從此我學會了珍惜九年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的從此我學會了珍惜九年級作文，歡迎閲讀與收藏。

世間萬物，瞬息萬變，風吹雲動，已不如往昔。時至今日往事如煙，卻仍忘不了那天，從此我不再不珍惜。

又是一年夏，蟬一天到晚停息在樹上聒噪個不停，即使沒有人為它的歌聲付錢。我攤在椅子上一邊吹風扇一邊大口咀嚼着剛剛清洗過的清涼的西瓜，不顧形象的抓起毛巾就胡亂抹一下嘴邊的`殘汁餘渣，正愜意時，看見爺爺拄着枴杖顫顫巍巍地從卧室裏移了出來。我當機立斷的拔了電視插頭，扔了西瓜，跑了出去，然後至奔超市。只是因為爺爺太嘮叨，不僅能説個不停，而且能重複説個不停，其中省略若干次忘詞間歇，問的一大堆問題，我無數次回答。不過，總之不到一半我就跑了。

漸漸，爺爺的身體更差，到了冬天更嚴重，喘息的聲音像牛一樣洪亮，每個人心中都隱隱着急；他怕是活不了多久了。我從未想過這一問題，他頭腦是不清醒了。他終於不嘮叨了，我只這樣想。於是那天回到家，院子裏靜悄悄的，門口院裏有幾個親戚，腳步和心跳不由得加快了，到了裏面，看到那一幕才明白。那幾天我過得有些茫然與不知所措

下葬那一天我也不敢看，不知道自己應在哪裏，忽然想起那幾天是元旦放假，卻在這時物是人非，每個人都在忙，爸爸只説了一句；“爺爺對你最好。”便紅了眼眶不語。

爺爺對我最好我心裏是十分清楚的，但我總不願和他多呆，因為他實在囉嗦，可能這與他年老有關，我撫摸不嘮叨，忙，甚至一天都聽不到他們對我説話，奶奶是多幹事少説話的性格。我從未完整聽爺爺講完話，有時開頭幾個字或僅名字就跑了。而那天，我很想再聽一次，聽完，不管多久，可在也沒有機會了。我難過可哭不出來，最後想，這也算是一種解脱吧。

現在父母也老了，也不如以往忙，有時會拉我説一會話，我也能耐心的聽完，從不打岔，顯得極有耐心，雖然從不上心。想起爺爺，只可惜沒有如果，但至少現在我不在不孝順。