【精品】我的快樂國小作文500字8篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的快樂國小作文500字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的快樂國小作文500字 篇1

生命在於運動， 健康在於運動，只有運動才能把最好的狀態放入學習和生活當中。

最近我心血來潮，總要叫媽媽陪我打羽毛球。今天也不例外哦！吃好晚飯逛了一趟超市回家。我就迫不及待地拿起球拍和羽毛球拉着媽媽興致勃勃地往空地跑去。到達了一個路燈下，我們母女就開始作戰。可能由於光線太暗，我應接不暇。老是接不了媽媽發的球，氣得我直跺腳。媽媽好像對我並沒有泄氣，而是一直鼓勵着我。時間飛逝啊！可我還是回不了狀態，媽媽連忙換了個場地。效果真是不錯也！當媽媽把球高高躍起，把球拍用力一揮，只聽“嗖”的一聲，我可不是省油的燈，我也立馬把球拍揮灑過去，球準確無誤地被我打回去了！哈哈！我們互不相讓，打得我們都汗流浹背，上氣不接下氣。雖然這局我輸了，但我不灰心，心想：失敗乃成功之母嘛，加油吧！

“堅持就是勝利，堅持就是勝利……”第二局開始，老媽先發球，我緊握球拍擺好姿勢準備迎戰。我想：我要以牙還牙。當老媽拿起球揮起球拍的一剎那，我也毫不遜色拿起球拍來了個大門扣。啊！老媽太強悍了！她卻讓我意想不到的是：來了個“水中撈月”。我只能用智取了，發現老媽一向使蠻勁，我拿起球拍，故意輕輕地打了一個低球。媽媽看到我打了一個低球，疾步上前把球給接住了，但沒打過線。哈哈！我打敗了媽媽！老媽一楞，頓時傻眼了。我舉着球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對着老媽自豪地説：“怎麼樣，輸了吧！”老媽衝我做了個鬼臉。

如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，運動不單單給我帶來了快樂，也給我帶來了健康。我真心的希望同學們能夠常常運動，尋找快樂，尋找健康！通過最近的心血來潮，我明白了許多做人的道理：在現實生活中難免會遇到挫折，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恆，成功總有一天會向你招手！

我的快樂國小作文500字 篇2

“快樂是一天，不快樂也是一天，如果你快樂的話，要看快樂大本營，不快樂的話就更要看快樂大本營……”湖南衞視台《快樂大本營》欄目的這句台詞真是説到我的心坎裏去了。

我是快樂的，我喜歡見人就笑，就連眼睛都被我笑的眯成了一條縫，來到世上13年，我吃飯從不挑食(除了肉)。穿衣從不攀比，所以就長成了現在的身高和體重，(身材可不苗條哦)。當然，我也曾幻想過自己擁有天使般的面孔，魔鬼般的身段——愛美之心人皆有之。但我不會刻意去改變自己，我認為美麗並不是外表的漂亮，而是擁有一顆善良的心，與優良的素質才是美得根源。

我是快樂的，所以我覺得世界上的一切都是美好的。

我可以終日着迷於書法知識的海洋，忘了回家，忘了吃飯，忘了睡覺；璀璨的中華書法文化已有20xx年曆史，是很古老的一門藝術。所以身為炎黃子孫的我，應該將這古老的中華文明藝術傳承下來，於是，我便學習了書法。

我是快樂的，我可以在考試之前或考試剛剛結束，就放聲大笑，高興地約同伴去玩兒，面對考試我從不緊張，甚至要跳就跳，想鬧就鬧，考試如同照鏡子，好與否，一照便知。

我是快樂的，所以我的人緣特別好，朋友特別多，一般都是別人主動與我交朋友，朋友的心事、祕密我都知道，我也會用心去感受他們的喜怒哀樂，從而為他們排憂解難。

我的快樂是生我養我的父母雙親給我的，這個世界上如果沒有他們，就沒有快樂的我了。從我發現快樂的那一刻起，我就要做一些力所能及的事情，來報答疼愛我、呵護我13年父母的養育之恩。

