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【精選】愛好的作文合集7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的愛好的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】愛好的作文合集7篇

愛好的作文 篇1

有人喜歡踢足球,有人喜歡打籃球,還有人喜歡練武術,而我卻偏偏喜歡下圍棋。

媽媽發現我很淘氣,從來不能安靜一會兒,所以就讓我學圍棋。記得我第一次學圍棋,是坐在媽媽懷裏心不在焉的聽課。由於聽不懂,我兩手亂動,媽媽急忙把住左手,可是右手又開始動,把住了右手左手又下去了。我還爬進了桌子下面,我心裏想:學圍棋真難,我很疲勞,可是還得堅持,不大一會兒就睡着了。那是我第一次圍棋的情景。

時間過得飛快,轉眼間2年過去了,我去打定段比賽。我心情非常緊張,結果連輸了3盤,還要比6盤,出乎意料的是,我全贏了。

又過了一段時間,進行了升2段的比賽。我放下了心裏包袱,全神貫注的想棋術,連贏了9盤,以第一名的好成績榮升上2段。媽媽請我吃了一頓大餐,我別提多高興了。現在,每次我都高興地拉着媽媽,迫不急待地去學圍棋。

這就是我的愛好,堅持了4年的愛好——下圍棋。

愛好的作文 篇2

我家有一個美麗的陽台,陽台上種滿了各種各樣的花草。在愛花的爸爸的薰陶下,我也愛上了養花。

有一次,我和爸爸來到花市,精心挑選了一盆茉莉花。它雖然不夠茂盛,但碧綠的葉子中間已零星點綴着幾顆“珍珠”,有的含苞待放,有的笑臉迎人……微風拂過,帶來縷縷清香,這足以讓我心生憐愛地把它帶回了家。按照賣花伯伯傳授的養花祕籍,我開始細心照顧它。一週過去了,花枝側面吐出了新芽,我的心中不禁泛起了激動的漣漪。兩週過去了,新芽越發茁壯,葉子也更加墨綠了,幾個白色的花苞也漸漸開放,我第一次聞到自己養的茉莉的花香。這香氣彷彿能穿透身體,鑽進我的心坎裏。兩週過去,花兒完全凋謝了,但是枝葉依然茂盛,我期盼着新的花苞繼續長出來。可是,一天天過去了,枝葉是越來越繁茂,花苞卻再也沒露面……我開始苦惱和沮喪,爸爸媽媽也沒有想出好辦法。

我想起了住在一樓的鄰居丁爺爺,他可是個不折不扣的“老花農”。我跑到一樓,正巧丁爺爺在自家院裏用大剪刀修剪花枝!“好不容易長出來的花枝,您為什麼要剪掉?多可惜呀!我養的花,我都捨不得剪呢!”我急切地阻攔。“孩子,這你就不懂啦!只有剪掉老枝和多餘的枝葉,花兒才會養精蓄鋭,長得更加茁壯啊!”丁爺爺笑呵呵的,一臉坦然和自信。

我有些不解了,丁爺爺一邊忙碌一邊意味深長地説:“植物具有很頑強的生命力,我們要定期修剪旁邊多餘的枝杈,只有這樣才能保證主幹吸收足夠的養分,植株才能更好地生長,繼續開花結果。沒有經歷過‘修剪磨難’的植物,是不可能長好的,自然也就不能開出美麗花朵啦。”我恍然大悟。

回到家中,我細細地看着我的茉莉,那過於繁茂的枝葉真的有些雜亂了,白玉般嬌嫩的小花好久沒和我相會了,難道是因為我太過縱容旁邊多餘的枝丫而阻礙了花的盛開?我拿起剪刀學着丁爺爺修剪花枝的樣子,小心翼翼地修剪起來。大段的花枝或是旁逸斜出的枝丫被我果斷地剪掉了。

其實人的成長不也和茉莉花的生長一樣嗎?嬌生慣養,放任自流,就會長出許多“斜枝敗葉”和自己爭奪“陽光和養分”。這時就需要堅定地“修剪”,這個過程或許很痛苦,或許很枯燥,但要想成大器,這是必經之路。

