【精選】有趣作文600字六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有趣作文600字 篇1

我有一條可愛的小狗，它是母的。它的眼睛像一顆黑色的玉石。嘴巴大大的，看到肉就想吃！鼻子也很可靠，一聞到肉的氣味就會跳起來。它那靈活的雙腳天生就愛動，如果它沒事幹的話，就會跳啊跳啊，比小松鼠都愛動。它的毛髮摸起來非常舒服，像一個毛絨玩具似的，黃白漸變，真可愛！

它的愛好非常多：睡覺、吃肉、玩耍、聽音樂……等等。不過它最喜歡的還是吃肉和聽音樂。每當我洗澡的時候，我都要聽音樂，可是我家的狗也喜歡聽音樂。當我開始聽音樂了，突然門發出了奇怪的聲音“咚咚咚”，我打開門看，發現狗趴在門上跟着音樂的節奏一起舞動。

到了吃飯的時間，狗去吃飯了，飯裏有：紅燒肉、肉骨頭，米飯。它每次都吃的很快。把自己的飯吃完了又去貓的飯裏去吃魚肉。因為貓每次都吃不完。把貓的飯都吃完了還盯着我和爺爺的碗，尾巴都快搖斷了，好像在説：“主人，我還沒有吃飽，你再給點肉給我吃，好不好嘛？拜託了”，然後我就把我碗裏的肉或者骨頭給一點給它。

它可不是光吃飯不幹活！每當爺爺奶奶不在家的時候，她就要看守門户，看見可疑的人就要衝上去“汪汪汪”地大叫，把別人嚇得瑟瑟發抖。它不止會看守門户，它還很能生小狗寶寶，一生就是五六隻，我們送都送不完。

可不要看它個子小，它的本事可大着呢！只要有狗和它單挑，它都打得過。不管是公狗還是母狗，大狗還是小狗，都要把別人打得再也不敢跟它單挑，一看到它都要坐下來，好像在説：“我的女神，求求你饒了我吧！”

它可真是一條勇敢的狗！就像“女漢子”一樣，真有趣！

有趣作文600字 篇2

那一次，我來到合唱團。咦？奇了怪了？怎麼只有學生，沒有老師？我走進去，找了個位置坐了下來。還沒有過滿一分鐘，一位男老師大步流星地走到鋼琴旁，一聲"咳咳"打破了了這吵鬧的環境，教室裏頓時鴉雀無聲，幾乎所有學生都在打量着這位老師，我也不例外。這位男老師長着一個"鴨蛋"臉，五官都非常好看，身子也挺壯的，美中不足的是，他的"肉包子"大了一點，微笑的時候眼睛眯成一條線。"大家好，我是你們的新老師，姓秦，你們只管叫我秦始皇好了。"説着朝我們做了一個似笑非笑的樣子。逗得我們哈哈大笑，看到我們笑了，他也"嘿嘿嘿……"學着我們哈哈大笑起來。這下子，我們笑得更歡了。笑呀笑呀，我們終於笑夠了。"好，社團活動開始，第一個是熱身運動，來，跟我一樣，把嘴巴張得又大又圓，然後發音'啊！！！'預備！齊""啊——！！！""對！很好！就這樣！接下來，我們來唱這個"啊啊啊！啊啊啊！啊啊啊啊啊啊啊！懂了嗎？好！預備齊！""啊啊啊！啊……"一遍剛唱完，我們就不約而同地笑了起來。天吶！這哪兒是唱歌啊！明明就是學烏鴨叫嘛！"啊啊啊"的，是在用烏鴉的語言來唱嗎？！"哈哈哈哈哈！！！"大家笑得前仰後合，有的笑得捧着肚子直喊疼，我笑得滿臉通紅，像個熟透了的大番茄……

