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國小五年級作文【通用3篇】

作文2.02W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的國小五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

國小五年級作文【通用3篇】

國小五年級作文 篇1

“六點了!起牀了!”隨着鬧鐘的呼喚聲,我一個鯉魚打挺,迅速從牀上起來。知道我今天為什麼起這麼早嗎?因為今天我要完成一項重要任務——當家!為了讓爸爸媽媽充分相信我,我還鄭重保證:“放心吧!一定圓滿完成任務!”

要當家,早上就得去買菜。我拿起環保袋就出門買菜去了。菜市場的人真多啊!吆喝聲、討價還價聲,此起彼伏,真熱鬧呀!機靈的我一骨碌溜到了賣魚的地方,買了兩條白肚皮厚脊樑的鯽魚,放進了塑料袋中,還像模像樣地還了半天價,精明的攤主終於被我説服了,他拍了拍我的頭説:“你這小東西,還可真機靈,特像個管家婆。”我笑了笑説:“怎麼樣,可別小瞧了孩子,很厲害吧!”接着,我又“折騰”着來到了蛋攤前,看着那既可愛又誘人的雞蛋,我忍不住稱了兩斤。最後還買了兩樣新鮮蔬菜。

怎麼樣?不錯吧!拎着沉甸甸的勝利品回家了。一到家,我就喊道:“老媽,快過來看,菜多新鮮,雞蛋多大,魚兒還歡蹦亂跳着呢!咦?魚兒呢?魚兒怎麼不見了呢?”再定睛一看,原來是魚袋子破了,魚兒從洞裏“逃脱了”!還好其他菜都在。看着做事馬虎的我,媽媽無可奈何地笑着搖了搖頭。我也抓了抓頭髮,呵呵地笑了。

我的第二項任務——洗衣服,相對輕鬆了很多,因為有洗衣機的幫忙,所以在做第二項任務的同時,也完成了第三項任務——拖地。

最後,我開始做飯了,“叮叮咚,叮叮咚”,在鍋碗瓢盆的搭配聲中,我汗如雨下,但也順利完成了最後一項任務。看着爸爸媽媽大口大口地吃着我做的菜,心想:我今天做的菜還不錯嘛!於是也夾了一大筷子的菜,結果剛放嘴裏就吐了出來,這……這也太鹹了吧!我不死心,又夾了西紅柿炒蛋,這下好了,居然淡而無味。我放下筷子,滿臉通紅地看着爸爸媽媽。爸爸説:“好孩子,別難過,雖然今天你做的.菜不是很美味,但是這是你親自為爸爸媽媽做的,我們倆都吃得很開心,覺得這是最好吃的一頓飯。”媽媽也隨之點了點頭。

聽了爸爸的一番話,加上今天的實踐活動,我明白了:爸爸媽媽為了我們健康成長,付出了那麼多的心血,我以後一定要幫助他們做一些力所能及的事!

國小五年級作文 篇2

我沒有一回家就關門的習慣,今天發生了一點小意外,所以我把門關得很緊。當我正做作業時,傳來一陣敲門的聲音,剛開始,我還沒留心,後來,我發現敲得好像是我家的門。我有點緊張了,心想:這個時候誰會來我家呀?下面的門是關着的,父母又有鑰匙。難道是房東?可他們來敲門怎麼可能一聲不響呢?“咚咚咚”有傳來一聲急促的敲門不像敲門聲。我停下手中的筆,起身去開門,我先看了看貓眼,結果什麼也看不見。我慌了,跑到陽台拿了那根曬衣服的棒子,以防門外那個是壞人,也好保護自己。我做了許多壞的思想準備,猛地把門打開,發現門外根本沒有人!我開始有點忐忑不安了,立刻想起了上週老師讓我們看得鬼片,可怕的片段飛快地在我腦海中閃過:一個已死幾百年的人突然活了過來,她因前世的`冤死,而到處殺人……啊!我在心裏大叫,千萬不能再想下去了,要不然我會更加害怕的,我在心裏警告自己。

“嗖”一隻普通的塑料袋掉在了地上。有人説,塑料袋掉在地上有什麼好驚訝的?是呀,可那是心慌意亂的我以為是殭屍閃過的聲音。我越想越害怕,越想越慌,熟悉的“老爺車”聲傳入我的耳朵,沒錯,爸爸回來了……我真想和一個膽大的人換一個膽,真的,我是個膽小鬼。有人問我,我為什麼膽小還要看鬼片?其實我也不知道為什麼,越恐怖我越要看,越想看,因為實在太吸引我了!我問了媽媽才知道,所謂的鬼敲門,是風在作怪,風吹在門上,才發出了這種怪聲,我以為是有人在敲門呢!我什麼時候才能長大?什麼時候才能像爸爸媽媽那樣擁有一個很大很大的膽子?與鬼對峙,已經不是一次兩次了,我膽子小,真羞……

國小五年級作文 篇3

今天,我和爸爸吵了一架,吵架的原因呢?是因為爸爸在口算模擬七上面畫了好幾個圈,而且有些題的答案根本沒錯,只是方法不正確而已,他卻讓我在圈子背面改一遍。

於是我生氣對爸爸説:反正卷子都被你化成這個樣子了,那還不如再寫一張。爸爸聽了説 :那你就在寫一張唄,反正家裏的模擬七還多着呢。我聽了也不好食言,只好答應了。可爸爸接着説:但你不能抄上一張的。我聽了忍無可忍,就把桌子上寫過的`模擬七,準備拿去抄,可是晚了一步,我和爸爸像拔河似得把模擬七扯成了兩半,我只抓住了一個角,爸爸把剩下的都拽走了。可我仔細一看竟然是模擬三,倒黴。而且,我的模擬三還錯了兩道題呢!

本來今天應該是我的幸運日的,可為是麼有變成倒黴日了呢?真是叫人想不通啊!