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學放風箏作文

作文3.17W

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學放風箏作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學放風箏作文

學放風箏作文1

春天來到了,風兒也來了。在這春風暖陽的三月天中,正如詩人高鼎的《村居》中“忙趁東風放紙鳶”這句詩。我們也何不去放風箏呢?

我和爸爸來到廣場上,廣場上早已成為風箏的天堂,仰望天空,五彩繽紛的風箏在天上隨風遨遊。看到如此多的風箏,我也急切的想讓我的“小白兔”飛起來,可是我不會放風箏。爸爸走過來,把我的風箏組裝好,對我説:“先看看爸爸怎麼放。”我看着爸爸熟練的放着風箏,因為風不是很大,風箏飛得不是很高。爸爸收回風箏,對我説:“你看其他的小朋友,都是在自己放,你也得親自去練習,才能學得會。”我接過風箏,先看了看旗杆上的紅旗,紅旗向東邊飄動着。我拿起線軸,左手拿起風箏,逆着風,隨風一扔,拼命地跑起來,一邊跑一邊放線,眼看着線軸上的線放完了,可風箏還是飛在原地。爸爸見了,跑過來對我説:“放線的時候要慢一些,而且也不能跑得太快,還有就是用力拉着線,風大的時候就放線,風小的時候就不用放,由於浮力,風箏就會飛起來。”我於是又一點一點的把線收起來,這可是一個“大工程”,飛了九牛二虎之力,終於把線收好了。看到其他小朋友的風箏都費得高高的,我有些不好意思了。爸爸明白了我的意思,便和我一起放起了風箏,爸爸拉着線,風箏終於飛起來了。幾次練習之後,我自己拿起風箏,迎着風,右手拿着線軸,左手拿線,經過努力,我便很熟練。那一次,我如往常一樣跑起來,風也想明白我的意思一樣,一下使勁地刮起來,我慢慢跑起來,一邊跑一邊放線,啊!我的“小白兔”慢慢地升上了天空,越飛越高,漸漸變小,爸爸見這情景,也來幫忙,很快線軸上的線就寥寥無幾了,風箏也如小芝麻粒一樣了……

太陽也越升越高了,廣場上還是那樣的熱鬧非凡,我在人們的歡聲笑語中戀戀不捨的倆開廣場。

學放風箏作文2

碧藍碧藍的天空中不知何時飛來了一隻龐然大物,遠遠望去,像是一隻大鳥在高空盤旋,仔細一瞧,哦!原來是一隻風箏。

沿着風箏拉線往下看,只見手執風箏線軸的是一個小女孩,她梳着一條短短的馬尾辮,濃眉大眼,皮膚略黑……你猜她是誰?沒錯,那個女孩就是我。

“遲日江山麗,春風花草香。”正是放風箏的好日子。

我靜靜地站在一片曠野中,有風的幫助,我不用吹灰之力便讓風箏飛上了高空,我手握線軸,手指靈活地一放一收,風箏便飛得越來越高,直到她飛得只見個模糊的影兒。此刻,我那心啦,也隨風箏起舞在高空,飛呀飛……

一切看起來竟如此的簡單,如此的嫻熟,如此的從容,可一年前的我喲,對此卻遺憾不已——

那也是個美麗的春日。微風輕輕地撫摸着大地,楊柳依依搖曳着身姿,忙於築巢的鳥兒在空中“撲撲”地飛着,路邊的野花競相綻放……第一次拿着風箏的我,豪情滿懷地向原野走去。

“啊!啊……”發出一陣陣尖叫的我此時正頹然地坐在地上,為什麼呢?因為我的風箏飛不起來,又落地了。

拍拍屁股上的灰,我站了起來,又重新把風箏投向空中。風大了起來,風箏也努力想往上飛。於是我讓手上的線軸也飛快地轉動起來,猶如一隻歡快小鳥的我在那片曠野上奔來跑去。

可過了一會兒,風漸漸小了起來,風箏也慢慢地歪了下來,我急忙收線,卻不料還是阻止不了那風箏的下墜,風箏慢慢往下飄,竟飄落到一片死水中了,上面佈滿了綠藻,我哪敢下去撿呢?就只好作罷。

眼望風箏情滿懷。如今當我仰望着自己親手送上高空自由翱翔的風箏,我想説:“書房的姐妹走出來,放放風箏真愉快!書房的女生快出來,學放風箏很簡單!”

