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關於記憶的作文

作文2.08W

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關於記憶的作文,歡迎大家分享。

關於記憶的作文

關於記憶的作文1

透明的陽光穿過層層的梧桐葉,灑下一地的斑駁,光與影交錯着舞步,翩躚、躍動、冉冉、徜徉……

這樣,便會不自主地沉浸在那遙迢的回憶裏。

小時候,住的那個大院子的門前也有幾株高大的梧桐,整齊地站成一排,守望在門前的小河前面,梧桐是在秋天落葉,然而我現在也竟只記得那片時光裏的金黃,温柔的陽光裏,緩緩飄落的梧桐葉,像悠然的北國落雪,無聲地鋪滿河畔,鋪滿我的記憶。

梧桐樹極温情,茂密的枝葉為過往的人們投下一片清涼。它好像感化了院子裏的每一户人家,那個沉重的院門裏,有最醉人的微笑,有最悦耳的家常。那個院子就是院裏每户人家的家,院裏的人就都是親人,家是唯一的城堡,而愛就是緊緊把我們相連的情愫。

依稀記得小孩們端着飯碗歡快地朝着飄出香味的房門跑去,然後滿嘴是油地跑回家;依稀記得爸爸媽媽外出時,左鄰右舍都熱情地要照顧年幼的我;依稀記得,日升日沉裏,和小夥伴們種下的花開出了美麗的春天;依稀記得,隔壁叔叔深情吟唱的歌聲“月落烏啼總是千年的風霜……能否登上你的客船……”那還是和我同齡的歌曲呢;依稀記得,夜晚大家在梧桐樹下的閒話家常,有高談闊論政事的叔叔伯伯,也有談油説米的嬸嬸,而我們小孩子就坐在一旁,煞有介事地聽着……

還記得,我是怎樣赤着腳走過梧桐葉深眠的泥土,然後學會了在道路上踏實地走好每一步;還記得,因為淘氣而被爸爸責罵,我是怎樣在河畔磚石上哭紅眼睛,然後在鄰居大哥哥的安慰下學會懂得逆耳利於行的道理;猶記得,和朋友們手牽手跑過的泥濘,然後明白相互攙扶能夠闖過每一個難關……

梧桐無語,歲月已逝。

歲月無語,我已成長。

那個曾飄滿梧桐葉的院落在這個時候,也風景依舊吧,零落的葉子如同飄落心間的微雨,激起塵封的回憶,只是裏面的人已各奔東西,為着不同的目的,為着不同的夢想。

那些曾經流連在梧桐年輪裏的温馨的旋律卻在我的記憶中深刻,記載了純真,記載了蜕變,縱使荒蕪了時間,縱使思念化作雲煙,温馨的記憶依舊永遠花開。

關於記憶的作文2

每每走在相間的林蔭道上,抬頭望着成蔭的大樹,不禁想起那棵濃密的大樹。

我在那棵大古樹上捉過蟬,捉過麻雀……在樹下哭過,惱過……童年時代的我很天真,總覺得古樹是我的親人。

8歲那年,母親見我成天和大樹纏在一起,就嚇唬我説:“小心被樹上的靈魂給詛咒了去!”

村子裏有一個可怕的傳説:説是這棵樹以前是某個巫師練法的地方,巫師去世後,他的靈魂專門守護着這棵樹,誰要是和大樹緊密靠在一起,誰就會得到靈魂的詛咒。傳説畢竟是傳説,它絲毫沒有打消我對古樹的興趣,反而讓我更加喜愛古樹。

每年夏天,古樹都會結出又甜又大的果子,好像橘子,又不似橘子,更像一盞盞黃澄澄的小燈籠。每到那時,我會爬上樹,邊摘邊吃,不亦樂乎!若運氣極佳,説不定會見“螳螂捕蟬,黃雀在後”。

光陰似箭,日月如梭,秋天悄然而至。古樹的葉子由綠變成黃,由黃變成紅,似紅衣仙子,成了村裏一道亮麗的風景線。我時常會在“紅衣仙子”下與小夥伴們嬉戲玩耍,不亦樂乎!玩累了休息,坐在樹下沏茶,看書,欣賞風景,很是休閒。

