【精選】風景九年級作文錦集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的風景九年級作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

風景九年級作文 篇1

在成長的道路上，我們會經歷困難，挫折，但也會迎來成功、歡笑。所以，成長就是一首歌，它會唱出最精彩，美麗的歌詞，也會吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑着面對。記得那是一次週末，我偶然興起想學自行車，於是二話不説，推着自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一隻腳踩在踏板上，準備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來。

轉眼，我又第二次腳踩上踏板，扶好車頭，準備向上踩動，我剛踩出去，車頭就搖晃個不停，可我依舊只注意腳下的踩動，踩了大概一個回合後，由於又沒注意前方，車頭又始終搖晃個不停，我一下栽進了一個石坑裏，自行車的重量全部壓在我的身上，膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無助，淚水不禁潤濕了眼眶，可我依舊忍着疼痛，先慢慢起來，再慢慢把自行車推出坑外，扶好，然後一個人坐在自行車上獨自惆悵。我仔細的想了想自己到底為何會摔跤，原來是因為我只注意腳下，沒有看着前方，車頭也沒有好好的控制方向，太緊張害怕，總結了失敗的教訓後，我用衣袖擦乾淚水，重振旗鼓，準備第三次嘗試。這一次，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看着前方，腳來回踩動，這一次，手腳的完美配合，使我順利地學會了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嚐到了成功的喜悦！是啊，成長的道路上不可能事事都順利，肯定會遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓，更要不斷地激勵自己，讓自己有信心，有實力的戰勝困難，從而獲得成功。

成長，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也讚頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當多年後，回想起這一首歌，我們會淚流滿面但卻引以為豪！

風景九年級作文 篇2

還記得嗎？我們踩着夕陽的尾巴奔跑着，我嗔笑地抱怨你不曾等我。雖然嘴上嫌我總是拖你腳步，可脣角綻開的笑顏早已暴露一切。

我曾想過，要是能將此刻你我風景停留，世間所有將黯然失色……

我和她的緣分，四年級才真正開始。

秋天，照例的運動會，卻因為老師的一句話讓我燃起狂喜的小火花：“你想加入田徑隊嗎？”是的！是的！是的！

那天下午我走在路上，路邊一種不知名的樹，樹葉已是泛紅，如在和暖的春風中捧出的明麗的花苞。

一次意外受傷，讓我暫時離開了訓練隊。當我收拾行囊，重又踏進訓練場時，驚奇的發現了一個嬌小的身影——竟然是她！

蘿蔔（暱稱），我的同班同學，説也奇怪，她好似從未在我以前記憶裏留下任何深刻印象，只有在清點全班人數時，才會如夢初醒地來上一句：“哦，還有她。”

蘿蔔生得瘦瘦小小，一個蘋果般的臉蛋兒，眼睛亮亮，透着説不出的可愛勁兒，鼻子小小巧巧的。她很黑，但這卻蓋不住飛紅的雙頰，及綴在兩旁的疏疏的芝麻粒，好像一對翅膀，拉着她的嘴角不住地揚着，好像那薄薄的小嘴天生就是用來笑的。“黑夜中，平視的我看不到你”，這是我最常説的一句玩笑話，她也總會配合地揮舞着小粉拳，追得我繞着整個操場跑。最後總也免不了被蘿蔔壞笑着折磨一頓。

當然，開始的時候我也是不看好蘿蔔的，就憑這一點兒大風就能被吹跑的身板，能出成績嗎？

但後來蘿蔔的表現實力打我臉。訓練時下功夫的優勢立即顯露出來。長跑時我常常是一臉無奈的目送着蘿蔔遠去，想追追不上、還被套圈的滋味真是欲哭無淚。

但是別看蘿蔔這麼大大咧咧，關鍵時刻真的秒變“中國好閨蜜”。

六年級時候，運動會的前夕，我的成績突然直線下降，就連最拿手的項目也是被眾人遠遠地落在了後面。當時的我已經到了被老師改項目的地步，我也動搖着想該不該放棄。但，這時候，蘿蔔站了出來，拉着我堅定地對老師説了不。當起了我的訓練老師。每次集訓完，我們總要等着所有人離去，再偷偷地開始我們的計劃。

