難忘的國小作文6篇【優秀】

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的難忘的國小作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的國小作文 篇1

六年的學習緊張而有序，六年的步履踏實而匆忙，而今我快國小畢業了。當這一切快驀然落幕的時候，我才發現我走得辛苦而快樂，過得充實而美麗。

忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧……從我們的調皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，為了培育鮮花，付出了多少辛勞！您是默默奉獻的春雨，為了滋潤小苗，費盡了多少心思！您是大公無私的紅燭，為了照亮我們前進的方向，流下了多少汗水！參天大樹忘不了根鬚，浩浩長江忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？

忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕，而數學考試時我忘了帶尺子，是她不計前嫌把尺子借給了我，使我懂得了友誼的珍貴；不會忘記在操場上的運動會，我們都揮汗如雨努力拼搏，因為我們都在為班集體的榮譽竭盡全力。

忘不了美麗的校園！您像一位慈祥的'母親，讓我們健康成長，在這裏，我們受到了嚴格的教育，也養成了團結互助、遵守紀律、努力奮鬥的好學風。在這裏我們懂得了感恩，也獲得了很多知識……

我曾經盼着國小畢業，盼着長大，可當真正要離開家一般的母校、父母一樣的老師，朝夕相處情同手足的同學的時候，突然覺得心裏有太多的感激與美好的回憶，還有那抹不去的傷感。

此刻，時間的匆匆，使我不得不離開母校，我不知道用什麼詞語來表達對母校、對老師的感激留戀之情，但我不會忘記這些難忘的事，深厚的情。

難忘的國小作文 篇2

星期五真難忘啊！我本想：“終於可以放鬆一下了！”誰知，一場突如其來的“作業風暴”打破了我的白日夢。

數學老師馬不停蹄的跑來，剛走到門口就喊：“數學回家作業‘同步訓練總複習把它over了。”我翻開一看——媽呀！這是over它還是over我們呀！黃老師是沈老師前腳一出，後腳就跟進來了，“科學考卷兩張，語文作業是抄寫詞語盤點四。五和日積月累……”英語老師走進了，看了看黑板上的.作業，笑笑説：“放你們一馬！”這哪兒是放我們一馬呀！簡直是要了我們的小命啊！哎，沒辦法，誰叫我們是做學生的呀！我先把它抄下來再説吧！

黃老師一看我們一個個垂頭喪氣，就做起了思想工作：“吃得苦中苦，方位人上人。”

作業好不容易寫了一大半，寫着寫着，我想：“明天再寫吧！累死了，先玩玩電腦吧。”一合上書，眼前閃過了老師説的那句話。“算了，再接着寫吧！反正不會少塊肉。”

我打書包，準備拿考卷，找了好幾次，就是沒有，急。我坐在椅子上，急得我直冒冷汗，我坐在椅子上，慢慢回想……呀！放在學校了，怎麼辦呀！不寫就要被批評了！

於是，我騎着自行車來到學校，走到門口，和門衞説了我的事兒。可門衞一點兒也不領情，怒目圓睜的盯着我説：“你是小偷吧！走走走！”

我挪着步子走到家裏，不敢抬頭，生怕被看了出來。

我真後悔，自己的一次小馬虎居然引起了這麼多事兒……

難忘的國小作文 篇3

每一個人的生命中都會有許多的“第一次”，其中一些“第一次”，令人難以忘懷，而我最難忘的是第一次獨自回家。

上三年級的時候，媽媽對我説：“你已經長大了，我們家離學校不遠，以後你必須要學會放學後自己走回家，不能再讓爸爸媽媽來接你回家。明天上午放學後，你就自己走回家吧！”我説：“那好吧！”雖然當時我一口答應了，但是過後我心裏卻忐忑不安起來，心想：想從學校回家，首先要穿過一條馬路，可是馬路上有那麼多車輛，萬一被……這一個困難就已經很難了，還有其它的`困難怎麼辦呢？難道要退縮嗎？但我轉念一想：我既然已經答應了媽媽，就得履行諾言啊。第二天上午放學，我走出校門，第一個困難就已經擺在我面前——過馬路。我小心翼翼地走在斑馬線上，看着馬路上車輛穿梭不停的樣子，我非常緊張，可我還是不得不硬着頭皮，小心謹慎地向對面走去，我提心吊膽地向對面移動着，一輛汽車嗖的一聲從我身邊開過 ，我不禁打了個寒戰，還沒等我回過神，又有一輛摩托車從我身邊飛馳而過，我心裏真是十五隻吊桶打水——七上八下。好不容易到了“對岸”，我長長地舒了一口氣，覺得十分高興，在接下來的路上，我保持着非常小心的心態走着，終於到了家門口，我不禁歡呼雀躍起來，我終於成功了！

