實用的描寫的國小生作文300字6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫的國小生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的國小生作文300字 篇1
傾聽,是對別人基本的尊重;傾聽,是人與人之間的信任;傾聽,更是對自己負責。
在班會上,常常會出現這樣的一幕:講台上的同學很用心地讀着自己辛辛苦苦做了好幾個小時的PPT,而台下,同學們有的埋頭看書;有的訂正作業;還有的甚至交頭接耳……場面煞是“壯觀”。你們在做這些事情的時候,有沒有想過台上同學的感受?那PPT,那PPT裏面的一字一句,哪怕是一張小圖片,都是費盡心思找來的呀!隨着同學們愈發地吵鬧,講台上同學的努力漸漸被這嘈雜的教室所無情地抹殺了……我相信,他們的心情一定遠遠不只是失望。
當朋友向你傾訴心中所想時,你該傾聽;當別人向你提出建議時,你該傾聽;當課堂上老師講話時,你該傾聽……確實,“傾聽”這個詞隨處可見,平凡得都可以被人忽視。
可它又是如此重要。也許你不認真傾聽,一個個朋友將離你而去;也許你不認真傾聽,就會與漆黑恐怖的監獄面對面;也許你不認真傾聽,就會與“優秀”擦肩而過……確實,“傾聽”這個詞又是如此重要,重要得令人望而生畏。
“傾聽”,就是這麼一個平凡而又重要的詞,你,做到了嗎?
描寫的國小生作文300字 篇2
打開記憶的閘門,在我七彩的童年中,有許許多多的事像滿天的星星一閃一閃的,隨着時間的推移,漸漸淡忘了。可是這件童年趣事卻使我久久不能忘懷。
記得那是我上幼兒園的第一天,剛走進教室,看見了一間神奇的小屋,那小屋沒有門和窗。
我覺得挺有意思,便疾步來到小屋前。哇!我像哥倫布發現新大陸似的驚叫起來。你猜怎麼着?這——這小屋裏居然有個人長得和我一模一樣,也穿着米老鼠套裝,還繫了一條白圍巾呢!我雖然感到奇怪,但還是很有禮貌地朝他招招手,打了個招呼:“你好!你……”還沒等我説完,他也學着我的'樣子招招手、動動嘴,只是沒有發出聲音來。好哇,你學我,我讓你學!我一邊想,一邊朝他做了個鬼臉。這一次我愣住了,他學得像極了!我越來越好奇:那小屋中的神祕人到底是誰?他為什麼和我這麼像呢?沒辦法,我只好去問阿姨。原來那——那是安着玻璃的櫃子,那小屋裏的人就是我啊!
每當想起這件事,我就會忍不住笑起來。小朋友,希望你不要做這種傻事啊!
描寫的國小生作文300字 篇3
秋天到了,果園裏的果子成熟了。蘋果像小朋友的臉蛋,掛在樹上,正在朝我們微笑哩!樹上的梨子像一盞盞小燈籠,要人們去摘呢!紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發出誘人的光芒。
秋天到了,田野像金色的海洋。看,稻浪翻滾着,波濤洶湧。稻子笑啊笑啊,連腰都笑彎了。
秋天到了,果園裏的蔬菜長得好啊!青菜換上了綠衣裳,辣椒穿上了紅綠長袍,茄子套上了紫裙子。它們説:快來呀,快來呀,快來摘我們!我們已經成熟了!
樹葉落下來了,有紅的、黃的,它們都跟樹媽媽説再見。有的落在小河裏,成了小魚的雨傘;有的落在了陽台上,成了蛐蛐的舞台;有的落在了草地上,成了小螞蟻的搖籃;還有的繼續在空中飄啊飄,成了秋天的信使,郵來了秋天的涼爽。
秋天到了,大雁排着整齊的“一”字形隊伍飛向南方。它告訴大家,冬天快要來了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊着號子運糧食。喜鵲媽媽找來許多小樹枝,準備造房子,給小喜鵲做一個温暖而又舒適的窩。
瞧,秋天是不是非常美麗?
描寫的國小生作文300字 篇4
今天,我吃過晚飯後和媽媽一起去廣場打羽毛球。
我倆手裏拿着羽毛球拍,準備大戰幾個回合—我們準備打一場羽毛球比賽。比賽開始了我倆都分秒必爭,都不肯輕易放過對方,目不轉睛地盯着對方,緊緊地握着羽毛球拍的手把。首先由媽媽發球,那球如子彈般趁我沒留意就打到了地面上了,我沒接到。緊接着媽媽又發了個高球,那球如箭般飛快地從我頭頂飛過去。我立即跳上去只差一點我就能接到球了,可是誰知道球還沒有接到我就摔了一地,真是痛死我了!我又沒接着。
這時,我心裏有些慌張,但是我沒有喪氣還是勇敢地站了起來,憧憬着能多打幾個球。可是漸漸地我有些灰心了,就在我垂頭喪氣的時候,。忽然,我想起了一句話:任何成就都是刻苦勞動的結果。於是我的心裏充滿了信心,這次我打的球一個比一個好媽媽都接不到,漸漸地我學會了打羽毛球。
這就是刻苦勞動的結果,只要我們努力就能成。
描寫的國小生作文300字 篇5
每個人都有自己閃光點,有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等。
我最好的朋友是賀婷,他長着一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能説會道的嘴巴。他的閃光點也很多,例如:每次作業都完成得很好,字寫得非常好,學習也十分優秀,愛勞動,愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最後一節課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時,突然狂風驟起,烏雲翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我着急的等着爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現。我想爸爸可能不會來接我了。這時,我們院子裏的同學打着傘走過來説:“你怎麼不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了。這時賀婷跟上來説:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”説着他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。
我打着賀婷借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心裏是一片温暖。
啊! 賀婷,我要向你學習。
描寫的國小生作文300字 篇6
春節到了,我們一家子坐着車回到了老家,在路上我看到了城市裏沒有見過的東西,比如火龍果種植屋… …對這一切我都非常好奇。
來到了家鄉,我的外婆帶我去欣賞田園風光。剛剛好是大清早,伴着清晨的雞鳴聲,迎春花綻開了美麗的花瓣,同時也散發出迷人的香味,整個早晨被它裝扮得美不勝收。前面是一條羊腸小道,水渠縱橫,兩旁的小河清澈見底,水聲潺潺。
吃過中飯後,我一個人又來到小道上散步,只見小道兩邊禾苗茁壯,有人還在岸邊垂釣,小河中雞鴨成羣。辛苦的農民伯伯趕着牲畜回家,一片湖光山色。
夕陽西下,星月交輝,夜晚來臨了,當我吃完飯再來到田園時,聽蛙聲一片,就像一個個著名的演奏師在演奏樂曲一樣呢!再看看旁邊的小河,水波不興,平靜的河面像一面鏡子一樣。抬頭一看,天上的星星像一隻只可愛的小眼睛一眨一眨,數不勝數。
啊!家鄉的田園真美!
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