校園一隅作文(10篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的校園一隅作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園一隅作文1

桂花崗國小位於廣州市越秀區桂花崗附近，背靠雕塑公園，景色迷人，環境幽雅。建校於1980年，該校的辦學理念是：一切為了孩子，一切為了家長，一切為了老師，一切為了社會。校訓十分響亮，是：立、真、和、雅。

桂花崗國小處處有美景，校門口的水池五彩斑斕，操場邊的大榕樹生機盎然、舞台上的浮雕栩栩如生……個個美不勝收，其中最吸引人的是風雨操場的`星座世界。

走進熟悉的校園，我覺得又親切又新穎。走進風雨操場，抬頭一看：啊，深藍的天花板變成了星座的世界。你瞧，處女座正撲扇着潔白如玉的翅膀，向我們招手示意呢；你看，白羊座正在“咩咩” 地叫，對着我的眨巴眨巴眼睛呢；你瞅，射手座搭起弓箭，好像在練習射箭，看他那自信十足的樣子，一定會百發百中呢！此時此刻，我頭頂上深藍色的天花板彷彿變成了星空深邃、萬點繁星的夜空，米白色的地板變成了一碧千里、綠遍天涯的草地。我與夥伴們在草地上看着星星，逐一指點出各個星座……

再往左看，學校為了讓我們瞭解現代科學發展技術而精心準備的LED展示櫃也煥然一新，時不時有路過的同學目不暇接地看着，屏幕上的一幕幕熟悉的畫面勾起了同學們美好的回憶。

我們的學校像一座大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。

校園一隅作文2

紅的，白的，黃的小野花藏在草叢中，露出一點頭偷偷地打量着我。小草挺直腰桿，試圖引起我的注意。梧桐樹“沙沙沙”地拍着碧綠的“手掌”，引我抬頭欣賞它高大的身軀。但是，這一切仍沒有停止我的腳步，走向食堂的腳步。

食堂，它是一個神奇的地方。這裏從不安靜，總在吵鬧，卻不會讓你感到煩躁。

清晨，走進食堂。你會看到每個餐桌前的身影都是端端正正的坐着手中都拿着一本書，輕輕地念着。聽，這揚頓挫的讀書聲正有力地撞擊你的耳膜，喚起你的激情，向你發出邀約:快來學習吧!再聽，你會聽到樓底下機器“轟轟”的運作聲和工人的腳步聲。這都提醒着你充實的一天又開始了。

中午，走進食堂。餐桌前座無虛席到處都是交談聲。也許是在談今天的學習，也許是在談班上的趣事，也許是在猜測今天的`午餐……但那笑聲與帶着燦爛笑容的臉龐不也是青春嗎?交談後就是寂靜。但，仔細聽，餐具碰撞發出的聲音，食物咀的嚼聲，湯水的吞嚥聲……這些會讓你食慾大開即使吃着大鍋飯，心中也充滿了幸福與快樂!

傍晚，走進食堂。鬧了一白天的同學們臉上寫滿了疲憊，都規規距距地坐着。手中捧着一本書，都在細細地讀着，專注的樣子令你對書中的世界充滿想象。接着你也會放慢腳步沉浸在這安靜祥和的氛圍中。難怪説專注是世界上最美的風景。

走出食堂，機器仍發出“轟轟”的運作聲。蟲兒們在奏着樂章，枝頭上，鳥兒在高聲歌唱，小野花仍偷偷打量着我。但是，我停住了腳步

校園一隅作文3

我們校園的操場前，有一片由柳樹和楊樹匯聚而成的綠色，我站在教室的窗前就可以看到它，我時常用心來讀這綠色。這次，我又在凝視那方景色，此時，正是清晨，颳着微微的風。

一定是風的功效了，柳樹和楊樹在風中盪來盪去。那柳枝柳葉雖顯得有些無力和脆弱，卻也在風中搖動着，像是在與風拼搏。它那細細的枝，細細的`葉，不怕折斷嗎？不怕吹落嗎？不，不怕的，雖然它小，雖然它弱，但是它勇敢地在風中拼搏，盡力要爭得一席之地，就算是枝斷了，葉落了，但是，生命仍存在，待到抽出新枝芽再在風中搏鬥，只要有信心，成功就一定有希望！

而那楊樹，風卻不能使它像柔柳那樣盪來盪去，只能讓樹梢的枝葉隨風擺動。被初升太陽一照，居然更增加了活力。這是些成熟了的樹木，沉着、冷靜！這些，不覺使我想到了一個字——人。人與這樹多像啊！在茫茫人海中航行，航程中，有風暴，有巨浪，有淺灘，有暗礁，不管自己力量大小，總要拼搏，總要努力，走出險境，繼續前進。初涉航程，總脱離不了稚氣，難免顯得弱小，慢慢地隨着時間的消逝，你就會變得沉着，冷靜，能夠迎接航程中的大風大浪，就像這在風中拼搏的枝葉一樣。