冬天,天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁雲。東北風嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它彷彿握着鋭利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的皮襖。太陽好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑就過去了。缺少了太陽,古樹好像丟了魂似的,再也沒有往日的`那種生氣。母親告訴我説冬天,大古樹就要睡覺了,別讓我去吵醒它。我怕大樹着涼,從家裏拿了一大塊棉布,頂着凜冽的寒風,給大樹披上了一層厚厚的衣裳。我暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。

煥之四望雲物,光明而清鮮,一陣暖風吹來,帶着新生、發展、繁榮的消息,幾乎傳達到每一個細胞。古樹,睜開了朦朧的雙眼醒來。在春風春雨的愛撫下,一夜間換上了新裝,突出嫩綠的新葉。我跑到樹下,看着古樹又恢復了往日的生機,心裏不亦樂乎。

成蔭的大樹,優美的倩影,留在記憶深處,難以抹去……

關於記憶的作文3

它是夢中的真,是真中的夢,是開在記憶深處的花朵,是回憶時含淚的微笑。

——題記

是什麼,來得悄然無息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?

是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,為沉寂的大地紡出潔白夢想?

是什麼,在不經意間綻放,又在不經意間凋零,留下穿越一季的傾情歌唱?

春·梨花簇簇

曾幾何時,當梨花成團,一簇簇,一層層,像雲錦似的漫天鋪地時,便會和夥伴相約到林子中嬉戲。在和暖的春光下,不小心碰一下樹枝,潔白無瑕的花朵便紛紛落下,好似天女散花。把飄落的花瓣拾滿一捧,撒在同伴的頭上,頓時,盎然春意便爬上了她們的眉梢眼角。

夏·繁星點點

曾幾何時,當夏夜籠罩,深藍的天空中圓月高懸,給大地鍍上一層銀輝時,便會躺在陰涼的竹牀上,依偎在母親温暖的懷裏,從密密的梧桐葉的縫隙中尋找着那一點點的星天。

秋·風聲呼呼

曾幾何時,當秋風又起,樹枝和樹葉交織出金色的扇子時,便會和夥伴們輪流坐在大樹下的鞦韆上,其他人則推着她的背,讓她蕩起來。隨着鞦韆越蕩越高,尖利的驚叫和歡笑聲便響遍整個小院。

冬·飛沙漫漫

曾幾何時,當嚴冬降臨,寒風颳起的飛沙彌漫在空間裏,渾渾濁濁時,樹上的最後一片葉子飄了下來,打着旋兒,千迴百轉地抗拒,終於以一種悽美如鳥的姿態告別樹枝,親吻大地。

若不惆悵,為何心緒茫茫?

若無依戀,怎會步履徜徉?

但過去終究是過去,懷戀又能挽回什麼?前面的路還很長,我沒有時間停滯不前。因為在我記憶的深處,總有一片花兒——仍然那麼純,那麼真。

當晚風吹過湖面最後一道漣漪,當夕陽收起它最後一道餘暉,當記憶關閉了它最後一扇大門。當許許多多都已逝去,當許許多多都已凋零,我們至少還可以默默地站着,默默地對自己説:那是我記憶中的花兒,我曾經的擁有。

關於記憶的作文4

陽光掠過窗畔,透過窗簾,直直的灑在臉上......

