糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

有關國中成長作文合集七篇

作文2.35W

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的國中成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關國中成長作文合集七篇

國中成長作文 篇1

夢想正如栽在我心頭的一棵小樹,經過生根、發芽、開花、結果,不斷演變着。———題記

曾幾何時,我夢想着,我是一隻小鳥,在無垠的太空中飛翔,飽覽祖國的大好河山,累了在枝頭棲息,渴了在溪邊飲水,快樂了就鳴叫,憂慮了就向同伴訴説,怡然自得。這讓我不禁想起了陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的曠達心境。

曾幾何時,我夢想着,我是一條小魚,在蔚藍的大海里穿梭。雖然要面對各種各樣兇猛的天敵,我也不怕,因為我喜歡冒險。我幻想着,憑藉我的膽量和本領,我可以自如地從鯊魚面前遊過,無憂無慮地在水面上曬太陽。

曾幾何時,我夢想着,我是一枝百合。我喜歡百合的淡雅高貴,即便被百花包圍,仍格外引人注目。我愛百合的潔白,那種潔白讓我想到了純潔,潔白中透着美麗,透着一種不需要任何雕飾的美麗。百合那種被澆灌、被呵護的感覺,很温暖,也很幸福。百合在陽光下挺立着,令人忍不住想把它捧在手中。

然而,現在的我是一隻風箏,線被父母牢牢牽在手中,我感到了線的束縛,多想掙脱父母愛的羈絆,自己一個人闖蕩,被風打,被雨淋,被太陽曬,藉以磨鍊自己堅毅的性格。我多想把這根線剪斷,可如果真的剪斷了,我又有些害怕,我怕沒有父母的關懷,自己在惡劣的環境中不能生存。

但是我堅信我一定能長出一雙活動的羽翼,翱翔在我夢想的藍天。

國中成長作文 篇2

雖然古人説過:“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,但古人也説過:“近朱者赤,近墨者黑”,着周邊的同志對我來説還是或多或少有點影響的。這就成了我的煩惱——我身邊有兩個“混世魔王”。

某天,天氣分外的好,可真是“太陽當空照,花兒對我笑”了。孰料,等我一進教室,把書包放下之後,“啪!”啊,好痛!一大清早的,就亂飛本子,知不知道打在身上很痛的啊?!我扭頭生氣地望着那個肇事者,誰知,他正笑得開心呢!我氣不打一處來,但也只好作罷,算了,碰上這個“混世魔王”,我還不知道是經過修了幾世的“福”呢!想必我不説你也知道,我前面的這位“仁兄” ——錢逸軒,就是“混世魔王”之一了。唉,一大清早的,我就這麼倒黴,天曉得另一位“魔王”會把我怎麼樣呢!

我歷經千辛萬苦,終於熬到了中午大活動的時間了,這一上午,我可被整得半死不活啊!老師突然講到了關於國中的事,於是,教室裏就像炸開了鍋,“嘰嘰喳喳”地談論着,不清楚狀況的人還以為誰家養了一窩麻雀呢!好了,不再説廢話了,進入正題吧。老師這麼一説,我們也開始説了,大都是“×××,你將來要讀哪個國中呀?”什麼之類的。可是,我後面的右面的那位“仁兄”思維實在太過於敏捷,一下子就蹦到了高中,這也就講到了宿舍的問題,但這位同學的思想也太不着邊際了吧?還什麼“套房”,你以為五星級酒店啊?!只聽他先編了一出以劉昕雩為主角的“總統套房”,接着又編了一出以我為主角的“普通套房”。從此,這兩出故事就成了周圍一圈人中“家喻户曉”的“名篇”,這其中內容麼,由於太過荒繆,就統統略過吧!因此,這位“作者大人”就成了另一位“混世魔王” ——範天豪。真不明白,我前世到底和他結了什麼深仇大恨?!

一次,想來井水不犯河水的兩位“混世魔王”居然“大開殺戒”。一方是脣槍舌劍,而另一方則是“以實力證明一切”。但罵人的話終究是有説完的一天,真巧,“這一天”小錢正在氣頭上,於是乎,一本姓名為“範天豪”的《練習與測試》在空中前空翻二十轉,又後空翻二十轉之後,不偏不倚,邁着芭蕾舞劇《小天鵝》的優雅步伐,完美的進了垃圾桶!周圍不禁爆發出一陣雷鳴般的掌聲,因而,我們這一些鼓掌的同志就紛紛受到了兩位“魔王”的攻擊……唉,下場可真是慘不忍睹啊!

