五年級敍事作文彙總八篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級敍事作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級敍事作文 篇1

昨天,在信息課上,班裏的一位同學把她從家裏抓來的壁虎送給了我,並告訴了我它是怎樣被發現且捉住的：早上，那隻壁虎從牆上爬下來，也許是餐桌上有美食吧，竟爬到餐桌上，接着那位同學的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶裏。它就是這樣被捉住了。

説完，她就把它交給了我。在她交給我時，我感覺小壁虎很燙，別看它是個小不點，能量可不小。與此同時，我腦子裏就跳出了無數個問號：壁虎吃什麼的？會被馴服嗎？它會有毒嗎？要咬人嗎？

到了中午我就奔向媽媽的辦公室，這一切問題我都要在媽媽的電腦上查個一清二楚，查了以後才知道壁虎愛吃蒼蠅、蚊子之類的小昆蟲，壁虎會咬人，但沒毒。放學回家時，我迫不及待地去下鄉給壁虎進食。到了鄉下，我首先發現了只蜘蛛，就把它當作壁虎的第一頓美食，壁虎的速度極快，一下子就把蜘蛛吃掉了，我又放進了一個，可它就是不吃，也許是它飽了。

接着就不停地逗它，一會兒按住它的尾巴，讓它走不了，一會兒把瓶倒過來，要它吸住。過了一會兒，它凝視着瓶子的外部，也許是它渴望自由吧。

所以，我決定讓它迴歸自然。

五年級敍事作文 篇2

暑假，驕陽似火，正是學游泳的大好時機。一個下午，爸爸帶着我到市體校學游泳。

到了體校，我迫不及待地換上泳衣，來到游泳池邊。人好多呀！我戴好游泳圈下了水，好清爽！水裏的感覺真好！

爸爸教我游泳的基本動作，我帶着游泳圈按照爸爸講的基本動作遊了起來，可是我老是不能前進。爸爸糾正了我的動作。我不停地練，終於能前進了。爸爸説：“你再練一練換氣吧！”可我根本不會換氣，只會憋氣。有好幾次被水嗆着了。爸爸説要用嘴呼吸，不能用鼻子呼吸。我照着去做，果然不再被水嗆着。

該去掉游泳圈遊了。爸爸説：“你的腳要像青蛙一樣，這樣，你才能學好游泳。”我聽了，就像只小青蛙一樣把腳拐來拐去的。我學着學着，不知不覺地會了。我興奮地叫道：“我會游泳啦！”爸爸臉上也露出了欣慰的微笑。我深深地體會到：只要有毅力，萬事可成功。

太陽落山了，媽媽來接我們了，我過了幾分鐘後，才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽，我激動地説：“我學會游泳了”。媽媽一臉慈愛，説：“這是你第一次下水，很棒！以後一定會學得更好的！加油！”

五年級敍事作文 篇3

在我的腦海裏有很多很多的第一次，其中令我最難忘的是第一次“鬥豬”。

那一天，爸爸、媽媽都去趕集了，家裏就剩下奶奶和我。我趁奶奶幹活時，悄悄地爬進豬圈，想去看看那剛出生的小豬。“我的媽呀！”我差點嚇得坐了下去。那豬媽媽正“豬”視眈眈地看着我。 我的心裏一驚，馬上想：“快跑！”可我還沒跑到牆角，那豬媽媽已經奔過來咬住我的褲子。可人畢竟沒有豬勁大，我被它拽到牆角邊。還沒等我回過神，那豬媽媽又向我這兒撲來，我趕緊往左邊閃，豬媽媽撲了個空。它又轉身向我這邊跑來，我正驚慌失措，猛然看到我手中的外套，對了，我怎麼沒用上它呢？於是，我晃起了 “鬥豬布”。這一招果然有效，豬媽媽猛地衝向了外套，快到的時候我一抬手，豬媽媽就撞在牆上，我見豬媽媽那狼狽的樣子不禁笑起來：“這種眼冒金光的滋味不好受吧！”我突然想起：“如果豬受傷的話那我豈不要捱揍？”我趁豬媽媽喘息之際，溜了出來。

