關於五年級生活的作文集合9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的五年級生活的作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級生活的作文 篇1

我喜歡追求高質量的生活。這其中就包括高質量的工作、日常生活以及假日生活的安排。那麼我的假日生活一般都是怎樣度過的呢

首先就是收拾衞生。聽到此，您可能會啞然失笑，這算什麼假日生活如果連收拾衞生也算假日生活的話，那麼豈不是天天都是假日了!不過，對於我們這些上班族來説，平日裏沒有時間清掃，只有在假日裏才有充足的時間。

所以這竟成為了假日生活的一個必要組成部分。也許有人會説，好容易休息休息，請鐘點工吧。唉，嘗試過了，一是鐘點工的素質良莠不齊，另外一個是婆婆她老人家特別節省，被她知道了一定會嘮叨一句的。我寧願自己辛勞，也好少傷些腦筋!

當家裏變得潔淨後，就可以出去遊玩了。一般都是全家進行短途的一天之內可以完成的旅遊活動，活動內容隨季節的不同而有所不同。春天萬物復甦，到公園裏走走是很愜意的事情。再暖和些時還可以到海邊走走，當然海風吹起來還是挺涼的，所以外套是一定要帶一件的。夏天到海邊是經常上演的節目。帶上帳篷及游泳裝備，備些吃的喝的，時而海邊戲水，時而帳篷裏小憩，有時還會帶上本書讀一會兒，感覺好極了!秋天與春天的節目差不多，冬天大多為室內景點遊玩。

每次遊玩過後都會感到運動過後的疲乏，不過，心情是永遠都明朗的。

五年級生活的作文 篇2

你瞧，小巧狗和可樂貓又要去幹嘛？哦！它們鑽進了一架太空飛船裏，看來是去太空了。

“嘿，小巧狗，我們這次的任務是什麼來着？”來到宇航員的辦公室的可樂貓説。“哦，好像是觀察宇航員的生活習慣。” “嘿，你們在這説什麼呢？”不知從哪兒冒出一位宇航員來，説：“我叫阿克。里斯，請問你們在説什麼？”小巧狗有點興奮：“請問你們在飛船裏怎樣生活？” “想知道，就過來吧！”説完，宇航員把它們領到卧室，可樂貓驚訝地叫了起來：“你們睡覺頭上為什麼要頂個電風扇？”宇航員説：“噓——因為以免我們因缺氧而窒息死亡。”説完，把它們有領到衞生間去，那裏有個宇航員在刷牙，看見它們説：“阿克，你進來幹什麼？”阿克笑着説：“我帶着小傢伙們來看看。”

出來後，可樂貓問：“為什麼你們要在手指頭上纏一塊紗布，沾清潔劑刷牙？”“以前，我們要把水吐在餐巾，再把餐巾包好扔掉，最近我們都很喜歡這樣······”這時，小巧狗叫起來：“我肚子餓了，我要吃東西！”阿克領着它們來到廚房，把小巧狗固定在板凳上，小巧狗看着一桌的美食，開始吃起來。可是咬了一口就吐了出來，：“好難吃啊！”可樂貓一把抓起小巧狗説：“回家，否則我們就回不了家了。”

回到家裏，小巧狗一把抓起一根肉骨頭，狼吞虎嚥地吃起來。

五年級生活的作文 篇3

生活中從不缺少美，只是缺少了一雙發現美的眼睛。只要你善於觀察，美就無處不在。瞧，咱們小區裏就有一處美景。

我帶大家來到小區中央，一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層，是硃紅色的。它由八根柱子支撐起來，每兩根柱子之間有一條長椅，可以供人休息。周圍栽種着一些樹木，它們又高大又粗壯，挺拔地站在那裏，像是一個個精神抖擻的衞兵。密不透風的樹冠為亭子遮擋一片陰涼，坐在長椅上，微風吹過我的臉龐那麼柔和，那麼温暖，就像媽媽的雙手撫摸着我的臉蛋。調皮的風兒又撩動樹葉，不時發出“沙沙”聲，像是在用小提琴演奏美妙的樂章。

