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關於國小想象作文500字合集九篇

作文1.67W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的國小想象作文500字9篇,歡迎大家分享。

關於國小想象作文500字合集九篇

國小想象作文500字 篇1

地球上最後一個人獨自坐在房間裏,這時忽然響起了敲門聲。

“咚,咚,咚”。如同古老的鐘聲,久久地迴盪在房間裏。他猛地轉過身,深邃的目光凝視着鏽跡斑斑的鐵門。房間裏頓時寧靜下來,空氣彷彿凝固住了一般。

一陣出奇的寧靜……

他緩緩站了起來,破舊的木椅發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。昏暗的燈光下映照着他蒼老的臉龐,臉上的皺紋間竟顯出了一絲激動。他潭水似的目光中閃過一片光芒,卻又暗了下來。他深深地歎了一口氣,“不可能的,”他沙啞的聲音自言自語道,隨着一陣寒風,回想起了戰爭的爆發:

3067年,他曾是研究所的所長。他與他的團隊發明出了驚世之作——時光機。可立馬引起了不法分子的窺伺,他們不惜一切代價,甚至動用了核激光!在核激光釋放的那一刻,只有他,利用時光機逃過了一劫。而現在,時光機不知所蹤,世界也已變得荒涼……

“咚,咚,咚”。敲門聲將他拉回了現實。突然,他的眼睛裏充滿了恐懼,本能地拿起身邊的鋼棍。他踮着腳尖,小心翼翼地穿過了黑暗的走廊。

到了門前,剛握住門把手又回想起自己的家庭:

敲門聲一響起,他就會毫不猶豫、火急火燎地趕去開門。迎面的,就是妻子和兒子,他見到他們,是有多麼高興、激動呀!肯定會擁抱他們,與他們一同度過雖然短暫,但是很美好的時光……

“咚,咚,咚”。敲門聲再次喚回他的心靈。可他,已經無法控制自己,熱淚盈眶,放下了鋼棍,默默走回了房間,滿懷思念地望着窗外的那一輪明月……

門外又響起了敲門聲,“咚,咚,咚”……

國小想象作文500字 篇2

“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個身,伸了個懶腰,便開始了我一天的求學生活。

來到學校,門口站着一排漂亮的機器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發給爸爸媽媽,使他們放心。

走進教室,亮晃晃的顯示屏牆已把昨天同學們的作業反饋了出來,我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動聽的旋律,伴隨着“你的作業正確及時,真棒!”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來,打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤,電腦裏顯示出1-6年級的所有課文和一些課外書名,我點擊了今天上課的內容,它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題,讓我進行有效的預習。

如果口渴了,我可以點擊一個畫有水杯的按鈕,就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水温剛剛好。户外活動時,只要輸入一些今天的個人信息,它就會為我設計出適合我的幾種活動內容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛鍊。“你該用餐了”隨着一聲温柔的提醒。才讓我意識到都已經12點啦,今天吃什麼好呢?我打開菜單,裏面的菜琳琅滿目,應有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶鹹,鹹中帶甜,真是山珍海味、人間一絕啊!

到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什麼畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面,供你參考。並教你先從哪裏畫起,怎樣塗色方便。

終於盼到了開心的活動課,我一按活動課的按鈕,椅子就把我帶到屋頂的遊樂場裏。在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了,突然從椅子背後伸出一隻手,把我拖回到它身上,然後又從雲梯裏送回教室。

“撲通”一聲,我掉在了地上,原來只是個夢,不過我堅信,在不久的將來,這種學校一定會被造出來的!

國小想象作文500字 篇3

我們未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

我們教室裏的牆壁和地板都是軟的。這樣同學們滑到的時候就不怕疼了,教室的牆可以隨着季節變化,自動改變圖案,春天的時候,牆會變成綠油油的,小草悄悄的鑽出土地,春風在給柳樹梳頭,草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的時候,有山清水秀的景色,有茂密的樹木,有鮮豔無比的鮮花。到了秋天,綠葉都變成了金黃色,凋落在土地上,美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚,銀裝包裹的世界,孩子們在雪中玩耍的情景。

教室裏的窗户也很神奇。夏天,天氣悶熱,窗户就像一台‘大空調’,可以給我們帶來冷氣,這樣上課時就不會沒精打采了。冬天,大雪紛飛的時候,這台‘大空調’它可以給我們帶來暖氣,這樣不但能節約電源還能給我們帶來温暖,讓我們不會感到寒冷。

教室最有趣的就要算課桌和椅子了,桌面就像一台電腦屏幕,假如你上課‘睡懶覺’‘做美夢’,課桌就會提醒你上課不能睡覺,如果你坐姿不正,椅子就會震動提醒你坐正。老師的講台就是一台大的電腦屏幕,上課時,老師只需坐在講台用電腦屏幕給我們講課,這樣教室就不會被粉筆灰污染,也不會污染我們這個學校。

