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【精選】寫讀書的作文彙編9篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的寫讀書的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫讀書的作文彙編9篇

寫讀書的作文 篇1

書是海,我是快活的小魚,自由自在地在海里遨遊。書是天空,我是小鳥,在書的天空中翱翔。書是一位老爺爺,知識淵博又慈祥,一直陪在我身邊。

你們喜歡讀書嗎?從我上國小開始,書也悄悄走進了我的生活,成了我最親密的朋友,書讓我慢慢認識了這個世界,書教會了我很多的知識,比如中國的四大發明:指南針、火藥……我讀書生活中也發生了許多有趣的故事。

我愛看漫畫,媽媽偏不讓我看。有一次,媽媽讓我吃飯,我拿起漫畫書往餐廳走去,坐下來後急忙貪婪地讀着,媽媽走過來一把奪走我的書:“你怎麼又看這無聊的書,這些漫畫對你有什麼用?趕快吃飯。”我趕緊吃了起來。我又拿起另外一本讀,過了一會兒,媽媽一看才吃了那麼點,準備奪走我手中的漫畫,不料碰到碗,飯灑了,還燙着了手。頓時,媽媽大發雷霆,説:“你每次吃飯都看書,不專心吃飯,都第幾回了?你就改不了嗎?以後吃飯不許看書。”聽了媽媽的話,我又傷心又生氣,無精打采地吃起飯來。

從那以後,我不再邊看書邊吃飯了。可書像磁鐵一樣吸引着我,不能不看。一次寫作業時,我沒去寫作業而是津津有味看起書來。當時我正在讀《馬小跳》系列圖書,讀着讀着,我被故事情節逗得哈哈大笑,媽媽突然就站到了我面前:“看看幾點了?還不快寫!”“馬上!”我自知理虧,吐了吐舌頭裝着寫作業的樣子,等媽媽腳步聲漸遠了,我又偷看了起來,心裏美滋滋的。不知過了多久,我一口氣居然看完了兩本,太佩服自己了。

我的讀書生活中還有很多故事。從讀書中我悟出了道理:讀書得專心致志,不能三心二意。書是良師,也是進步的階梯,讓我們一起讀書吧!

寫讀書的作文 篇2

高爾基曾經説過:書是人類進步的階梯。從小到大,書籍一直是我形影不離的好朋友,給我以歡樂,給我以啟迪,伴隨我成長。

當同齡兒童還在咿呀學語時,媽媽便為我訂閲了幼兒雜誌。剛開始,我只對五顏六色的插畫着迷,對其中的文字不感興趣。為培養書香寶寶,媽媽有意把書到處都放一些。於是在餐桌上、在茶几、,在牀邊,處處都有我的《幼兒畫報》、《東方寶寶》,慢慢地看書就成為我的習慣。只要一有空,我便纏着媽媽講故事。當聽到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜,我會悲傷;當聽到兩個奸商被智慧老人捉弄了一番,我又不禁咧開嘴笑起來。

隨着時光的飛逝,我已經是一名六年級的國小生了。我讀書的內容和範圍,也從童話書到了中外文學著作。書架上已放不下我的書的了。書房的地上,卧室的櫃子上,也都整齊地放着我的書。可即便如此,我還是一切依舊喜歡去書店看書、買書,有時在書店一呆就是半天。

通過讀書,我明白了許多道理,有了許多感慨。讀《窗邊的小豆豆》,我彷彿看到了自己快樂的童年;讀《上下五千年》,我瞭解了中國的歷史;讀《夏洛的網》,我明白了有種奉獻來自於友誼;讀《魯濱遜漂流記》,我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境下,也終將會成為一個成功者,一個英雄。

低年級的時候,我的作文總寫不好,總感覺無話可説,不知如何下筆。每每上到作文課,就像老鼠見了貓似的。讀書使我知道:讀書破成卷,下筆如有神。於是,我讀了很多文章,作文已不再是我的心頭大患。正當我有些飄飄然時,讀書使我知道:驕傲使人落後,謙虛使人進步。我便不再竊竊自喜。

書,是我的良師益友。書使我快樂,使我進步,讀書伴我成長!

