【精選】值日生作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的值日生作文5篇,歡迎閲讀與收藏。
值日生作文 篇1叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,曹老師莊重地站在講台上,面帶微笑地我們説:“今天我們來評選值日生,請同學們看黑板上的值日生,再説出大家相當的值日生。”曹老師説完就在黑板上刷刷的寫起了值日生的名稱和需要的人數。我非常想當課前值日生,於是等草拉屎寫完,就把小手舉得高高的,好讓曹老師首先看到我,果然,曹老師馬上看到了我,曹老師問:“羅文卓,你想當什麼值日生?”我脱口而出:“課前值日生。”曹老師又大聲的問:“還有沒有同學和羅文卓一起競爭課前值日生?”“嘩嘩”的一下子站起來了許多人。
我的心一下子猛烈地跳了起來,我心想:紀念我的競爭對手可真多啊!曹老師以鼓勵的方式作為投票,有時候只有稀稀拉拉的掌聲,有時候竟然鴉雀無聲,還有的時候全教室一片掌聲,簡直拍得震天響。最後,曹老師做出一個完整的結果:羅文卓,尹佳靜勝任課前值日生這項工作。我聽到了自己當上了課前值日生,我感覺非常高興又非常自豪,因為,我終於當上了課前值日生,我心想:我一定要管好課前,讓老師一走進來就感覺到了心情舒暢,然後還給老師要給安靜的課前,我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。
最讓我感到驚訝的是,賀文峙竟然因為黑板上所有的名字他找不到自己的'位置而哭了,賀文峙以前我沒有看到過他哭,我希望他以後不要再哭了,做一個勇敢,誠實的,頂天立地的男子漢吧!
值日生作文 篇2不知不覺的又輪到我們這排當值日生了。我想:我一定會勝任的。
“丁零零”,放學了,同學們三個一羣,五個一夥地離開了教室。我們分成六組:一組擦窗户,一組擦黑板,一組打掃衞生區,一組擺桌椅板凳,一組整理講台。
我和幾位同學負責掃教室。我望着髒兮兮的地板,想:這麼髒的地板,我要好好對待它。我拿起掃把,把教室的每個角落認真的打掃一遍。掃完後,我要完成最後一件事——拖地。我拿起拖把,伸進水桶裏洗乾淨,擰乾,放在地板用力的擦,拖把擦過的地板顯得更乾淨了。
看着乾淨的教室,我心裏甜滋滋的。這黑黑的是什麼呢?這麼難擦。在教室的左門口,有一塊狀的東西粘在地板上,我一看,是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎麼辦?擦不掉,就不幹,我想,不行,總得想辦法。
用小刀試試。我跑回座位,找來小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖這回象聽話的乖孩子,被我一絲絲的拉起。……
我望着乾淨的教室,心裏美滋滋的。
值日生作文 篇3今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了牀,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來到了學校。
來到校園,走進教室,我看見地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫的板書;桌子歪歪扭扭地像一條長長的蛇。看到這樣的情形,我心想:教室裏真糟啊!同學們真不講衞生,我得趕快打掃。
開始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一羣淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮啊!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續勞動。
我跑到衞生角拿來掃把和畚斗,把教室裏的灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜着,準備掃起這些垃圾。這時,有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶裏了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊説:“你這個淘氣包,看你往哪裏躲?”最後它還是被我制服了。
接下來就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對齊,排好的時候,站在講台一看,哇!好整齊啊!就像一個個戰士威武地站在那兒。
上課鈴響了,同學們陸續走進教室,乾淨的教室能讓同學們有更好的心情學習。我看着整潔的教室,心裏真高興。
值日生作文 篇4今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個同學去排練了,只剩下五個人,這可真麻煩,平時我們每個人都分配了自己應該做的事,可現在缺了三個同學,那就説明與有的同學要多做一點了。
我們組現在有三個女生和兩個男生,女生還是做自己原來的事情。因為原來拖地的男生不在,所以留下的男生不僅要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多幹一些活了。
可當我們分配完時,兩個男生並沒有抱怨,而是努力認真地幹起來,他們拖得很乾淨,乾淨得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑説:“我要踩上去了。”其實我心裏可不是這樣想。
再看看我們女生,表現得也非常棒。看我們把地掃得多幹淨,把桌子排得多整齊。
總而言之,今天我們表現很好,雖然少了三個同學。
值日生作文 篇5我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”平時,在爸爸、媽媽、同學、老師們的眼中,我可能是一個女漢子,因為,我事事都想表現到最好,表現出我自己很堅強的樣子,可誰又知道我的一次訓人時的心中的忐忑;可誰又知道我第一次當值日生管班時的膽戰心驚?
記得那還是我上三年級時,那時的班主任姓文,他和藹可親,待人十分温和,那是的我也很調皮……可是有一天,老師居然説出了一句我認為永遠都不可能説出的話,讓我當那一天的值日生,當時我的心裏別提多高興了。可是,當我第一次從值日生的身份站在講台上,我又很害怕,遲遲説不出話來,只能呆呆的看着全班五十多個同學,我當 時的心情一下子從高空跌落到谷底。台下的同學們見我一直沒有佈置 當時的學習任務,便開始在下面説起話閒聊起來,有的人還笑話我,説我膽子小,那種滋味可真不好受,過了一會兒,我實在忍受不了了,我爆發了,我在講堂上大叫一聲:“安靜!”全班同學無一不被震懾住,當時我就想:“汪冰潔,好樣兒的,我終於成功突破自我了。”我趕緊趁熱打鐵,把學習任務佈置了下去。然後,像個領導下來巡視工作一樣,在四大排座位中間繞來繞去,心中美滋滋的。不一會兒後,老師來了。 老師本以為我第一次管班會管不好,誰知,等她進來時,班裏井然有序,同學們都在認真學習,連老師都震驚了。
後來,老師告訴我,其實他那次來是來幫我的,誰知我竟靠一人之力做好了這些,她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開始並不那麼順利,可是後來卻一帆風順,這次經歷真是讓我受益無窮,永生難忘,後來我也一步步當上了班長,看來這次經歷真幫了我不少呢!
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