一片不大的人工湖在亭子的東邊，有了它，周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水裏面有很多不知名的小魚，很多都是三五成羣在一起嬉戲玩耍，有時又突然散開來了……我真想也變成一條小魚，和它們一起游來游去，那該多好！每當夏天時，湖水裏長着睡蓮，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的才開了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘；還有的已經全開了，露出了粉嘟嘟的小臉蛋，把湖水映襯的分外美麗。

沿着湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，身旁的幾棵石榴樹已經悄悄地結滿了又大又紅的石榴，讓人看了直流口水呢！

啊，這真美！願大家都能用自己的一雙眼睛去發現身邊的美。

五年級生活的作文 篇4

那天的宋朝，烈日當空，四周都像着了火似的，熱極了。在這裏一個偏僻山區裏，有幾户用茅草鋪搭成，屋檐很低的幾座鄉村農房，旁邊是一望無際、綠草如茵的草地和幾頭悠閒散步、吃草的水牛。

在茅草屋子門前，傳來柔和地吳地方言，陽光明媚地照耀着牆裏兩位正互相逗樂、取笑的老人。但這白髮老翁、老婦又是誰家裏的人啊？

家中的大兒子扛着大鋤頭，一邊彎着腰，站在田地裏，汗流浹背的冒着豆大般的汗珠，一遍又一遍地來回鋤着家裏的一兩公頃大的田地。二兒子則在籬笆做的圍欄裏把在山上用斧子砍下的竹條和藤條，用十字打結法，來回編織着一個可以和綠草的顏色合二為一的雞籠。在三個兒子中最喜歡的還是最小的兒子了，他既調皮、可愛、又很有趣：在清澈見底的小溪盡頭，橫躺在草地上，嘴裏叼了根狗尾巴草，把小溪裏一個個大大小小的蓮蓬摘下來，把裏面的蓮子剝了下來，輕輕地放在冰涼的溪水裏左蕩蕩，右晃晃，放在了一個被掏空了的蓮蓬裏。

下午的傍晚，大兒子灑完豆苗，種完豆苗後，第一個回到家，準備了蔬菓和葷菓，煮起飯來。菜的香味穿過窗台，慢慢的、慢慢的，先傳到了小兒子的鼻子裏，小兒子抱着一堆裝滿了蓮子的蓮蓬，叫了一聲還在給小雞灑米吃的小哥哥，就快步跑進了簡陋的餐廳。

這就是那個我心中的村居，追隨着辛棄疾的足跡，我設身處地的來到了那裏。

五年級生活的作文 篇5

華人從此站起來了，不再受壓迫。紅領巾，雖然看似一張紅布，卻隱藏着許多“祕密”。所以我們要好好愛護它，珍惜它，就像愛護花草、珍惜生命一樣。

我是一個有潔癖的人，只要哪裏不乾淨，我就不舒服。紅領巾髒了，我都要洗過之後戴才習慣，如果有時太忙或因什麼事耽擱了，沒洗紅領巾，我就會用零花錢再買一條。

在學校裏有許多與紅領巾的故事。為了讓我們愛護紅領巾，學校組織了許多中隊活動。通過這些活動，增長了我們的知識，培養了我們能力，拉近了我們與紅領巾的距離。

記得有一次早上，我沒帶紅領巾被檢查人員扣了分，這扣分不要緊，可後面就有一大堆麻煩事，老師批評了我，我被扣了班級的分等等。由於沒帶紅領巾，直接導致我與當月的羣賢之星失之交臂，我後悔莫及，我暗暗發誓，每天不要忘記戴紅領巾。從此，我幹得更賣力，慢慢的，我的成績上去了，我與紅領巾交上了朋友。

