑的水泥森林裏，他們努力地尋找，呼喊，用盡自己羸弱的力量不肯放棄...... 雖然一早就看過了幾米的繪本了，可是看着他們經歷了那麼多的磨難，又因為無心地錯過而慢慢失望時，我還是有點難過的.幾米的童話略帶淡淡的憂傷，再加上尋覓中的愛情，在杜琪峯的唯美修飾下，讓我們感覺那樣的感傷，可是卻又那樣的欣喜.

我已經不記得影片裏的細節了，然而我仍可以清楚地憶起當男女主角中間的那堵牆轟然倒塌的時候，我們每個人臉上的表情.原來在説笑的我們居然不約而同地沉默了.葉子臉上凝固的微笑，於眼睛裏突然浮起的深深淺淺的憂傷，還有榛不經意間皺起的眉頭，讓我心裏有些微的惆悵. 當片尾曲結束後，於才歎口氣笑了，他説這電影好像還蠻不錯的哦.葉子微微揚起嘴角低聲説，很適合你啊.這個片子給我的感覺是種蒼白的灰色，跟你一樣的.我説要不我們重新放一遍吧，仔仔細細再看一遍.於搖搖頭説不用.葉子接下話説，經典的愛情看一次就夠了.是啊，有些美麗的東西只在一瞬間盛放.這是葉子和於都説過的話呢.我也就想起榛立在太陽下對着我微笑的樣子.一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上.

童話愛情始終是美好的，可童話結束之後，我們還必須勇敢面對現實裏遇到的所有困難. 電影在提煉着我們情感裏最奢侈的部分.它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡着的執着.我相信每個人的一生中總會有那麼一份執着，那是一份可以讓自己一直堅持下去的信仰，它讓我們在寂寞行走的路上。

國中作文600字 篇3

人活在這世上，最寶貴，最重要，最不可少的就是品德。人只要有了品德就是擁有了一大筆財富。

記得那一次去秀山玩，走到一個紅綠燈前，正是紅燈，旁邊有一位叔叔闖過了過去。我們也等得不耐煩了，焦急地對爸爸説：“爸爸，爸爸，你看那位叔叔都過去了，我們也過去呀，都等了那麼久了！”不得，乖女兒，這樣為了玩就闖紅燈則會有生命危險的，而且無論有多麼急的事，都要遵守交通規則！”因為爸爸的這句話，我的心裏很慚愧。我也懂得了人再有才華，都永遠比不上一個真正有道德的人。從那以後，在紅燈前，我從不闖，無論事有多急迫。

媽媽在睡覺的時候，總愛和我説許多的大道理，小道理。“肖慧林啊，其實只要你做作業認真些，仔細些，就會得高分，但你卻總草草了事，粗心大意。你腦袋裏時刻記住，你讀書是在為自己以後的前途，是在為你們的以後着想，把你得所有的精力都放在讀書身上，不然長大成人後也只能向爺爺奶奶，爸爸媽媽用體力幹活，下蠻力。你看你姑父整天在辦公室走過來看看，走過去看看，一個月就兩千多，而我們每個月下很多蠻力都只有一千多，想想這是多大的區別呀！”我從中明白了自己的東西別人得不到，而別人的你也得不到，所以我們要好好學習，天天向上。媽媽接着又説：“人呀，不能太貪心，太貪心了沒個好下場。唯有對知識，你可儘量貪心。”

高爾基説得對，書籍是人類進步的階梯。而道德是人類最珍貴的東西，人活着，沒有首先，乾脆就不要再活了。媽媽説：“多看書，多看報，少吃零食，多睡覺是學好知識的關鍵呀！可你經常熬夜，這會使大腦受到損傷。”

