我的生活故事作文（精選16篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的生活故事作文（精選16篇），希望能夠幫助到大家。

我的生活故事作文 篇1

暑假，大多數人會選擇出去遊玩，雖然我沒有出去，但我在家裏也能學到有用的東西。星期天的時候，媽媽買菜回家後，我對媽媽説了我要學做飯的想法。媽媽起初不同意，説我太小，做不好，但最後還是在我的軟磨硬泡下勉強同意了。媽媽在廚房裏忙活了半天，才聽見她叫我過去。我進去一看，廚房裏有肉、土豆、芹菜。媽媽説：“這些菜都洗好了，你來切吧，小心手！”

我拿起刀，這刀有點沉呀，而且肉好像也不聽話，到處亂跳。切了一會，肉沒切多少。我的胳膊卻先“敗陣”了下來。我只好請媽媽幫忙切肉，並承諾一會兒土豆自己來切。

沒一會，媽媽就已經把肉切好了。下面輪到我來切土豆了。平時看媽媽很容易就把土豆切的厚薄均勻，可現在到我切了，手一點也不聽話，切的一片薄，一片厚，有的還切斷了。看着這些“慘不忍睹”的土豆，我心裏很難過。媽媽見狀，拍了拍我的頭，説：“沒關係第一次都是這樣的，多練幾次就好了。”

菜切完以後，就要開始炒了。我先繫上媽媽給我準備的圍裙，就準備“開工”了。

我先把鍋洗好，放在灶台上，等鍋熱了，倒入油，再等油熱了，然後把肉放進去，只聽“呲啦”一聲，油往外一濺，我嚇了一跳！還好只是濺到圍裙上。等肉炒熟了，再把土豆放進去，我連忙用鏟子在鍋裏翻炒，看着炒的差不多了，準備裝盤。媽媽問：“你放鹽了嗎？”呀！我還真忘了放鹽，於是，我又放上一點鹽，這會差不多了！

今天，通過我自己完成的這一盤菜，讓我明白做飯不是一件容易的事，今天我只做了一盤菜，就很累了，而媽媽每天下班回來就直奔廚房去給我們一家做飯，肯定很累，所以，我以後一定做到有什麼吃什麼，不挑食。

我的生活故事作文 篇2

喜，怒，哀，樂是我生活的常客。

喜

聽媽媽説，這個週六帶我去外面玩玩，但具體在哪，她總是一笑而過，呵呵，難得啊！能出去玩一下，心裏喜得直癢癢，希望快點到這一刻。

怒

這才多久啊，可惡的天氣，變臉比誰都快，一下子臉色好，一下卻又暗沉下來了，弄得我一陣心慌，這不，又在下雨了，我無可奈何的望着天，越想越氣憤，你這臭臉，擺給誰看哪，存心氣我是吧！

哀

唉，我在一旁坐着，時刻查看着天氣的變化，而媽媽則在一旁悠閒地看着報紙，“媽，你看這天氣，去得了嗎？你就告訴我去哪唄，去不了怎麼辦啊！你也別宅在家啊。”我擔憂的看着媽媽，卻看不出她臉上微微的一點擔憂。“怕什麼，不去更好囉，倒是省了我的錢，你也不看現在才幾點？”媽媽邊看報紙邊説，我看了看鐘，一點二十五分啊！這也還早嗎？唉······歎息中，時間悄然流逝。

樂

十四點十五分，雨點小了，我又興奮起來，大驚小怪的説：“媽，你看雨小了，我們走吧，喂，還看，不早了吧。”只聽媽媽説：“早，還早着呢。”我無語，哼，你不帶我去，我自己去別處玩，想罷，便穿上鞋，準備走了，“哎······你去哪啊！”媽媽叫住了我，問道：“又想去哪啊？”“自己跟自己玩！”我有點不耐煩了。“等等呀，好好好，我這就帶你去唄，真沒耐心哎，你若是多等會，我就準備帶你去了列！”媽媽説道。呵呵，聽到這句話，我又樂了······

故事到這裏，我相信大家也又對自己的生活有了點感覺了吧，生活如此，人生也如此。 生活就是一本故事書，有始無終，更多的精彩在明天，請大家繼續觀看《我的故事》續集······