哈哈，我高興極了，得意洋洋地宣告一場人豬大戰結束……

五年級敍事作文 篇4

往事點點，匯成了我記憶的海洋。在我的記憶中，有一件浪費糧食的“小事情，大道理”使我難以忘懷。

我八歲那年的大年七年級，在姑姑家做客，我吃了很多零食，到了吃午飯的時候，媽媽又強行我要吃完一碗飯。我坐在凳子上盯着那滿滿的一碗飯發呆。怎樣才可以不吃飯而不讓爸爸知道呢？我絞盡腦汁，怎麼想也想不出一個巧妙的辦法。這時爸爸發現我一直沒吃飯便問我：“你怎麼還不吃飯呀？是不是不舒服？”我楞了一會兒才回過神來：“哦，沒事。現在就吃，就吃。”説罷便裝模作樣地吃了兩口。這兩口飯在我看來就是世界上最苦的藥，讓人難以下嚥。怎麼辦？怎麼辦？似乎被爸爸發現了我不願吃飯了……於是我急中生智，心中一亮：爸爸平時吃飯那麼快，等他吃完了我就去倒掉這碗討厭的飯。可不知怎麼的，爸爸慢吞吞的，急得我就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。好不容易等到爸爸把飯吃完，他一走，我立刻就把飯倒掉了。哈！太棒了！我興奮得又叫又跳，剛才的焦急與不安早已飛到了九霄雲外。媽媽也無可奈何。冷不防爸爸出現在我面前：“幹什麼？你的飯呢？是不是倒了？快説！”我嚇壞了。媽呀，是不是長了千里眼和順風耳呀？這麼厲害！沉默是金，我堅信這句話。

爸爸見我不説話，便已明白了七分。他拉我坐下，語重心長地説：“糧食來之不易，可要好好珍惜啊！農民種出這些糧食是很辛苦的。”接着，爸爸給我講了農民伯伯是怎樣種出稻子的。我聽了。感到臉上火辣辣的。真希望時光能夠倒流，我的過失能夠挽回。

從此以後我再也不會浪費糧食了，看到別的人浪費糧食我還會主動勸説他。通過這件事，讓我懂得了要珍惜糧食。

五年級敍事作文 篇5

夜幕在不知不覺中降臨，我端起一杯茶，緩緩走到窗邊，抬頭仰望天上的繁星，朦朧星光中，我彷彿又看到您蹣跚的背影……

那是去年除夕夜，一家人圍在電視前看春晚，我耐不住嘴饞，想喝酸奶，可家中早已“斷貨”，我央求爸爸陪我去買，結果遭到一頓臭罵。這時，您拍了拍我的肩膀，拉起我的手説：“走，他們不給你買，外公帶你去！”瞬間，我哭喪着的臉立刻溢滿陽光，把您的手臂前幾天的扭傷一事忘得一乾二淨。

走出小區，才發現人已少得可憐，只有那幾家“敬業”的店還開着，您走到店裏，一一向他們訊問，得到的答案卻都是；“不還意思，沒有酸奶了。”失望、愠怒寫在您的臉上，但您還是回過頭來笑着對我説：“今天沒有酸奶了，不如明天來買?或者喝別的牛奶？”我噘起嘴，使勁扯着您的衣袖，説：“我就要酸奶嘛！”您的臉上又多了一絲茫然。最後，您狠了狠心説：“沒事，有外公在，外公帶你去街那邊的大超市買，外公就不信還沒有酸奶！”於是，您有拉起我的手，朝着街那邊走去……

不知道走了多久，我們倆總算是到了超市，我歡天喜地地蹦到酸奶櫃前，拿起一瓶我最喜歡的酸奶，全然不顧已累得氣喘吁吁的您。

臨結賬，您又給我買了一箱純牛奶，語重心長地説:“酸奶別喝太多，容易拉肚子，現在已經到冬天了，該喝些熱的純牛奶，對你的胃好。”我笑着應了一聲。

回家的路上，您怕我累着，牛奶都是您一個人提着。我幾次想幫您拿，可您卻説：“怎麼，害怕外公老啦，提不動啦，告訴你，你小時候，外公揹着你買菜，手裏拿的東西可比這多多了。你看，我現在還可以快跑一小段呢！”説着，您便提着牛奶向家跑去，可沒跑一會兒，您便停了下來，大口地喘着氣，走起路來也有點搖搖晃晃，我跟在您身後，望着您那蹣跚的背影，我的眼眶濕了……

是您，把我從小帶大，把我當作心肝寶貝，每次都不讓我累着，傷着，而我卻不能為您做些什麼，只能看着您一天天地老去！

我知道，天上的星星固然閃耀，但終有一天會隕落。而您，這顆藏在我心中的星星，永遠不會因為時間的流逝而失色，它將永遠照亮在我人生路程的最前方！

手機鈴聲突然響起，您親切的聲音又在我耳邊響起：“小喜喜，最近怎麼樣啊？”我的眼又濕了，一滴淚滑過臉頰，我將它輕輕拭去，笑着説：“外公，我好着呢，您別擔心……”

五年級敍事作文 篇6

11月9日是我們西區國小的16屆的校運會！今年是我們六年級的最後一次校運會呢！我們每個人都報了自己擅長的項目啦。當然！我也不例外我也報了我自己最擅長的60米跑和200米跑啦！