同學們，我們心中要銘記道德是改變你人生最不可少的'東西。

國中作文600字 篇4

上（看演出）

今天陽光明媚，學校舉行了六一兒童節活動，讀國中的我只能坐在教室聽着外面的聲音，卻不能去看一眼，那個時候真的是好恨老師啊……

我非常想出去看，語文課上，我們的胡攪蠻纏讓老師答應了，但是卻有條件，當時我才沒管什麼條件呢，一向天真的我只顧着玩了。到了操場一個小哪吒上場了，而我的外號就是小哪吒，這時我的好朋友李靜説：“看啦，我們的露露妹兒上場了。”我也隨聲附和着，是啊。我們在歡笑中度過了幾分鐘。正當我們説笑打鬧時，一羣穿肚兜的小朋友走上場了，跳得很不錯，我們正在對這一節目作評價。不知黃老師從哪冒了出來，問了一句：“上課了，你們怎麼還不回教室啊？”我低語……黃老師走後。又一羣孔雀們走上舞台，那婀娜多姿的舞步，那優美動聽的歌聲令人陶醉在其中……直到孔雀們表演完，飛走後。老師們精心準備的健美操給我們帶來了無限樂趣……達拉拉達達拉……下課了，沒有幾分鐘可以看了，我也很擔心看不成了……

下（逃課）

上課了，我們都沒聽見鈴聲，一會兒金老師叫人來喊我們回去上英語課，沒人聽，誰也沒料到被黃老師看到了，她向我們走來我們全部拔腿就跑。我比他們先跑，先到教室，我剛坐下，教室門口就擠滿了人水泄不通。

英語課下了後，歷史老師叫我們上5分鐘自習，大家就都要求出去看節目，沈老師答應了，才沒金老師那麼小氣呢。（不過我們金老師也是有苦衷的，那就是我們班英語太差了）

我們又出去快活了一節課那個精彩的武術使人難以忘懷，但是最讓人感動的是最後一個節目。他們對母校的愛，對母校的感激，對老師的敬愛。使人熱淚盈眶！因為這畢竟是他們最後一個兒童節。

但我卻只能感慨：“兒童節再也不屬於我了”。

國中作文600字 篇5

時間匆匆而過，十三年的時光過得是如此之快。回想當初還只是個嗷嗷待哺的嬰兒，現在已經是朝氣蓬勃的青少年了。

在樓道昏暗的燈光中我望見母親像以往一樣坐在大榕樹下的月光裏看風景。

夜色是那麼的朦朧?潔白，像夢一樣：那年的我才4歲，棕黃色的木桌在大榕樹下，我正美滋滋地吃着碗裏的麪條(母親做的東西特別好吃)，母親則在一旁剝着栗子，一邊剝栗子一邊用那雙深邃而美麗的眼睛看着我，充滿着幸福。她問我：“媽媽做的東西好吃嗎?”我把深埋在碗裏的臉抬了起來，笑着説：“嗯，好吃極了!”“那多吃點。”接着我又把臉埋在了碗裏。太陽下母親的頭髮閃閃發光，我驚訝得發現此時的母親猶如仙女一樣，細細的眉毛，大大的眼睛，閃閃發光充滿希望的眼神，雖然穿着碎花的舊衣服，臉有點發着黃，但是還是像仙女一樣。不!比仙女更添一份慈祥，一份慈愛……

我走近母親，月光下，母親的影子長長得倒影在地面上---好瘦小的身子，彎彎的脊背可與月亮比擬。更添了一份心酸?辛苦。以往母親總是把頭髮全都綁在後頭，頭髮烏黑的發着亮，如今母親烏黑的發間隱隱約約有幾根銀絲，是老了嗎?再走近她，突然一陣顫抖，鼻子一酸，眼前一切都變得模糊，在模糊的淚光裏，慢慢浮現出母親的微笑——一樣得美麗動人，慈祥慈愛。突然那微笑又消失不見——我走到母親身邊，蹲了下來，望着母親。她轉過頭看了看我，一瞬間我看見那張像泛黃的紙片，長滿皺紋的臉綻放了那久違的笑容，像記憶中的一樣美麗。雖然是發黃的長滿皺紋的臉，卻始終無法抵擋住那股慈愛?美麗。