天邊的晚霞從橘黃變為橘紅，瑰紅，洋洋的鋪滿了天際。樹梢上的葉片，那顏色已是沉甸甸，團團簇簇，像在秋風中綻出層疊的花。我們身上被染成了金色，汗珠大滴大滴的飛揚開來。

我皺着眉頭抱怨着，蘿蔔卻又笑起來：“快跑吧！你是我帶的第一名選手，要是你不出成績，以後還又誰會找我呀！”她的'話逗得我孑然一笑，又跑了下去。

可以這麼説，我現在擁有的成績，有一大半都是屬於她的。

畢業典禮上，我們兩個哭得一塌糊塗。雖然互留了聯繫方式，但我和她向來不是能在QQ上聊得來的。見面的機會從稀少變成零。我害怕，再見，我們會形同陌路。

又是一個週六，我上了QQ，滿滿的祝福語。那天是我的生日。我笑着回了所有人，所有的老友，除了蘿蔔。她的消息裏空空如也。我一下子彷彿被人抽走了什麼，躺在牀上，出神的望着牀頭我們醒目的合照。

“砰砰。”我開了門，發現是鄰家哥哥。“有人託我把這個交給你，還有，生日快樂！”我愣着，他已下樓去了。我打開那隻包裝得漂亮的盒子，一瓶精緻的幸運星映入眼中，一個充滿着少女心的許願瓶。旁邊還有一張紙條：蘿蔔送上。

電話應聲而起。“喂。”“生日快樂，臧！蘿蔔本人致電，你是不是應該激動一下呀……”

扣了電話，眼淚不爭氣的流了出來。我將那一小瓶許願星放到書桌前，此時的它比夕陽的餘暉更耀眼，更温暖。

我將我倆的合照放到旁邊，那時的我們笑得是多燦爛——擁有着碧草藍天，兩個笑魘如花的少女，定格記憶的時間，也是一道最美的風景。

風景九年級作文 篇3

空氣潮濕而悶熱，令人透不過氣天空中烏雲灌鉛的壓下來，隱隱從天際傳出幾聲滾雷。書包的肩帶在肩上累出兩道細細的痕跡，沉重。那垂墜的夕陽橘豔的近在咫尺。考試失利在心中揮之不去。

坐在路邊，眼神呆滯地盯着地面，一聲車鳴，喚回了我的魂。抬頭一看，才知不是我，只一個女生，迎着夕陽看得並不清晰，我只瞥了一眼，她的絲襪就趁這一眼的瞬間，衝破光線的阻隔，硬是衝進我眼中。我笑了。

這是什麼絲襪啊！七彩熒光漸變色，還充斥着熒光圖案，遠看就像招了一堆飛蛾的霓虹燈光在走路。

等她慢慢走近，我笑不出來了——她竟只有一條腿。

我目不轉睛地盯着她，我知道這對殘疾人有多不禮貌，但我太驚訝了。她為什麼還穿那麼豔麗的襪子，生怕別人看不到她只有一條腿？她難道能接受別人異樣的眼光，同情的眼神？

在接下來的幾天，相同的時間。相同的地點，都看到她，每天都是如此，唯一變換的是她的絲襪。畫滿花朵的、畫滿卡通人物的、墜滿星星亮片的……記憶最深的是寫滿黑色的英文句子，最醒目的一句：Iambeautiful！

她的自信、堅強深深觸動了我，她實實在在失去一條腿，對很多人來説意味一輩子毀了，而她卻能勇敢面對。或許她也曾怨天猶人，也曾自抱自負，但最後，她昂首挺胸，面帶微笑，迎着冷眼，勇敢邁出步伐，為她的人生添加了別樣的風采。