我的生活故事作文 篇3

在我的成長道路里，有許多生活的故事。“自己洗衣服”、“打羽毛球的故事”，“騎自行車的故事”……但我印象最深刻的，是我自己洗衣服的故事，你們想聽聽，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來瞧瞧吧！

有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒洗，我想：媽媽怎麼不在家，那衣服得誰洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿水，接着拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學着媽媽的樣子做起來。‘刷、刷、刷’我拿着刷子刷起來，接下來用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”説完，我立刻把衣服放在陽台上去曬，看着陽光明媚，風和日麗的天空和太陽，我哈哈大笑地説：“等媽媽爸爸回來，衣服肯定會幹的！”

果然，中午，媽媽爸爸回來了，媽媽到陽台邊準備給我洗衣服，卻發現我的衣服晾到了陽台上去。我聽到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽台，得意地對媽媽説：“媽媽，我今天自己洗衣服了！哈哈！棒嗎？”“恩，非常棒！媽媽今天中午煮好吃的獎勵你哦！”“好，謝謝媽媽！”我高興地喊着。

經過這次的事情，我覺得媽媽一個人做家務太辛苦了，我們做子女的應該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕鬆。讓我們一起努力吧！

我的生活故事作文 篇4

我最喜歡聽太奶奶講故事了，我的太奶奶快一百歲了，她講的故事都是她親身經歷的事，我永遠都是百聽不厭。

太奶奶説“很小的時候就嫁給我太爺爺了，她年輕的時候特別苦。每天天沒亮大家就起牀幹活，種田，挖水渠，修水庫，他們一修就是好幾年，一鍬鍬挖，一擔擔挑，現在中國聞名的漳河水庫就有太奶奶太爺爺的足跡；在沒有機器沒有化肥的時代，收割播種耕田一切都是靠人靠勞力，收起來的糧食都上交到集體，大傢伙吃不飽穿不暖，就從上山挖來野菜和着幾顆大米一起蒸煮着吃；衣服也是粗布衣服縫縫補補穿好多年，家裏孩子多的就大的穿了小的穿，下雨下雪都打赤腳跑，因為怕把鞋子穿壞了；家境稍稍好點的就睡牀，家境不好的就直接睡在稻草堆。後來農民翻身當主人，毛主席實行土改，分田到户讓每個農民有自己的田地，種的糧食歸自己所得，大家就再也不用吃不飽，穿不暖了……“

聽了這些故事，我百感交集，我們現在的生活多麼幸福呀，吃的喝的玩的應有盡有，而自己卻每天還在挑食，衣服不合心意的不穿，不高興還跟家人發脾氣，每天想着買些亂七八糟的玩具，亂花父母辛辛苦苦掙的錢還不知道節約。

所以從今以後我要珍惜現在的幸福生活，節約糧食，好好學習，愛護同學，孝敬父母。讓自己長大成為社會的棟樑之材！

我的生活故事作文 篇5

進入圍城裏的人經常説，婚後的生活猶如柴米油鹽一樣，循規蹈矩。我不同意這種説法。我認為生活有兩個意義，一是生存，二是好好地活！而細膩、感恩的人能把生活過得更藝術，更有情趣。生活是過給自己體會的，把生活過成藝術不僅源於物質，也源於我們用怎樣的心態去面對生活。我既不希望我的生活平淡如水，也不希望它總是驚濤駭浪，我最理想的生活猶如寧靜的水面上偶爾泛起的幾朵美麗的浪花。

我每時每刻都在好好經營自己的生活，就像照顧一盆美麗的月季、餵養一池可愛的金魚。我想，在平凡的生活中，如果我們能多一份用心和精細，生活就會饋贈給我們大紅、深紅、淡紅、橘黃、中黃、紫色……簡直是應有盡有，使人目不暇接。山上長滿了柏樹，一棵樹一個綠浪，層層疊疊捲上去，像一個立體的湖泊。山腰之上，黃櫨樹叢生，枝葉如雲，層林盡染。爬至山頂，沐浴着大自然的風雨，有種神清氣爽的感覺，我們不由得做起了深呼吸。當我們要下山的時候，雨淅淅瀝瀝地下個不停，我們同撐着一把小傘，走在這幽靜的山林中。沒有了塵世的繁雜，沒有了城市的喧鬧，這裏彷彿成了一塊難得的人間淨土。