寫讀書的作文 篇3

我從小就喜歡閲讀。因為媽媽每次都會買很多童話故事書,例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語解釋”、“節慶故事”等有趣童話小説、故事,裏面內容都很精彩。

其中有幾本書讓我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國王新衣”、“狼與七隻小羊”,都是我小時候讀過,最喜愛童話故事書,裏面故事個個都很精彩,而且裏面劇情都很圓滿,有着美好、可怕、快樂……驚奇結局。

當我在看書時,如果有看不懂字,我就會問媽媽、爸爸、老師;當我看到好結局時候,也會跟爸爸、媽媽、老師分享,我在故事中所看到內容及感想。

現在學校推動“閲讀”,班上每天早上都有晨讀二十分鐘“讀書時間”,這是我覺得最美好時光。每當我沈浸在書海中,就像是做着一幕幕美夢,既快樂又安詳,好像整個世界頓時靜止了下來。老師常説“寧靜致遠”,真讓我增長了許多智慧!

我覺得每一本書都是一個有趣世界,所以我們要多多閲讀課外書,這樣不但能增加知識、增廣見聞、充實自己,還可以認識很多漢字,也可以讓自己學到其他更有趣事,或讓自己作文實力變得更好!

寫讀書的作文 篇4

“叮叮叮”鬧鐘響了起來,我從夢中醒了過來,然後迷迷糊糊地看見鬧鐘,“呀!八點了,該吃早飯了!”我匆匆忙忙地穿好衣褲,洗漱後,狼吞虎嚥地吃過早飯後,歡天喜地地玩起了電腦遊戲。

媽媽悄無聲息地出現在我眼前,用異樣的眼神看着我,我嚇得渾身發抖。“你想要考好的學校,就要把你的作文水平提高,所以就要多看作文書。”一聽這話,我馬上逃的無影無蹤了。我一邊喘着氣一邊喜滋滋地想:哈哈,要想我讀書,門兒都沒有。等我還沒歡喜個夠,老媽已經站在我身後,媽媽那如同吸血鬼眼神,就像要把我吃掉似的那麼兇。我馬上飛進了房間把門一鎖。“唉,這下總算逃脱出老媽的魔掌了。”

過了半小時,我實在呆不下去了,就出去溜了一圈,看見媽媽正在房裏仔細地算着賬本子。這是我十分糾結,突然從我旁邊出現了一個小天使和一個小惡魔,天使告訴我:“你去看作文是吧,你看吧,你爸爸媽媽這樣辛辛苦苦掙錢來養你,為了你讀書還來追你,真不應該。”

忽然,旁邊的小惡魔插嘴了:“被聽他的,你辛辛苦苦上學唸書。回到家裏還要這樣讀,玩的時間都沒了。”

“對呀,媽媽爸爸這樣辛辛苦苦地掙錢供我讀書,我應該聽媽媽爸爸的話,認真讀書,給他們所得來的回報。”我馬上進房子裏讀起了書。媽媽露出了滿意的微笑

是啊!要想獲得最好的回報,就要付出更多的汗水!一分辛苦一分才!

寫讀書的作文 篇5

讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑,彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的自信心;當我傷心時,書會告訴我,悲痛只是一時的,只要勇於去面對,快樂就會出現在你的生命中。 記得有一天,周老師發下了四本書,我看見有一本的題目是《西遊記》我想,我在電視裏看過一萬多遍了,於是心裏想到:我不看這本書了。老師似乎看出了我的心思,大聲喊道:“我我讀大學的時候都還在讀這本書,你們可不能小看它。”聽了這句話,我對這本書產生了極大的興趣,我隨便翻了幾頁,誰能料到,我居然越看越入迷,都已在書的海洋中翱遊了。 讀

書能夠讓人打開心扉。還可以抵達語文書裏的知識,讓有趣的書成為我們最好的朋友。拿起一本書,讀到裏面的句子,有幾句我還滿喜歡,滿留戀的。 如:樹的方向,由風決定;人的方向,自己決定。所以,我一定要——以今日之我,勝昨日之我;以明日之我,勝今日之我! 不錯,命運是掌握在自己手中,只有自己能去主宰它。 同時,珍惜好每一天的一分一秒,不要讓自己覺得過得不充實,也不要毫無目標的生存着,這是我所感受到的,也在時刻的自我提醒。