雖然紅領巾給我帶來了“無數”個煩心事，但也給我帶來了快樂，給了我一些珍貴的東西，教給了我一些大道理，讓我明白了許多事。

紅領巾就在我們身邊，就在我們生活中，生活就像是一張白紙，我們就是紙上的人，而紅領巾就是紙上的'色彩。

五年級生活的作文 篇6

作為一名高科技小小發燒友，我入手了一款心怡已久的“手錶”。它全身黑金色，錶帶輕盈柔軟，只有三十幾克重，戴着非常舒服，彷彿與我的手臂融為一體，絲毫不覺得累贅。 別看它很小、很輕，功能卻十分強大。 它是“華為”先進的智能運動手環，可以看時間、計步數、測心率、游泳測算、50米深防水……只要和我的華為手機藍牙連上，手機接收到的信息，會同步傳送到手環上，手環會震動提醒，消息能顯示在屏幕上…… 下午放學後，和同學踢完球，它為我記錄運動步數為10268步，顯示我完成了今天的運動量——手環震動了一下，抬手一看，原來是媽媽催我回家啦。週末，寫完作業，我捧起《童年》窩在沙發上讀了起來，書中精彩的故事深深吸引了我……大約40分鐘後，手環又震動了。

屏幕上顯示：坐太久啦，該活動一下了！——的確，眼睛有點酸了呢！站起來伸伸腰踢踢腿，到陽台遠眺，再刮刮眼眶，舒服多啦！十分鐘後，我坐回沙發，繼續沉入書中……媽媽靜靜地看着這一切，輕輕地笑了。 我戴着手環吃午飯，鄰座的外公注意到了：“你手上戴着這黑圈圈是什麼？”“運動手環啊！”我顯擺地抖抖手。“哦，這麼輕這麼軟！阿公年輕時戴的是機械手錶，特別重，計時不是很準，每天晚上《新聞聯播》時得對時間、上發條，才能保證第二天正常運轉。”“真是麻煩！我這手環充滿電只需十幾分鍾，可以用好幾天。”“可不是嘛，那時候一塊手錶兩百多塊錢，特別貴！有錢人才買得起！”阿公從抽屜裏取出一塊金屬外殼的手錶，沉甸甸的，遞給我，“這是上海牌手錶，聽説現在老值錢了，阿公有手機也用不上它，給你收藏吧。”我把它帶回了家。 回到家，我取出爸爸的瑞士手錶——表面十分漂亮，底盤綠中透着藍，有一種貴族範兒，戴在爸爸的手上，總能為他平添一份儒雅高貴的氣質。它是爸爸為數不多的“寵物”之一。 我把三塊手錶放在一起，它們靜靜地躺着，各自運轉，忠於自己的使命，彷彿時光從未走遠……

五年級生活的作文 篇7

媽媽最近迷上了網購，她不願意輸給年輕人，喜歡上了時髦的娛樂活動。

頻繁的快遞接收成了一大難題，“叮鈴鈴叮鈴鈴!”外面的快遞員似乎有些不耐煩了，原本按門鈴變成粗辱的敲門聲。我快步走向前，“吱呀”門被打開了，果然不出我所料，一大堆快遞盒堆積在眼前，快遞員在顫顫巍巍的盒子上又放了一個盒子，“嘭”的一聲，我被堆積如山的盒子壓倒了，快遞員歉意地看了我一眼，便逃之夭夭。我輕輕歎了口氣，將快遞盒一件一件地整理好，要不然又免不了一臭罵。

爸爸看到這幅景象，利用自己的威嚴迫使媽媽戒掉網購，媽媽也同意了：“最近我確實太瘋狂了，你們一定要監督到位哦!”第二天，媽媽吃完飯就把自行車搬出來，信心十足地騎了起來。可沒過多久，媽媽悄悄靠近我，小聲地求情：“你就通融一下，讓我去看會電腦吧!”可惜被我斬釘截鐵地拒絕了。第三天，媽媽又推着自行車出來了，但明顯是心有餘而力不足，最近卻一連幾天媽媽都很晚睡覺，稱是在書房看書，晚上我起來上廁所，突然聽見了鼠標點擊的聲音，我朝書房走去一看，原來媽媽每天那麼晚睡的原因是揹着我和爸爸偷偷上淘寶過眼癮。我故意輕聲咳嗽，媽媽似乎聽見了，馬上把電腦關掉，二話不説就去睡覺了。第四天，媽媽宣告從今天起騎車的任務到此結束，她的戒網計劃宣告失敗。不過媽媽一再保證不會“大清倉”，會收斂些。但一遇到便宜促銷的時候，還是會死死地守在電腦旁邊搶購，真是死性不悔改呀!

