有關點評作文300字6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的點評作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
點評作文300字 篇1
從前,唐朝有一位皇帝,他對自己的穿着很重視,整個皇宮都擺滿了他的衣櫃,他每天都要換十套衣服。
有一天,兩個騙子來到了皇宮,他們對皇帝説:“殿下,我們可以為你做出世界上最美麗的衣服。”皇帝聽後高興極了,可是要給我們很多金銀珠寶,騙子的話音剛落,皇帝立即答應了。吩咐他們快去做。
騙子走進織衣服的房間,假裝很認真的樣子,大臣和皇帝看了,十分滿意。就這樣,皇帝每天派一位士兵去查看,騙子卻説:“想要來看,可需要付金幣哦!皇帝並沒有拒絕,而是很信任他的樣子,每日付了一盒金幣,日子一天又一天過去了,終於有一天,衣服做好了。
騙子幫皇帝脱下了衣服,穿上了他親手做的衣服,但衣服覺得寒冷,有一位大臣説:”殿下,您的身子可是光的。“皇帝立刻恍然大悟,發覺自己並沒有穿衣服,認定他是個騙子。是在忽悠衣服,皇帝立刻讓他把財寶還給自己,並把這個騙子拉去砍頭。就這樣,騙子的頭被砍了,鮮紅的血流了出來。
這個故事告訴我們,不能用騙人的手段騙錢,這叫:不勞而獲。
點評作文300字 篇2
和以往考生熟悉的“新材料作文”相比,這是一篇典型的“材料作文”,材料中最後一句話顯示命題者觀點,因此,考生在觀點選擇這一點上基本沒有可發揮餘地,只能按照命題者給定的“最佳立意”來寫作,如果“讀偏”材料,就很容易寫偏。
回到“探險者與蝴蝶”這則材料本身來看,張克中老師認為,可以從中生髮出一系列命題,包括環境與生存、人與自然的關係等較為“顯性”的維度,當然,善於聯想的考生也可以從人與人的關係、個體與社會的關係等大的命題出發進行寫作。“雖然命題給定觀點,但就觀點本身還是有很多角度可供考生挖掘。”
張克中老師認為,高中作文教學更看重學生的表達能力,從命題上來説一直都是開放的,鼓勵學生思維發散。但今年的.作文題卻並不如此,“即便題目本身的內涵很豐富,但設定命題立場這一點卻令人感到遺憾。”
點評作文300字 篇3
一年三百六十五天裏,幾乎每一天都有風。人們常常把四季裏的風叫着不同的名字,有和風、薰風、金風和朔風,雖然它們都是一個種類的物品,到那會死它們各自有各自的性格。
春天,春風上場,人們播下種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子慢慢地露出了頭,草兒綠了,田野裏面生機勃勃。
夏天,夏風出場。夏天很悶熱,我們這個時候就最需要風朋友來給我們解解熱。可是夏風這個時候就擺架子了,像只小懶豬,只知道躲起來睡大覺,偷懶是正常的。即使出來了,也是熱風,不能幫我們的忙,讓我們涼快涼快。
秋天,秋風登台。人們在這個季節裏,豐收比以前要多的多,黃金的樹紛紛飄了下來,人們都在收割着各自的莊稼。這可都是秋風的功勞。
冬天,冬風亮相了。凜冽的寒風讓人很怕他,怒吼起來很讓人受不了,早上人們會因為害怕寒風,而不出門,到處人跡罕至。中午行人多起來,因為那時候冬風最温和,晚上,冬風又開始使壞了,把人們催進家裏。
這就是一年四季的風啊,有的讓人喜,有的讓人憂,這就是每種風的個性。不過,只要它們存在就是一種別緻的美!
【張老師評語】你能抓住四季風的特點突出大自然的無窮魅力,詞彙豐富,語句自然流暢,較好!
點評作文300字 篇4
我家有一隻可愛的小狗,你想聽聽嗎?那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會神地聽我説説吧!