鬧鈴響了一遍又一遍,在這個我不願醒來的陰冷早上。喑啞,蕭瑟。

莫名的疼痛,席捲,蔓延,直達麻木的邊緣,

冷空氣一來再來,夾雜着灰塵,諸多不知名的病菌,一舉迸發,貌似這個冬天,將頭一遭患上感冒這個東西,頭微熱。真實的將自己包裹起來。久坐。

睡得很晚,因為無法入眠,醒的太早,因為夢魘纏繞,糾結。無法深眠,

永遠無法做到面對牆壁安睡,總覺得背後冷颼颼的,抓不到的安全感,因為無法看見於我之外的事物,心生恐懼。

脆弱的安全感瞬間崩塌。

生活被歲月暈染的愈加温吞,純白的記憶更迭。那個蒼老的不再回來的夏日。

現實的繼續,擦乾而又流出的淚水,温熱轉而滴落。卑微的訴説。可憐的自尊,不可一世的驕傲慢慢決裂。

抬眼凝望,飛揚的思緒夾雜着雪片,周旋在蒼茫之間,若即若離。

一切全然一副懵懂的樣子。腳步不斷變換,終點或在不遠的距離,看見的,感受的,聞到的,是缺失。究竟丟了怎樣的一個自己。

不厭其煩的拼貼文字,傷感的,憂愁的,快樂的,無味的,青春,就這樣,在不斷的拼貼中,漸行漸遠。卻始終還是找不到最合適的文字。最貼切的形容語。一切,終將繼續,正在繼續。

也罷,擺出絢爛的文字,還是控制不了結局。

想探究,快樂的你和憂鬱的你,哪個更像是你,更愛那個自己。

很愛這樣,膜拜於自己的文字,感受當下的你寫下它,是怎樣的心情。遺憾於,沒有更早的用文字記錄下更早的你,否則,你一定會感受到,白紙一樣單純的,幼稚的你。喜形於色,快樂,傻傻的卻沒有距離。

該怎麼説呢。成長是代價不是承受不起,只是,會有的回憶,被銘記,想忘記的和眷戀的記憶。清晰,模糊,拙劣。一如往昔。

吞下冰涼的水。從口一直沁到心脾。冰凍,無法企及。

關於記憶的作文5

“你們快看,好多白鷺……”這句話,讓正在默寫詩句的我們,心飄到了外面。無論是綠色的田野,還是湛藍的天空,都無法改變我們對白鷺的關注。有的人不禁吟誦起了白鷺的詩句“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,多麼引人注目的風景啊。

不知道是誰開玩笑説了句“讓一個同學去趕白鷺,我們拍照片吧”,劉愛立馬就衝了出去,我心頭的“羨慕、嫉妒”湧了上來,也嚷嚷着要出去。大家雖然説保安不會讓他出去的,我還是一直望着校門,一直看不見他的蹤影。突然,大家大喊“他真跑出去了!”,我苦苦哀求老師,但沒等老師答應,自己也跑了出去。

校門是開着的,保安正在門口掃地,我沒有顧及他的表情,隨口説了句“我出去一下噢”,很快就回來的。話還沒落地,就已經衝了出去,很快就聽見同學們的吶喊。我很快巡視了四周,並沒有看見任何人的蹤影,連白鷺都被田野裏的綠色擋住了。找到一條小徑以後,就趕緊跑了進去,這是一條很小的路,我好幾次都差點摔倒。一些小草被我踩彎了腰,野花們卻抬起頭,看着我繼續瘋狂奔跑。

我看到了劉愛一個人站在田野中,手裏還拿着綠油油的草,明顯沒有了出校門時的激動。他小心翼翼地告訴我“白鷺就在那裏,你輕點,不然它們就跑了”,我雖然嘴上不停説“知道了,知道了,我很淑女的”,腳步卻沒有停止。沒走幾步,就看見它們踩着小碎步,腦袋還有規律地上下襬動,我興奮地叫了出來“我看見它們了”。

它們好像被我的叫聲嚇到了,很整齊地飛了起來,沒有任何一隻脱離隊伍。我無助地喊着“回來啊,別走”,又不禁跑了起來,追着它們的路線。劉愛和我跑的是另一條路,我這條路上,兩邊都有小麥,我被夾在了中間,小麥上的水珠,都無情地爬到了我的褲子上。追了一段路後,它們已經飛到了別的地方,我也準備回教室了。這時候,才想起來,大家都看着我們呢,甚至有人在喊“偷橘子,抓賊啊”,連保安也以為我們去偷橘子了。