教室裏明亮的燈也很有趣,上課時,電燈可以自己打開,放學時,它過三十分鐘就會自動熄滅。

教室的門那就更有趣了,上學的時候,門就會自動開,它還會自動確認,你是不是這個班級的學生,走進教室後,門就會自動關閉,這可真是太有趣了。

這就是我們未來的教室,是不是很有趣。

國小想象作文500字 篇4

我喜歡學校,學校是伴我成長,給我童年的歡樂,教給我知識的地方。可是它美中有點不足。

比如操場太小,給課間帶來了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現在我上四年級,在四樓上課,要想去操場玩,剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。

經過我的設計,造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發現有幾個清潔機器人在打掃衞生,這些機器人是不需要用電的,因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察,學校怎麼會沒有操場呢?告訴你們吧,操場在地底下呢。下課了,只要你按一下牆上的黃鍵,一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場。可是地下很暗呀?這你們就不知道了,原來操場的暗處有反光板,反光板把地面上的陽光反射下來,整個操場好像沐浴在陽光下一樣。

當你走進教室,會發現牆壁全是藍色的,如果覺的眼睛累了,牆景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發明——自動變色牆。再來看看我們的課桌,課桌匠左側有兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。你只要按一下紅色按鈕,一台嶄新的電腦就出現在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標就會出現。為什麼要設計成這樣呢?因為老師在大屏幕上打字,眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上,這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課説話,老師就會在電腦上對你發出警告。如果你考試作弊,電腦就會發出“嘀嘀”的響聲。

這雖然是幻想,但我相信,憑着人們的智慧,幻想總有一天會變成現實。

國小想象作文500字 篇5

十幾年過去了,科學技術飛速發展,我讀的彎塘國小又有什麼變化呢?彎塘國小又是什麼樣呢?我在火星開發研究所做完實地考察後,向所長請了一天假,得到批准後,我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘國小門口。

走到學校門口,我大吃一驚。學校的800多平方米操場哪去了?原來建在了地底下。啊!這裏亮的猶如白晝一樣。這裏的面積也是原來的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場還設有雙槓、乒乓球桌、單槓……簡直是數不勝數,下課了,這裏就是同學們放鬆大腦,盡情歡樂的小天地了。

我坐升降機上來後,便直直走到一棟教學樓面前。這棟教學樓就是往日的舊教學樓了,如今已是煥然一新。這棟教學樓有20層樓那麼高,專門供1~6年級的`學生上課用的。我乘坐電梯來到了第17層樓,走進了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現什麼樣的內容就能出現什麼內容,比如老師説“出習題”。電腦就會把事先編制好的習題播放出來。現在的教室與以前的教室最大區別是現在教室冬暖夏涼。

我下了教學樓後,又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每台辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的牆壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時,那位老師看到的牆壁顏色就是綠色,心情會豁然開朗;另一位老師非常緊張時,另一位老師看到的牆壁顏色就是藍色,這位老師會像剛睡醒一樣輕鬆……我欣賞完我的學校後,我感慨萬千:科學技術就像一件五顏六色的新衣服,彎塘國小穿了這件衣服才變得那麼美麗動人,那麼光彩照人!這時,我的機器時鐘響了,一天的假就準備完了,我依依不捨地離開了這裏,我親愛的彎塘國小。

國小想象作文500字 篇6

時間飛逝,轉眼間20年過去了,我成為了一個科學家,專門從事科學發明。經過三年的時間,我發明了一座神奇的房子,下面我給大家介紹一下。

未來房子的門很有趣。門是用特殊的鋼材做的,特別結實,即使用錘子砸也砸不爛。門上有一個小孔,是用來測指紋的,只要主人把一個手指伸進去,通過了指紋測試,門就會自動打開。如果小偷想偷東西,他一按那個小孔,門就會自動報警,而且門內還會伸出一雙機器手把他打飛。

未來房子的牆很奇特。上面有三個按鈕。如果你按了第一個按鈕,牆就會變得五彩繽紛;如果你按了第二個按鈕,她就會出來一個彈力墊,你可以在上面玩蹦蹦牀遊戲;如果你按了第三個按鈕,它就會出來一些零食,供你享用。

未來房子的地板就更神奇了!它是一種很像水晶的地板,五彩繽紛。地板上有一個遙控器。你按第一個按鈕,它會出現一張地圖,如果你想去某個地方,只要用手按一下地圖上的地名,它就會出現一個飛毯,很快就能把你送到目的地。

未來房子的玻璃很漂亮。玻璃是雙層的,透明的中間有水,可以在裏面養一些五顏六色的金魚。

未來的房子可以活動,還可以變大變小。如果這一帶要拆遷了,我只要按一下牆角的按鈕,房子就會變出四個輪子,你可以推着它到任何地方。如果你想出去旅遊,那就不必花錢租房子了,因為房子不僅能推着走,還可以變小,然後摺疊起來。

朋友們,怎麼樣?我設計的房子是不是很神奇呀!