下了小山就是君帝園小區了，我不羨慕那象徵着現代城市文明的高樓大廈，而是專程來觀賞景觀河的。河兩岸深綠的垂柳拂動着柔軟的枝條，倒映在河面上，使河水也染上綠色，彷彿一河翡翠向東奔流。那一排排錯落有致的搭石，一道道玲瓏別緻的木橋，一座座凹凸不平的假山，一塊塊多姿多彩的鵝軟石，再加上雨霧籠罩的美妙意境，怎能不使人想起綽約江南、迷人水鄉的絢麗畫面呢。雨霧紛紛揚揚地灑在柳葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴絃。雨絲輕打河面，又激起層層漣漪，一圈圈波紋盪漾開去。此刻的自己，擯棄人世間的紛擾，慢慢地洗滌着自己的靈魂和思想，心態便走向平和。伴着雨聲，聆聽自己的心跳，很平靜也很有節奏，彷彿在用心地奏響生命的樂章，心境便油然變得美麗起來。於是我們俏皮地在岸邊瘋瘋傻傻地追逐着，歡笑着，一起幸福地走過小橋，一起歪歪扭扭地穿過搭石，一起愛戀地撿起地上飄落的但風采依然的五角楓……

初冬，給這座城市帶來了它特有的色彩，它在忠實地完成大自然賦予它的使命之後，便將悄悄地離去，但它卻永遠地塵封在了我們的記憶中。因為在這樣一個煙雨濛濛的早晨，已步入不惑之年的我們，曾經帶着這份浪漫的情懷走進了初冬，走進了自然的懷抱，壓力因此而釋放，心靈因此而温暖。這樣的簡單與快樂何嘗不是一種幸福呢。城市的生活節奏越來越快，我們往往只顧急匆匆地趕路，其實有時候是很需要停下腳步來等等自己的靈魂的。我們的生活是可以寧靜和温柔的，學會放開，學會忍耐，學會淡然，學會自在……閉上眼睛，那就是我心裏的那片海，迎面而來的便是幸福的風。

我的生活故事作文 篇6

我愛書，特別是好書。“每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉，或輕快，或悲傷，或歡愉。”

是書讓我慢慢地認識了這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教會了我無數的知識。這可真是“一日無書，百事荒蕪”啊！

自從上了三年級，爸爸媽媽就給我買來了好多作文書，讓我從書中受到啟發。從此我便愛上了看作文書。不久，從《國小生作文寶典》中我懂得不能“生搬硬套”，要靈活應用。有一次，媽媽對我説：“我出去辦點兒事，你在家寫作業，如果下雨的話，你記得把晾在窗外的衣服收進來。”説完，媽媽出去了，我便拿起《安妮日記》津津有味地讀了起來。

不知道過了多久，媽媽回來了，我依然在看《安妮日記》。媽媽走到陽台上，看見窗外的衣服已經被淋濕得能擰出水了。“啊！衣服全濕了！”媽媽説。我這才恍然大悟，原來外面正在下雨。我紅着臉解釋道：“我讀《安妮日記》入迷了，已經讀到書裏面去了，根本就沒有聽到下雨的聲音。”

書可以讓我安靜下來，我喜歡讀書。

我的生活故事作文 篇7

那是在三年級，那是一個陰沉的下午。

對於我來説，單元檢測考“全優”是家常便飯。數學課上，潘老師報起了每個人單元檢測的成績。“張家慧，良優合。”潘老師報到了我的名字。什麼，良優合，怎麼會！我甚至懷疑我聽錯了。

拿到卷子後，正面最頂上紅紅的三個大字“良優合”把我嚇傻了。過了好一會，我才開始查看做錯了的題目。看完所有錯誤的地方，我不禁捶胸頓足—僅有一兩題是不理解或記憶有誤差，其他的全是計算錯誤！我又回想起考試時的情景：我以為這次肯定又能拿“全優”，所以根本沒有檢查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到這裏，我真是後悔得不得了。

