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關於ofo共享單車的討論會作文

作文2.32W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關於ofo共享單車的討論會作文,希望對大家有所幫助。

關於ofo共享單車的討論會作文

從20xx年國慶節後,一種共享單車“ofo”在合肥出現了,它出現的目的是讓市民出行更加快捷、方便。一開始,車水馬龍的.大街上到處都是“ofo”共享單車,慢慢地,隨着時間的推移,街上的小黃車越來越少了,就算偶爾看見一輛,不是沒氣了,就是壞了,而家門外的院子裏,小黃車卻到處都是。於是,徐老師今天在班上開展了一次關於“ofo”共享單車的討論會。

討論會開始了,同學們爭先恐後地舉起手來。航航同學站起來説:“我有一次在回家的路上看見一個人在用針扎小黃車的座椅。”説完還憤怒地“哼”了一聲。航航同學剛説完,就有人説:“我看電視上有一則報到,説是一個市民掃了一下小黃車上的二維碼,可打不開小黃車的鎖,仔細一看發現二維碼有兩層。”徐老師聽了便説:“是的,有一些不法分子在小黃車上又貼了一層二維碼,掃了後那些不法分子就可以盜取你的個人信息和資金,所以我們掃碼的時候一定要注意了,仔細的觀察,看一下二維碼有沒有兩層。”接着陳同學又説:“我有一次看見有人把小黃車推到一個不容易被人發現的地方,把小黃車放在地上踩。”朱同學站起來説:“我有一次準備騎車上學,卻找不到一輛車。忽然發現鄰居院子門打開了,裏面停着三輛小黃車,我就掃碼騎一輛走了,然後把它放到了路邊。”

討論會在下課鈴的催促下就要結束了,可大家仍然意猶未盡。徐老師説:“我們可以把討論的內容寫下來,貼在學校門口。通過這次討論,我明白了:大家共享的東西,不能私自佔用和破化。不然就不能實現共享的真正目的了。