寫讀書的作文 篇6

從四歲開始,我就已經喜歡上讀書了,就象馬克西姆·高爾基所説的一樣:“書籍是人類進步的階梯。”我想,對我來説,書將會陪伴我一生的。

五歲的時候,每天晚上我都要媽媽給我讀一篇小故事,是這樣,讓我養成了一個每晚聽故事的習慣,只要媽媽不念,我就淚流滿面、大哭起來。

從童話故事中,我知道了一些在課本上學不到的知識。

七歲的時候,我就會看一些關於科學類的圖書了,每次我在看的.時候,不懂的就問,重要的句子抄下來或者勾畫出來。

直到現在,我還是個“小書迷”,只要爸爸帶我去圖書館,我就樂個不停。

讀書必須要看着書讀,還要專心一致,這個道理,每一個小朋友都應該知道。

一次,我和媽媽到圖書館去看書,我特別高興。一路上,我興高采烈地説説笑笑,媽媽見我這麼開心,她也很高興。

進了圖書館,什麼樣的書都有,各式各樣,數也數不清,我挑了一本就坐下專心地看。

過了很久,媽媽説:“我們走吧?”可我沒反應,完全沉浸在書中了。媽媽見我沒有回答,耐心地又問了一遍:“走了吧?下次再來看,好嗎?”這時我才反應過來,於是,我就和媽媽回家了。一路上,我還在想着書中的內容,直到晚上睡覺,我還想着,不知不覺地就進入了夢鄉。

如果我能這樣堅持讀書,將會使自己得到更多的知識,讓自己不斷進步,變得更有修養,成為社會有用的一個人,這就是我喜歡飽讀書籍的原由和動力。

寫讀書的作文 篇7

如果,你問我最愛幹什麼?

我會豪不猶豫地告訴你:“我最愛讀書”

許多人都會覺着學習十分辛苦,但我卻覺得學習十分快樂!從小,媽媽就告訴我要在學習中尋找快樂,“學中玩兒,玩兒中學”嘛!

我每得到一本好書,就會情不自禁地讀起來。讀到精彩的地方時,我會興奮地叫出聲來;讀到傷感的地方時,也會不由得流下眼淚。讀一本書,就像坐在一葉小舟上在知識的海洋裏盡情地探索、遨遊……

我讀書已經達到了廢寢忘食的境界。

一天,媽媽答應讓我多讀一會兒書。我高興地一蹦三尺高,馬上關上房門,津津有味地讀了起來。

鐘錶在一分一秒地走着……

一小時……二小時……三小時……當天完全黑下來時,我才恍然大悟,我從下午看到了晚上!我走出房間,媽媽説:“你終於出來了!我算算,你都看了……三個多小時了啊!”

“什麼?天啊……”

還有一次,我在衞生間裏解手,爸爸媽媽都在房間裏休息。衞生間裏放了一本《難忘的科學歲月——愛因斯坦1905年》,我在裏面饒有興致地看了起來。我被愛因斯坦執着向上的精神深深地打動了,於是,我就一口氣把整本書全部看完了。

當我合上書,起身走出衞生間時,爸爸媽媽也從房間裏走出來了。爸爸張口就問:“作業寫完了嗎?”

我聽得丈二和尚摸不着頭腦:“作業……什麼啊?”

過了好長時間,我才大叫起來:“啊!我忘寫了!救命啊……”

嘿嘿,同學們,我這個小書迷到底怎麼樣啊?

寫讀書的作文 篇8

看啊看啊,不知不覺地就走進了甜蜜的夢鄉里,我看見了一個死去媽媽的小姑娘。她媽媽説會在九泉之下保佑她,還説了,如果你有什麼需要的話,你可以向梧桐樹上的小鳥們説。

後來,灰姑娘的父親又娶了一個心狠手辣的妻子,還帶了兩個女兒,她們的外表很美,但心裏也是非常邪惡,經常欺負她。她們奪走了灰姑娘的所有東西,把她感到廚房裏去幹活。爸爸問灰姑娘想要什麼,灰姑娘就叫爸爸從街市裏買一根梧桐樹枝。