學放風箏作文3

星期五要去春遊了!我到文具店挑了堅固、漂亮的風箏,還有一個非常好的放線機。我準備學放風箏,拜爸爸為師。放風箏很簡單嘛!只要老爸一點撥,我就一定會放!

吃完晚飯,爸爸帶我到公園放風箏。因為我認為放風箏很簡單,我把爸爸的話當成了耳邊風。

爸爸為了讓我更快、更好的學會放風箏,親自做了示範。我可要看仔細了!

只見爸爸左手拿放線機,右手緊緊拽住線的一小部分。眼睛死死地盯住風箏,嘴巴不停的顫動,好像在説:“一定要成功!”忽然吹來一陣風,爸爸用左手把放線機向右轉,線被一點一點拉長了,風箏也隨之越飛越高。可是,線突然拉不了了。原來,其他線團把它包主了,使它動彈不得。無奈,爸爸只好把風箏放的這麼高,比一棵成年大樹還高上十幾米!爸爸真厲害!

“爸爸!讓我來試一試!”我喊道。

於是,老爸便把放線機給了我。我使勁用右手拽了拽,可是風忽然停了,風箏“嗖”地掉了下來。我把一小部分線收起來。

“呼!呼!呼!”突然狂風大作,風箏立刻活躍起來,在風中盡情舞蹈。風箏在路燈下,透着風箏,我看到了幾點雨絲。我吐出舌頭,一點雨絲落到我的舌頭上。啊!真的下雨了,我的風箏訓練泡湯了!怎麼辦?爸爸帶我去避雨。雨越下越大,把馬路洗得光溜溜的,把樹木染得綠綠的。路人都跑來避雨了。

這時,我看到了一個熟悉的身影,手拿着兩把雨傘。呀!是媽媽給我們送傘來了!我好高興呀!我收好了風箏,護着它。可是自己卻變成了落湯雞!

沒想到,放風箏也會惹出這麼多事兒來呀!

學放風箏作文4

一個星期天的下午,陽光明媚,清風徐徐,藍天上飄着朵朵白。我和爺爺出去散步,走到體育場旁邊,發現不少人在那裏放風箏,我就對爺爺説:“爺爺,我要放風箏。”爺爺説:“好哇,走,我們去放風箏。”

來到體育場旁邊的一個小店裏,我選了一個蝴蝶樣的風箏,爺爺選了一個老鷹風箏。走進體育場,漫天飛舞着五彩斑斕的風箏,真讓人眼花繚亂。於是,我迫不及待的想把風箏放上天,和它的同伴一起飛翔。

開始,我看着別人把風箏舉起來,向前跑幾步,風箏就慢慢升上了天空。我也學着別人的樣兒,舉起風箏向前跑幾步,可風箏飛不起來。我又把風箏舉起來向前跑,可風箏還是飛不起來。看着別人的風箏都飛上了天,我心裏十分着急。我向前跑呀跑,累得氣喘吁吁,汗一滴滴從額頭上滾落下來,衣服也濕透了,可風箏就是飛不上天。哎,我像放了氣的氣球,一點信心也沒有了。心想:風箏呀風箏,你是不是成心跟我作對呀!

這時,爺爺看透了我的心思,笑着對我説:“凡是要有耐心,你還沒有掌握放風箏的要領。看見風箏翅膀抖動的時候,要放線;風箏下落時,要收線;要逆風放線,有節奏的收線放線,這樣風箏就會順風飄動了!”聽了爺爺的話,我又鼓起勇氣,站了起來。按着爺爺説的方法去做,不一會兒,風箏果然飄了起來,而且越飛越高。我高興的叫了起來:“我學會放風箏了!我學會放風箏了!”

通過放風箏,我明白了一個道理:無論做什麼事,都要掌握它的方法,不能只學在表面上。

學放風箏作文5

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。紙鳶風箏也。幾千年來,風箏是孩子們的最愛。放的是風箏,放飛的是心情。

作文羣裏通知星期六下午到户外放風箏,我興奮了一個晚上,“終於可以玩了!”。

今天我沒有按照約定的時間早早地來到迎賓公園,我認真的挑選了一隻雄鷹造型的風箏,希望它能翱翔藍天,俯瞰我們這座“讓人打開心扉的城市”。我迫不及待地牽着風箏線,一陣狂奔,可我的雄鷹緊跟着我,就是不肯上天,把線放長了它就一頭栽在地上,我心急如焚,泄氣了,看來我不是放風箏的料。