下課後，我的心情一直很失落。直到潘老師找到我，與我進行談話：“知道你為什麼考得這麼差嗎？”我黯然神傷：“考試不好好檢查。”潘老師直起腰，對我説：“不僅是考試不認真檢查，還有就是你太驕傲了。學習，要戒驕戒躁...…”聽完潘老師的一番話，我終於領悟了學習應有的態度：滿招損、謙受益。下一次考試，我認真複習，仔細檢查，終於把“全優”給奪回來了！

成長，就是一個蜕變的過程。

我的生活故事作文 篇8

我們的校園生活像擺放在餐桌上的一道道美味的飯菜,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的，味味俱全。雖然有令人厭惡的苦味，有令人恐懼的辣味，有令人皺眉的酸味，但還是缺一不可，因為少了其中任意一個菜餚，這頓豐富的飯菜就不完整了。現在，就請大家品嚐一下我的菜餚吧！

酸味——被老師冤枉的滋味。

那是一節英語課，課上到一半，老師正在講台上滔滔不絕地講一道重點題目，唾沫星子橫飛。突然，同桌的筆“啪噠”一聲掉在了我的腳邊。而同桌卻聚精會神地聽課，絲毫沒有察覺。我用胳膊碰了碰同桌的肩膀，對着地上努着嘴，輕聲地説：“你的自動鉛筆掉在了我的腳旁邊，快點撿起來吧！”同桌對我露出了感激的笑容。“趙陳甫……”老師的聲音彷彿晴天霹靂在我耳邊炸開來，我閉上了眼睛，完了！“你學一學你的同桌：上課多麼認真啊！哪像你……”完了，老師的訓話開始了。我暗中歎了一口氣，搖了搖頭：唉，被別人冤枉的感覺真難受！

甜味——得到獎狀時的滋味。

那天上午，小鳥在枝頭唱着動聽的歌曲，太陽在空中慵懶地照着大地，在這麼美妙的上午，我的第六感告訴我今天一點有好事情砸上門來。不出所料，在下午的時候，語文老師一臉興奮地跑進教室對我説:“趙陳甫，你的作文獲得了二等獎！”老師的話語裏浸透着喜悦。“啊？啊！哦耶！”我一開始沒反應過來，後來想明白後興奮地跳了起來。看來我付出的汗水沒有白潑灑，付出的時間沒有白浪費！我更加相信那句俗語了：只要付出，就會有收穫。那一瞬間，我彷彿感覺到整個世界都在為我歌唱。

苦味——為班級不斷地服務的滋味。

那天是禮拜四，輪到我做值日。我有一點兒另類，我喜歡為班級服務，看到同學們在我創造的乾淨環境下讀書、學習，我就會有一種油然而生的自豪感。我把我掃來的垃圾放在一起，快要完工時一陣風吹過，把我掃來的垃圾吹得七零八落，正當我想把掃把一扔賭氣時，我心裏有一個聲音在輕輕地説：趙陳甫，你能為班級效勞是一件榮幸的事，你可以由此得到同學和老師的信任，博得大家的尊重，你為什麼因為累而放棄一個榮幸的任務呢？我思考了一下，對，有道理！於是我拿着掃把，把我掃的那一組又認認真真地掃了一遍。第二天，我看到同學們在乾乾淨淨的教室裏讀書，不由得自豪起來。

辣味——考試考砸了的滋味。

那天是數學考試，我很有把握考好，因為我昨天覆習了一整個晚上。白花花的考卷發下來了，我的心頭不由自主地緊張起來。拿到考卷後，我粗粗地看了一下，不難，還蠻簡單的，我心中提起的那塊大石頭慢慢地放了下來。我拿起了筆，開始“沙沙沙”地在考卷上寫了起來。我只花了35分鐘就完成了考卷。剩下來的時間我也不檢查，在那兒轉筆，因為我十分有把握。收好考卷後，我也不記着和同學們去對答案，坐在自己的'座位上看課外書。下午，老師已經把考卷好了。開始報分數了：“95分，趙陳甫84分……”啊？不會吧，我才考了84分？我不敢相信自己的耳朵，我面容“扭曲”地走向講台。接到考卷後，我發現我錯全是因為粗心，考卷上的數字“84”很刺眼。我不敢相信地搖了搖頭：唉，成敗就在細節上啊！

