以上課為話題的作文五篇
篇一:獨自去上課
今天我在媽媽單位寫完作業,等媽媽下班後我們一起回家。今天晚上還有電子琴課,每次上課都是媽媽陪我去。我覺得媽媽每天上班就很辛苦了,下班後還要陪我上課。我就告訴媽媽:我自己可以騎自行車去上課。請媽媽放心。
於是我就騎上我的自行車,帶上媽媽給我準備的電話和書本就出發了,我一會兒就安全到了曉雯音樂學校了。
我心裏感覺很自豪。老師也誇我能幹呢。看來我是真的長大了。哈!
篇二:鳥媽媽上課
一天,一隻鳥媽媽生了3只可愛的小鳥,為了它們的安全起見,鳥媽媽給孩子們上了一節課。鳥媽媽叼了一塊黑板掛在樹上,告訴孩子們一些安全知識。
鳥媽媽開始上課了,黑板上畫着籠子和彈弓。鳥媽媽説:“你們看到這個彈弓就要及時躲開,不及時就會被射傷。”而籠子是被彈弓射傷後抓到籠子裏的,你們的同伴都是這樣被抓進去的,所以你們千萬不能上當。
最後小鳥對媽媽説:“媽媽,我們以後一定提高警惕,遇到危險我們會保護自己的。我們非常感謝媽媽給我上的這堂課!
篇三:上課
正式上課的第一天。
早晨,心情像一年級第一天上學時一樣興奮。
午飯時,老師給盛菜,自己盛飯。這裏居然可以剩飯!剩飯倒到一個桶裏。不過,我還是都吃完了。
同學們很友好。下午發橘子時,一個男同學不喜歡吃,他旁邊的同學説:”你不喜歡吃,就送給新同學吧!“於是,他很高興地把橘子送給了我;放學後,一個女同學從身後輕輕怕拍我的肩膀,遞給了我一個果凍。
回家後,看見媽媽買回來的菜,覺得很新奇:土豆乾淨得像梨,西紅柿是橙色的,像秋天的柿子。
篇四:上課
今天下午第二節課是”綜合實踐“課,是楊老師來上課。首先是叫大家説出自己名字的來意,我的名字叫朱志豪朱是隨爸爸的性,志是志氣,豪是自豪。
接着我們來説自己的班級有什麼不同尋常,大家都説了出來:有許多跑步非常快的同學,有許多喜歡畫畫的同學,還有很多跳繩很好和非常優秀的同學。最後我要們給自己的班取個好聽的名字,在爭論中我們選出兩個名字,分別是”七彩班“表示同學們興趣很廣;”禮義班“表示大家都很有禮貌。由於”七彩班“可以包含禮貌,所以我們最終選了”七彩班“。老師告訴我們不知一班還是二班有個班叫”水簾洞班“,因為那個班的同學個個像猴子一樣頑皮,所以就叫”水簾洞“班。
篇五:第一天上課
盼來盼去,今天終於開學了。我非常的高興,因為我可以見到我的老師和同學了。
早上我早早的.起來,吃完早飯爺爺把我送到了學校。來到了學校,”哇!“我們的學校已經變了樣,(為了我們有一個更好的環境好好學習,我們的學校在暑假期間進行了加固和裝修)。
我們的教室也搬到了原來教室的後面。來到教室,只見同學們爭先恐後的打掃衞生。我放下書包也加入了他們的隊伍。不一會兒我們就把教室打掃的乾乾淨淨。
坐到自己動手打掃的教室裏,我的心裏有一種説不出的成就感。我就要在這個新的教室裏開始新的學習任務了,我在心裏給自己加油!要在這個學期裏更加努裏的好好學習。
加油!張涵博;加油!二一班。
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