【精品】五年級作文300字合集10篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文300字 篇1

我要設計一個遊戲、運動、知識這三樣都有的全功能公園。

我設計的公園最中心的地方有遊樂場。遊樂場的玩具各式各樣。有迷宮、摩天輪、旋轉木馬、鞦韆等。公園的西面，是一個巨大的動物園，這裏面有許多可愛的動物。公園一進門的左邊，是一個小型電影院，裏面新奇的電影等着小朋友去看呢。公園的右邊分兩個區域，第一個是體育場，供人們在那裏進行體育運動。還可以在那裏踢球和游泳。第二個是圖書館，這裏有許許多多的書，可以讓人們在這裏能開心的學習知識。還有一個地方，這個地方是個花園，裏面有無數珍貴的花卉，供人們觀看、欣賞。另外，公園裏還有小賣亭，可以讓人們吃東西，不讓大家餓肚子。公園裏還有休息室，讓大家玩累了休息一下。大家從公園進來時，還有可愛的卡通人物迎接大家，還給大家發氣球。

這個公園的好處和優點可多着呢！比如，它可以讓不同年齡的人來這個公園。還可以讓人們在這裏學習知識，開心遊戲，鍛鍊身體。怎麼樣，你想不想來玩一玩了呢？相信你一定會説是的，因為這裏這麼好玩！

這就是我設計的公園，你們覺得怎麼樣啊？

五年級作文300字 篇2

幸福，大家都有所理解，但都不同有人説幸福像一盤好吃的菜，有人説幸福像一個個好玩的玩具。我認為幸福是一種若有若無，深不可測的東西我們來談談自己對幸福的理解吧。

幸福對我來説只要學習好，家人健康，就是最好的。王傑説過：一個人吃好、穿好，不算幸福，只有天下窮苦的人都過上美好的生活，才是真正的幸福。馬克思説過：在選擇職業時，我們應該遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完美。又有些人對幸福的理解把幸福當成自己的不知足。我覺得這些人是可恥的父母有勞動換來自己的幸福。所以我以後要好好學習以後報答父母。

我還有對幸福的理解有很多比如：父母做的飯菜就是我的幸福，比如能穿到母親買的衣服。在晚上我我睡得沉沉但我朦朧的眯着眼突然我看看一個人影把我的被子往上拉了一下。我連忙睜大眼一看果然是媽媽。我非常感動我覺得這就是幸福！我頓時覺得媽媽是天底下最好的人。

在我眼中幸福就是這個，你那？

五年級作文300字 篇3

我是一隻可愛又懂事的小熊，我誕生在中亭街的“樸坊”裏，是一位小女孩一眼看中了我，把我買了下來，從此我就有了一個温暖的新家。

我有一個圓圓的腦袋，面容清秀，水汪汪的大眼睛，總喜歡半睜半閉着。我特別開朗，總是笑眯眯的，我有一對毛茸茸的小耳朵，我的耳朵可敏鋭了，每次小主人回來，總是我第一個知道。

我身着一件淡棕色和黃色相間的針織保暖背心。我是天生跳芭蕾舞的料，我的夢想是成為一位舉世矚目的芭蕾明星。每當音樂響起，我的腳就會不由自主地抬起，手往前一伸，優美地做出造型，這時，觀眾就情不自禁地鼓起掌來。

我還是小主人的忠實的聽眾，每當小主人一遇到委屈的事情，就會馬上對我述説，我就會懂事地坐在一邊乖乖地傾聽着。

我最大的特長是搞笑，別看我是一隻文文靜靜的小熊，其實平常我在家裏可是辣勁十足，瞧！我一個跟斗，兩個，三個......呼！我快暈了，咦！小主人和小夥伴呢？哦！原來，她們都被我的“笑波”震倒在牀上了。

主人要準備休息了，她抱着我慢慢地進入夢鄉，我靜靜地躺在小主人的懷中，

頭腦裏浮現着白天的趣事，甜甜地對小主人笑一笑，美美地做夢去嘍！

如果你喜歡我，就親切地叫我一聲“可可”吧！

五年級作文300字 篇4

在國慶假期裏，我和爸爸沿錢塘江騎行，一路的風景美不勝收。

騎行第一站，富陽。我們從杭州市民中心出發，騎行五十公里來到了富陽。在富陽我遊玩了龍門古鎮之孫權故里。還沒進大門，門口就插滿了旗子，上面寫着“孫”，孫就代表孫權。看着這一排微風凜凜的旗幟，我感歎道：“好壯觀吶！”，剛到大門口，就迎來了開門紅，這使我迫不及待地想進去看看。進去後，裏面都是清一色的古色古香的老房子。最讓我感興趣的就是老房子獨特的建築風格：在古時候，一户人家就是一幢小房子，由於鄰居要走來走去，而房子中間的距離比較大，下雨會被淋濕，而打傘又不方便，所以古人就在房子頂上加一塊擋板，上面刻着美麗花紋，很是漂亮。而房子的牆壁都是用一種名叫“馬頭牆”的牆壁建造而成。這種牆壁防火能力很強，這面着火，不會燒到那面去，把損失減到最低。

