【必備】高中生週記模板集錦5篇

愉快又充實的一週又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候認真地做好週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的高中生週記5篇，歡迎閲讀與收藏。

高中生週記 篇1

今天老師給我們佈置了一項作業：回去後讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經常給你的親人洗腳的話，就覺得這沒什麼呀？可是，在我看來是困難重重，簡直比登天還難！

怎麼辦，不洗，又完成不了老師的作業。如果洗，又不知道怎麼開口，唉……最後，我終於説服了自己，咬了咬嘴脣，還是去給媽媽洗吧！豁出去了！

那晚，媽媽回到家，我走過去支支吾吾地説：“媽媽，我……我想……”由於太緊張了，臉紅得好像大蘋果。媽媽瞪大了眼睛疑惑地問﹕“佳微，怎麼了？”我緊張地説：“媽……媽，我……我想幫你，洗……腳。”

媽媽先是一愣，然後回過神來，高興地説：“真的`嗎？我的女兒長大了！”我慢慢有點不緊張了：“那我晚上就給您洗！”吃了晚飯，我燒好了水，麻利地把水倒在泡腳桶裏，過了一會，所有準備就緒，就只欠東風了――我請來了媽媽，讓她坐在椅子上。

開始洗腳了，我幫媽媽脱下襪子。媽媽把腳伸進桶裏。“哦！真舒服！”媽媽感歎着。我看見媽媽的腳小小的，上面有還沒退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓着媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎麼了，我突然有種想流淚的感覺。媽媽為我付出了這麼多，13年來，而我卻絲毫沒有報答過母親，還把這種“千金小姐”的待遇，看成理所當然應有的。我想着，眼淚不知不覺溢滿了眼眶。我下定決心：以後要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個孝順女……

母愛是神聖的，更是無可替代的，它好像陽光一樣温暖，照耀着我們人生的每一個角落。但是，我們在感受母愛時，也要懂得回報。

高中生週記 篇2

古今中外，歷朝歷代，人們有一個共性，那就是“混”。人們活在世上，“混”吃、“混”喝、“混”工作、“混”家庭，於是這個世界上就產生了一個特殊的流派——混混。

皇帝是大混混，官僚是小混混，百姓是業餘混混。

但清官、有識之士和貪婪的官員的區別在於：清官和有識之士既混也幹事，而貪婪的官員只混不幹事。

一個朝代猶如一個大公司，如果整個朝代的人都是隻混不幹實事，那麼整個公司就垮了。

這便是我不喜歡陶淵明的原因。

陶淵明混得悠閒，混得自在，還給自己的混起了個雅號“退隱”。在他的《歸去來兮辭》中，我們可以看到他有妻兒，家中沒有多少餘糧，為生活所迫才出去做官，可一不如意就玩起退隱，這是很不負責任的一種表現啊。他可以整天看雲起雲落，整天悠然見南山，他可以避世，但他的妻兒不可以啊。放在今天社會，他不用説退隱半生，即便退隱半年，就能落伍於時代，就會與世界脱軌。陶淵明適應不了那個動盪的社會，第一想到的就是逃避，還堂而皇之地標榜這是他的本性，這未免有些做作。

就如我開頭説的，混大家都會，但工作總是要有人來乾的，若全社會的人都追隨陶淵明去探尋桃花源了，那工作誰幹？社會又怎談得上進步？

“混”是社會的消極形態，“幹”才是社會發展的動力。

可是自古才人多清高，他們總覺得社會污濁不堪，自己不能與社會同流合污，於是一方面追求質樸自然，一方面還要酌好酒，吃佳餚，然而好酒佳餚何處有？還不是有人幹出來的！

遇到點挫折、遭遇次貶官就萌生退意，就感到生不如死，文人的心理承受能力如此之弱，也難免有人慨歎“文人成事不足，敗事有餘”了。

如果我能穿越回古代，見到陶淵明這種動不動就退隱的人，我會遞上一杯酒，大吼：“怕什麼，大不了從頭再來！”

那麼，一個人應該如何過好自己的一生？

我以為，既不能像朱熹説的`那樣“存天理，去人慾”，又不能像陶淵明那樣做隱居愛好者。

明朝初年有一位姚姓人士，出家做了道士，但一直想着有朝一日能實現自己的抱負。於是他加入了朱棣的造反隊伍，成了參謀，併發揮了至關重要的作用。後來朱棣做了皇帝，封其為高官，可他毫不聲張，仍是穿着一身道士服，一生享受着高官厚祿，無疾而終。

他的名字叫“姚仁遠”，他的事蹟和智慧，被後人傳頌，是我認為“混”和“幹”的完美結合體。所謂“小隱隱於林，中隱隱於市，大隱隱於朝”，莫過於此吧。

説到這裏，我要提醒陶淵明先生，如果你生於現代，那這日子可不是那麼好混的啊！

高中生週記 篇3

我的爸爸是一個聰明機智的人，他長得高高瘦瘦的，帶着一副眼鏡，對人很和善、幽默，但是，我爸爸有點懶惰的。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，新的一天又開始了。我爸爸此時正睡得天昏地暗，日月無光，他把鬧鐘一關，又進入了夢鄉。媽媽只好大聲地喊：“快點起牀啦！”爸爸依然沒有聽到，繼續睡覺……唉，我們真拿他沒有辦法。