國小想象作文500字 篇7

未來的房子是怎樣的呢?有人説很漂亮,有人説很先進,今天我想讓大家看看我設計的未來的房子。

未來的房子是智能型的。不像現在進門還要用鑰匙開門,未來的房子門口有一個自動掃描器,它可以快速識別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音,只要你一靠近房子一米遠,門會自動打開,智能語音還會説:主人,你辛苦了,歡迎回家!當你一進入屋內,立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內的牆上全部是按鈕,你的一切所需都可以設置,比如:牆面不只是一種單一的白色了,有一個專門為牆壁調色的按鈕,你想要什麼顏色,一鍵就可到位,燈光也是一樣,想要什麼顏色的燈就有什麼顏色的燈,五顏六色,美極了。房間裏的衣櫃也是多功能型的,所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗,只用把衣服整齊地掛在衣櫃,按下清洗鍵它就會自動清洗乾淨、自動烘乾、自動熨燙平整,你只負責打開衣櫃取衣服就行了。房間裏的空調也是自動的,不像現在還要人去開空調,那時的空調房才是真正的空調房,它會隨時自動調節温度,永遠都是26度。如果我肚子餓了,不用阿姨那麼辛苦為我做飯菜了,你只要去廚房將你想吃的食材放進自動儀器內,它會自動清洗、自動配菜和自動做菜,你就可以坐享其成了。

也許你聽了我的介紹會説我這是在做白日夢,但我相信:現在已經有全自動洗衣機了,我相信電腦什麼都會幹,只要我們現在好好學科學,用科學,我設計的未來的房子人們一定可以住上。

國小想象作文500字 篇8

未來的學校,是一個多姿多彩,高科技的學校。只要你一走進這個學校,就能感受到高科技。

學校的門衞室內的是一個機器人,他的頭像一部攝像機,它把全校師生都刻錄在“腦子”裏的數據盤上,如果一有不“認識”的人,它會馬上阻止他進學校,並報警,這樣一來,學生和老師在學校內也會很安全。

教室裏,每人都有一個固定的座位,並且每位學生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據數據把該課所有有關的書和作業都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現在面前。晚上放學,你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然後一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”裏,用420KM/分的速度把你送到家。

老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉換環境。語言課上,如果上到戰鬥的課文,教室的牆就會自動地轉換到那個場面,彷彿讓同學們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那裏,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時,整個教室的牆都變成了一幅幅美麗的風景畫,讓人都引起了畫畫的勁。

將來,我國科技發達的時候,一定會有這們的學校的。

國小想象作文500字 篇9

每當我看到牀頭上的那本《哈利、波特》我就會禁不住想入非非:假如我是哈利、波特,假如我會魔法,那會怎麼樣呢?

帶着這個問題,我進入了神奇的魔法世界。哇塞~這裏太美麗了,到處是形狀各異的房子,瞧,這個藍色星形的房子還能隨意滾動?馬路上的人更是奇怪,都長着長鼻子,大耳朵,身旁還跟着寵物呢,他們的寵物可不是貓呀、狗呀,而是活潑可愛的小精靈,蹦蹦跳跳的,十分討人喜愛。

突然,幾道光從我身邊閃過,我憑着自己的直覺,往上一看。呀!不得了了,人人都騎着一個掃帚在天上飛,像極了動畫片裏的巫師。

看着看着,一個東西從天上飛了下來,掉在了對面的小樹叢裏。"譁"的一下,那東西越變越大,越變越大。直到變頭頂着天,這時只見它變成了一隻紫色的巨龍,正咆哮地向這邊走來,它每走一步,就像地震一樣,周圍的建築物隨即全部塌陷,我被震得差點都飛起來,人們都騎着掃帚在空中亂飛來躲避。這可怕的巨獸,可我怎麼辦?我沒有人們騎的掃帚,眼看巨獸的大腳丫快落到我身上了,我腦子一轉,想到了《哈利、波特》中的咒語,我隨即唸了一個:“吉格利,玻克利”只見我的手中立刻噴射出高能的光波,那光波直射巨獸的身體,只聽巨獸慘叫一聲,就化為灰燼。

這時,所有人把扔向天空,接着又拋向天空,還送一個和他們一摸一樣的無名物,我高興極了,迫不及待地騎着掃帚,“嗖”的一聲飛向天空,真過癮呀!也許是飛的太高了,我開始控制不了掃帚,手也不聽使了喚,慢慢的鬆開,鬆開,突然我感覺自己像斷了翅膀的小鳥直往下衝。。。我會摔死的,一定會摔死的。。。怎麼辦?“叮鈴鈴。。。叮鈴鈴。。。”我的小鬧鐘鈴響了,救了我一命,原來是一場夢呀!

標籤:九篇 國小