愛好的作文 篇3

我是官渡路國小三二班的裴澤華。我長着一雙會動的耳朵和一頭烏黑髮亮的頭髮。還有一雙大大的眼睛。

我有許多愛好。其中,我最喜歡玩航模。因此,我參加了學校的航模社團。每星期二、三下午第三節課我的教練都會教我們怎麼飛。還有星期六的航模課,地點在新縣城航模俱樂部。練習時間上午八點到下午五點,中午的時候還在俱樂部吃午飯。

飛行的時候先打開遙控器,再把飛機上的電池安裝好,然後設置。設置好後,油門推到最上面就可以起飛了。飛機的種類有很多,比如直升機、戰鬥機、紙飛機、手拋飛機等。練習的時候我和其他學員在草地上一個一個地飛,輪到我的時候我非常緊張,因為我怕螺旋槳打到我的手指。

我也有很多的毛病。比如我非常不喜歡説實話,每當做錯事時我都會撒謊,因為我怕爸爸打我,但是有時候不可能不説實話。我還有一個毛病,就是挑食,我不喜歡喝甜湯,我以後會改正這些毛病。

這就是喜歡航模的我。

愛好的作文 篇4

我的愛好非常廣泛,但是其中最出眾的就是書法。

從一年級開始,媽媽就讓我接觸鋼筆。在第一次拿起鋼筆時,我感到了一種奇妙的感覺,這種感覺,就像與一位多年未見的朋友握了個手一般。因此,我對鋼筆充滿了興趣。

媽媽給我買了幾本字帖,對我説:“你這麼喜歡鋼筆,就好好練一練吧!”我以前在電視上看見過一些書法家寫的鋼筆字,不知為什麼,我小小的腦海中不假思索的出現了四個字:行雲流水。雖然隔着熒光屏,但是我彷彿也能聞出墨的香味。那一個個四四方方的漢字,似乎藴含着許多深刻的道理,每一筆一劃都書寫着一個故事。我也想寫出一手好字,於是,便從一年級就開始練字。

練字的時候,我會用眼睛緊緊地盯着鋼筆的筆頭,看着它流出“潺潺”的墨水,寫着一個又一個的傳奇故事。我總是會將鋼筆拿正,認真、專注。彷彿自己在做一件神聖的事。每寫完一個字,我都會再次挑一便錯誤,比如粗細、距離等等。如果一個字在結構上有問題,我就會請教老師或家長。

每次練字時,我都會當成一種享受。聆聽它們每一個字的音韻。它們在我眼中跳躍着,組成一組又一組的優美音樂。每個字在我眼前都活了起來。

隨着我日積月累地練字,書寫越來越好了。我迎來了二年級的一次書法大賽。雖然這是一次小型比賽,但我仍然很在乎。我在心中暗暗地為自己打氣,每一筆都是非常小心謹慎的。這次比賽我得了三等獎,我高興極了!這可是我的第一張書法獎狀啊!

在五年級上學期時,我因為書寫比較不錯,所以被選入了學校的書法社團。每個週三下午要在學校書法社團練一個小時字。老師講解非常詳細,把每個筆畫的粗細都講解出來,這使我對漢字有了新的認識。每個週三在學校書法社團練字時是我最喜歡的時刻。我可以毫無拘束的在漢字中遨遊,在墨香中尋覓道理。

練書法使我的心平靜了許多。每當我練書法時,心中彷彿有一個寧靜的湖,我能聽見汩汩的流水聲,和那鳥兒清脆的`鳴叫。

練書法讓我有了更多許多好習慣。謝謝書法伴我左右;謝謝書法滋潤我的童年!