通過這件事，我明白了人只有勇敢地去嘗試，並運用自己的智慧，才能最終取得成功。

難忘的國小作文 篇4

一生中總有那麼一個人讓你刻骨銘心，總有那麼一個人讓你記憶猶新。魯迅有藤野先生，海倫有莎莉文老師，而我有李老師。

李老師是我的國小老師，她是我從記事以來認識最早的一位老師。而此前那幾位幼兒園的老師卻不怎麼記得清，或許是記性不好的緣故吧，也或許是他們對我沒有太大的影響吧。

李老師是一名幽默風趣的老師，李老師性格開朗，給人的印象一項是和藹可親的。但李老師也同時是一位普通的老師，因為有時她也生氣，甚至批評起學生來十分嚴厲。

記得曾經有一次不知是什麼原因，他對班裏的.一個男生髮了脾氣，很是生氣。那場景像一幕電影一樣，而且是那種無聲電影，老師在講台上黑着臉，嘴一張一合，不時飛出幾朵浪花，全班同學幾乎低着頭，看慣了平時滿臉笑容的老師，今天這位講台上演講的人頓時令我感到無比的陌生，可怕。雖然訓的並不是自己，但是我的手卻是一直冰冷冷的，緊緊的握着，像是看了多麼刺激的電影一樣緊張。

李老師風趣幽默，開朗的性格是她給我的第一印象，同時也一直影響着我。同時，她也有着正常人的性格變化，也讓我知道了：其實每個人都很普通平凡。

難忘的國小作文 篇5

今天，我起了個大早，因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。

啟程了，我們在3號車上有説有笑。人人都期望去實踐，所以現在大家都十分激動。10點左右，我們到達了目的地，同學們欣喜若狂，經過”幾番折騰“，我們進入了景區，玩去了。

東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的，其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由於那裏太大了，我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。

華僑城遊樂設施像天上的星星一樣，數也數不清。我玩了許多項目：木質過山車、遊戲機、颶風營救、自然之腿、雲海索道等。雖然玩了很多，但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。

木質過山車是全國十大過山車，全程400多米，高度十分恐怖，但這正是挑戰自我的時候。我去排了隊，玩的人多，我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地衝了上去，過山車停了下來，裏面的人出來後，我跳了上去，把行李往寄存櫃一扔。等了一會後，遊戲開始了！過山車以每小時70公里的速度運行着。上坡了，我全身都向後傾，好像要掉下去了一樣！開始下坡了，速度提升到了最高點，巔峯時刻到了，我屏住了呼吸。下坡太恐怖了，失重的感覺太難受了，我差點沒哭出來。車子現在正斜着“超速“行駛，我的媽呀，就我！穿山洞了，我眼前一黑，媽呀，見到光了，可是又失重了！最後過山車一上一下，像波浪一樣。下車後，我心裏感歎到：這真是夠厲害的，差點沒把我弄死呢！我説玩完的人怎麼都臉色發白。

接着我們來到一個新項目前，那就是颶風營救，颶風營救其實就是打水戰，我做的.戰車射程遠，威力大。遊戲開始了，船開始移動。我坐在發射台上，朱天奇在前，我在後，開始打水仗！由於我們倆十分投入，所以沒被別人射到，而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然，有人攻擊我們，水崩又來了，又剛好經過瀑布，我怒了，對着岸上狂射，岸上的人沒雨衣那樣子，比落湯雞還慘！雖然我成了落湯雞，但朱天奇因為沒買雨衣，衣服都濕透了！還好他預備了一套，不然那就慘了。隨後，射我的人也玩了颶風營救，我投入硬幣，瘋狂地朝他掃射，結果，他悲劇了！

吃完午飯後，我買了兩個紀念品，然後將整個下午都花在了遊戲廳中。爽呀！

這次社會實踐活動對我們都受益匪淺，因為我學到了，玩到了，看到了，也聽到了！

難忘的國小作文 篇6

中秋節稱“月夕”。又稱“團圓節”。我國人民在古代每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。人們擺上月餅，西瓜，蘋果，紅棗，李子和葡萄等祭品來進行祭月。

今年中秋節的前一天晚上，月亮潔白無暇，颱風帶來的朵朵雲彩映襯着月亮，真是所謂的彩雲追月！我和媽媽買回了一隻烤鴨，還在飯桌上陸陸續續地擺上與眾不同的味道的月餅，味加欲香噴噴的`。7點整，我們開宴了，看着天空隱約浮現出好似玉盤似的月餅，點爍着漆黑的天空。

我一邊全神貫注地看那圓圓的月亮，一邊挑了個上面是天鵝的月餅品嚐。這時爸爸講起了嫦娥奔月的故事，這古事是講古時候........。他們娓娓動聽地講，我聽得津津有味。

這個中秋節，我不僅嚐到了月餅的味道，而且家人又一起賞了月。這真是令我難忘的中秋節啊！