灰姑娘三番四次的叫梧桐樹上的小鳥給他一件漂亮的衣服給她,讓她去參加舞會。最後,灰姑娘成了王后,但是那心狠手辣的兩姐妹被小鳥們啄走了她們的眼睛,她們很後悔欺負灰姑娘。

從此,她們倆都要她媽媽照顧,灰姑娘的爸爸也被請到了王國做總監,灰姑娘和王子她們開開心心的生活在王國裏。

我在梧桐樹的底下哭了,灰姑娘這麼善良,居然被別人欺負,真是豈有此理!我也要像灰姑娘學習,我真的很可憐灰姑娘哦!我真感動!突然,阿姨問我:“你在幹什麼,怎麼哭了,發夢啊!”“沒什麼,我只是發了一個感人的夢”我微笑地説。

小朋友我們要向這位善良、不敢痴心妄想的灰姑娘學習哦!知道了嗎?

寫讀書的作文 篇9

“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁……”每天早上天還沒亮,他就拿了把椅子坐在小院裏開始了他的晨讀,那一陣陣朗朗的讀書聲傳遍了“大江南北”,也穿透了每個人的耳朵。如果你要問我這位朗讀大師究竟是何方神聖?我會告訴你他既不是什麼大師,也不是什麼聖神,他呀,就是一個普普通通有憨厚老實的農民——張大爺!咦!農民也會讀書?你不是擺明在騙我?唉,別急別急,且聽我慢慢道來。

早上七點半,張大爺就已經早早地在閲覽室裏讀書了,並且遇到不懂的地方就會主動去請教他人,從來都不會不懂裝懂。

那天,正值大暑天,我一個人在家,無也無聊透了,沒也沒勁透了,於是準備去閲覽室看書。來到閲覽室,只見張大爺正一人坐在閲覽室裏聚精會神地看書。我見狀,立馬走上前去對張大爺説:“張大爺,這麼熱的天您還能如此認真地看書,你真了不起!”邊説我還邊向他舉起了大拇指。可張大爺聽了我這句話不但不驕傲,反而憨笑着對我説:“人老了,年紀大了,平常沒事幹就來這裏看看書,倒感覺還自在許多。哦,對了,然然,我剛才在看書的時候遇到了恍然大悟這個詞不理解,你可以給我講解一下嗎?”“行,沒問題!”我接過張大爺遞上來的書,看了起來,看懂以後,我馬上熱情地為張大爺講解起來:“這個‘恍然大悟’的意思就是指一個人聽了另一個人的講解突然明白了,就好比您問我這個詞語的意思,您聽了我的講解後明白了一樣。”“哦,原來是這樣,謝謝然然。”“不用謝。”接着,張大爺有看起了書。你瞧他那讀書時認真的樣子,我想此時就是玉皇大帝來了他也不會去理會吧!

除了看書,張大爺也喜歡教我爺爺一輩的人識字,面對別人的疑問,他也會一一熱心地去解答。

每個星期六,張大爺都會在閲覽室裏教左鄰右舍識字。那天,我在閲覽室看書,正巧看見張大爺在當“教書先生”。只見他一手拿着一本書,另一隻手拿着粉筆在小黑板上寫字。不一會兒,一個端端正正的“巔”就出爐了,此時,他又説:“請同學們看黑板。黑板上這個字讀‘dian’,它一共有十九畫,它組詞可以組成“顛簸”。如果各位同學有什麼不懂的地方,我會隨時隨地來為你解答,知道你明白為止。”就在這時,鄰居李奶奶舉起了手,問張大爺:“老師,“顛簸”這個詞語是什麼意思?”張大爺聽罷,立刻為李奶奶講了一遍這個詞的意思,可李奶奶還是不懂便再度提問。我原本以為張大爺會生氣,可誰知他卻絲毫沒有生氣的表現,仍然熱心地為李奶奶解釋這個詞的意思,知道她理解為止。

此外,張大爺還讓大家多多看書,説是一來可以乘此機會學習學習,二來是可以在報紙和書刊上學習種植農作物的方法,增加農作物的產量,爭取來年大豐收。唉,這個書籍愛好者呀,真是令人沒話説。

怎麼樣,這位“村裏的讀書人”是不是不愧於他的這個榮譽稱號呢?