我的快樂也是教我知識的老師給的，沒有他們的辛勤培育，也就不會有快樂的我，為此，我要發憤學習，回報老師對我的培育之恩。

我便是如此一個快樂的女孩！

我的快樂國小作文500字 篇3

童真如同一泓清泉，澄淨透明。快樂如同一彎明月，淡雅温馨。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符，”每當讀到王安石的這首《元日》心中總有暖暖的。除夕之夜，家家户户吃團圓飯，互説着新年的祝福，歡樂祥和。但我，更沉醉於那漫天的煙火，璀璨奪目。

走出家門，樹兄樹妹穿上節日的盛裝翩翩起舞。有的穿着金色的連衣裙，頭上還戴着一顆又一顆的閃閃發光寶石；有的穿着銀色的晚禮服，脖子上還圍了一圈白色的圍脖，圍脖的邊上還鑲了一道熱情似火的花邊，光彩奪目；有的還穿着蛋糕似的蓬蓬裙，裙子上點綴着一顆顆瑪瑙熠熠生輝，隨眼望去，連綿不斷，可謂是前不見發端後不見終極。

聽得“嗖”的一聲，一個火團直衝雲霄，接着“砰”的一聲巨響，深藍色的天幕上開出了一朵巨大的五彩花。霎時，花瓣迅速散落下來，何等壯觀，何等誘人，看得我拍手驚叫傻笑，真是美不勝收。又是幾聲巨響，抬頭望去，天空已是五彩繽紛，一朵朵五顏六色的禮花飛昇降落，如天女散花，如流星劃過，忽明忽暗，把夜幕點綴成了花的海洋。

我們幾個兄弟姐妹也不禁手癢癢，迫不及待的把自己的壓歲錢拿出來買禮花，讓奇幻的焰火將我的快樂帶到天上去。我點燃一支甩炮，“嗖”的一聲扔出去老遠“砰 砰 砰”三響，哇！真是太棒啦！一炮三響，哈哈~~~~~我又點燃一根滿天星，燃起來啦，真像幾顆零零星星的小星，我們歡呼雀躍。一切失意盡遠去，留下的只有快樂甜蜜的回憶。

新年的鐘聲敲響了，在飄散的禮花中我找回了快樂的我。

我的'快樂國小作文500字 篇4

生活在都市的人們，在高樓大廈的矇蔽下，忙於工作，忙於學習，已漸漸失去了親近自然的機會，在同樣的環境裏，我卻在大自然中收穫了少有的快樂······

雨，忽急，忽緩，飄飄灑灑地下了一夜，終於在黎明到來之時止住了。雨後初晴，太陽含羞地露出半張臉，在漫天的紅雲裏若隱若現。仰望這一片如洗的天空，不由得浮想聯翩。頓時遊興大發，信步下樓走向那晨光中的小區。

四周滿溢着泥土的氣息，混合着草味花香，使人精神為之一振。那些圓潤、晶瑩的露珠，映着天光，懸掛在葉尖上。微風拂過，葉面佈滿了一條條水痕。所有植物都閃着珍珠般的光芒，像漫天的星斗，閃閃爍爍。走過樹叢，褲腿已濕漉漉的了，真可謂“道狹草木長，朝露沾我衣”啊！

不知不覺，來到了天鵝湖，清澈的一方池水，被垂柳映得綠油油的，水邊有三尊天鵝石像，像三個清高的小姐，氣質不凡地挑逗着這個世界。鳥兒忽然飛過，打破了這片寧靜，它們歡快地唱着歌，觸弄得樹葉“沙沙”作響。接着一切又恢復了寧靜。岸邊的垂柳從前被風吹歪了，現在橫卧在水面上，竟更顯一番風韻，黃綠相間的豆蔻葉靜靜地揚起雙手······

晨霧還未褪去，薄紗般的霧嵐籠罩在湖面上，如夢，如幻，如詩，如畫，揮不走，抹不掉，輕輕隱去了遠方的道路，使人有種飄飄欲仙的感覺。樹披着霧，霧披着樹；綠透着白，白透着綠，如同掛着白霜的綠葡萄，又好似嬌美的彝家少女，接起層層潔白的面紗，臉頰飛起一抹淡淡的紅雲。