騎行第二站，桐廬。高高的青山，碧綠的富春江，芳香的空氣，美好的環境，秀麗的花朵，這些構成了桐廬。桐廬被譽為最美縣城，它的美，深深地印在了我的心中。

這次騎行，使我種下了對騎行的嚮往，騎行給我帶來的收穫不小，這些都將成為以後的美好回憶。

五年級作文300字 篇5

我從小就很害羞，上課不敢舉手，我怕回答錯；下課有問題不敢問老師，我怕老師説我不認真聽。哪怕是舞蹈課……

有一天，我去上舞蹈課，因為遲到不敢進去，後來媽媽一邊安慰我，一邊讓我進去。快要下課的時候，老師告訴我們，下個星期要出去表演，讓我們準備好。

一回到家我就坐立不安，心裏害怕極了，我便問媽媽：“媽媽，這個星期要出去表演，可是我怕表演的不好給你們丟臉，可是我又怕不去會被別人説我膽小沒用，那我究竟該怎麼辦才好呢？”“沒關係的，如果你去嘗試或許可以成功，可是如果你選擇退出就註定會失敗，知道嗎？任何事情都要試一試，只要這幾天我們好好練一練，肯定是可以的，要對自己有信心哦！”媽媽説道，我點了點頭。

幾天後，也就是表演的那一天，害羞的我終於鼓起勇氣上台，一開始還是有些膽怯的我，看到了媽媽在向我豎起了大拇指時，我感到十分自信，讓我發揮出了我的最高水平。跳完舞，我衝上去給了媽媽一個擁抱，我感到十分快樂。

從今往後，我要把這份自信傳遞下去，讓我不再膽怯！

五年級作文300字 篇6

漢字，是中國的語文，是最難的語文，做為一箇中國人我們要學好語言。

漢字，可以表達許多東西，如，表達心情的詞語有：怒氣衝衝，看到怒氣衝衝我就想到了媽媽被我弄生氣了；有垂頭喪氣，看到垂頭喪氣我就想到我遇到不開心的`事時會垂頭喪氣；有迫不及待，看到迫不及待我就想到媽媽買了許多好吃的，我就會迫不及待的想要吃，有心花怒放，看到心花怒放我會想起考試考好時會非常開心！

漢字，也可以表達風景，如：青山綠水，看到青山綠水我會想到桂林山水的風景；有柳綠花紅，看到柳綠花紅我就想到了小河邊的小野花和在風中舞蹈的垂柳；有秋高氣爽，看到秋高氣爽我就想到如夢幻般的金黃一片的秋天；有春暖花開，看到春暖花開，我就想到萬物長出嫩芽，花兒爭奇鬥豔的景象。

漢字，也可以表達出聲音，如：叮咚叮咚，看到叮咚叮咚我會想到小河在歡樂的流向遠方；有滴答滴答，看到滴答滴答我會想到時鐘在不停的慢慢地轉動；有嘩啦嘩啦，看到嘩啦嘩啦，讓我想到“飛流直下三千尺”的瀑布和秋天風吹起的大樹在“唱歌”。

漢字，是世上最特別的東西，讓我們的生活更方便，更生動，沒有漢字的生活將多無趣呀！

五年級作文300字 篇7

曾經有一個人在十九世紀為蟲子書寫了歷史，他就是《昆蟲記》的作者法布爾。

他的《昆蟲記》使人類精神之樹上添加了一顆智慧之果，使人類精神食糧中添加了一道“蟲子宴”。《昆蟲記》主要講述了有關昆蟲的點點滴滴，將昆蟲活靈活現地展現在人們眼前。翻開《昆蟲記》，我好像進入了另外一個世界，只屬於昆蟲們的世界：將母愛展現得淋漓盡致的甲蟲；全職父親西西費；大自然“清潔工”蜣螂；温柔與殘忍並存的螳螂······這些好像投映在我的腦海裏，那麼生動，那麼真實，令人回味無窮。這本書讓我對昆蟲有了新的認識。沒想到，小小的身軀裏竟藏着偉大的靈魂，這多麼讓人震撼呢！《昆蟲記》是法布爾用一生的精力在荒石園中捧出的著作，使我深深的感受到成功是經過不懈努力而得來的。俗語云：“不經一番寒徹骨，哪得臘梅吐芬芳。”法布爾用一生的精力，整整四十年才寫出這本書，不得不叫人油生一種敬意。