這就是我的美味菜餚，生命中的風雨並不重要，重要的是你是否有樂觀的心態；生命中的挫折並不重要，重要的是你是否有堅持不懈的毅力！

我的生活故事作文 篇9

書是每個人在知識海洋翱翔的翅膀，如果人沒有了書，人不讀書，就猶如一隻折了翅的鳥兒，在讀書的過程中，我貪婪地吸收了大量的知識，並讓我明白了讀書的真諦，所以讀書改變了我。

其實，讀書就是讓我們好好學習，通過讀書，我彷彿看見了過去的風風雨雨，當初，社會上形形色色得人很多，有的是為社會做貢獻的，有的是社會最底層的人，讀書的目的就是讓我們在社會上做出貢獻，不做社會最底層的人，在我們這個歲數，就是要為中華之崛起而讀書。

為了做社會的貢獻人，我們讀書時必須仔細的讀，將不懂的地方做個記號，直到弄懂為止。將書中的好詞好句記下來，否則書到用時方恨少。讀書，一遍讀不懂就讀第二遍，第三遍，再讀時，要抓住文章的中心內容。

在我的生活中，我認為書是一件必不可少的東西，讀書改變了我，同時也改變了我的心。

我的生活故事作文 篇10

在我的生活中，書是我必不可少的，它是我形影不離的“朋友”，這位“朋友”也常常會在我家的牀頭、茶几、飯桌等出現。我只要一有空，就會捧起書本津津有味地讀起來。

記得有一次星期六，我坐在房間裏看一本有趣的書——《木偶奇遇記》，我被故事裏的情節所吸引，我看着看着，就入了迷，彷彿置身在故事中。等我看了一半，剛把書放下，喝了一口茶後。就聽到媽媽在房外叫着我的名字。我走出房間，問她：“媽媽，你找我有什麼事嗎?”“你看看鐘，都5點半了，快去洗手吃飯，剛才叫了你好久呢!”媽媽説。“哦。”我隨口應了一句，我無精打采地走進洗手間，又趁媽媽不注意，躡手躡腳地走進房間，又拿起書“啃”了起來，過了大約一兩分鐘，我發現媽媽正站在我背後，她火冒三丈，對我説：“你飯還吃不吃啊，看書等會再看好了，先吃飯!”媽媽把我拉了出去，可我手裏還緊緊握着書不放，吃飯的時候，我又看了起來……

我愛看書，就算我長多大，就算我去多遠，我都會抓着書不放。

我的生活故事作文 篇11

那天我在家看電視，無意中看到喜羊羊拿着一個奇怪的東西，我問媽媽這是什麼，媽媽告訴是那是知識的源泉——書，我似懂非懂地點了點頭。

之後的一個星期天，我和媽媽去了新華書店，那時候我還不認識字，於是讓媽媽讀給我聽，我聽着聽着笑了起來，心想，原來書中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心：一定要趕緊多認字，能夠獨立地讀書看報，從而增長自己的知識。

每當我想起了剛認識字時的趣事時，不禁啞然失笑。通過讀書，我理解了”書中自有黃金屋“的含義。

從那以後，我天天和不會説話的朋友——書在一起，書成了我最要好的朋友，因為是它讓我學了很多知識，懂得了許多道理，當然，更重要的是——它那屋子裏還有好多好多的”黃金“等着我去汲取呢！

我的生活故事作文 篇12

有一次，我向爸爸借了一本《三國演義》。裏面有聰明多智的諸葛亮、陰險奸詐的曹操、英勇殺敵的關雲長——關羽。可是媽媽不讓在牀上看書，我把燈光調掉最低，放在牀上，躺着看。當我看到三英戰呂布時，恨不得也上戰場。此時的我很快樂，也很懼怕。快樂時因為書中的場景讓我激動，懼怕是因為害怕被媽媽發現，收到了嚴厲的訓斥。很不巧的是剛説完就被媽媽看見了，就開始訓斥我了。

