關於寫國小想象作文500字合集六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫國小想象作文500字6篇，歡迎大家分享。

寫國小想象作文500字 篇1

左手和右手是一對雙胞胎，一起出生，一起長大。右手從小就比左手聰明能幹,於是越來越驕傲自滿, 漸漸地不再把左手放在眼裏。

一天，一隻飢餓的蚊子在天空中飛來飛去。忽然，他看見了左手，於是，馬上飛了過去，趴在左手的後背上，大口大口地吸起了左手的鮮血。不一會兒，左手的後背上就腫起了一個大包，左手覺得身上奇癢無比，可是他怎麼也夠不着，拿蚊子沒辦法。

於是，左手懇求右手：“快幫幫我吧，我癢得受不了了！”右手一副不可一世的樣子，傲慢地説：“真笨！這麼一點小事都辦不了，我才懶得管你呢！要是蚊子膽敢咬我，我就對他不客氣！”左手無可奈何，只能忍受着痛苦，任憑蚊子不時偷襲。蚊子聽着他們兄弟倆的談話，心裏暗暗得意：以後再也不用擔驚受怕，再也不為吃不飽而發愁了。

第二天，蚊子唱着歌兒又飛來了。這一次，他不聲不響地趴在了右手身上，右手突然覺得後背又痛又癢，他使勁扭動着身軀，可怎麼也夠不着痛癢的地方，同樣拿蚊子沒辦法。他也想到讓左手幫忙，可是想想前幾天自己對他的態度，怎麼也不好意思向他張口，所以只能把苦水往肚子裏咽。此時他才明白：兄弟之間不互相幫助是不行的，原來自己也很“笨”！他決定等蚊子再來襲擊同胞兄弟左手時，一定要主動站出來幫忙。

果然，沒過兩天蚊子又得意洋洋地飛來了。當他再一次飛到左手身上的時候，右手突然跳了起來，一下就把蚊子打死了。左手平白無故地捱了右手一巴掌，很是生氣。正當他想要發火的時候,發現一隻蚊子死在了自己的身上。左手這才明白是右手幫助他打死了蚊子。他非常感激右手，卻又不好意思地説：“謝謝你幫我打死了蚊子。”右手也紅着臉，低聲説：“不用謝，上次是我不好！”

從此以後，左手和右手經常互幫互助，成為了一對親密無間的好兄弟。

寫國小想象作文500字 篇2

一隻飢餓的狐狸正準備出門找午餐，突然，外面傳來了一陣敲門聲，狐狸打開門，門外竟站着一隻小肥豬。

“哎呀，我找錯門了，我以為是兔子家呢！”“沒錯，你來得正是時候。”狐狸把小豬狠狠地拖進屋裏，大聲叫道：“這真是我幸運的一天，我要吃一頓香噴噴的烤豬肉，現在，你乖乖地躺到烤箱裏去吧！”

掙扎是沒有用的，於是小豬説：“聽你按排吧，不過，我很髒哦，在你吃我之前，就不想把我洗得乾淨一點嗎？”於是狐狸忙起來了，他找來了樹枝，生起了火，再到河邊去提水，然後給小豬洗了一個痛痛快快的熱水澡。狐狸説：“好啦，現在你是全村最乾淨的小豬了，快給我躺到烤箱裏去吧！”

掙扎是沒有用的，於是小豬説：“聽你的按排吧。不過我太小了，在你吃我之前，就不想餵飽我，讓我肥一點嗎？”於是狐狸忙起來了。他摘來西紅柿，做了通心粉，還烤了一爐金黃色的甜餅哦。小豬大大咧咧地吃了一頓豐盛的午餐。狐狸説：“好啦，現在你是全村最肥的小豬了，快給我躺到烤箱裏去吧！”

掙扎是沒有用的，於是小豬説：“聽你的按排吧，不過我是一隻勤勞的小豬，我的肉一定特別硬，在你吃掉我之前，就不想先給我按摩一下，請自已吃上更嫩一點的烤肉嗎？”於是狐狸忙起來了，他讓小豬坐在木椅子上，為小豬捏捏頭，鬆鬆肩，拉拉腿，小豬舒服得直哼哼。狐狸説：“好啦，現在你是全村最嫩的小豬了，快給我躺到烤箱裏去吧！”