“吳欣航,會放麼?”這時我二爺爺(爺爺的哥)衝我笑了笑,我揣測剛才在電話中請來的“外教”,聽爺爺説,二爺爺是放風箏的“高手”。

我趕緊把風箏遞給了他,只見他不慌不忙地理了理風箏線,一手抓風箏,一手抓細軸,中間有一段長的放線距離。他把風箏往上一推,另一隻手恰到好處的放線速度,不緊不慢,稍退幾步,另一隻手時不時地拉着風箏線,風箏漸漸升空了,不一會兒我的雄鷹翱翔於藍天。他不愧為“高手”,既沒有像我玩命地跑,也沒有累得滿頭大汗,居然輕鬆地成功了。一會兒,雄鷹回巢了,二爺爺把它交到我手中,讓我試試。

我模仿他的樣子一手拿線軸,一手拿風箏,也把風箏往上推,也退幾步,當我放線時,剛升空的風箏又來了“倒栽衝”。二爺爺這時手把手地教我,放線的速度拉線的力度,讓我感受風的力量,和拉力的平衡,我好像悟到了什麼,雄鷹在我的努力之下,被我感動,風也被我感動,好像“放我一馬”。

現在我想幹成一件事,光憑興趣是不會成功的。放風箏也很有學問。真是世上無難事,只怕有心人。

學放風箏作文6

來到草坪,我叫老媽小心翼翼地幫我拿着風箏。我説“一、二、三”就提示老媽放手讓風箏飛上天去。我本想風箏像小鳥一樣在天空中翱翔。可是,事與願違,老媽剛放開,風箏竟像被打落似的,盡是在地上打滾。“沒關係,再來一次!”我心裏暗暗這樣想。可是,一次,兩次,三次,風箏依然如舊,一點兒也不聽話,淨是在地上“打滾”。此時的我已經滿頭大汗了。於是,我便吧風箏扔到一邊,忿忿地説:“不放了,不放了!”

這時,老媽走過來對我説:“怎麼樣,放棄了!失敗乃成功之母嘛。加油!努力,多思考,想想為什麼會不行,再努力,一定會成功的!”聽了老媽的話,我重拾信心撿起風箏便繼續放了起來。老媽耐心地説:“等風速合適時,你就叫我放,然後,你就一下一下的拽風箏,風箏就會飛上去。”“真是的,連放風箏都要天時、地利人和。”我沉着氣,耐心地等待着風速合適。

終於等到了,我大聲地説了一聲:“放。”老媽反應可快了,我話音剛落,老媽已把風箏拋上天空。我迅速一下一下地拽。風箏越飛越高了。可不知怎麼的,忽然,風箏在半空中翻了幾下身,又掉下來了。我想:“不怕,已經有希望了,風箏已比剛才飛得高了。”我自信的對老媽説:“老媽,我們配合得很好,再來,一定行的。”老媽高興地説:“對,一定行,你拽的時候,注意力度要均勻。”我興奮地回答説:“知道了。”經過了一次又一次的失敗後,風箏放上天了,風箏放上天了。我終於成功了。我拽着手中的線,看着風箏像雄鷹在空中飛翔。風箏好像在告訴我:“失敗乃成功之母!成功貴在堅持啊!”

學放風箏作文7

今天爸爸帶我去太白湖放風箏。

初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹,看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹,柳樹垂垂的枝條像小姑娘的髮辮似的在春風中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個個小芽苞,只有小米粒那麼大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報告着春天的.消息。

我們開始放風箏了。我的風箏是一隻“小燕子”。爸爸拉着風箏,我牽着線,爸爸示意我放開風箏,我於是把風箏放開,爸爸開始跑了起來,風箏隨風飄起來了,但是飄起來的風箏卻不怎麼聽使喚,左右搖擺,爸爸繼續往前跑,一邊跑一邊放線,還不時回頭觀察,風箏開始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風兒吹來,風箏在天上慢慢飄動着,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰着頭,看着隨風飄動的風箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把枴子遞給我説:“只要風箏往下落,你就往前跑。”我接過枴子,雙手緊緊地抱着。一陣風吹來,風箏落了一點兒,我趕緊往前跑,風箏穩穩地飄蕩在天空。過了一會兒,風箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹枝上,我心裏緊張極了。怎麼辦呢?開始,爸爸找了一個拖把,用拖把的柄夠,可是怎麼也夠不着。後來,爸爸説:“我爬樹吧!”爸爸嘗試着爬樹。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀着樹幹,兩條腿盤在樹幹上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀後蹬好幾次,終於爬到了樹上,我把拖把遞給他,這次爸爸終於夠到風箏了。

這次放風箏的經歷真的讓我難忘!