當然,兩位“魔王”的成績也自然是響噹噹的好哇!因此我的成績也以直線上升。可有了這兩位“魔王”在身邊,我以後的日子還怎麼過哇!這可真是我的煩惱。

國中成長作文 篇3

又是秋風起,往事如煙,絲絲縷縷在心頭。

夕陽的餘暉切割着路旁的樹枝,零碎地掉落地上,斑斑點點。伸出剛剛搓熱的手,欲圖捧住一縷餘光,捏緊拳頭,久久不肯釋放。

我孤身一人,與夕陽為友。路在腳下,一步一步地把思念拉長。昔日,我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發撩起時,清風徐徐。

小盈,你還記得嗎?一起走過的日子五年了。跟你在一起,總感覺天空很廣闊,空氣異外新鮮,心靈很容易敞開。你老愛説:"看看藍天就沒有煩惱。"雖然我不知這是哪門子哲學,不過,我一直認同,是你壤土我學會理解,學會快樂。

花,是你的至愛。你喜歡賞花,喜歡養花,你一直渴望觀賞花卉,可是卻無法實現,我知道你很憂傷,應為你告訴過我:"如果我生在古代,我一定要做香香公主。""香香公主"在你心中一定佔據很高地位吧,有時候我還會耍耍來説:"那我就做你的貼身奴婢好了。"然後兩個人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?

記得離別的前兩天,你怯生生地問我:"如果我們不在一起,我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你:如果真有那麼一天,我會記恨你一輩子。"那時,你的眼眸濕了。直到你離開的那一天,遞給我一封信和一個方盒,我才知道,原來你説的是真的。在我來不及問你的時候,你已經狠心地踏上那輛紅色的出租車,我追不上了。心就像被推進萬丈深淵,痛得失去知覺。我顫抖着打開那個盒子,裏面是五彩紙,一小紙一小紙,記載着我們在一起的快樂時光,還有一封信,信裏説道:"爸爸媽媽離婚了,我跟媽媽走,我不知道去哪裏,只知道很遠,很遠,我們是好朋友,好姐妹,你恨我……"我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我説的笑話,你卻當真。家裏發生證明多的事,也沒告訴我,小盈,為什麼要獨自承擔,獨自痛苦?

信封掉落,我發現背後貼了我最喜歡的畫,旁邊寫着一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂!

夕陽西下,多少愁意在心頭,別是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠,但我們的心是相連的。

國中成長作文 篇4

人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點一滴伴隨着我們成長,成為了你生命中的點滴。

記得小時候,我姐姐過生日,媽媽買了一輛自行車給姐姐,因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛,但媽媽説等到我過生日時才給我買。於是我就不停的哭,父母向來都是最怕自己的孩子哭了,所以,就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉悲為喜,騎着自行車回家了。

在家裏不停騎着自行車,因為車的兩邊都有小輪子,就是為我們這些不會騎車的小孩子準備的。我騎着自行車到處跑,恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車,而且大家都用羨慕的目光看着我。我騎着車,一個人帶着兩個朋友,無憂無慮的在村子裏面到處跑,雖然有時會摔跤,但是,所有的疼痛都被高興所代替了,最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。

到了晚上,要切蛋糕,也要放鞭炮了。在這個時候,我突然意識到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀!卻因為我一個人的自私而霸佔了一整天,就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分,心裏非常的難受。終於,忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方,向她道歉,開始她很驚訝,但馬上就反應了過來。並且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱後,心裏也放鬆了許多。

小時候的一點一滴與小時候的教訓都是我們人生中不可多得是寶藏,只是在小時候的一點一滴中不夠吸取的教訓,也是有童年時的點滴伴隨着你不斷的成長,才能真正的長大成人。

國中成長作文 篇5

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。蠶兒們經歷了一次次蜕變終於長成了飛蛾,而我們的家,住過不正是如此?我們在蜕變,蜕變中留下了……

開飯囉!”一聲吆喝樂凱了午餐的序幕,我端起了飯碗,夾起一塊烤雞,又夾了一塊烤鴨,往嘴裏扒了一些飯,不小心撒了一些米粒,我也沒在意。可老爸卻不高興了,説飯怎麼能掉在桌子上呢?吃的時候要有吃相,要撿起來吃掉,多浪費啊!”“粒粒皆辛苦呀!”我卻不以為然道:“這幾粒飯有什麼關係,有什麼好浪費的!”“粒粒皆辛苦呀!農民伯伯多辛苦啊,再説咱們中國如果人人掉幾粒,那得有多少呀!”爸爸教育我到,我反駁道:“哎呀,現在都高科技時代了,那要農民伯伯種地啊,動動手指就行了。”聽了我的話,爸爸神情凝重,把我們帶到他的童年時代去。

“我的童年生活在七十年代度過,家裏一共有五口人,每次吃飯,菜還沒上桌,飢腸轆轆,的我們早以吧飯一掃而空,連碗裏的飯粒也天的乾乾淨淨”。我驚呼,插話道:“老爸,你們當時簡直就是餓狼啊,按你們平常沒吃上塊餅來充充飢?”“我們平時哪有你們現在的幸福,飯糰就是我們那時最好的.零食,平時肚子餓了,就拿飯糰來,別説什麼零食了。再看看每粒飯經歷的過程吧,播種,施肥,收穫,剝殼,包裝,蒸熟等幾個環節,這才送到我們的嘴邊。”