“那好吧，不過，這些日子，我的確太累了，你看，我的背還有點僵硬，你能再用手幫我按摩一下嗎？”“對，就這樣，再用點力氣。”背後的狐狸打起了呼嚕，小豬叫到：“狐狸先生，狐狸大哥？”狐狸沒聽見，他太累了，就這樣，全村最乾淨，最肥，最嫩的小豬，拿起還沒吃完的甜餅，高高興興地去找小兔了。

寫國小想象作文500字 篇3

在菲菲的寫字枱上，有一隻非常漂亮別緻的小紙鶴，它可是菲菲精心用彩紙折出來的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫字枱最顯眼的.地方。每天放學後，菲菲做作業再也不會感到寂寞了，因為有小紙鶴在陪伴她。

菲菲的寫字枱是靠窗的，小紙鶴早已對這種生活產生了反感，它嚮往窗外那藍天白雲、那紅花綠草，那------總之，是窗外的東西，她都羨慕。可是每次看都是隔着那厚厚的玻璃，小紙鶴總夢想着有一天能夠去接觸它們，去過像它們那樣的生活。

有一天，菲菲照常去上學了，可臨走時，忘了把窗户給關上，小紙鶴可高興了，它栓動了幾下那快動不了的翅膀，然後費了好大的力氣才飛起來，飛出了窗子，來到了它嚮往已久的窗外。用手真正地去觸摸它們時，那種感覺，那種心情是難以想象的，是那樣棒!

“姐妹們，快去看呀!這是什麼會飛的東西?”一隻小花蝴蝶向着它們姐妹們大喊着。“走，我們過去看看。”一隻蝴蝶説道。這一羣蝴蝶便向小紙鶴飛去。“對不起，打擾你了，請問你是誰?”一隻蝴蝶很有禮貌地問。小紙鶴看到眼前着十來只和自己一樣會飛的蝴蝶，回答道：“你們好，我叫小紙鶴，是我主人菲菲用採紙把我折出來的。”“喔!原來是一隻沒爹沒孃的廢紙!”剛才那隻小花蝴蝶諷刺道。因為它嫉妒小紙鶴美麗的衣服，所以就看不順眼，心裏不服。小紙鶴沒吭聲，只不過是低下了頭。另為幾隻蝴蝶忙圍上去安慰它，小花蝴蝶則在一旁拍手叫好，繼續喊到：“小紙鶴，沒爹沒孃……”

許多天過去了，小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好，唯獨那隻小花蝴蝶對它仍是那樣不服氣，經常用話來諷刺它。有一天，下起了大雨，小紙鶴正呆在家裏，看着窗外的雨。突然，聽到有人喊救命，就連忙衝出門，尋聲找去終於在一個池塘邊找到了那個人，一看，原來是那隻小蝴蝶，小紙鶴沒有猶豫，飛到水面上，拉着小蝴蝶的手，用盡了全身力氣，終於把小花蝴蝶的手，自己卻掉入了池塘中，慢慢的沉入了池塘……

寫國小想象作文500字 篇4

20xx年，我33歲，在美國哈佛大學工作，已成就了一番事業。20xx年5月30日，我迫不及待地想要回家看看，看看家鄉的科技發展，也向家鄉彙報一下自己的成績。我從口袋裏掏出宇宙飛船，扔向空中，只聽“轟”的一聲，飛船一下子就有二十層樓那麼高，我登上飛船，進入蟲洞，一秒鐘後，我就已經站在了家鄉的土地了。

回到了家，我見到了爸媽那熟悉的面孔。我環視了客廳，只見液晶電視浮在空中，正在播新聞。爸媽準備帶我出去逛幾圈，於是我們進入專用車隧道，進入車內，爸爸介紹説：“車隧道，家家都有，這樣才能節省空間。”這時，有個聲音飄了過來：“自動駕駛模式啟動完成，一級戒備模式啟動完成，視頻監視監聽模式啟動完成！”我嚇了一跳，媽媽説：“這是國際ups安全組織要求的，因為現在科技發達，犯罪組織就很多。”我望着車窗玻璃，問：“這車安全嗎？”“那當然！”爸爸説：“我們這車安全得很！車身由輕便的稀有金屬鈦物質和宇宙發現者2號發現的頂尖宇宙稀有金屬製造，而車身的上下左右都有重型機槍sub加特林堅守，最厲害的還是玻璃，別看它薄，最外層玻璃由宇宙稀有金屬b合成，中間由三種玻璃合在一起，是消音玻璃、抗撞玻璃和來絲網防盜玻璃，最裏層是防輻射特製玻璃。”爸爸説着，我驚呆了，半天沒一點反應。突然，我想到應該把這項技術帶給全世界，讓所有人都能體驗這種先進技術！。