我家的小狗身體是黃色的,頭上的毛大部分也是黃色的,一對閃亮的眼睛下面長着一個小黑豬肝似的鼻子,嘴邊粉色的小舌頭總愛耷拉在外面。
每次見到我,它總愛圍在我的身邊搖着尾巴,討好我。夏天的時候,它喜歡在通風的地方乘涼,它還很講衞生。
有一次,我要去奶奶家,奶奶家很遠,要坐公共汽車,坐公共汽車不讓帶小狗,我就沒帶它,上車了,我發現它在追我,我立即下車抱起了它。
我愛這隻小狗,你呢?
點評:
讀你的作文就知道你是一個上進而且認真聽講的孩子,你能按照老師講的思路來寫,十分好,但在狗的習性、與它之間的故事方面寫的稍少,可能是你沒有這方面經驗,這就需要你多讀書,多積累。你這次作文字跡書寫有進步。
點評作文300字 篇5
今天早上,天還沒亮,我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多麼好聽,我驚喜地叫了起來,鳥聲就像一個充滿感情温暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當我打開窗時,兩隻小鳥已經在那兒跳起了感人的舞蹈。中午,一隻小鳥飛到了我家陽台上唱起了歡快的歌兒。看到這一切,我想起了兩句話,這兩句話是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。
從本文中,我們看到的是:小作文大道理。字數雖然不多,但寫得別有趣味。比如聲法的運用——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多麼好聽,我驚喜地叫了起來;比如意法的運用——鳥聲就像一個充滿感情温暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當我打開窗時,兩隻小鳥已經在那兒跳起了感人的舞蹈;比如引經據典的運用——春眠不覺曉,處處聞啼鳥;比如對稱的運用——分別寫到了早晨的鳥叫,中午的鳥“跳”。以時間為順序,或者講以時間為參照分別寫了一天的鳥,這隻“鳥”就寫得十分豐滿了。
那麼,我們可以從小作者的原文中發現一些亮點,把這些亮點擴大,可以試着這樣寫:
點評作文300字 篇6
元旦這天,媽媽説下午帶我去書店買書,我高興得手舞足蹈,心裏像喝了蜜一樣。
好不容易等到中午,剛吃完飯,我就催媽媽快走,可是媽媽太慢了,我急得直跺腳,媽媽不慌不忙地説:“看把你急的,像吃了火藥一樣。”終於到了書店,看着書架上琳琅滿目的書,我的眼睛都不夠用了,不知看哪一本好。心想:“這麼多書,我只能挑一本,到底該選哪一本呢?”媽媽走過來説:“彆着急,慢慢看。”我來到國小生讀物的書架前,一本一本仔細地看着,時間一分一秒的過去了,我找到了一本帶着圖片的書――《三年級的小豆豆》。我一打開書,就被書中彩色的畫吸引住了,津津有味地讀了起來,小豆豆把爸爸畫粧成了女人,我不禁大笑起來,媽媽聽到笑聲,好奇地説:“看把你高興得。”我抬起頭,只見周圍的人都投來了驚訝的目光,我卻不以為然,仍專心地看書,我被書中的情節吸引住了,故事像磁石一樣吸引着我的心。媽媽拉了拉我的衣角,大聲説:“該回家了,你到底買哪本書?”我對媽媽説:“就買這本。”媽媽去收銀台給我交錢,我帶着書,戀戀不捨地離開了書店。
讀書給我帶來了無窮的快樂,書香伴隨着我成長。
-
(集合)尋找春天15篇
尋找春天1我是一個尋春小使者。看,春姑娘在那兒!一個披着綠衣的“春姑娘”飛快地走着,用她的櫻桃小嘴輕輕地吹着,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生機勃勃的大地給吸引了。這時的我彷彿又回到了童年的春天:百...
-
有關未來的暢想作文400字錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的未來的暢想作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。未來的暢想作文400字篇1未來的我是一名宇宙探...
-
寫快樂春節的作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的寫快樂春節的作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。寫快樂春節的作...
-
實用的生豆芽作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生豆芽作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。生豆芽作文篇1本期開學不久,科學老師就佈置我們一...