我爸爸雖然有時有點懶，但還是很聰明的。每當我遇到不會解答的問題時，爸爸就會教我，並且用風馳電掣的`速度解決了問題；每當媽媽遇到解決不了的問題時，爸爸也會幫她。我和媽媽都很佩服爸爸。

高中生週記 篇4

“老爸，這真的只是一個校區嗎?好大哦，如果不是有指示牌，我們真的要迷路了耶!”我疑惑地問爸爸。“對啊，這裏真的好大哦。”老爸像是在自言自語，但又像在回答我的問題。

其實這是我們遊覽完復旦大學邯鄲校區後最多的話題——那就是大。一走進校門，我們就看見了幾個醒目的大字：今天我以復旦為榮，明天我以復旦為榮。這幾個大字在花壇的映襯下，顯得格外的耀眼。越往裏走，我就越按捺不住自己的心情：草坪的四周插滿了印着“復旦”字樣的彩旗。喲，我的眼球立馬被旁邊的一尊肖像吸引住了，一個人倒騎着一頭驢，頭上扣着一頂草帽，手裏拿着煙斗，樂顛顛地瞅着一支煙，似乎沒有一絲煩惱。再往前看，就是光華樓了。他那華麗的'外表一下子就讓我想到了金碧輝煌的宮殿，高高的大樓，外面有一層光潔的、銅色的玻璃，在陽光的照耀下，像金子一般發出耀眼的光芒。

在第三實驗樓裏，我看見了一顆巨大的石蛋，中間裂開一條縫，露出金色的果實，我想這就是傳説中的碩果吧?!雖然在這一天中游覽了更多的美景，但我記憶最深的還屬在大學裏看到的獨特的風景。

高中生週記 篇5

堅守，簡單又不簡單苦難在左，成全在右。若想得到成全，便要學會堅守。堅守，堅守自己的家園，堅守自己不變的信念，堅守那份渴望的幸福。只有堅守，才會成全。——題記

(一)他是一位普通，平凡的農村老人。他生活在一個寂靜寧和的小村莊。他説：“那是我所向往的地方。

那裏有我所追求的信仰，我的竹編便是我要的追求。”暮色四合，村裏的農人們戴着氈帽、趕着羊羣、哼着小調，走在暮靄邊緣，盛看時光。倚門的婦人撫弄着自己黒釉般的秀髮，温和的寒暄敲擊着紅磚綠瓦，潤濕了草地上的棵棵寸草。一條綴滿黃色小野花的山路上，他拖着竹子，竹子踩着暮色，應着聲調。他的兒女不希望他留在鄉間，路遠地偏。可仍是拗不過他，只好成全他，守個破院子，編個破竹簍。清晨，他總是在院子裏，坐在板凳上，編竹簍。藍衫、白褂、黑鞋。終年不變。硬朗的竹子像是焦急等待撫摸的孩子，在院裏隨着前頭的編制，拍打起節拍。竹片的尖利劃破了他那雙滿是滄桑的手，他也只是抿抿嘴。目光越發凜冽，左手擒竹簍，右手不停翻動……幾十年的竹子，幾十年的日子，在割割傷傷中，他的.手佈滿了粗繭，幾十年的風雨如雀啼般掠上枝頭，響在心頭。

哪有一刻的喧囂磨得去半生的傾付，執着的追求?哪有一刻的沉寂消得了歲月無聲?竹編成全了老人的生命，老人成全了心中不變的堅守。正是因為堅守，老人才得以用竹編成全他的生命。為了堅守，老人傾付了他此生的心血。堅守，簡單又不簡單。(二)她是一名平凡、普通的醫生。她工作在一家普普通通的醫院。她説：“我的職責就是救死扶傷。就算獻出生命，也在所不惜。”狂風呼嘯，卷席着漫天的沙塵，鋪天蓋地地向這個城市湧來。哭聲悽慘而又尖利，劃破整個黑暗的夜空。在這樣一個特殊的時期，多少人一夜之間化為不再存在的夢境。她推開同事，毅然決然地説我可以，你們不要靠近。她放下家人，略帶愠色地説我在工作，不要打擾。她拋棄自己的健康，義無反顧地站在抗擊非典的第一線。

3月4日，她同往常一樣早早來到科室，悉心地照顧這裏的每一位病員。結果多日沒有休息過的她被傳染，不得不住進她工作了27年的醫院。當護士醫生來看她時，她卻用雙手顫巍巍地寫下：“我很辛苦，但我頂得住。謝謝關心，但以後不要來看我，我不想傳染給大家。”時間過得如水，她的病情始終沒有好轉。多少人的努力和呼喚，還是沒能留住她匆匆離去的腳步。3月25日，她踏着黎明的光澤，離開了她所熱愛的崗位、親人。白褂、白帽、白牀單。花圈如海，淚水如雨。她用自己生命的結束，詮釋了她一生不變的堅守。遺像中，她留給人們的是永恆的微笑。醫生的天職成全了她的生命，她成全了心中不變的堅守。正是因為堅守，她用生命成全了自己應盡的天職。為了堅守，她付出了她的生命。堅守，簡單又不簡單。

人就是這樣，在存在中堅守，在堅守中存在。每個人都有自己的信仰，因為信仰才有堅守，因為堅守，才能成全。堅守，簡單又不簡單。