學放風箏作文8

春姐姐邁着輕盈的步伐向我們走來。你看!她用畫筆染黃了迎春花的頭髮,染紅了桃花的笑臉……這樣的春天最適合放風箏啦!嘉嘉和我約好週末在張公山公園放風箏。

一進公園,哇!放風箏的人可真多呀!我抬頭一望,不由得睜大了眼睛,藍天白雲下的風箏五顏六色,形態各異。有雄鷹展翅高飛;有金魚自由自在地暢遊;有大蜈蚣威武地扭動它細長的身體;有活潑可愛的小燕子銜泥築巢;有威風凜凜的大老虎閒庭信步;還有五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞……

“嘉嘉,快過來呀!”我迫不及待地回頭向嘉嘉喊道。“來啦!來啦!”嘉嘉一邊跑一邊氣喘吁吁地迴應道。開始放風箏了,嘉嘉來指揮,我來放。嘉嘉説:“我在後面幫你拿起風箏,你拉着線跑,風箏就能飛起來了。”説完,他把小燕子風箏高高舉起頭頂,我一手拽着線,一手握着線輪,快速向前奔跑。“風箏飛起來了!”嘉嘉把風箏向空中一拋,大聲喊,“你再跑快一點。”當我跑得滿頭大汗,氣喘吁吁的時候,回頭一看,風箏又搖搖晃晃地跌回草地上了。我失望極了!這時嘉嘉説:“你應該要逆着風跑。”果然在嘉嘉的指導下,我的“小燕子”越飛越高,好像在跟雲朵捉迷藏……

正當我們玩得不亦樂乎的時候,遇到了好朋友彤彤,她拿着心愛的蝴蝶風箏跑過來跟我們説:“我可以跟你們一起玩嗎?”我和嘉嘉異口同聲地説:“當然可以了!”我們三人開心地玩了起來。在不遠處,彤彤的爸爸、媽媽也正在教她弟弟怎麼放風箏呢,他們也玩得開心極了!

漸漸的,公園裏放風箏的人越來越多了,蔚藍的天空裏好像一個風箏大海洋,熱鬧極了!讓我不禁想起了那句詩,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

學放風箏作文9

每當我看到在天空中高高飛翔的風箏,我就十分羨慕人們能把風箏放的那麼高,於是,我也決定去學放風箏。

週日的下午,我和爸爸帶着一隻漂亮的風箏來到小區裏面,找了一片空地,準備在這裏放風箏。

我剛開始把風箏放在草地上,放出六七米的線,緊接着就拉着線往後跑,邊跑邊轉過頭看,跑了一會,也還是沒見風箏往高處飛,而是一直拖在地上,漂亮的風箏變成泥風箏了。我有點難過,但並沒有死心,我又試了一次,可結果還算一樣。

這時候聽到一陣熟悉的笑聲“哈哈哈,你要一直這樣的話,風箏是飛不起來的,”爸爸説:“首先一定要有風,小區裏的房子把風擋住了,沒風怎麼能飛的起來呢?”説着,爸爸就把我拉到公園。又説到:“想要風箏非得高,需要要兩個人互相配合才可以。”

來到了一片寬闊的草地上,爸爸讓我逆着風牽着風箏線。我的左手拿着風箏輪,右手拉着線,我回頭看了爸爸,等待他發號施令,他雙手緊緊的拿着風箏左右兩邊。一説跑,我就像參加百米衝刺一樣往前跑,爸爸也隨着我跑來起來,他終於拋起了風箏。我立馬放線,果不其然,風箏越飛越高,像只翱翔的蒼鷹……

我終於學會放風箏了,看着它迎風飄揚,我心裏特別開心。它長長的尾巴在天空中跳起了舞,小樹枝看到風箏開心的樣子,也跟着擺動了起來,就連小鳥也來唱歌來恭喜我的風箏越飛越高。

學放風箏作文10

大家好,我是一隻小小的風箏。我的名字叫自由,是主人最好的朋友,每當天空吹起一陣大風,主人就會把我放到天空讓我去飛翔,天空中還有許許多多的小鳥與我作伴。每天在蔚藍的天空中與小鳥一起玩耍,快樂極了。小主人十分愛護我,每次把我帶出去玩耍後都會把我弄得乾乾淨淨的,然後小心翼翼地把我收好。

