【推薦】同學作文8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的同學作文8篇，希望對大家有所幫助。

同學作文 篇1

新學期第一天上課，發現我們班的“搞笑大王”謝朗沒來上課，大家都不以為然，以為他生病了。第二天，他還是沒來，大家就開始傳謠言了，説謝朗有一天睡到半夜醒來看見了一個小偷，小偷怕他報警，就把他綁架到了外地。到了下午，又有了新的版本，説他晚上夢遊離家出走了。第三天，謝朗還是沒來上課，大家説：“他會不會忘記了什麼時候開學？”我説：“也可能現在在家裏鬧，不想來上課。”到了第四天，大家有點擔心起來，以為他真的夢遊離家出走了，到了第五天的時候，同學們都在討論怎麼樣去找他。

有個同學實在忍不住了，就去問班主任老師為什麼謝朗同學還不來上課，老師聽後一拍腦袋説：“哎呀，我怎麼忘記這事了”！説完便跑向了教室，我們緊跟在後面，到了教室，老師説：“同學們，我們班的謝朗同學因為爸爸媽媽很忙，假期無法回來看他，所以決定把謝朗帶到希臘去讀書，他現在正準備登上前往希臘的飛機，因為老師太忙了，沒有及時和大家説。”知道謝朗轉學後，大家都很失落，也沒有機會送送他，照片也沒拍一張留念就這麼走了，太可惜了。

大家心裏的一塊大石頭終於落了下來，現在，我們上課再聽不到謝朗發出爽朗的笑聲了！

同學作文 篇2

五年，就如一杯濃濃的茶，很快喝完，苦苦的，就分別了；細細品位，原來那種味道是甘甜的。

五年的國小時光即將結束，翻看着歷史在腦海中流過的影兒，最深最濃的就是這個了。

早上，剛到學校門口，心情格外舒暢，空氣像加了蜜似的，天空像添了色似的。來到教室，班上還零零星星地坐着幾個同學，我也坐了下來，和同學們打打招呼。可剛坐下來,一陣穿心的疼闖了出來，“我的頭！”我大叫一聲，此時此刻，我抱着頭，大叫，同學們嚇了一跳，忙跑過來，小紅是個細心的女孩，她對我説：“，你怎麼了？要不要緊？”我難受地説：“我的頭…我的頭疼！”小明説話了：“是不是發燒了？”小紅摸了摸我的頭説：“是有點兒發燒！小剛、小麗你們去到老師辦公室借來一條毛巾，小明！你去給欣顏倒杯茶，快！我去跟徐琮舒的家長聯繫。”我靠在桌子上聽着小紅的分配和同學們快速的行動，感激的淚水模糊了我的視線，但此時，我的心中湧動着這個班級深深的情，長長的意。過了一會兒，同學們回來了，看到小小的桌子上放着杯子、毛巾、水盆，還看到同學們累得滿臉的汗水，實在是感動極了，用自己最大的力氣站起來，深深地向他們鞠了一躬，可他們卻連忙將我扶回座位上。小紅輕輕將我扶起，讓我喝了口水，正在這時媽媽來了，她急忙跑過來，急切地問：“徐琮舒你沒事吧！你可讓媽擔心死了，多虧了人家小紅，還有其他的同學！要不，我領你去看看病？”小紅説：“阿姨！你看徐琮舒的臉都燒紅了，您帶她去看醫生吧！我們幫她向老師請假，您放心！”

去醫院的路上，我想了好多，多好的班級呀！同學們親如兄妹，那情那意是多麼深長，可如今我們又要分離，這如何是好。但天下沒有不散的宴席，今後，同學們會各奔東西，會留下什麼？會留下那綿綿而又美好的回憶，美好的時光總是短暫的，它雖短，意卻長；它雖小，情卻深；它雖無形，愛卻有形。

在病牀上，望着一滴滴藥液的流出，我流淚了，因為，它不僅是藥水，那是情，深深的情……

情深啊!意更長……

我被這美好的友情籠罩了……

同學作文 篇3

七年級（3）班，好可愛的集體！又可愛的老師，可愛的同學，還有48可熱愛集體的可愛的心！課堂上，我們聚精會神，爭先恐後的回答老師的問題；課後，我們一起學習，一起討論；放學後，我們一起玩耍，一起回家！呵，真懷念呀！

