【精品】國中暑假生活作文集錦7篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的國中暑假生活作文9篇，歡迎大家分享。

國中暑假生活作文 篇1

山不在高，有仙則靈而我認為山不在高，有景就行.

這幾天我心情不是太好，很煩躁，總是亂髮脾氣，母親就對我説孩子，明早出去玩玩吧，登登山看看風景心情就會好起來，於是第二天早晨我就早早的起了牀，並叫上了死黨董浩然與張秋怡，雖然張秋怡是個起牀困難户但是今天早晨還是以十一分鐘的速度起了牀下了樓，我們三人先去吃了早飯，各自買了點零食之類的東西，於是就向南門山進擊了.

哇.這個坡也太陡了吧，張秋怡看着這斗折蛇行的道路説道,沒事沒事，再高我們都能征服的.我拍了拍張秋怡的肩膀自信滿滿的説道，誰知董浩然卻唱起了歌，就這樣被你征服，切斷了所有退路.....，就這樣我們在歌聲中走在林間小道，董浩然猶如活潑的小猴子一樣蹦蹦跳跳的走在前面，而我和張秋怡卻走在後面欣賞着這山中的一切，途中，草木葱鬱，鳥語花香，一條幽徑向前無限延伸着，我們三人穿梭在這竹林小道中，清晨的山中真的是生機勃勃，我們盡情的吮吸清晨所帶給我們最好的空氣，由於那幾天城裏炎炎夏日，彷彿是一個大蒸籠，想呼吸下好空氣就彷彿海底撈針，而今天在山中，我終於實現了我的小小的夢想.清晨的山中，顯得格外寂靜，草們都彷彿還在睡夢中，只有偶爾的傳來一陣陣犬吠聲與鳥鳴聲，聲音在幽深的峽谷裏盪漾着、徘徊着，越往前走，我們的興致就越來越高，山越陡，我們就越有信心爬上山頂，旁邊的樹雖然稱不上高大，但是顯得格外葱鬱，隱隱約約看見有隻勤勞的小蜜蜂在採蜜，我心頭正高興着，正欣賞着這美麗的畫卷時，天不敬人意，下起了細雨，細雨從天而降，雨水打在地上的水灘上，一陣陣漣漪隨着雨水聲濺起，那細雨像牛毛，像細針，像細絲，密密地斜織着，一陣山風襲來，雨水打在了我的臉頰上，我不禁打了一個寒顫，好冷啊，我打起了退堂鼓，回去吧，已經下雨了，再不回家的話可能過一會下的更大了，我正準備開口給張秋怡與董浩然説現在下山的時候，張秋怡卻説向喬木，你不會是想回家了吧我連忙擺了擺手説哪有哪有，正好這樣的天氣可以鍛鍊我們的意志，董浩然依舊唱起了歌他説風雨中這點痛算什麼.....唉，真是服了音痴啊，唱的不好聽不説，而且還五音不全.

我們三人便又啟程了，漫步在雨中，彷彿還有一副詩情畫意的感覺，我不禁自言自語的説了一句詩空山新雨後，董浩然便調皮的把下面一句改成了秋怡一米六，就這樣我們在歡樂中在細雨綿綿中往山頂走去.走到了山腰處，我們停下腳步，環顧四周，這綠，讓我好是陶醉，這綠，讓我好是沉醉，這綠，讓我好是心醉.這綠，彷彿是一塊碩大的翡翠鑲嵌在這峽谷之中，彷彿融為一體，再沒有比雨水洗浴後的山更迷人了，整個山坡，都是濃濃的綠，活像一張晨景圖，像是在向我們展示大自然的神奇之處.看完這美麗的晨景圖我們向山頂出發，這時雨才慢慢地停了下來，我們三人比起了賽，看誰先上山頂，我們三人爭先恐後的往山頂跑去，最後張秋怡第一個到達山頂，我是最後一個到達山頂.我們三人站在山頂，對着對面的山大喊着，終於征服這座山了 山谷裏迴盪着我們的聲音，傳的很遠很遠,這時我才體會到世上無難事，只要肯攀登的含義，望着那整個山城被渡河環繞着，水面上的霧還沒消散，彷彿還在夢中，雨裏霧裏，幾隻不知名的鳥兒飛掠過天空，叫着，盤旋着，彷彿在祝賀我們登山成功，遠處的羣山像鑲了玉的翡翠，在夕陽映照下，顯得格外的莊嚴美麗，氣勢磅礴，一條如玉帶一般的霧，把遠處的羣山都纏繞着，彷彿像是圍上了白色圍巾的姑娘一樣嫵媚動人.這時我才體會到會當凌絕頂,一覽眾山小的真意。 我突然覺得母親説的話真對，我感覺我現在的心情也好了許多．過了一會我們便下了山．