停了老爸的話,我似乎懂了一些,可是,為什麼我和老爸的觀點不同呢?我總算找到了答案:祖國在發展,時代在變化,我們的追求發生了變化,人們的想法也在變化。中國十幾億的人,而僅用這一塊土地,養治世界百分之二十一的人口,多不容易啊!雖然中國剛舉辦了08奧運會,可中國還是發展中國家,他經得起我們的浪費嗎?

蠶兒蜕變成了飛蛾,我也在蜕變中不斷成長。

國中成長作文 篇6

一日日,一年年,看着鄰居家的孩子漸漸長大,我卻天真的以為自己不曾長大。在一場紛紛揚揚的雨中,驀然回首,用心思考流逝的歲月,試着從模糊的記憶裏尋找淺淺的足跡。

堆滿玩具的幼兒園裏,坐着一個“萬事皆通”的我。老師問:“太陽在哪?”我舉起稚嫩的小手,回答道:“我知道!”“那麼在哪呢?”“在這!”我指着識字本上的月亮,微笑着告訴老師和同學們。老師讓我坐下,我納悶,老師為什麼不表揚我呢?——那年我只有5歲,不知道自己不知道。

三年級1班的教室裏,坐着一個“一問三不知”的我。“你知道陳景潤的故事嗎?”老師問。“不知道。”“那你複述一下課文?”“不會。”“這樣吧,你回答一下課後第三題。”“老師我不知道怎樣回答。”那年我8歲,知道自己不知道。

六年級1班的教室中,坐着一個懷疑自己的我。老師問:“哪位同學會解這個方程?”我想出了答案,在緩緩抬手的時候,卻又對自己説:“算了,聽老師講正確答案吧!要是答錯了怎麼辦?同學們肯定會笑話我的。”於是剛剛舉起的手又偷偷地放回桌上。可當老師公佈答案時,我才恍然大悟,原來自己沒有錯。但一次又一次,手始終沒舉起來!

在如煙的往事中,我欣喜地發現自己也在成長,成長的足跡不僅印在閃光的獎狀裏,也深深淺淺地印在平凡的生活裏!

國中成長作文 篇7

終於,我不再害怕黑夜;終於,我能很好地照顧自己;終於,我不再輕易哭泣;終於,我長大了。

我從小跟着玉蘭長大,當我受欺負時,玉蘭説:“長大了就不怕了。”當我夠不着樹上結的果子時,玉蘭説:“長大了就夠得着了。”當我羨慕地看見哥哥姐姐們騎着自行車從我面前帥氣地飛過時,玉蘭説:“長大了就能騎了”……

長大似乎是件很美好的事倩。所以,我天天拿着尺子量來量去,但似乎命運在跟我作對。每天都是這麼高。這是怎麼回事?玉蘭説:“成長是馬拉松比賽,需要很多很多的時間。““哦”,我似懂非懂,這一年,我五歲。

玉蘭喜歡我給她梳頭,她的頭髮是白色的,玉蘭説:“這是老了的結果,剪下來可以當粉絲煮了吃咯。”我笑。過了一年,玉蘭不知道怎麼了,在我走累了的時候背不動我了。再也沒有很多精力給我講很多很多的故事。後來,玉蘭摔了一跤,再後來,玉蘭就死了。當時我沒有哭,我並不知道死是什麼概念,只是後來我就再也找不到玉蘭——我的奶奶了。因為沒有人照顧我,所以爸爸媽媽就把我接走了。他們對我很好,但我就是想玉蘭。而我終於學會了騎自行車,終於不再受欺負,終於知道夠不着樹上的果子可以爬樹。只可惜,玉蘭不知道。那一年,我十歲。

國中時,學習很緊張。我沒有很多時間可以玩,更沒有很多時間去想玉蘭。媽媽每天在家做家務,爸爸每天外出打工維持生計。這樣的家應該很温馨,可我總覺得少了一點兒什麼。很快會考來了,畢業就意味着離別。這句話一點兒也沒有錯。從來沒離開過親人的我面對即將到來我住校生活有些茫然、不知所措。媽媽説:“你長大了,就應該像雛鷹一樣,就該勇敢地闖出自己的一片天,就該堅強的面對即將到來的一切。”長大?我禁不住笑了,“好,我會努力的!”我堅定地説。這一年,我十六歲。

哦,原來長大來得這麼容易;哦,原來長大來得這麼快;玉蘭,我告訴你一個祕密,我長大了。我真的長大了。

標籤:七篇 國中 成長