回到教室後,我滔滔不絕地講着剛剛所發生的事情,時不時還甩一甩褲子上的雨滴。 也許多年以後 偶然的一回想,這瘋狂的記憶會使我揚起嘴角。

關於記憶的作文6

很小的時候,我很喜歡站在雨地裏,這也許就是我與雨結下不解只/之緣的理由吧!我愛雨,獨愛春雨,面對多情的春雨,總是拒絕撐開那孤獨的傘,寧願讓自己的頭髮,凌亂春的心境。

沐浴在春雨的愛撫中,那種感覺就好象媽媽用她充滿温馨的手,輕輕撫摸我,於是,我便讓春雨靜靜地洗禮自己,讓自己沉浸於奇妙的夢幻世界,這一刻,世俗的庸碌,人世的自私,人與人之間的勾心鬥角,早已在春雨中煙消雲散。

當生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶着遺憾回到自己營造已久的心屋,開啟思念之門,於無言的沉寂中審察自己,像荒野裏一隻受創傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴裏添着滲血的傷口,這時,放下那一堆枯燥無味的數理化題,閉上雙眼深深呼吸一口那春雨的氣息,不知不覺中我便進入了夢幻般春雨世界,靜靜聆聽雨的聲音,感受雨的温柔,突然覺得整個世界惟有我與雨。在黑暗的世界中,我彷彿看到雨所發散的光芒,於是,我便將自己完全沉浸於猛的甜蜜中,好希望夜永遠停留下來。

當生活的絆腳石阻擋我前進的道路,無法逃避,無法逃免,生活中缺少了勇氣,我拼命的尋找春雨,因為惟有春雨才能帶給我前進的勇氣,在茫茫的大海中,春雨就好比一葉孤舟,給了我生存的希望,每每沐浴完春雨,就會洗禮盡腦海中那些不近人意的往事,於是,我便站起來,重新書寫另一本生活的小説

聲生活中充滿陽光的時候,儘管沒有春雨的陪伴,但在我記憶的匣門中,永不磨滅的還是春雨所帶給我的記憶。

對於春雨我所具有的那份感激之情,不是僅能用“感激”能夠表達。在春雨面前任何華麗的詞語都顯得那麼庸俗,此時此刻,我不知該用什麼詞語去表達我對春雨的那份情感。還是將那份思緒,化作對春雨的祝福。

關於記憶的作文7

在我童年中,曾經發生過許許多多的事情。雖然隨着時間的匆匆流逝而往往沉沒在我腦海裏,有的已經模模糊糊了,但是有一件事我卻至今都任然記憶猶新。

記得那是在夏日的一個上午,我和爸媽都在家裏,我的爸爸在牀上看書,他一邊看一邊用力扇着扇子,我的媽媽在整理房間,一邊幹活還一邊用袖子擦頭上晶瑩的汗珠。而我正在寫老師佈置的那些家庭作業,因為天氣太悶熱了,爸爸就説:“兒子呀!你去商店買幾根雪糕吧!”説着説着遞給我5元錢。

我拿着爸爸給的5元錢來到了商店。到了以後,我一看外屋沒有人,就喊了一聲:“有人在嗎?”這時從裏屋走出了一位售貨員,“阿姨,我要買6根5角錢的雪糕。”

阿姨打開冰箱門就對我説:“快點挑!這麼熱的天雪糕太容易化了。”我趕忙拿了6根,付了錢,她把錢包裏的錢翻了又翻,給了我47元錢。

我回到家之後就把事情給爸爸説了一遍,爸爸的臉色就變得很嚴肅,非常嚴厲的對我説:“趕快把剛才多找的錢送回去吧,咱不能貪佔別人錢財。”我拿着多找回來的錢走到了商店,對售貨員説:“您剛才……。”我剛想告訴她忽然一想,剛才她服務態度那麼不好,買雪糕都不讓我挑,我不甘心就這樣把錢給她,所以就轉移了話題,問問這個多少錢,問問那個多少錢,不知不覺中,爸爸已經站到了我的身後,“我不是讓你把錢還給人家嗎?你還了嗎?”爸爸非常生氣地對我説。“我……”我把錢掏了出來還給了售貨員,臨走時爸爸還向售貨員道了歉。回到家裏之後,爸爸還給我講了很多道理:這錢雖然是一個好東西,但同時它也是個害人的東西,它是要靠雙手去創造的,並不是這樣貪佔而得來的,47元錢和一個人的人品比哪個更重要,要有辨別是非的觀念,更重要的是要有辨別榮辱的觀念。