我喜歡校園的這一隅綠，因為它能給人以力量；我喜歡校園的這一隅綠，因為它能解除我的煩惱；我喜歡校園的這一隅綠，因為它是生命永恆的象徵。

所以，我時常全心全意地來細細讀這校園的一隅綠！

校園一隅作文4

崗國小位於廣州市越秀區崗附近，背靠雕塑公園，景色迷人，環境幽雅。建校於1980年，該校的辦學理念是：一切為了孩子，一切為了家長，一切為了，一切為了社會。校訓十分響亮，是：立、真、和、雅。

桂花崗國小處處有美景，校門口的水池五彩斑斕，邊的大生機盎然、舞台上的浮雕栩栩如生個個美不勝收，其中最吸引人的.是風雨的星座世界。

走進熟悉的，我覺得又親切又新穎。走進風雨操場，抬頭一看：啊，深藍的天花板變成了星座的世界。你瞧，處女座正撲扇着潔白如玉的翅膀，向我們招手示意呢；你看，白羊座正在“咩咩”地叫，對着我的眨巴眨巴眼睛呢；你瞅，射手座搭起弓箭，好像在練習射箭，看他那自信十足的樣子，一定會百發百中呢！此時此刻，我頭頂上深藍色的天花板彷彿變成了星空深邃、萬點繁星的夜空，米白色的地板變成了一碧千里、綠遍天涯的草地。我與們在草地上看着，逐一指點出各個星座

再往左看，為了讓我們瞭解現代科學發展技術而精心準備的LED展示櫃也煥然一新，時不時有路過的目不暇接地看着，屏幕上的一幕幕熟悉的畫面勾起了們美好的回憶。

我們的學校像一座大，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。

校園一隅作文5

黃昏來臨時，給波光豔的水面鍍一層金黃色，給千姿百態的假山染成金紅色，顯得如此高貴且優雅。讓我心靈得到寧靜與昇華。

雖然這裏沒有百花爭奇鬥豔，也沒有百鳥在這和鳴。但這兒的野草卻是一道獨特的風景線。

野火燒不盡，春風吹又生，”每當我遇到上難，我都會來到這一看注意標點着野草與季節鬥爭，氣氣候拼搏。符號書寫安規範我每次都能看到我的影子，但野草只會立刻振奮起來，挺直身體。而我卻會因而失落。

記得第一次月考，一向前十的我掉入二十開外，內心慌張，失落焦躁交織在一起，成了一片空的。下課我漫無目的走在草坪旁，看着平靜的水面，感覺有些迷茫，失去了剛進校園的目光標。

“呼呼呼”風聲吹來，一棵石縫中的草吸引我的目光，它纖細的身體隨風搖曳，好似下一秒就要破土離開。但，並沒有，它的'根彷彿緊緊抓住土地，沒有放棄。

是啊，沒有放棄，我不應也像這樣嗎？什麼名人是一帆風順的呢？JK羅琳夠出名吧？但在她離婚後又遭遇失業，連一日三餐都是問題。

我站了起來，目光堅定。校園的這一個角落刻在我的心中，現在回想起來，沒有它、我也許前進會更加困難，

黃昏來臨，給水面鍍上金黃色，而那石縫中的一棵草，顯得猶為閃耀。

校園一隅作文6

諾大的校園中隱藏着一個不起眼的小樹林。它的入口是棒球場邊被茂密樹叢遮掩的一條窄縫。同學飛奔而過，老師匆匆路過，卻鮮有人知。

你無法想象那窄小狹長的通道的另一頭是怎樣一番靜謐美好的景緻。秋意盎然的午後，斑駁的圍牆下粧點着一圈不知名的野草和淡黃的小花。時而幾隻貿然闖入的麻雀驚擾了大樹的清夢，枝葉沙沙作響，轉而一切又恢復了寧靜，你眼前又依然是它最初的模樣。

這是一個再平常不過的小樹林，但卻是我與朋友們的祕密樂園。林中一棵巨樹下蕩着我們親手掛上的鞦韆，座椅是大家一起找來的舊木板，旁邊有塊我們親手造的小花圃，裏面是自己種的植物。花圃邊是舊木頭搭的蹺蹺板。那些隨意堆放的廢舊木塊兒在我們眼裏都是做玩具的好材料。爬滿青苔的.小石桌上偶爾會站着一兩隻閒散的麻雀，彷彿主人般居高臨下地俯視着整片花圃。