慢慢地，小路上出現了幾個稀疏的人影，老爺爺每天趕來做操；青年繞着湖畔跑步，腳步如踩鼓點，清朗而活潑。他們若隱若現，一會兒“滑”入樹叢，一會兒又躍到了你眼前，待一回頭，早已不見了蹤影。人們都欣喜地走進這片仙境，大家都被美景陶醉了，連太陽也染上了紅暈。

此時此刻，我激動不已，我想高歌，我想吟誦，我想歡呼，我想雀躍，卻又不忍擾亂林中的一片寧靜。我愁腸百結，愛恨交錯，這美景已把我帶到天地之外了！萬般榮幸，能收到如此美麗的饋贈，此時，沒有比我更快樂的人了！

我的快樂國小作文500字 篇5

秋遊時，老師要求我們收集落葉做葉貼畫。我們小組的組長陸欣源説：“我們就來做一條小金魚吧！大家快點撿一些紅色的金色的橢圓小樹葉把！”於是，我們分頭行動，撿到了十多片漂亮樹葉。

第二天，我們小組的成員早早就來到了學校，製作起葉貼畫。首先，蔡佳琳用一片小樹葉做成小金魚的身體，然後周許智浩用三片大樹葉排成“山”字形，成了魚的漂亮的尾巴，接着陸欣源又用一大二小三片圓葉子組成了小金魚的頭和眼睛。最後，我還細心地撿了一片黑色的葉子，把它撕成兩個小圓，變成了小金魚的眼珠。

但是，用什麼辦法固定這些葉子呢？這可讓我們傷透了腦筋。周許智浩説用膠水，可膠水一點也不牢。陸欣源説用雙面膠，可葉子突進突出的，不好粘。終於，我們討論出了一個方案：用透明膠把它整個封住。我們又開始分工，我負責剪膠帶，並且把它的一頭粘在桌子的邊上；周許智浩負責把膠帶從桌上撕下來，遞給陸欣源；而彭肖就負責用膠帶把“小金魚”封住。不一會兒，我們的《金魚圖》就大功告成啦！

展示作品的時間到了，哈哈，別的小組的畫也十分有趣。有的用乾花作為裝飾，畫了一個小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用樹葉搭了一個小山包一樣的東西，竟然成了“天安門”；還有的把大葉子撕成幾小片，貼在畫成的樹上，哎，樹葉還是樹葉嘛……

這次的活動，不但豐富了我們的創造能力，而且每一款的作品都給我們帶來了無窮的趣味和快樂。

我的快樂國小作文500字 篇6

課外活動時間，男同學就興沖沖地趕赴球場，開始了你爭我奪的“征戰”。看！一名男同學用“聲東擊西”的戰術，成功把球帶到球籃下投籃，“球進了，球進了！哈哈！”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學則成羣結隊地玩遊戲，有的跳山羊，有的跳橡皮筋，有的打乒乓球……瞧！打乒乓球的兩名女同學勢均力敵，一扣一殺，精彩的對戰博得陣陣喝彩…．-

上課鈴一響，同學們便滿頭大汗地從操場“征戰”而歸。接下來，你便可以領略到“老師講課口沫橫飛，同學們聽課各有千秋”的景象。看！這位大姐在埋頭苦讀小説，那位仁兄在夢會周公。老師見狀，雙手一背，緩緩地念起他自編的《睡覺論》來：“請大家不要以睡覺的姿態出現在課堂上，你睡着了是小事，感冒了是大事；你感冒了是小事，傳染給同學是大事；傳染給同學是小事，傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下着棋，老師的話他哪裏聽得進去？同桌不忍心大家的耳朵跟着受折磨，用手肘猛地一推。“瞌睡男”嚇了一跳，猛地站起來，被壓紅的臉上還掛着口水：“老師，這道題……我也不會……”“哈哈哈……”全班同學捧腹大笑。小結：偶爾的笑料，讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉”的同學，沒能逃過班主任的“火眼金睛”。他們在課後專人學習班“閉門思過”後，上課再也沒有開小差了。步驟三：從考試中尋找笑聲“名次誠可貴，面子價更高。若為考試故，二者皆可拋。”為了在考場上過關斬將，獲得佳績，有的同學竟作起弊來，因此鬧了不少笑話。有的伸長脖子“望穿秋水”，有的“飛鴿傳書”，有的發送“聲音暗號”……有一名男生甚至將課本放在大腿上，明目張膽地抄寫。監考老師悄無聲息走到其後，小聲問：“這課本怎麼回事？”(作文大全 )該同學過於投入，頭也沒抬：“桌子裏東西太多，放不下，只好放在腿上。”話音剛落，該生突然覺得背後似有一陣涼意，猛一抬頭，發現問話的竟然是老師，頓時傻眼了，結結巴巴道：“老師，我錯了……”作弊“三十六計”遇到了老師們的“監考兵法”，都敗下陣來。