我的身體結構十分簡單,只要一塊大紙和幾根木棍,再在我的身上貼幾根尾巴,我就完成了。主人有時候還會在我的身上貼些漂亮的貼紙,再幫我塗上美麗的圖案和豔麗的色彩,使我成為天空中最美的一道風景。我的形狀是大大的三角形,我的功能是陪主人玩耍,讓主人保持愉悦的心情,每當主人非常不高興的時候主人就會讓我出來陪他玩耍,帶着我奔跑,一鬆一緊的拉着我的小尾巴。看着我在天空中自由飛翔的美麗的身影,主人的臉上總會露出笑容,看到主人的笑容,我也會變得格外的開心,飛得格外歡快。

有一次,主人十分無聊,把我給拿了出來,剛好有風,被悶了好久的我十分渴望在天空中飛翔,迫不及待地飛上天空,與許久未見的小鳥打招呼,玩耍,忽然風變大了,線越拉越緊,只聽“啪”的一聲,線斷了。來不及反應的我被風捲着飛向遠處,望着主人的身影我不停的呼喚,不停的想往下飛,可是沒用,因為我飛得太快了,一下子就沒有影了。後來,主人在那找了很久,找累了,就坐下來休息,最終在一棵大樹上找到了孤單的我,主人在一旁急得抓耳撓腮,最終把我給取下來了,但是我想還好主人沒有放棄我。

從此以後主人更加用心的呵護着我,我也更加愛主人了。

學放風箏作文11

今天,陽光燦爛,風兒“呼呼”地颳着,但天氣並不冷。這種天氣最適合放風箏了,我決定讓爸爸教我放風箏。

下午,我們來到了綠城廣場,哇!放風箏的人可真多呀!天上飛的風箏各式各樣,五花八門。有繽紛可愛的小魚,有翩翩起舞的蝴蝶,還有展翅翱翔的老鷹……我們的風箏也是一隻老鷹。再向前看,一羣羣可愛的孩子正牽一個個小巧玲瓏的小風箏,在廣場上無憂無慮的奔跑嬉戲呢!爸爸把風箏拿了出來,用支架把風箏支起來,又勾上了線,這些動作十分嫻熟。開始放風箏了,爸爸要先給我示範一次。爸爸先放了一些線,然後又拉着線跑了起來,爸爸邊跑邊放線,不一會兒風箏就飛上了蔚藍的天空。我羨慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學着爸爸的樣子放了一些線,然後又拉着線順風跑了起來,我也邊跑邊放線。可是,結果卻令我大失所望。我跑了半天,風箏一點也沒有起來,反而拖在地上跟着我跑着。我一連試了幾次,竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消雲散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望着天空中的那些風箏。我望着那個和我們一樣也是老鷹的風箏,這隻“老鷹”在蔚藍的天空中迎着風努力地搏擊着。突然,我眼睛一亮,難道風箏逆風可以飛起來?霎時間,我信心倍增,我又重新拿起了風箏。我拉着線逆風跑去,邊跑邊放線,不一會兒,風箏果然飛上了天。“哦!耶!我學會放風箏了!”我興奮地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我終於學會放風箏了,我一定要好好慶祝一下!

通過這次學放風箏的經歷,我覺得做任何事情都要有堅持不懈的精神,而且還要有一雙善於發現的眼睛!

學放風箏作文12

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶……”風箏,是我童年快樂的夥伴,承載着我童年幸福的回憶,風兒吹着風箏飛向藍天,心中對童年模糊記憶逐漸清晰。

春天,萬物復甦,綠意盎然的季節,媽媽經常帶着我去公園放風箏。我的風箏,是一隻美麗的大蝴蝶,長長的觸鬚,五彩斑斕的翅膀。最美的是,翅膀後端有一條飄逸的綵帶,在天上飛翔時,那條綵帶會非常絢爛奪目。我和媽媽選了一塊空曠的草坪,準備放風箏。我左手舉着線軸,右手拽着風箏線,準備起跑,媽媽則託着風箏,跟在我身後跑,讓風箏輕鬆地飛起來。我撒開腿,奮力的向前衝去,媽媽跟着跑了一段路,我感覺手上的線緊了緊,回頭一看,原來媽媽已經放開手,風箏搖搖晃晃地升起來,我不敢怠慢,咬緊牙關,繼續往前跑。風箏慢慢地被風托起來了,我感覺手上的線軸骨碌碌地轉着,我停下腳步,盯着越飛越高的風箏。忽然線有點鬆了,風箏似乎有點兒往下墜。我急了,趕緊收線,心裏還在不斷祈禱:“別落下來,別落下來……”心都提到嗓子眼了,終於,如我所願,來了一陣風,手中的線又緊起來。我長舒一口氣,慢慢地,小心翼翼地一點點兒放線。風箏乘着風升高,升高,幾乎摸到了白雲,碰到了藍天,我呆呆地仰望着那風箏,藍天,如洗淨般湛藍,白雲在輕輕飄拂,好似擦拭着藍天,襯得風箏更加絢爛迷人。我竟然沒注意到手中的線飛速地一圈一圈轉動着,已所剩無幾,而風箏還在飛向更遠的地方……