肩上的揹帶不再沉重，心中的煩悶煙消雲散，拿出幾天前那張慘淡的考卷，已被我揉成團，如今，我小心翼翼地展平每一個邊邊角角，勇敢面對，曾經我以為豔紅的如天星的叉，現在看來，那都是在提醒我，我仍需努力。

人生漫長，總會遇到挫折，我們應抬頭挺胸，勇敢面對，終究會發現那別樣的風景。

風景九年級作文 篇4

心煩，沒來由的。

也許是做不出來的習題，也許是老媽無休止的催促……

“快點！都十一點多鐘了！”老媽守在大門口，盡顯河東獅子吼。

“煩什麼煩，沒看見我正在收拾啊？”語文，數學，英語，我哀怨地拿起作業，再狠狠地塞進書包，沒好氣地衝老媽叫道。

“剛才就讓你收拾，整理，還一直忙到現在。不知道你在幹嘛的！”

在老媽的嘮叨聲中，我歎了口氣，背上了揹包，換了雙鞋，上車，啟程，回老家。

“你説説你，每次做作業都是老拖，幹什麼事都是拖拖拉拉，能不能快一點，麻利一點呢？”

拖拉，動作慢……這都是我的標籤？不，不是的，我要撕下它們！

但不知道為什麼，我那“脆弱的心靈”受不住打擊，委屈得很。頓時感覺鼻子一酸，忍不住哽咽起來。

“一天到晚就知道批評別人。沒看到我在努力嗎？我不也在嘗試着改變嗎？”

我低下頭，用面紙擦去了懦弱的淚。就在我抬起頭，重新睜開眼的一瞬間，我看到了那一抹風景——

它是一座鐵塔，它也只是一座鐵塔，一座送電的鐵塔。

然而它矗立在道路左側的田野之上，從田地到半空，從半空到整個天空，它始終矗立着，撐起寒冷冬日的温暖。光禿禿的大樹還不及它的三分之一高，我得以仰視90°姿勢才能看到它傲嬌的臉龐，才能欣賞到它獨一無二的風采與魅力。

它真挺拔。四個底座穩穩地紮在田野裏，由寬到細，大義凜然地衝上雲霄。從它身旁經過，一股正義之氣毫無防備地衝來。接着，便是神清氣爽，腳底生風，年輕健壯。

它真堅強。經歷過無數次風雨雷電的它依舊挺拔，只是原來漆黑的外表歷經風雨洗禮後變得有些發紅，但這絲毫沒有影響它繼續撐起這一片開闊、自由的天。

它真寬容。那麼多條沉重的電線從它身上穿過，它絲毫沒有抱怨。也許它知道，它要將温暖與明亮送給千家萬户。那麼多人不懷好意地埋怨它生長在田中間影響他們莊稼的收成，它從來沒有生氣。他始終默默地恪守着自己的職責。

車在行駛，鐵塔很快就出了我的視野。我，笑了。

正在開車的老媽從後視鏡裏看了我一眼，有些疑惑地看着我，好像在問我些什麼。

我選擇了微笑與沉默，儘管那一抹風景已經給了我答案：遇到困難，堅強、微笑地解決，淚水只是感情用事。父母的初衷都是關心我們，其實換個角度想想，就會有不一樣的結果了吧？

