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關於想象的作文300字合集5篇

作文3.16W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的想象的作文300字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於想象的作文300字合集5篇

想象的作文300字 篇1

目前,世界上每天都要發生數以萬計的車禍,傷亡人數驚人,給人類的生命和財產造成了巨大的損失。為了避免車禍的發生,我要在萬象更新的22世紀發明一種“避禍汽車”。

這種汽車,車頭安裝超聲波系統,只要車的前方出現了障礙物,不論情況多麼緊急,它都可以迅速避開。車的駕駛室裏還有一台電腦。假如司機想休息,只要按一下方向盤右邊的紅色按鈕,指明該去的路線和目的地,電腦便會幫助司機控制車,併發出動聽的音樂。到達目的地的時候,電腦會自動把司機叫醒。駕駛室裏還設有嗅覺裝置。如果司機飲酒過度,那麼電腦就會拒絕司機發動汽車,並自動把人工操作轉換成自動操作。

另外,嗅覺裝置還有防盜作用。要是有小偷來偷車,電腦聞出不是主人的氣味就會自動報警,發出一種刺耳的響笛聲,小偷會立刻倒在地上{因為這種聲音會刺激小偷的腦神經]。如果司機開車超速了,電腦還會發出警告,並迫使汽車自動減速。如果遇到交警堵塞或路不通,汽車還會飛離地面,在空中飛行。這種汽車排出的尾氣是經過處理的無害氣體,不會污染環境,還可把有害氣體換成新鮮空氣......

這種未來的汽車一旦啟用,車禍就永遠不會發生。而且,有利於司機行駛。

想象的作文300字 篇2

哈嘍,大家好,我叫手機。我有一個方方正正的身子,主人把它叫顯示屏。我的嘴巴在身子的`正下方,主人叫它喇叭。主人還經常讓我“唱歌”呢!我的左邊有開關鍵和聲音鍵。

我有很多用處,主人可以在我的大腦裏下載軟件,可以幫助他學英語,查找不會的作業,還可以跟同學聊QQ和微信。在主人無聊時還可以打打遊戲看看電視。

主人非常愛惜我,主人怕把我弄丟了,總把我放在他那温暖的口袋或揹包裏。主人還經常在我身上又畫又點,就像在給我按摩,非常舒服。在我非常累時,主人會把我關掉,然後給我充電,只有充滿電才會把我拿走。

我喜歡主人用我查作業,一遇到不會的題,他就會滿臉憂愁,只到利用我把不會的題目查出來後,又變得很開心。可是主人總是忍不住用我打他們都愛玩的“王者榮耀”和“吃雞”或看電視,主人就是因為這樣,視力和學習成績才大大下降。有時候還跟媽媽爭我,差點把我摔個“粉身碎骨”。

雖然我在人類的生活中必不可少。但是我不想給人們帶來壞處,所以請你們合理利用時間來用我,不要沉迷網絡和遊戲。

你們要好好利用我,如果不好好利用我,我會給你們帶來災難的。

想象的作文300字 篇3

有一個漂亮的鐘表,裏面住着時針、分針、秒針。他們都是很要好的兄弟。

一天,秒針對時針説:“時針大哥,你看看你,跑得又慢,自己又胖,你再看看我,又細又長,鐘錶裏我跑得可是最快的!”時針聽了它的話,沒有發言。

秒針見時針沒有説什麼,它又向分針挑釁説:“二哥呀!我跑了一圈,你才跑一小格,跟大哥跑得差不多了。”

分針非常生氣,它氣憤地對秒針説:“我跑一小格就是一分鐘,你跑一圈才一分鐘,大哥跑一圈就一個小時了。”

鐘錶不再是一個安靜的鐘表了,分針和秒針大吵起來。這時,時針發話了:“不要吵了,‘尺有所短,寸有所長,你們各有各的長處,可也有短處啊!你們怎能只看到自己的長處呢?”

秒針和分針都羞愧地低下了頭,時針又説:“只有我們團結起來,才能告訴人們準確的時間呀!”

這時,你再也聽不見鐘錶的吵鬧聲了,它只會告訴你現在是幾時,幾分,幾秒。

想象的作文300字 篇4

小時候,我便萌生了一個夢想,那就是長大成為一名偉大的科學家。説起這個夢想的起因,和我的媽媽有着直接的關係。因為我的媽媽是一名教師,我便覺得教師就是天底下學問最多的人。直到有一天媽媽告訴我:山外有山,人外有人。比老師有學問的人還有許許多多,比如科學家,他們為人類社會的發展做出了巨大貢獻。於是,從小立志當一名科學家,便在我心中深深地紮根、萌芽。

但是要想成為科學家,可不是輕而易舉的事情,更不能紙上談兵。媽媽告訴我,只有腳踏實地,嚴於律己,勤奮學習,才能夢想成真。為了實現我的夢想,我堅持每天課前預習,上課專心聽講,課後認真完成老師佈置的作業,堅持每週閲讀一部中外名著,堅持每天聽英語錄音;同學之間和睦相處,積極參加學校組織的各項活動,爭做美德少年。當我為自己的做法感到沮喪或沾沾自喜時,媽媽便由衷地告訴我:勝不驕,敗不餒。我把媽媽的話牢記在心裏,並時刻提醒自己。

雖然我現在離我的夢想還有萬里之遙,但我相信,只要我今後努力學習,永不放棄,永不言敗,我的夢想就不是天方夜譚,就一定會夢想成真。

想象的作文300字 篇5

上課鈴響了,鄭老師踏着輕盈的腳步走上講台,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接着問:“這個圓像什麼呢?”有的同學説像月亮,有的説像雞蛋,有的説像葡萄……

我在圓上畫了幾筆,它就像圓溜溜的月亮,給我們照亮,帶來了光明,讓大地變得絢麗多彩。

我給圓再變身,變出一隻小蝌蚪,讓它生活在清澈的小河裏,等小蝌蚪長大後,就可以給人們捉害蟲。

我給圓變變變,變出一個大西瓜,西瓜圓滾滾的,就像我爸爸的圓肚子。到了炎熱的夏天,人們吃一口西瓜,感到十分涼爽。

因為圓的變化,讓我們可以變成各種各樣的東西,讓我們展開想象的翅膀,多神奇的圓啊!我覺得奇妙的圓,還能變出更多五花八門的東西出來,比如:雞蛋、氣球、皮球、年輪等等。

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