媽媽真是一位名副其實的購物狂，根本就沒有消停的意思!

五年級生活的作文 篇8

這個星期，我很得意，因為我當上了夢寐以求的紀檢委員。一個星期下來，我得到了很多啟示。

星期一上午，晨讀檢查，我戴上了“紀檢崗”的紅袖套，來到了三（4）班檢查。天哪，我簡直不敢相信我的眼睛——全班同學幾乎沒有一個人在讀書，有的轉過身找後桌聊天；有的兩三個一起在教室裏追逐打鬧；還有的把兩臂挎着前後桌，翹着二郎腿，悠閒地抖着身子。我在門口站了好一會了，繃着臉，嚴肅的看着他們，可居然達不到任何效果。難道他們沒看到我？我敲了敲他們的後門，還是沒人理我。這時，我發現，一個男生揹着窗户，站在過道上與別人打架，還滿口髒話。

怎麼辦？我是扣還是不扣？如果扣，要扣多少呢？看着這麼亂的場面，我甚至有把他們扣到零分的衝動。可是，我轉念一想，如果扣在我們班，我們一定會很心疼的，他們也一樣啊！也許，對他們來説，這是偶然的情況，其他時間也還好。算了，還是先提醒他們，不扣吧！

正當我想走到前面提醒他們一下的時候，目光落在了地上，地上零零散散地躺着好多紙片，大的，小的，張開的，團成團的，滿地都是。我提醒他們撿一下紙片，他們都無動於衷。我似乎看見紙片在嘲笑他們：“我們就是要讓你們扣分，讓你們知道亂扔我的後果，”我又似乎感到紙片在嘲笑我：“這個紀檢委員，這麼猶豫，還不給他們扣分，讓他們記住教訓！”

我實在忍無可忍，決定給他們扣分。當然，我最終只給他們扣了0。1分讓他們記住教訓。

看着0。1分的扣分單，我心疼極了。如果這分數扣在我們班得傷多少同學的心哪！如果他們的班主任看到這張扣分單，一定會很難受的。我知道學校讓我們扣分不是最終的目的，而是藉助扣分的形式，讓我們大家能自覺遵守紀律。想想自己，有時候也很調皮，喜歡和紀檢的作對。現在想想，當紀檢的扣我們分的時候，一定也是一忍再忍。真是“當局者迷旁觀者清”。當時的我並不對扣分感到愧疚，但如今，我回想起來是又心疼又難受。我下定決心，一定要當一個遵紀愛班的好同學！

五年級生活的作文 篇9

生活中到處都有温暖的事。遇到挫折，朋友給我一句温暖的鼓勵；傷心的時候，媽媽給我一個温暖的擁抱……在寒冷的冬天裏，有時總會出現温暖的陽光。

讓我最感温暖的一件事，就是家人聚在一起的時候，爸爸開着車帶着全家人和滿滿的行李一起去露營，沿路野花芬芳、白雲纏繞着山峯，真美啊！到了晚上，全家人擠在小小的帳篷裏，一起數天上的小星星，這種“温暖”真幸福。

相信大家都喜歡温暖，不管是温暖的陽光、温暖的人情……，都能帶給大家幸福的感覺，我希望自己也能帶給別人快樂，就像温暖的陽光，到處受人歡迎。

在世界上有許多團體默默的奉獻，帶給我們温暖，例如：、紅十字會等，他們付出自己的時間、金錢等，幫助許多需要幫助的人，在我們的生活中隨處可見喔！我期許自己，也能夠像他們一樣，散播温暖，到世界上每一個角落。