風箏飛遠了,它會飛到哪裏去?它會看見天的盡頭麼?誰也不知道。但它可寄託着我的希望與歡樂啊!那份對童年的回憶,被我牢牢地珍藏在心底。

學放風箏作文13

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”又到了春暖花開的季節,這是一年中最適合放風箏的時候。

星期天,陽光明媚,微風習習,吃完中午飯我和哥哥約上表妹一起去奶奶家房子後面的田園裏放風箏。

到了田園,因為我和表妹是第一次放風箏,所以哥哥一邊講解一邊給我們做示範。“風箏要逆風放,最好兩個人配合,一個人在前面拽着線,另外一個人在後面舉着風箏。我們先把燕子風箏放上天空吧!”説着哥哥把我的風箏接了過去,把線理好遞給了我,哥哥接着説道:“等風來的時候,我把風箏拋上去,你趕緊往前跑,邊跑邊放線,風箏就飛起來了。”我按照哥哥的要求提前擺好姿勢,這時風來了,哥哥趕忙拋起風箏,我馬上撒腿向前跑。眼看風箏就要飛起來了,可是我的眼睛只盯着風箏看,沒注意腳下的路,“哎呀!”我被一個土坑絆倒了,風箏也掉了下來。我想:放風箏真不是件容易的事,我得再接再厲。

於是,我和哥哥又試了一次,表妹也在旁邊為我們加油打氣。這次我特別留心腳下,可是跑着跑着,風卻停了,風箏一頭栽下來,“撲通”一聲掉在地上,差點被摔壞了。放風箏真的太難了,我難過得直想哭。哥哥和表妹趕緊跑過來鼓勵我説:“沒關係,彆氣餒,我們再來一遍。”我擦擦眼淚,重拾信心,這次哥哥也很小心,等風大了以後才鬆手,風箏終於穩穩當當飛上天空。我高興地大喊:“成功啦!成功啦!”不一會,表妹的蝴蝶風箏也飛上了天空……

今天我不僅學會了怎樣放風箏,還知道了“失敗乃成功之母”這句話的含義。明白了不管做什麼事,只要努力不輕易放棄,都能做成功。

學放風箏作文14

放風箏,是清明節時人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。説起放風箏,我親身體會過。

“清明時節雨紛紛”,可今年清明並沒有下雨。我便在清明節前兩天,參加了青少年宮的“畫風箏、放風箏”活動。來到青少年宮,我便迫不及待地在風箏上畫完畫,想去放風箏了。

起先,我認為放風箏無非就是跑幾步,拉幾下線,風箏就能在天空翱翔了。第一次放的時候,我沒有經驗,便一直放線,可能是歪打正着,可能是當時有股強風吹過,風箏飛了起來。可因為我卷軸時沒注意,線竟然卡在原位,繞了幾個死結,轉也轉不進,放也放不出,這可怎麼辦?我只好暫時把風箏交給爸媽修理。

等風箏修好了,爸爸提議説:“今天天氣好,要不咱去公園練習放風箏吧!”於是,我們轉戰公園放風箏。

到了公園,我又試着放了許多次,可要不就是被絆倒了,要不就是線放得太短了,都沒有成功。這時,我心中似乎有兩個人在爭論,一個説:“應該繼續放!”一個説:“不,都失敗了,有什麼好放的?”猶豫了一下,我還是決定繼續放風箏,因為我相信堅持就是勝利!就在這時,吹來一陣風,我用力奔跑起來。奇蹟發生了:風箏飛起來了,它像一隻鳥,在蔚藍的天空上飛翔,又像一艘船,在浩瀚的大海里漂流,而我似乎也隨着風箏越飛越高……

從此,我愛上了放風箏,因為風箏寄託着我的夢想和希望,帶它們飛上天空。

春暖花開,讓我們一起放風箏吧!

標籤:放風箏