聽了爸爸的一席話之後,真是讓我受益匪淺啊,這是我在人生旅途上的一個破折號,通過這件事讓我明白了一個道理:做人首先就要不貪不佔,並且還要誠實,更要知榮辱。

關於記憶的作文8

記憶,如大海,任何一滴渺小的水滴都激不起那水平如鏡的海面,可水滴匯聚成海浪,在海中穿梭,卻讓大海變得波濤洶湧。而温暖的記憶在人類心中的最深處,觸碰到它,內心就像成千上萬個波浪在翻騰,掀起一片清漣。

小時候,我總是喜歡圍着院子裏的柳樹轉了一圈又一圈,直到我筋疲力盡為止,而外婆總是坐在柳樹下的藤椅上,邊織毛衣,邊看着我在一旁玩耍,似乎我的快樂就是她的快樂一樣。

春天,柳樹又抽出了嫩綠的枝葉,我望着高大的柳樹,總對外婆説:“外婆,您看柳樹都長這麼高了,我什麼時候也能長大呢。”外婆放下手中的針線,抱起我,温柔地回答我:“等這棵樹長得更高更大時,我的小寶貝就長大了。”“真的嗎?”我興奮地望着外婆的臉説。那時的外婆皺紋極少,臉上找不到一絲滄桑的模樣,顯得十分年輕。外婆撫摸着我的頭髮,笑着説;“當然是真的呀,外婆怎麼會騙你呢?”外婆的手十分温暖,使我感受不到屬於春季的陰冷。

夏天,柳樹似乎又長大了不少,我依然圍着柳樹轉,外婆依然坐在藤椅上看着我,彷彿我的笑容就是她最大的欣慰。不久,蕭瑟的秋風吹落了柳葉,漫天飛舞的樹葉像一個個小精靈似的,一會兒打着旋兒,一會兒又翻個身,為這毫無生機的秋天增添了趣味。這次,我在樹下撿着好看的落葉,外婆也與我一起撿着,落日餘暉灑在外婆身上,好像在發光。我們打鬧了起來,圍着柳樹轉來轉去,歡樂的笑聲越傳越遠。玩累了,我就坐在外婆的懷裏聽着各種各樣的神話故事......

冬天柳樹變得光禿禿的,院子裏的藤椅上,柳樹上,屋檐上落滿了雪,漫天的雪花飄落下來,我與外婆看着這美麗的雪花,不禁笑了。一年又一年過去了,柳樹慢慢地長地更高更茂盛了,我也長大了,外婆卻老了,滿臉的滄桑和皺紋讓她顯得更加慈祥,年齡的增加讓她不能和我一起玩了,但外婆的手還在不停的動着,不停地織,好像永遠也織不完似的......

又是一年,與以往一樣,不同的是柳樹下的小女孩與藤椅上的老人坐在屋子裏,一起欣賞那落日的餘暉,黃昏的陽光灑在她們身上,她們相視一笑,包含了千絲萬縷的情感。

温暖的記憶在我的心中深深地印着。

每每看到外婆,我就會想起那段温暖的回憶,永不褪色。

關於記憶的作文9

往事如風,轉眼即將消逝,也許是它過去瘦弱,連一絲絲的烙印也無法重印;也許是它過於輕柔,連一點小風都阻擋不住,但在我的心中,卻有一座美麗的彩虹橋,它讓我的記憶不再是過往雲煙,不再是秋日殘敗的落葉,讓美麗的往事不再紛紛凋零,使它們都掛上了斑斕的彩服!