校運會的開幕已經接近開始啦！在校長的宣佈下，我們西區國小的16屆校運會終於開幕啦！廣播員動聽的聲音傳遍了我們每個人的耳朵裏，接下來時女子60米的'預賽。我在60米預賽時跑出了優異的成績，榮幸的進入了總決賽！哈哈！我們六（1）班的三位女生都超給力，都進入了總決賽！

呃！是200米的女子預賽啦！又是到我上場的時間啦！我是和一個五年級的跑，一開始我沒什麼緊張的，因為再身高方面就已經有優勢了。但是開始跑後，我就覺得我自己輕敵了。這第3次跑過去的時候我已經筋疲力盡了，被我唯一的對手給反超回去了，我馬上泄氣了，但是一看到我們班的男女生都在為我打氣加油！我立刻打起精神了！在快到終點的時候我有把她反超了回去！耶~~我贏了！我獲得了高年級組女子200米的第四名，我跑出了優異的成績，平時在跑200米訓練時我都是跑了43秒多，但是在這次的比賽中我只用了40秒19。這個成績令我驚歎，這次的校運會令我意識到了不經過風雨 ，怎麼會見彩虹。

但是在60米決賽之時我又泄氣了，因為我在起跑的時候偷步了，所以取消了我的成績，我頓時淚如泉湧，我好恨自己，為什麼那時候會反應不過來，為什麼我要偷步！我真的好狠我自己，這個60米事我用我的體力去自己拼回來的，為什麼我會把這個好名次給丟掉！我哭了一個小時，還是沒止住淚水！看到同學們個個都來安慰我，不管是男女同學都給我帶來了一絲安慰。我的心頓時感到好温暖。

這次校運會使我明白了：在我們成長當中需要鼓勵，需要安慰，當然也需要掌聲！

這次是一次辛酸、感動、安慰、難忘的一次校運會！

五年級敍事作文 篇7

上個星期五，我們學校舉行了演講比賽，可是演講到一半，春雨姐姐也來聽他們演講了。今天下午，我們接着上個星期五的精彩演講，又開始演講了！

上星期五的下午，黃姍演講完了，她演講的很不錯，獲得了98分，動作很完美，讓人感到美輪美奐；語言很有氣勢，讓人感到氣壯山河。當她讀到廢墟中三歲小孩向解放軍叔叔敬禮，聲音漸漸小了；當她讀到“四川，加油！汶川，加油！中國，加油！”時，聲音漸漸大了。當她演講完，校園裏掌聲陣陣。

今天，該我們班的男生演講了。一個愛看書、記性好、學習好的孩子——吳博倫。他演講中，有一段話需要我們和他一起舉起拳宣誓：“認真背國小生守則……掌握各種本領，積極學習科學知識。”他第一個動作就是從胸口向外伸展，這時他大大方方説：“大家好，我是五一班的吳博倫，我演講的題目是英雄中國。

還比較好的就是五三班，他們班上台時是三個人。他們的開頭用了一首歌——《感恩的心》。當時大部分同學都站了起來。“感恩的心，感謝有你……”。然後兩個人下去了，開始由另外一個人演講。他叫小李鵬程，大家肯定問，那他姓什麼呢？我告訴你吧，他姓李，之所以叫他小李鵬程，是因為，原來我們二年級時班裏有二個李鵬程，為了區分，老師給他們取名一個叫小李鵬程，一個叫大李鵬程。

比賽結束了，這場精彩的比賽使我受益匪淺。

五年級敍事作文 篇8

花兒有着自己的靈魂，自己的夢，為夢努力，於是她在暴風雨中悄然綻放。

——題記

童之夢

我想，每一個人的夢想，或多或少有一段經歷，而我的夢想要追溯至童年。碧藍的天空、鳥兒的啼囀，花朵的芳香——這，便是我的鄉村童年。一團蒲公英飛來，“奶奶！那是什麼？”“那是蒲公英。”“它們為什麼在天上飄呢？”“蒲公英是旅行者，隨風去看世界每一片風景。”“那我也要去旅行！”奶奶笑而不語……童年的天真一語，沒想到卻在我的心中埋了根，發了芽。

夢之遐

我願意去日本成片的櫻花樹下漫步；我願意去荷蘭“風車之鄉”眺望成羣的牛馬；我願意去英國的倫敦，仰望着聞名世界的大本鐘；我願意去領略“水上威尼斯”小鎮獨一無二的風景；我願意去感受漠河的極光，喀納斯的星空……無數個“我願意”成為我為夢想的實現而努力的動力。

遐之計

為了我的遐想，我的夢，我自己也有自己的計劃。因為我現在只是一個國小生，所以能為夢努力的並不多，但是我也總結了幾點：精通英文、法文及日文，為以後交流做下鋪墊。同時學會跆拳道，以便防身。在暑假打工賺錢等。我相信，為夢作出作的努力，是不會白費的。這一個個綺麗的夢想，不久便會成為美好的現實！

六年級:張惠雯