我的快樂國小作文500字 篇7

我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸着新鮮的空氣，感受着擁有生命的快樂，於是，我開始思索什麼才是真正的快樂……

真正的快樂是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷後的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題後的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質瀟灑。

快樂是無處不在的。和好朋友在一個和風日麗的日子裏去郊外踏青，我快樂；與對手因為一道題而在脣槍舌戰，我快樂；在一個朦朧薄霧的早晨披着晨曦漫步於校園，我快樂；約上一個好朋友在書的海洋裏遨遊，我快樂；當月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨巴着眼睛聽我訴説心事時，我快樂……

快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學者眼中，學問就是快樂；在科學家眼中，科研成果就是快樂；在作家眼中，寫出受歡迎的作品就是快樂；在貪污的官吏眼中，金錢就是快樂；在學生眼中，考出高分就是快樂……

快樂是雨中頑童的一路歡笑，是少女窗前丁冬的鈴聲，是母親節一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來的幾句祝福……

快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂。生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧。現在，年輕的心還沒有飄過太多的陰雲，有的只是白雲朵朵，彩虹條條。

總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂，我的願望是：“現在當個快樂的女孩，中年時當個快樂的阿姨，老年時當個快樂的老太婆——總之，擁有快樂的一生。”

我快樂——我是炎黃子孫；

我快樂——我擁有一顆年輕的心；

我快樂——我曾給別人送去過温暖……

我的快樂國小作文500字 篇8

在我去超市的時候，我買了一瓶怡口蓮吃，超市送給我了一對怡口蓮快樂兔娃娃，雖然只是娃娃，但我特別喜歡，尤其是那隻母兔娃娃——小莓。

小白兔白又白，兩隻耳朵豎起來。喜怒哀樂它來伴，整天對你笑呵呵，大家聽我把它誇。

小莓雖然看似平凡，但它卻一點兒也不普通，與外表正好恰恰相反。長長的耳朵，左耳朵上繫着一個粉紅色的蝴蝶結；圓溜溜的，像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛的小莓，這就是我的小莓，怎麼樣可愛吧！

當你心情低落的時候，它就會成為你最忠實的夥伴，作為你最忠實的傾聽者，坐在你的身邊笑眯眯的傾聽着你的訴苦，並與你一起分擔，當你向它傾訴完你的痛苦時，你會覺得心中的心結解開了；在你開心的時候，它會成為你的朋友，與你一起分享快樂，當你向它訴説完開心事時，你會得到雙倍的快樂！

小莓每天總是笑眯眯的，在不知不覺中，它教會了你一個人生的真諦——做人一定要笑着看待人生！當你無法入睡時，抱着它，閉上眼睛，它會讓你進入甜蜜的夢鄉……

雖然我有時會把它弄的很髒很髒，但是我會幫它保養，有時用手洗，有時用洗衣機洗，洗完後晾乾，並幫它整理成型，這時，它又會變得跟新的一樣了。

小莓雖然只是個娃娃，但它與我形影不離，早晨起牀上學，我會把它放在我的書桌上，並親它一下才出發；每天晚上放學回家，我寫字時會把它放在面前，睡覺時也會把它抱在胸前，這就是我的小莓。