這就是我們家鄉未來的汽車，神奇吧！

寫國小想象作文500字 篇5

向心儀，你的作業帶了嗎？

老師呀，真對不起，我的作業在來學校的時候掉進了小河裏了。

真是假話連篇，你的作業不用找了，今天你就給我站在這個圈裏，站一上午！

我心想：我的命真的好苦！正當我想到這兒，這圈突然陷了下去，我掙扎着大聲喊：啊！救命！救命！卻沒有一個人來救我。

啊！我還在繼續叫着。咦！怎麼大街上的人都在看着我呀？這些人走路怎麼會是頭朝地，腳朝天呀？這裏可真冷呀！我剛想打個噴嚏，誰知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子裏，真噁心！吐一吐口水，口水也立馬彈了回來。這時，我感覺頭暈腦脹的，難受極了。我覺得我應該是生病了，便快步跑向醫院。

剛打開醫院大門，我看見有無數個像大螃蟹一樣的人（也就是之前説的頭朝地，腳朝天）在地上走來走去。我好不容易擠進了生病區，一位醫生對我説要先把把脈，可是醫生的手在下面呀，我只好躺下去讓這位醫生給我把脈。之後，醫生對我説：沒什麼大不了的，我們這裏是假話王國，你們外星球的人一來到我們這裏，都會這樣。那怎樣才能回到我們國家呢？你只要找到一個柳樹密集的地方，在那裏摘下一根柳樹枝在地上一直畫圈圈，你就能回到你的國家了。

我找呀找呀，終於找到了醫生所説的那一片柳樹密集的地方。可是，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上畫圈圈呢？咦，對了！如果醫生沒有説的話，那應該是隨便了。我心裏想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然後，我便坐了下來，在那片土地上一直畫一直畫，而嘴裏就像唸經似的一直説：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇蹟出現了！

當我回到紅高粱書院時，我依舊保持着這個動作拿着一根柳枝在地板上畫圈圈，嘴裏不停地念着：吧啦，吧啦，吧啦……同學們先是呆呆地看着我，然後便指着我鬨堂大笑起來。這時，老師走了過來，問：向心儀同學，你在幹什麼呀？我這才想起來，我已經回到了地球。

這次假話王國之旅真是驚險啊，看來以後再也不能説假話了！

寫國小想象作文500字 篇6

未來的筆盒

雖然現在已經有了多功能鉛筆盒，但我覺得還不夠好，想設計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒，主要就是方便，隨心所欲。

這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多，十分小巧，很輕。只是內設電腦程序，配有專用電池。它有一個特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具進去，都剛好合適，裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多，但是卻越來越輕。並且可以根據你現在的心情來調節顏色。高興時紅色，舒服了就綠色，難過時變棕色……

盒蓋正面嵌有一塊小銀屏，那是課程表。它會按照指令編排語文，數學，體育……電腦等等課程，用左下角的“數字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定後，你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵，課程才會全部消失。觸摸式的按鍵，國小中學任由編排。

鉛筆盒底面設有一個錄音裝置，有諸多用途，分成了“學習”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學習”鍵，課上完了就按“停止”鍵，回到家後，你按右上角的“學習重播”鍵，就可以把老師講的重點詞句再温習一遍了;當你要背書時，你就按上“背誦”鍵，你先熟讀幾遍，當你要背誦了，一按邊上的“查”鍵就可以開始了，如果不夠熟練背錯時，鉛筆盒能夠提醒你，幫你完成這項作業。

鉛筆盒的裏面有四個裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規三角板;左側夾層塞滿橡皮和筆芯;右側夾層留空任由你隨意。每一面都有一個小按鈕，設計成圓形的方形的花朵式的，新穎，別緻。只要輕輕一觸摸，那一面的文具就會移出來任你挑，再按就會自動回原。

丟了也不要緊，沒有密碼，筆盒打不開。

這就是我想設計的鉛筆盒，我希望設計師們趕緊設計並製造出這樣的筆盒。當然，我長大了還沒有這樣的筆盒，我就自己設計。方便大家，隨心所欲。