學校組織旅遊，同學們個個兒搶着報名；運動會上，我們齊心協力，學習上更是奮力拼搏，力爭上游！雖然，我們班不是最優秀的，但是，我們夠棒！因為我們有一顆熾熱熱的心，不管是在學習上，還是各種各樣的活動上，我們都是如此積極！七年級（3）班，48張如花的笑臉，純潔、天真、可愛；七年級（3）班，48份用汗水灌溉的夢想；七年級（3）班，48份堅持不懈的信念！因為有理想，所以我們快樂，因為有理想，所以我們拼搏，因為有理想，所以我們堅持……同學們，請謹記你們的理想，用汗水灌溉一條成功之路，用辛勤搭起一座夢想之橋！相信我們的明天我們的努力而精彩，而絢爛無比！

再見了，同學們，我親愛的夥伴，再見了！10年後，我們歡聚一堂！放飛理想，去擁抱屬於自己的成功吧!!

再見了……

同學作文 篇4

20xx年11月21日 星期六 晴

今天下午的書法課上，竇老師教我們寫“與”字，他在黑板上一邊講一邊寫，告訴我們這個字應該先寫中間，再寫兩邊，然後再寫下面。

老師寫完後就對李想説：“李想同學，你到講台上來把這個字重新寫一遍。”結果他因為剛才沒有認真聽講把筆順寫錯了，老師説：“你先在一邊站着。”

這時郭迎航小聲的問了我這個字的筆順，大概他心裏有數，老師也會點他的名字，因為他剛才和李想説話讓老師看見了。果然老師點到了他的名字，他大步走上講台，胸有成竹的寫出了這個字。老師説：“你先回去吧。”但李想被老師罰站了一節課。

下課的時候，李想問郭迎航：“你怎麼知道那個字的筆順的？”“呵呵，我是偷偷問的付牧遙”郭迎航神氣的説。

同學作文 篇5

陽光明媚，老師帶着同學去郊外公園植樹。

一到那我們看見了一片空地，聽到了小鳥在嘰嘰喳喳地叫。我們開始植樹，老師分了樹苗給我們，我們頓時就忙開了。有拿鐵鍬挖坑；有的放樹苗；有的鋤草；有的澆水；有的施肥……大家忙得熱火朝天。

我和亮亮一起植樹，這裏的土很硬。我把手上磨出了水泡，我用腳踩着鐵鍬挖坑好了。我叫亮亮把樹苗放到坑裏，我把土填好。然後用腳踩直到我滿意為止。最後，我和亮亮給小樹苗澆水、施肥、鋤草，我和亮亮高興極了！

一陣風吹來，小樹苗彎了彎腰好像在感謝我把它種好了。一隻小鳥在小樹苗上好像在和小樹苗説：“我們可以做朋友嗎？”小樹苗説：“可以。”小鳥説：“謝謝你小樹苗。”

老師教我們抬頭看看我們種的.小樹苗，它們排的整整齊齊的。我們也排的整整齊齊的回到了學校。想到小樹苗們，我們也開心地笑了。

同學作文 篇6

“批作業了！”隨着老師的一聲令下，我拿出了我的紅筆。看着我手中的這支紅筆，我想起了四年級上學期的那件事情。

那天，我興奮地拿出媽媽新給我買的紅筆，正準備批作業。突然，我看見一個黑影從邊上閃過，那個黑影好像是針對我似的。原來是小希，他走過來，一眼就直勾勾地盯着我的紅筆，我看見他的眼睛逐漸眯起來，而後一團火焰慢慢地在眼眸中凝聚，他大聲喊着：“真沒想到！原來在你這！説，你為什麼偷我的紅筆？”我一頭霧水，過了幾秒才回過神，頓時氣不打一處來：“你胡説，這是我的筆！你憑什麼説是我偷的？”“你還騙人？”小希接着説，“下課的時候我明明看到它滾到你這個方向的，你肯定是想把它佔為己有！”“我沒有……”頓時，我覺得再多的語言解釋，都是蒼白無力。一條莫須有的“偷竊”罪名，就這麼不分青紅皂白地扣在了我的頭上。小希最後甩下一句狠話：“就是你，小偷！”揚長而去。