《昆蟲記》真是一本不可多得的佳作。

五年級作文300字 篇8

水晶般的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，還有那金色的長長的麻花辮……這就是我從小喜歡的長髮公主。三年級時我們班新換了一位語文老師，我就在現實生活中找到了我心目中的長髮公主———柯老師，説來也奇怪，柯老師長得很秀氣，屬於越看越好看類型的，可與《格林童話》中的長髮公主還是相差甚遠，可不知為什麼，我固執地認為她就是我心目中的長髮公主。

9月1日剛開學，長髮公主滿臉笑容地走進我們班。不知為什麼，我覺得她的笑容有點古怪。果然她語出驚人：“下學期我將不再教你們班了，在四年級下冊時，我總感覺自己挺不過去了……説着説着她的眼眶似乎有些紅了，語速也越來越慢，有那麼一會兒她停下來，捂着嘴，晶瑩的淚珠就從她眼眶中滑落。不過很快柯老師提高了語調：“你們也不用難過，希望你們好好學習，以後你們考得比二班好，柯老師高興，因為我曾經教過你們班，但要是二班比你們好，柯老師也高興，因為他們現在就是我教的。”説着説着她又恢復燦爛的笑容，又變回了那個我熟悉的長髮公主。

長髮公主離我遠去了，雖然她就在我們隔壁班，但我心裏還是捨不得!

五年級作文300字 篇9

一個美好的環境，大家工作輕鬆，學習愉快。相反，如果大家生活在一個沒有環境衞生的世界裏，每天聞到的將是撲鼻而來的臭氣，城市天空蒼蠅滿天飛，這樣當然會有多種疾病。一個一塵不染的環境是人們多麼嚮往的呀！

説到保護環境，大家也許都知道該怎麼做，不要亂扔垃圾，垃圾要扔進垃圾桶，見到垃圾要撿起來扔進垃圾經桶等等。這些都是的，可還有部分人知道做不到，知道這知道那，都是沒用的，關鍵是在於做到。

我曾經也看見過不愛護環境的事情。一個風和日麗的星期天，我和媽媽乘公車到市裏，看着窗外美麗的風景，鳥語花香。忽然一個令人不開心的場景躍入我的眼前，一個衣着時尚的阿姨把剛吃完早點的塑料袋隨手扔到了地上，一陣風吹過，塑料袋隨風起舞，她卻視而不見。如果大家都像她一樣，垃圾隨手亂丟，那空中不是垃圾滿天飛，這種環境難道還有誰有好的心情去工作、學習。

其實一個美好的環境並不是很難達到，只要我們每個人行動起來，不該扔的不扔，該撿的撿起來，哪怕只是一片紙，大家都動起手來。我想，再小的力量，只要很多結合起來也是巨大的。俗話説得好，“人心齊，泰山移”，“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”。只要大家齊心協力，環境就會更加美好。

五年級作文300字 篇10

“蘿蔔青菜，各有所愛。”各人有各自的喜好。有的喜愛玉葉（又名寶石花），有的愛慕君子蘭，又有的崇尚梅花。而我卻獨愛那在深山老林中隱居的鬆。

“鬆、竹、梅，歲寒三友。”讀者諸君定不知我為獨選鬆來當主題。因為雖“梅花香自苦寒來。”但也不能散發持久的清香；竹雖“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”可也不能清氣久留。鬆卻像一位百歲老人，在山風中談笑風生，戲説紅塵，好不快活，遠比世人輕鬆愉悦！

鬆在自然界也擁有較高的地位。經過鬆就有好幾個食物鏈，鳥吃蟲，蟲吃松針，松針又被當作築鳥巢的材料，鳥又養育後代。這是其中一環。陳毅寫得好：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”這首《青松》在我與其第一次見面時就已在我心中留下了難忘的印象。

青松是多麼高潔，多麼美麗。它雖不是優雅的化身，也不是文明的替名詞，可它讓我們明白了在兇險的社會中，並不是只有奸、賤二字才能稱霸！兩袖清風照樣可在世界立足腳跟！