我的讀書經歷是豐富多彩的，有快樂，有喜有憂…… 我愛看書，看完了我的讀書經歷，我盼望見到你的讀書經歷。

我的生活故事作文 篇13

如果你獨自坐在飛機上週遊世界，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本好看的書，一本筆記本電腦，一盒撲克牌，還是一支笛子……這似乎很難選擇。如果是我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本書！”

小時候，我對書還不是那麼着迷，只是對一些幼兒畫報裏有趣的故事感興趣。後來，爸爸問我：“我們去圖書館好不好？”“好呀！”我高興地拍了拍手。我第一次進圖書館的時候，驚奇地發現：圖書館這麼大呀！於是迫不及待地找故事書看。我一連拿了幾本楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》一直到天黑才依依不捨地回家。漸漸地，我愛上了閲讀。

笛卡爾曾經説過：“讀一本好書如同與最優秀的人們交談。”是啊，這就是我的讀書經歷，也和大家分享一下你的吧！

我的生活故事作文 篇14

一轉眼，我已從身負大任的學習狀態變成了無憂無慮的暑假，經過我的精心安排！我度過了一個充實而完美的暑假！我來給你們講一講我的暑假生活吧！

我的暑假生活故事——讀書：

不知從何時起，書籍，已經成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書，我便覺得日子忽然變得無味，便覺得時光變得漫長而單調，便覺得生活中沒有了樂趣。

新華書店有很多好書，比如沈石溪系列，辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書是《狼國女王》，作者沈石溪把動物的神態、動作描寫得惟妙惟肖，栩栩如生，彷彿女狼王紫葡萄帶領羣狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打鬥場面就在眼前一樣……。每個週末我都會去書店看書，一出門我就會馬不停蹄地奔向新華書店，急急忙忙地查找上次看的一本書。在哪裏呢？我的目光認真的掃描着書架上的書名。找到了！找到了！就是它《海底兩萬裏》我上次是看到教授和尼莫船長在海底森林裏面散步。

我經常是三點多去書店，但每次回家的時候總是到了五六點鐘，媽媽經常在我從書店走後去新華書店找我，（因為她習慣在五點半出去找我）因為我經常不準時回家，為此我捱了不少我媽媽批評和教育。不過我覺得在書店裏面看書比在家裏看電視劇和吃零食更有趣。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴着我。正所謂：“走遍天下書為侶。”

有一次媽媽在做飯，我在卧室裏寫作業。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書——《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽，小心翼翼的從書立上拿下這本書，不發出一點聲音。把書取下來後，便輕輕打開第一頁專心致志的看了起來。“哎，迪克真是一條好狗，雖然醜了點，但絕對是一條忠誠可靠的獵犬。為了主人——盲兒童阿烔，不惜獻出自己寶貴生命來保護他。戰勝攔路的狗羣，闖死林，為主人的病情甘願為人捱打掙錢。書中最打動我的，是迪克為了讓阿炯能在茶樓里拉胡琴掙錢養活自己，不管三七二十一就衝進茶樓，把收音機咬了個稀巴爛，完全不顧危險幫助小主人。文章的末尾，迪克無意間犯了一個“滔天大罪！要被“宋叔叔繩之以法”，這時，阿烔卻依然沒有拋棄迪克，反而為他放棄好不容易才安定下來的生活。兩個相依為命的好朋友，義無反顧地走出了讓他們大紅大紫劇院，又開始了流浪。”“在苦難中他們的不離不棄，相互依靠，他們那無比忠誠的友誼，讓我心裏暖暖的有點感動”。我一回頭，媽媽已經在我背後站了多時！不用説，那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。

我明白了：“我們不可以以貌取人，醜陋的外表不一定有一顆醜陋並且邪惡的心靈，迪克雖然是一隻長相出奇醜陋的狗，但它忠誠於它的主人，願意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動物和睦相處，善待它們，它們也會真心對我們。”正所謂：“如果我們也友好的對待他人，別人也會更加友好地對待我們。