天空仍然蔚藍,只是缺少一絲靈動,因為缺少那輝煌的往事為它作伴,大海仍然澎湃,只是缺少一點洶湧,因為缺少炫麗的往事為它點綴;大樹仍然綠,只是缺少一些鮮亮,因為缺少華麗的往事為它裝扮。

人們常説往事如一杯濃濃的咖啡,如果你的歷史輝煌,那這杯咖啡就是甘淳的,散發着誘人的甜香。如果你的歷史不堪回首,那這杯咖啡就是苦澀的,只有滴滴晶瑩之淚,侵潤你的心靈。短暫的人生就如朦朧的夢,帶給我們輝煌的往事又有多少呢?緬懷歡樂的歲月,回憶誠摯的友情,讓這些往事填滿心懷。

回首往事,讓我們踩着春雨的腳印,嗅着泥土的芳香,聽着溪水新編的歌謠,去尋找昨日的輝煌,去和往事嬉戲。望着那蔚藍的大海,聽着海浪拍打海岸的聲音,它們勾起了我對往事的回憶,它激勵着我對前進步伐的肯定。俗話説:“陽光照到的地方,一定經歷過黑暗。”這段黑暗有時卻能造就人們剛強的性格,激勵我們前進,這段黑暗就是往日的挫折,這段挫折使我們學會堅強,學會了勇敢地面對人生,學會讓心靈永遠充滿陽光,因為沒有一個心靈黑暗的人能走到未來。

夕陽是日出的“種子”,黑暗是光明的開端,往事中的挫折是未來道路上成功的基石,沒有夕陽,怎麼有豔麗的日出?沒有黑暗,怎麼有道路的光明?沒有往日中的挫折,怎麼有未來的成功?也許這一切並無意義,也許往事應該隨波逐流,應該隨着人們的記憶淡忘,但值得我們學習的,能為我們的將來作出肯定的,我們應該記錄在《史記》中。

其實有多少豐富的記憶,就會有多少豐富的人生,記憶無法虛構,正如往事無法淡忘。

關於記憶的作文10

這是一把普通的鑰匙,一把舊鑰匙,一把沒用的鑰匙,可它是我的珍藏,最美的珍藏。

每當我看到它,腦海裏就會回憶起那段難忘的往事。

那天,我剛要出門就被媽媽叫住。“把垃圾袋扔到樓下去!我和你爸今天晚回來,把鑰匙拿好了!”我應了一聲,隨手拿起鑰匙和帶子便下樓了。

一到樓下,我看到一位老清潔工正在清理垃圾,大夏天的,他剷出的垃圾又黑又臭。我看見他就像看見瘟神一樣,立馬保持距離,在兩米以外的地方出手,“嗖”地一聲,垃圾就飛進了垃圾箱。

一天很快就過去了,我放學回家,剛想去開門,心就慌了,鑰匙呢?它到哪裏去了?雖然樹上的知了不停地叫,可我的手卻想冰一樣涼。兜裏、書包裏、地上我都找遍了,可就是沒有。

“小妹妹,你在找什麼?”

“我……我找……沒什麼呀!”我回過身一看,竟是上午那老頭,推着輛自行車站在那兒。我立刻慌了神,忙後退了幾步。

“是不是找不到鑰匙,進不去家門?”

“喂……你想幹什麼?”我的心抨抨直跳,“用你管!”

“是不是這串?”他拿着鑰匙在我眼前晃了晃。

對呀,那就是我的,銀色的開防盜門,金色的開大門,怎麼在他那兒?我顧不上多想,就一把奪了過來,我碰到了他的手,粗糙得讓我感覺疼。

“早上我收拾垃圾時看見的。你不小心把它扔到箱子裏去了。我想你下午放學會回來,所以騎車來找你。”

我不知道該幹什麼。

“下次要小心。”

還沒等我回過神兒説聲謝謝,他就推着車走了。望着他遠去的身影,我突然覺得他的心靈是那麼純潔,那麼美麗,他一定知道我討厭他,嫌棄他乾的活兒,煩他的髒。可他不在乎,一點兒也不在乎。是啊,沒有他的髒,又哪會有我們的淨呢?那鑰匙在我手中沉甸甸的。

現在,我雖已搬家了,但我還珍藏着那串鑰匙,同時,也將那段最美的事,最美的人珍藏在心底。

標籤:記憶