愛好的作文 篇5

有的人愛好打籃球,有的人愛好游泳,我的愛好是騎自行車。

以前我不會騎車時,看到同學們騎車神氣十足的樣子,我就特別羨慕,也想騎車。“媽媽,我想要一輛自行車,行嗎?”我請求道,“嗯……”媽媽有點猶豫,“騎車容易受傷,你不怕嗎?能堅持下去嗎?”我堅定地點了點頭,答道:“我會堅持的,請相信我!”於是媽媽很快給我買回了自行車。

從那以後,我每天心心念唸的就是學騎車,可是爸爸説得週末才能學習騎車,我懊惱極了,這一週的時間過得可真慢啊,像過了一年似的!好不容易等到週末啦,一吃完午飯我就迫不及待地拉着爸爸的手興奮地奔向我的新車,這粉紅色的新車,像一匹温柔的小馬兒一樣,靜靜地立在那裏。我親暱地摸了摸我的新車,推着它便往門外走去,開始我的學車之旅。

“首先要掌握平衡,重心。”爸爸仔細地將騎車的要領告訴我,然後再手把手地教我,細心地保護着我。我滿懷希望地騎上車,心裏又激動又緊張,可這頑皮的車卻並不聽話,彷彿跟我作對似的,不是向左倒就是往右傾,始終立不起來。我牢牢地抓住車把手,下牙齒緊緊地咬着上嘴皮,身體微微顫抖起來,額頭也迅速滲出了一絲冷汗,卻不敢伸手去擦,擔心伸出手去抹汗,車子就會倒地。爸爸在車後扶着,鼓勵我:“別害怕,大膽些,腳下用力踩,身體保持平衡,眼睛看前方,你就能駕馭它!”聽了爸爸的話,我試着大膽地向前騎去,這次我的車兒似乎很乖,它也配合着我,慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開心極了,大叫起來:“我能把車騎走啦!”就在我得意放鬆警惕的時候,車子卻一下倒在地上,我的腿也被壓在車下,疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣,想着同學騎車時那洋洋得意的樣子,我忍痛站起來,擦了擦眼淚説:“我一定要學會騎車!”爸爸向我豎起了大拇指,稱讚我有毅力!我又開始在爸爸的指導下繼續學習騎車。就這樣,我練了兩週,終於學會了騎自行車!

現在,週末天氣好的時候,我會騎上自行車和家人去河邊放風箏,約上同學騎車到西山公園摘枇杷,跟着爺爺騎車去萬達廣場吃美食……騎自行車不僅鍛鍊了我的身體,還能讓我在騎車途中看到別樣的風景,騎自行車帶給了我無限的快樂,我喜歡騎自行車!

愛好的作文 篇6

雖説我在班裏成績不算太好,但在“文娛圈”內,我可是首屈一指的“大腕明星”,不信,你聽。

“哈哈……”咦,班裏怎麼會傳出笑聲?那當然是我在表演小品,“笑星”嘛,天生有這個才。還不信,接着瞧吧。

我這時正在表演《鬼子打獵》,説有個劇院在演《鬼子打獵》這齣戲,因為扔野鴨的和配音的人配合不好,演出了一場鬧劇。我一邊繪聲繪色地講,一邊做着各種滑稽的動作,還學日本鬼子的話,逗得同學們前俯後仰,有的還笑疼了肚子呢。怎麼樣?這回信了吧。你説什麼?問我怎麼會“這一招”的?好,告訴你吧。

小時候,我最喜歡看《綜藝大觀》中“開心一刻”這一欄目,每次笑過之餘,我便進行模仿,常逗得父母開懷大笑,於是我的興趣越來越濃了。

三年級的一次文娛課上,我第一次登台表演了《走馬觀花》,同學們聽後無不驚訝萬分,從此,我便在“文娛圈”裏展露了頭角,有了點“小名氣”。每次班裏有演出,我總能大顯身手,在緊張的學習生活中,帶給了同學們一串串笑聲,每當這時,我總覺得自己是世界上最快樂的人。

當然我能如此榮耀,受到同學們的喜愛,也得歸功於爸爸,爸爸是個“老笑星”,常言説得對“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”,你説一個,我來一個,媽媽是我們唯一的最忠實的觀眾。有時,我因學習緊張,而想偷懶時,老爸就對我説:“一個人要把興趣愛好變成特長,可不是容易的事,那必須持之以恆,那才能有所成就。”我默默地銘記了爸爸的話,並且一直在為成為趙本山這樣的大笑星而努力。每次,得到同學們的掌聲時,我總想:“要百尺竿頭,更進一步。”