秋天小樹林迎來了她最美的模樣。彷彿一切在一夜之間全都染上了秋的色彩，大片的樹葉在黃綠之間交錯形成斑斑駁駁的美。欒樹的枝頭掛滿了三色的蒴果，遍地覆蓋的落葉和淡黃的野花是我們眼中用金線編織的地毯，落葉越積越厚，有趣的是每當有人踏上這柔軟厚實的地毯便會簌簌作響。

當秋風挾裹着夏末最後一絲温暖輕撫着我的臉龐，坐在鞦韆上的我仰望着流雲劃過蔚藍的天際，此刻的一切都是那麼的寧靜美好，那麼的悠然恬淡，心中不禁感歎這平凡而美麗的小樹林為我帶來的温暖與慰藉。

校園一隅作文7

校園是一個奇妙的地方。走進超市，有琳琅滿目的商品；走進宿舍，有歡聲笑語的同學;走進草坪，有生機勃勃的植被。

而我要分享的這一隅，有着不一樣的風景。

春天，她萬物復甦，小花小草都從土裏鑽了出來，樹木也如同變魔術似的跳出來無數的新枝。樹木旁，池塘裏，冰也融化了，小魚兒們在這裏游來游去，時不時有幾隻魚跳出水面，好似到了一個新世界。草坪中有一棵高大的皂莢樹，我突然想到魯迅小時候玩樂的百草園也有一棵皂莢樹。可惜的是這裏沒有紫紅的桑葚。

秋天，草坪上的多數植物已承受不住晚秋的寒風，開始泛黃，有的早已凋落。

夏天，草坪上的植物已經吸收了一春天的養料。所以這點驕陌似火還不能將他打敗。這個季節最別具一格的還是那池塘。夏天，池塘裏的荷花和荷葉已經長了出來。白裏透粉的荷花與翠綠的'荷葉別有一番詩韻。

冬天，大雪紛飛，萬物凋零。但草坪上的青松還一直堅守在自己的位置，不禁想起陳毅元帥的“大雪壓青松，青松挺且直，要知鬆高潔，待到雪化時。”

在這草坪中，還有一條如藍絲綢似的小河。小河之上還有一座石英做的潔白小橋。小橋旁幾處用花岡石做的假山為這個草坪又添加了幾道亮麗的風景。

整個草坪就如同陶淵明當年隱居的山林一樣美麗。

這個草坪承載着我太多的回憶，我久久不能忘卻......

校園一隅作文8

在我們分小校園裏，有一個地方，一年四季都會飄出不同的時令果蔬的味道，淡淡的，卻很好聞，沁人心脾。這個地方就是我校的學陶勞動基地——個小型農場。

初上六年級的時候，這個小型農場可是我們的“快樂天堂”呢!走在田間小埂上，細數着在黝黑泥土裏生長的植物：有綠油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、還有那長着荷葉葉子一般的芋頭等等，各種蔬菜五花八門令人目不暇接。一棵棵粗壯的桃樹、梨樹，總在春天裏冒出新芽，春末時結出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果實就墜滿了枝頭，香甜的水果味兒鑽進大家的.鼻子裏，我們饞得口水直流。一個禮拜中總有一天，老師帶領我們走進這個小農場為果蔬澆水、鋤草，我們簡直像到了另一個世界般，歡快地像出了籠的小鳥。大家盡心盡力幹着輕鬆的農活兒，在這裏，每一片綠葉每一寸泥土在我們眼中都是最美的，因為我們太愛大自然了，太愛這個小農場了。

每到某種果蔬成熟的季節，我們總會走進這個小農場，觀賞由我們精心照顧下成熟的瓜果，看着這些碩大的果實，心裏很是得意······

就是這樣一個“快樂天堂”，充滿了歡笑。我們擁有特別的校園快樂的一隅。你有嗎?

校園一隅作文9

我的學校是個美麗的地方，但是我覺得我還沒有足夠了解我們的學校，至少有一個地方我是不熟悉的。

在學校操場跑道的盡頭，有一間像卧室那麼大小的屋子，高高的，窗户也高高的，鐵的大門有些生鏽，真不知道那裏面是幹什麼的?這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上彷彿有數年的鐵鏽，高高的大門，總是給人一種神祕的印象。

有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子後面去。屋子後面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30釐米的空地。我踮起腳努力想從後面——這個神祕小屋唯一的窗户裏張望到什麼。可是，那個窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行。可我膽子太小，因為後面是一片帶刺的.樹，何況我的落腳處只有30釐米。所以，我老是覺得這些樹真討厭，幹嘛不種些沒有刺的樹，這樣，我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想這裏有些什麼，是學校以前開祕密會議的辦公室?是學校的“藏經洞”?還是什麼寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關注它，可是它對我來説真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，還是可以滿足人的好奇心。

像這樣的角落還有很多，只是我們沒有發現而已，這樣的校園一隅給校園增添了幾分神祕色彩，讓我們更加好奇了!