這次登山，讓我明白，做任何事情都不能半途而廢，如果我在半山腰上放棄了登山，也許我就不能看到那麼美麗的景象了。做任何事情都是要付出的，就如同人生一般，你必須非常努力地去登你心裏的那一座高山，必須向高處攀登，不管什麼困難都應該克服，這樣的努力才能對得起自己的未來．這次登山讓我明白了許多，也讓我懂得了許多。

國中暑假生活作文 篇2

與上學期期末的時候盼着放暑假剛剛相反，現在我反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過玻璃杯，一眼就能看出，裏面只是開水而已，要説有多麼平淡，請聽我慢慢道來。

我每天早上七點準時自然醒畢後，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無想象力，牛奶、雞蛋、麪包。偶爾爸爸會買來豆漿和油條，這也讓我感到無比的驚喜，吃着豆漿和油條，我會覺得非常的有滋味。吃早飯的同時，我默默地遭受着媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網玩遊戲，嘮叨我要多複習功課，嘮叨我上的輔導班要好好學。

爸爸媽媽出門後，我一個人就開始踏上了去輔導班的征途。英語、數學、物理….中午胡亂在外面吃了一口後，就渾渾噩噩地趕往下一個“戰場”， 下午，我還得做一些暑假作業，複習一下功課和看一些課外書，這些也沒有什麼新鮮的玩意，就連看武俠小説，我也做不到投入自己的熱情，只能做到認真完成了而已。

到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳，游泳既涼快，又有趣，是我暑假裏最快樂的一件事了。但是，爸爸身體不好，不能經常去，媽媽又是個在泳池裏“玩不起”的人，我只能在家無聊地看電視。只有在看到《我們都愛笑》的時候，我才會被搞笑的場景句和模仿秀的糗事逗得前仰後合。

暑假期間，又去了一次遼寧省青山溝，這幾年我們東北三省都走遍了，景色都差不多，也越來越沒有新意。唯一開心的就是可以“拋開學習，自由玩幾天”罷了。可以想到回家的作業，整個人也泄氣起來！

暑假裏，我常常想：其實，開學也挺好的.。

國中暑假生活作文 篇3

剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們去哪裏玩，一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們去，媽媽説：「我帶你們去，你們自己待在那裏玩，看要幾點再去載你們。」雖然媽媽這麼説，可是她心裏還是不放心，擔心我們會發生危險，所以最後就沒去了，不過不去也好，那時候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們去。

我在暑假期間寫暑假作業，看書，(.)我大約四點會去益新工商玩，和我的兩個妹妹去，我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會去逛夜市，有時候我和家人去全買買東西，裏面有好多故事書，星座書，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去雲林醫院，住了好幾個禮拜，可是病情反而沒好轉，所以就轉院，轉到嘉義的朴子醫院。我媽媽説：「不要像奶奶一樣常喝

飲料，要多喝開水。」

7月24日，我到學校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學校練習，準備在7月22日到虎尾表演。

快開學了，我開始有點想念學校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最後一天寫完了。

這個暑假我過得非常充實，也獲得很多知識，所以，這個暑假我過得非常好。快開學了，我要收起心，過新的生活。

國中暑假生活作文 篇4

明天就要開學了，晚上，學生甲和學生乙正在聊天。

甲：你覺得暑假意味着什麼？

乙：這個還用説，在我們心中，暑假當然意味着快樂。

甲：可事實並不是這樣的呀！

乙：唉！是的。

甲：在我看來，暑假裏全是苦，就沒有快樂可言。你看還沒放假，爸爸媽媽就為我報了好幾個補課班。這兒的課剛補完，我就得急急忙忙的往另一個地方趕，

生怕遲到。我覺得這過暑假不平時上課還要忙得多呀！

乙：我比你能強一點，我暑假的補課班全是自己選的。所以我覺得與平日相比沒什麼兩樣。畢竟我們學習是為自己呀！難道這個你也不懂嗎？

甲：這個我知道。可是父母給我報的補課班全都沒有跟我商量，他們自行決定，他們根本就不想想我一天是否能接受這麼多的知識，根本就不顧及我的感受。原本以為暑假可以幹自己想幹的事，可現在暑假結束了，我乾的事多半都是我不想幹的。做一個現代孩子真難，做一個現代式的好孩子更是難上加難。