心情好起來了，因為有那一抹風景，心中的風景。

風景九年級作文 篇5

學校的操場的四周種着一排排的樹木，有高大的梧桐樹、小巧玲瓏的女貞樹、八月飄香的桂花樹······這些樹是我們乘涼、玩耍的好地方。

操場不太大，紅色塑膠跑道一圈也只有短短的200米，別看操場並不大，可玩的人卻不少呢。

早晨的操場上閃爍着運動員訓練的身影，做早操時，操場上又增加了同學們英姿颯爽的身影。下課了，操場更是熱鬧，同學們像放飛的小鳥一樣衝進了操場，有的比賽誰跑得快、有的在雙槓和單槓那裏愉快的跳躍着、有的跳皮筋、有的跳繩······咦，怎麼有一陣“啪啪“的聲音，仔細一看，原來是乒乓球桌那裏正打得難解難分，你用正手拍打過來、我用反手拍打過去，一時竟分不出高下。“抓到了，抓到了！”這是怎麼回事呢，莫不是有罪犯在我們學校裏魚目混珠？別擔心，那只是幾個調皮的小朋友在玩抓人麼。（甲：“我要小小的提問一下，為什麼沒有籃球運動呢？”乙：“咳咳咳，那是因為。”丙“因為省略號裏有籃球運動，嘿嘿嘿，我真是太聰明瞭。”乙：“完全錯誤，難道你沒有看見操場旁邊有專業的籃球場麼？”丙：“······）

時間在歡聲笑語中過得可真快，一眨眼，就上課了，同學們就像打了敗仗，潰逃的大清王朝的士兵一樣，飛也似的朝教室衝去。操場上霎時平靜了下來。（甲：“為什麼不能再平靜的誇張一點？”乙：“這是因為。”丙：“因為操場上颳風了吧。嘻嘻嘻，這次我就可以一洗前恥了！”乙暗想：“這個笨蛋一搶我的話就沒有好事，哈哈哈。”乙：“因為還有不用上課的老師的散步聲啊。”丙：“······）

下午，有趣的體育課開始了，老師首先讓大家做操，然後讓大家進行三圈跑，大家都跑完了，發現還有兩個比較胖的同學仍然在操場上頑強的跑着，可真是擁有‘蝸牛精神’啊。（甲：“為什麼不讓大家打籃球呢？”乙：“讓我來解答吧，因為。”丙：“因為打籃球需要比較長的時間吧，老天呀，你就給我一次機會讓我答對吧。”乙暗想：“可惜老天沒有給你機會，哎，我都有點可憐你了。”乙：“那是因為今天籃球場正在修理呀。”丙：“······）

放學了，美麗的夕陽照在操場上，紅蓬蓬的，操場上一片肅靜，只有不時飛來的小鳥那幾聲清脆的鳥鳴，好像是在期盼着美好的明天。（甲：”為什麼作者只寫了鳥鳴呢？”乙：“那是因為。”丙：“哼，我再也不説了！”乙：“真的麼，這可是最後一個問題啦，你不説我可要説啦。”丙：“不行不行，那是因為作者覺得小鳥的叫聲比較美好吧！”乙：“恭喜恭喜，終於答對一道題了！”丙：“太高興了，真是有點喜極而泣呀！嗚嗚嗚嗚嗚嗚······）

風景九年級作文 篇6

昨天的日曆終於翻過了傷痛的一頁。角落裏推起了無數的回憶。也許，黎明揭開了白晝的帷幕，你我就是各自陌路上的一道風景。

誰也不會理會曾今的如夢之旅。行走的路途沒有了熟悉的美景，一切那樣的陌生，空氣彷彿也在窒息中停留。

這一道風景雖然時間很短，但這一段風景卻值得我去珍惜，去回憶。

在那一天，在那一天一個陽光和煦地撫摸着大地的日子，那時我和我的同學一起打衞生，當我們完成之後，正準備回教室的時候，我一轉身看見你，你微笑着，你的微笑深深的打動了我，那個微笑就成了一道風景，那一道沿途的風景是那樣的亮麗，那樣的純潔，那樣的美麗。

這一道沿途的風景，讓我記憶猶新，直到現在我還清晰記得那一道風景，有時我會覺得擁有了這樣純潔的風景就好像擁有全世界。然而這一道沿途的風景就像咖啡一樣，裏面帶有一點苦澀的味道，但也帶有一點甜蜜。