我的生活故事作文 篇15

一天，在我家小倉鼠身上發生了一件非常有趣的事兒。讓我講給你聽吧——記得那天放學回家，我拿起一包洋葱圈兒坐在我家小倉鼠的籠子旁吃。正當我吃得津津有味時，我家小倉鼠大概聞到了洋葱圈兒的香味兒，先從它的“卧室”裏鑽了出來，再從“二樓”沿滑滑梯飛快地跑下“一樓”，然後親熱地湊近我，兩隻前爪緊握着鼠籠的小柵欄，可憐巴巴地望着我手中的洋葱圈兒。

我以為小倉鼠餓了，所以立刻去拿了鼠糧放到它的“碗”裏。可誰知，它卻只是跑過去聞了聞，卻不見吃。見我關好籠子，洗了手繼續吃洋葱圈兒。它又湊到我跟前，和先前一樣可憐巴巴地望着我的洋葱圈兒，好像在説：“我不要吃鼠糧，我也想吃洋葱圈兒呢。你就讓我嚐嚐唄!”猜到小倉鼠的“心思”後，我便掰了一小塊兒洋葱圈兒放到它的嘴邊，還沒等我反應過來，它早已經迫不急待地把洋葱圈兒從我手中“搶”了過去，轉身跑到籠子一角。

只見它坐起身子，兩隻前爪緊緊握着洋葱圈兒，小嘴兒不停地啃食，還發出了“吧嘰吧嘰”的聲音。那狠吞虎咽的樣子簡直讓我笑得人仰馬翻，連喊肚子疼。不一會兒，它就啃完了。它又湊近我，期待地望着我，好像在説：“我還沒吃夠呢?”儘管我捨不得我那心洋葱圈兒，但看到它那貪吃的可憐相，只好忍痛割愛，又給了它一整塊兒，它又像前次一樣從我手中搶了去，躲在角落裏地啃食。

又過了一會兒，我它沒了動靜，以為它回“卧室”了。可仔細一瞧，它還爬在籠子邊望着我手中的洋葱圈兒呢。這次，我索性拿了好幾塊放在它的“愛心碗”裏。見我一次給了它那麼多，它高興得直跳，一下子跑到“愛心碗”邊，叼起一個洋葱圈兒，快速爬上滑滑梯，直接貯存到它的“卧室”裏。用了不大一會兒，它就把所有洋葱圈兒全部搬回“家”。

當時我想，它大概怕我反悔，把給它的洋葱圈兒再收回來吧。真是一個“有心計”的小傢伙!搬完了洋葱圈兒，小傢伙顯得很興奮，開始表演它的“絕活”：飛速玩轉輪、開心鑽地洞、直爬小柵欄……惹得我開懷大笑。大概過了五、六分鐘，它可能玩累了。只見它懶洋洋地爬上滑滑梯鑽進它的“卧室”，也許是睡覺去了。這時，任我千呼萬喚，它就是不出來。這就是發生我家小倉鼠身上的“真鼠真事兒”，是不是忒有趣。

我的生活故事作文 篇16

查字典是它給予了我甜蜜的鼓勵，是它讓我在不會寫作文的時候重新站了起來，是它讓我找到了知心的好朋友，更是它幫我提高了我的作文水平。

雖然我和查字典相處還不到兩個月，但是這十幾天的時間，就猶如我和它已經相處了一年多了。

記得有一次，我們老師佈置的作文我不會寫，就稀裏糊塗的亂些了一篇，也就發到我的查字典裏。誰知道，它還進入了發表區，這下我心情一下子高興了起來。看見文章後面有一個評語，她也是個六年級的學生，她也寫過這篇作文，也為此事不高興過，但是最後還是寫好了。便鼓勵我再重新寫一遍，肯定比剛才那樣好的多。我便聽從勸告，再認真的寫了一遍，果然得到了大家的好評。

還有一次，我懶得怕寫作文，便到書上抄了一篇作文，發進了查字典網站。我剛一看，評委二話沒説就退回來了，這下把我氣的，我又看到他寫了評論説“本文是別人寫的，希望下次要自己寫。這下我不生氣了，因為這作文本來就是我抄的嘛，還生什麼氣呀。

查字典，是你讓我懂得寫作文的時候一定要相信自己，不氣餒，這樣才能得到大家的好評；是你讓我懂得了做事不投機取巧，不偷懶的故事。