到今天，我終於明白了，那股不老的美麗?慈祥是什麼?是母愛。

國中作文600字 篇6

幾年前，我曾在姐姐家看到過這本書，當時我好奇的拿起這本書，打開一看，不禁被這本書的內容吸引了。我不得不説曹雪芹的這本書寫得太好了，它不僅反映出了當時社會的敗壞，還展示出封建制度瀕於崩潰和必然死亡的歷史趨勢。賈寶玉是那一時代面目全新的文學形象，也是曹雪芹着力最多，寄託最深的人物。賈寶玉在眾多公子哥中是最憎惡仕途經濟的，卻又是最純真善良的。讓我至今記憶猶新的是林黛玉，常聽別人説林黛玉心胸狹窄，愛耍小性子，各個方面都不如寶釵，可我不這麼認為!因為在這背後，只是因為她太在意寶玉了，因為愛的深、愛的切，所以不能不介意。

我總覺得寶玉給黛玉的時間太少，黛玉的心太細膩，而寶玉卻體會不到。在她某個抑鬱的瞬間，心情像是走丟的小孩沒了方寸，寶玉不該到來的問候會被她駁回，狠狠的、兇兇的，卻是無心的，不是不接受，只是因為太難受，於是她只有用詩來發泄內心醖釀已久積壓不了的情感。 她的淚，像涓涓細流一樣潺潺流動，匯聚成一泓清泉，澄清着她的悲劇。她哭泣，因為她太委屈，她是悲慘的、是值得人們憐憫的，她和寶玉的愛情在那樣的社會是不被容許的。她對寶玉太痴情，她一生無限傷感，然而臨終前她笑着喊“寶玉，寶玉……”然後她永遠的離開了這個世界……黛玉最終是淚盡而逝的，她為自己的追求付出了太多的代價，她再也沒有那麼多的眼淚可以支付了。

雖然她的故事結束了，但是給我留下了萬千思念，合上書想要把這份內心的塵埃封住，但一閉上眼，那段應該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚、旋轉、舞動！

國中作文600字 篇7

有這麼一個人，她長着一雙小眼睛，眼睛雖小，但卻很鋭利，彷彿可以洞察世間的一切；她的鼻子塌塌的，不像其他人的鼻子那樣“高聳入雲”；她的嘴巴不是櫻桃小嘴，而是有些大，但又不是特別大；她有一雙大大的福氣耳，好像可以聽到常人所聽不到的聲音；她的臉圓潤圓潤的看起來有些肥嘟嘟的感覺。

她是個膽小的孩紙，她幾乎啥都怕。她怕坐飛機、輪船，怕飛機飛了一會兒，從空中掉下來，她怕輪船行駛了一會兒沉下去了；她怕蟲子，尤其是小強，她覺得小強的長相超級可怕、噁心，看見小強，她就瑟瑟發抖她覺得小強的生命力太頑強了，打也打不死，踩也踩不死；她怕所有動物，特別是貓，她怕貓會傷害她，她怕貓那犀利的眼神；她怕黑，她覺得在黑暗中，鬼會出現，怪獸會出現，可怕的都會出現，她覺得她在黑暗中好無助。

她是一個小書迷。在她的房間裏，書桌上、書櫃上、窗台上、牀頭櫃上，甚至連牀上都有書的身影。她酷愛讀歷史、文學、探險這類的書籍。她一看起書就沉浸在自己的世界裏了，她有時看書都忘記寫作業了，為此，她總是被爸媽臭罵一頓。她每個禮拜都要去圖書館借書看，她認為書就像一隻小船帶她駛向知識的海洋，書拓展了她的知識，豐富了她的課餘生活。

她是個脾氣暴躁而且愛哭的女孩。當她沒做好某件事時，她會生氣，她可能會扔一些東西，她會責怪自己，她會打自己，掐自己，咬自己，接着，她會以哭的方式進一步發泄自己的情緒。

這個脾氣暴躁而且愛哭、膽小的人是誰呢?噓，別告訴別人，她就是——我。