接着，我們們又學了各種各樣的"唱"法，笑聲一個比一個高，屋頂都要笑塌了。

合唱團真有趣呀！

有趣作文600字 篇3

“嘭”，氣球爆破聲響起，全班同學興致達到了高潮。同學們紛紛刺破了手中的氣球。裝在氣球裏的紙屑、粉筆灰、棉花也隨着氣球的爆裂散落出來。每一個氣球破裂，同學們都會異口同聲地喝彩。好久沒有這樣玩過了。我好象又回到了童年時代。這得感謝生物老師，給我們帶來了樂趣。

今天生物老師為了讓我們瞭解孢子是如何破裂而隨風飄落到別處的知識。於是把我們班分成8個學習小組。每個小組分有2個氣球。老師還把棉花發給我們，並要求我們把棉花等塞進氣球裏，還要求我們加點粉筆灰，增加實驗的效果。然後把氣球吹大，最後刺破。

我們組實驗時最費事。植繪宇同學拿着氣球，我們不管三七二十一地往氣球裏亂塞東西。楊稀威同學叫起來：植繪宇呀，你的'嘴大，可以把氣球吹大。我們聽了，捧腹大笑。差點把棉花塞進嘴裏了。楊稀威同學接了吹氣球的任務，他用空心的筆筒套進有氣的口袋，捏緊不讓它漏氣。不知怎的，只吹了個小小的氣球。張文威同學隨機一刺，沒有刺破。這時氣球“嗖”似火箭一般，鑽進桌子底下。我們決定重來。由樑佳敏同學接着吹。由於沒有把氣球的口抓緊，結果她一吹吃了一口粉筆灰。她那奇怪的表情和那一口粉筆灰，讓我們笑得前仰後翻。最終我們沒有看到自己的實驗精彩結局。

但是班裏其他同學成功的操作，我見到了飛舞散落的白色紙屑。我想要是彩色的就更好看了。如果把氣球串起來，掛在教室讓大家看，盡情地刺玩更加棒，也會更加愉悦。我的提議得到大家的贊同。我想在聖誕這天…選個地點玩它個開心一刻。

欲知其故，請聽下回分解……

有趣作文600字 篇4

在我的面前有一枚五角錢硬幣，它來自中國人民銀行。正面的最中心有一個大大的“5”，它的上方有“中國人民銀行”六個字，左邊有“WU JIAO”幾個拼音字符，右邊有“角”，下面還寫着它的生日：20xx。側面有一些橫條排在一起。反面有一棵隨風搖擺的荷花。看樣子它好普通呀！

聽一聽，它只有在硬物上才會發出聲音。

摸在手上，在刻字的地方有些凹凸不平，涼涼的。也許是被很多人摸過了吧，上面還有一點油油的感覺。聞起來和咬起來，都有一種金屬的味道。

上面我進行了看、聽、摸、聞、咬，五角錢硬幣都很普通。可是我覺得它也有有趣的地方。有趣在哪裏呢？有趣體現在它可以用來玩。

蘇老師推薦我們的玩法有：滾、轉、拋、彈、猜、立、踢、打、吹、扔。我最喜歡“轉”也喜歡“吹”。所以我“轉”了許多次，也“吹”了許多次。

在“轉”的時候，我發現硬幣轉得像一顆鋼珠。而我將它像鋼珠一樣“彈”的時候，它就馬上倒下不轉的。而我再“轉”一次，又“彈”了一下，它又倒下了。好像一枚被施了魔法的硬幣，轉的時候變成鋼珠，一彈它又變回原樣，十分的奇妙有趣。

吹硬幣我不太拿手，使勁地吹它，卻一絲不動。而劉朵朵輕鬆地一吹，它就掉到了地上。我只好拜她為師，學習如何吹硬幣。原來她把硬幣的邊，吹得翹起來，就能輕鬆地吹到終點了。經過她的指導，我也有一些進步。