這學期,我榮幸地成為“小卓別林獎”的得主,唉,麻煩也來了,同學們有空見着我就喊:“小卓別林來了,小卓別林來了。”文娛課上,“小卓別林來一個,小卓別林來一個”的叫聲此起彼伏,不過我為此而驕傲。

怎麼你羨慕我整天都開心嗎?告訴你吧,多給別人歡樂,你一定也會收穫不小的。

我的課餘生活豐富多采。我喜歡下棋,因為它可以使我的思維能力得到提高;我喜歡打球,因為它可以使我的身體更加健康強壯;我喜歡閲讀一些課外書籍,因為它可以使我獲得許多知識,開闊視野;我喜歡養花,因為它可以使我在一段緊張的學習之後,調劑精神;我還喜歡畫畫,因為祖國的大好河山無限美好,通過畫畫,使我更加熱愛自己的祖國。在這多種多樣的課餘生活中,使我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。

我從三歲半就開始學畫畫了。我是怎樣對畫畫產生興趣的呢?這還得讓我從頭講起:我的爸爸、媽媽都是美術工作者,他們都熱愛自己的工作。有一天,媽媽在屋子裏認真地畫着畫,我就坐在板凳上聚精會神地看着。不一會兒,媽媽畫完了一部分,想休息休息,剛放下筆,就看見了我正在看她那張畫,便問我:“紅紅,你喜歡畫畫嗎?”我正看得入迷,聽明白媽媽的問話後,馬上連聲回答:“喜歡,喜歡!”媽媽見我十分愛畫畫,就專門為我準備了繪畫用具,如速寫本、畫板、繪畫筆等等。我畫畫就從那時開始了,在我幼小的心靈中從此播下了愛好畫畫的種子。

日月如梭,轉眼間,我上國小了。在學校裏,我抓緊一切時間練習畫畫。一下課,我就畫起來,同學們都説我是小畫家。每天下午放學回家,我做完作業後,就抓緊時間畫畫,媽媽見我這樣認真,就經常鼓勵幫助我,我的畫畫水平也不斷提高。

一直到升入五年級臨近畢業,學習一天比一天緊張了,但是,我還堅持畫畫。天天晚上在緊張的學習以後,都要拿起畫筆,在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上,我畫了一幅題名為祖國的畫。畫面上有一望無際的海洋,紅彤彤的太陽,一羣羣嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境,享受大自然的美,憧憬祖國更美好的明天,我手捧着這張畫幅,不由心潮澎湃,思緒萬千……

畫,雖然水平不高,但它使我懂得生活的美好。我熱愛生活,熱愛祖國,更熱愛在這塊土地上辛勤勞動的人民。我長大後,一定要像媽媽和爸爸那樣,用畫筆去謳歌最偉大的人民,可愛的祖國。祖國啊祖國,我無數次親切地呼喚您,我長大了一定要把您描繪得更加美麗。

我愛畫畫,更愛生活,畫畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福。

愛好的作文 篇7

蘿蔔青菜,各有所愛,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,但我喜歡彈鋼琴……

自從前年媽媽和爸爸給我買了一架鋼琴以後,鋼琴就已成為了我形影不離的好朋友。每當遇到煩心的事情時,只要一彈起美妙的音樂,就會把那些事拋到九霄雲外去了。

剛開始學琴的時候,難免也會有些覺得乏味,什麼人要坐正,坐直,指法要正確,漸漸得都有些不耐煩了,於是媽媽告訴我;萬丈高樓平地起,千里之行,始於足下。學彈鋼琴,跟做任何事情一樣,都要耐心,細心,都要從頭做起,不吃苦,哪來甜?聽了媽媽的話我覺得也對啊,後來我越彈越好,連我的朋友們都對我讚口不絕了。

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