壓抑侵襲這冷卻的心房，一路的飄搖平淡了離去的往昔，回頭在望過去，鋪滿落葉的小路上，斜躺這一個孤零零的背影，在往事中歎息。

然而又一個你映入我的眼簾，那時候我無意間與你相撞，而我當時給你一個微笑，而你只是把頭低下，沉默地走了，我回頭望去，你那沉重的背影，又成了我心中那一道亮麗的沿途的風景。天空依舊蔚藍，溪水依舊流淌，而我。再也不回往事的路口，幽深的小徑聽着沉重的喘息，漸漸攏起眉頭，把我遺棄在深秋的寒風中瑟瑟發抖。也許我的傷感感染了這沿途的風景，葉飄花謝一路的花涼，從沒有你細看過曾經走過的路，原來是這樣的惆悵。也許人的一生只有一次可以值得回味的風景，錯過了就註定了無奈的孤獨，來來往往的單行線上，依舊穿梭這那些尋找陽光的背影。等待，彷徨，失望。。。。。。一次次的跌倒，一次次的爬起。直至遍體鱗傷

風景九年級作文 篇7

學校裏種了很多水杉，我們教室後面就有一排。

水杉是一種很高大的樹木，它的主幹只有一根，它總是挺立着身軀，筆直筆直的，就像一排哨兵，又像屏障一樣挺立在我們教室後面。我的座位就在窗户邊上，偶爾一瞟或不經意間一抬頭，就能看到它們，這就為我枯燥的學生生活增添了一分樂趣。

有一天，我看見一隻鳥經常徘徊在一棵樹的另一邊，因為背對着我，樹幹又很粗，所以根本看不到那邊的事情。我猜肯定有一個鳥窩在那邊，而那窩裏一定有許多小鳥吧。有時候那一隻鳥不在，而是另一隻鳥守在那裏，我猜測這隻鳥應該是那些小鳥的爸爸，因為我發現那隻鳥很少守在旁邊，一般都是飛走一會兒，又回來，又飛走。

秋風一天比一天涼，我經常擔心水杉樹上的鳥兒們，因為這時候，許多鳥都已開始南飛，我不知道它們什麼時候起程，我想應該要到那些小鳥會飛的時候吧。終於有一天，我再也沒有看見那隻大鳥的身影了。它們應該也是南飛了吧。兩天後，我也離開了那個位置。

我不知道我小時候爸媽是怎樣對我的，我想大概和那兩隻鳥一樣吧，不過，人類的思想總比鳥複雜。我爸媽總認為給我足夠的衣物以及食物就夠了，而我就要拿優秀的成績報答他們，這就像一個“規矩”，幾乎許多家庭都是這樣，但是這一點我做不到，也不想做到。或許很多人都羨慕讀書的生活，有爸爸媽媽出錢，而我們則只要好好讀書就夠了，可是又有誰會不在意成績呢？如果成績稍微下滑，就會受到責罵，或者是威脅，“下回考不好就不給你買……”等此一類的話語，特別是成績很好的同學。而相比起來，做一個差生還是比較好的，因為成績不好，所以父母的要求不會太高，偶爾退步也不會受到怎樣的責罵，進步一點還會受到表揚，學習也會比較放鬆。

在成績方面，父母總是這麼固執；在感情方面，則與城市父母有很大區別。

農村父母認為給孩子一個衣食無憂的環境就是愛他們，其實有好多孩子都渴望能與父母相聚在一起談心，雖然我與父母也有過類似的談話，但我始終不會把內心最真實的想法告訴他們。

秋天的水杉葉子紛紛飄落，就像孔雀的羽毛一樣，我仍然喜歡看窗外的水杉，雖然現在看的難度大一點，但我仍會在課間時候去觀望。我要一直看到鳥兒歸來，再離去，我也很羨慕鳥兒們簡單的生活，簡單的感情，那樣就不會想太多了。

水杉一心只為向上，殊不知它旁邊的小分枝越來越多。我想水杉落葉時的落寞，以及它盤旋的落葉，會永遠停留在我的心底。