乙：父母給你報那麼多的補課班，不也是因為愛子心切，希望你將來能成大材、能有出息麼？

甲：他們愛我，這我還能不知道嗎？可是愛我就應該尊重我的人格。最起碼應該想想我的感受。難道連這麼一點小小的要求他們也不能讓我滿足嗎？

乙：誰讓他們是家長呢？如果我們提這些要求，他們一定會以為我們貪玩，沒長大，就更不願意給我們一些我們應該有的時間和權利了。

聽到這裏，我倒覺得自己與甲乙二生有些同病相憐。現在，許多家長為了讓自己的孩子成龍成鳳，為了讓自己的孩子將來擁有更多的知識，就抓緊一切可利用的時間讓孩子補課，暑假這個大好機會當然就更不會“浪費”了。可是我想，既然你們所作的這些都是為了孩子好，可你們為什麼不在做這些決定之前去徵求一下自己的孩子的意見呢？如果他們抱着許多的不情願去做您讓他們做的事，你們難道沒想一想，這樣做事情效果會好麼？ 你把補課的時間安排了滿滿的，他們能接受嗎？

暑假應該意味着快樂，請還孩子們一個快樂而有意義的暑假吧！

國中暑假生活作文 篇5

期待已久的暑假終於來臨了，我開心極了。可是我高興地太早了，這不，很多電視節目，文藝晚會等邀請我當主持人。看着雪花般的演講稿向我襲來，我不禁打了個寒戰：oh，mygod！這麼多，我背到猴年馬月才能背完啊！

與其坐在這害怕，還不如現在就背上一篇呢，雷厲風行是我的風格，我要勇敢地打敗這些紙老虎。終於，經過不分晝夜的“魔鬼背誦”，這堆積如山的主持人演講稿都被我背上了，激動之情真的難以言表，我開心地手舞足蹈起來。

我主持的節目獲得了大家的一直認可，但我不滿足，於是嘗試表演了小品，居然也獲得了不少鮮花和掌聲，心裏甚是高興。但是在一片讚揚聲中，我開始驕傲自大了，不再用心背主持稿件。媽媽看在眼裏急在心裏，我信心滿滿地對媽媽説：不用擔心，我口才很好的，現在往台上一站就能脱口而出。然而就在那天晚上，我得到了一個慘痛的教訓。

那晚，有一個大型的少兒節目，我是小主持人之一。在化粧間的時候，很多小朋友都在認真地背台詞，而我東張張西望望，覺得沒什麼好準備的。化完粧，節目開始了。我昂首挺胸地走上台，開場詞説的還不錯，可是到了後來就結結巴巴，無話可説了。當時，我真的想找個地洞鑽下去，好丟人啊。終於，等到了節目結束。雖説節目只有三小時，但我就像熬了三十年。走在回家的路上，我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會用鄙視的目光看我，他們肯定會説：讓你驕傲，瞧，丟人丟大了吧！我想媽媽肯定生氣極了，回家要臭罵我一頓了。回到家，出乎意料的，媽媽其他的什麼也沒説，只送了我一句話：滿招損，謙受益。

在哪裏跌倒就在哪裏爬起！我默默地拿起稿子，背起第二天節目的台詞，背了好幾遍。到了第二天，稿子已經爛熟於心了。節目開始的前一分鐘，我還是在背台詞。節目開始了，我精神抖擻地走上台，自信深情地説出每一句台詞。從始至終，我沒有忘掉一個詞。台下再一次響起雷鳴般的掌聲，我熱淚盈眶[注: 盈：充滿；眶：眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶，形容感動至極或非常悲傷。

鮮花掌聲、失敗教訓，使我的生活充實美好。暑期生活真愉快啊！

國中暑假生活作文 篇6

一談到暑假，同學們肯定會歡呼雀舞地説道：我最喜歡暑假了，暑假可以不用學習，天天在家中玩遊戲呢！的確，暑假就是為了讓我們學生好好地放鬆一下，來到課外多多參加一些活動，來擴展我們的視野。本來，我打算報名參加一個英語夏令營，但是因為一些原因，也只得作罷。於是，我留在了家中，每日複習、預習，學習，忙得不亦説乎。