硬幣很有趣！以後我還要在生活中觀察硬幣的其它特點，發現硬幣更多新玩法！

點評：這篇文章告訴我們——其實生活中普普通通的事物也包含着有趣的一面，關鍵是我們如何來觀察！

有趣作文600字 篇5

週末前一天，爸爸對我説，明天就是週末了，不如我們去動物園玩吧！我聽了高興極了，連忙去洗了澡，就早早睡覺了。

到了第二天早晨，我和爸爸媽媽起了個大早，迅速地洗了臉，刷了牙，吃了早餐就出發了。走在路上，我想象着動物園裏一定有許多動物在等着我們呢！想着想着就不知不覺地到了動物園，我和爸爸媽媽一起買了票就進去了。

我們首先去參觀的孔雀，只見那些孔雀美在四處張望，顯得非常警覺，就好像在試探周圍有沒有危險。過了幾分鐘，孔雀漸漸開屏了，別人都説孔雀開屏最美麗，我也這麼認為。它的尾巴就像一把巨大的扇子，它的羽毛上面還帶着各種色彩。有藍色、黃色、紅色、綠色等等，在陽光下閃閃發光，真是絢麗多彩！這讓我不禁讚歎道：“孔雀開屏真美啊！”

然後，我們又去參觀了猴子館，那些小猴子真可愛，還很頑皮，他們有的在盪鞦韆，有的在山洞裏睡覺，還有個小猴子在給老猴子捶背呢！當遊客給他們東西吃的時候，他們就爭先恐後地圍了過來，你爭我搶地吃東西。沒搶着的，還給遊客們賣個萌，讓遊客們不得不拋給它們一些好吃的。真是可愛極了！

最後我們又參觀了兔子館，裏面的兔子可多了，那些兔子都長得肥頭大耳，跑起來，像白色的大絨球在滾動。看來平時遊客們沒有虧待它們呀！當我們給它們食物時，它們很有規律地排隊吃，這個吃飽了，那個吃。那個吃飽了，下一個再吃，真是可愛得無法形容。它們可不像猴子們那樣，你爭我搶的，簡直和我們人一樣遵守規則啊！

回來的路上，我心想，動物園裏真好玩，我永遠忘不了那些可愛的動物，下次我還要來遊玩。

有趣作文600字 篇6

在科學課上，我們做過許多實驗，但是，我最喜歡做的就是那次燒手帕的實驗。　　那天的第二節課是科學課，只見老師拿着實驗箱走進了教室，站在講台上説：“同學們，今天我們來做一個實驗，實驗的名字叫燒手帕。”頓時，教室裏熱鬧起來，班長站起來説：“老師，好好的手帕燒了，那多可惜呀！”老師微笑地説：“一會兒你就知道了。”這時，我心想：“燒手帕？很簡單呀！老師肯定不會就只是把手帕燒了，她肯定會耍點花樣”。　　開始準備了，老師從實驗箱裏拿出了一個白色的東西，我知道那是酒精燈，之後又拿出了一個燒杯，裏面裝滿了水，又拿出了酒精、鑷子，最後拿出了一個粉色的，漂亮的手帕。開始做實驗了，老師先點燃了酒精燈，上面有一團藍色的火焰，同學們仔細地觀察着，不出一點兒動靜。接着，老師用鑷子夾起手帕放在水裏浸泡了一會兒，又把手帕夾起來蘸了一下酒精，之後放在酒精燈上開始燒手帕。看到這，同學們又吵鬧起來，我們一起跑到前面看着燃燒着的藍色的火焰。慢慢地，火滅了，手帕仍然完好無損。　　這時，我們班的“淘氣包”站起來問：“老師，為什麼火已經把手帕燃燒起來了，手帕仍然完好無損呢？”老師微笑着説：“你再想想吧！”這時，班長又站了起來説：“當然不能燒壞了呀，老師之前都蘸水了，所以不可能燒壞的呀！”老師説：“你説對了，老師剛才先蘸了水把手帕弄濕，之後又蘸了酒精，所以火只能把酒精燒掉，但手帕還是濕的。”同學們這才恍然大悟，是這樣啊。　　通過這次實驗我明白了一個道理：只有勇於實踐才能獲得更多的新知識。