每天早晨，我隨着父母一同起牀，一陣忙碌之後，就來到電腦桌前查閲資料，從網上下載有關小升中的試卷打印並及時完成，此時，這時已是早上的十點，稍稍休息一下之後，便又開始新的學習之旅，拿上船槳（筆），在海里翱翔之後，登上數學之島，與強盜（練習題）進行一場激烈搏鬥，然後再到英語之都聽聽英語、讀讀英語、練練英語嗒嗒嗒時鐘已經指向了十一點，天哪，開往語文之國的船就快要起航了！我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗議，毅然登上了船（作業本），繼續海航當寫完作業之後，已是中午了，匆匆吃過午飯之後，下午就便是圖書館大冒險時間，在家看書。一天過下來，雖然可以學習到很多的知識，但是總感覺悶悶不樂我的暑假生活好像缺少了什麼。

缺少了快樂？還是缺少了朋友？我不得而知。我的每一天都是充實的，但我的內心是空虛的，沒有交談，沒有笑容，只有埋頭苦幹，一天就是恍恍惚惚地過去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑，我多想參加夏令營，與同學們一起學習、成長但事非人願！暑假就是要鍛鍊，暑假就是要學習，暑假就是要朋友，暑假最要快樂！我希望，我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩，那該有多好！可如今，我也只能抱憾於暑假

快樂的暑假才是最好的！

國中暑假生活作文 篇7

太陽總是在雞鳴時升起，經過晨母午父的考驗後，還有一縷自由。每當夜奶奶開始工作時，它便開始了自己的事。而我們卻不同，白天要學習，晚上要複習，不知能有幾秒鐘得閒瑕，習慣於“跟着節奏走”的新人，惟恐已不知“閒暇”之義。

忙忙碌碌的學習，忙忙碌碌的度過一天，總是在心底吶喊：還我自由，熟知，天不遂人願。第二天仍是忙忙碌碌，拖着早已疲憊不堪的身心回到家裏，還要做作業。偶爾想想童年的暑假，便趕緊擰住幻想的閘門，但還是止不住要想：在小溪裏捉蝌蚪，在草地上逮蛐蛐，在河裏捉條魚，在沙灘上光着腳丫撿貝殼……可是，又有什麼用呢？我不能在幻想不可以發生的事，想起這些，不但不可以緩解，反而會加深。我總是對自己説：學習也是蠻快樂的一件事。可我不得不承認，那是在自我安慰。快樂總是一瞬，然而美好的回憶卻永遠也無法抹去。

悄悄地過完一學期，不知不覺到了暑假，原以為會滿心歡喜，現在卻不堪重負。止不住地想，今年的暑假肯定別有一番滋味，可天公不作美，仍舊沒有什麼改變，學習、學習再學習，雖然身體不得不承受，心卻倦了。 想飛，卻飛不出那該死的鳥籠；想快快成長，但北上的枷鎖太沉了。還處於人生着花季年齡，卻被搞得面黃肌瘦。束縛的心得不到解脱，身上卻在不斷加壓。學業固然重要，但不要給未來留下遺憾更重要。

60天的暑假，學習佔了3 5/6！夏天是一串將熟未熟的紫葡萄，我呆呆着看着它流口水，然而嚐嚐卻是甜中帶澀。紫葡萄甜中帶澀，生活苦中尋樂，清澈的眼眸變得模糊不堪，心中的傷疤仍是密密麻麻。想治療，實在找不出任何辦法。對於學生來説，快樂則是一劑良藥。有了快樂，暑假再也不會痛，暑假裏不再是緊張的學習，而是輕鬆的學習和歇息。抱着快樂的心態學習，不僅記得牢，記得準，而且永遠也摩擦不掉。想起快樂，自然而然的就和學習連在一起。今年是人生的一個轉折點，必須努力。只要我們加把勁，一定可以衝過去。但也不是一味的學習就可以的。如果心倦了，再怎麼學習也是行不通的。所以，想要衝過陡坡，就必須讓心興奮起來。暑假是我們自己的，而不是老師和家長的，儘管我們還是温暖窩中的雛鳥，到我們可以自己有計劃、有目的的渡過一個暑假，我從不相信，一個快成年的孩子不懂如何完成一個暑假。老師和家長卻不這樣認為。到了暑假，便成了“剝削”我們的最佳時段，讓我們在緊張的一學期後，還是學習，心都倦了。 明明知道他們是為自己好，可是他們卻想都沒想過我們的感受。脱去外衣，心中滿是痛苦。

美麗的謊言掩蓋不住血寫的事實，但我相信，只要努力，痛苦終將被快樂所替代。