我愣住了，呆呆地慢慢做到座位上。突然，“吧嗒”一聲，一顆大大的眼淚，掉在了課桌上。我握緊拳頭，自言自語道：“我一定要證明給他看！”我在腦海中搜索着他的話，立志為自己洗刷冤屈。突然，靈光一閃：“對，那支筆滾在我附近！”抓住這一條線索後，我開始鎖定我周圍的地方，採取及其嚴格的偵查模式。突然，我的腳似乎踩到了什麼東西，低頭一看，一支和我一模一樣的紅筆，安安靜靜地躺在地上，只不過比我的略舊一些。“我找到啦！”我興奮地抓住這支筆，如同抓着一個無價之寶，興奮地跑向小希的位子。

“你看，這才是你的筆！”我對小希説道。他回頭一看，看見我手裏的筆，非常驚訝，問：“你在哪裏找到的？”我説：“在我座位邊上呀！”我另一隻手拿起我自己的筆，説：“你看，這支是我的筆，果然，不仔細看還看不出呢？”小希一把握住他的筆，感動又愧疚地跟我説：“對不起，是我錯怪你了，對不起，我們還能做好朋友嗎？”望着小希坦誠的臉，我點了點頭：“嗯，當然！”

我們每個人都手中握着自己的筆，兩支相同的筆，一場無心的誤會。我們又成為了好朋友，也一起共享自己的東西。我們再也沒有互相錯怪過誰。

同學作文 篇7

在一個寒風呼嘯，下着傾盆大雨的早晨。我揹着書包，早早的來到學校上學。在校門口，我遇見了我的一個好朋友——餘龍飛。我和他一起走上了樓梯，“開啟”了我們三年級的生活。

剛剛走到了2樓，我看見有一個六年級的大哥哥像一頭猛虎一樣以迅雷不及掩耳之勢撲到了我的身上。只聽見“啊”的一身慘叫，我摔倒在了樓梯上，接着，我開始嚎啕大哭，聲音十分大。這讓餘龍飛十分的愁眉苦臉。在那千鈞一髮的“危急”時刻大哥哥並沒有着急，而是沉着冷靜的先讓餘龍飛看着我的傷口，自己去辦公室向老師求救。

不過一會兒，一個老師急匆匆的趕來。看見了我深深的傷口，立馬打電話叫急救人員趕過來包紮好我的傷口，並且讓我媽媽過來讓我住院觀察。他們説這樣對傷口的恢復有好處。

過了幾天，我發現那個大哥哥和他的媽媽來到了我的病房看望我，並且帶來了一籃水果以示賠償。我豆大般的淚水就不禁從我的眼眶裏留了出來。我十分感謝他能夠來到醫院看望我，給予我鼓勵，還帶來了水果賠償。但我和媽媽絲毫沒有要責怪他們的意思。而是萬分感謝他能在危機的時刻不慌不忙的向老師求救，而不是揮手而別。

儘管那個大哥哥現在已經畢業於北海國小了，可他那天對我的關愛我永遠也忘不掉！那個大哥哥品德十分美好，撞了一個人沒有揮手就走而是慢慢的幫助我。這也是我人生中一個很好的榜樣：在危機的時刻不拋棄不放棄，這就是我們少先隊員的精神！儘管我不知道他叫什麼名字，現在在哪裏。可他的外表與靈魂永遠在我心中。

為什麼那個大哥哥會在那樣危險的情況下救我。因為——愛。愛是照亮學生讀書的燈光；愛是炎炎夏日中的一絲涼爽；愛是黑暗裏的一點光明；愛是在你身境絕望中讓你重新振作起來的一把鑰匙；愛是傳説中神奇的魔力！

同學作文 篇8

星期五放學回家丁大勇打算去看生病的李曉燕同學。他問同桌的王小婭去不去看李曉燕。王小婭説：“我也想去，可是家裏有事，你能不能代替我問候？”丁大勇説：“好的。”王小婭説：“這束鮮花似給李曉燕的。”

丁大勇到了病房敲門説：“你好。”李曉燕説：“進來。”丁大勇進來後説：“這是我給你的鮮花，祝你早點健康，哦，還忘了一件事，王小婭也準備來看你的，可是她家裏有事不能來，她還帶給你一束鮮花。”李曉燕説；“謝謝你們的關心。”丁大勇説；“你不要擔心學習，等你好了我們幫你補課。”李曉燕説：“我會好好養病，早點回去和大家一起學習。”

過了一會兒丁大勇準備回家了。丁大勇説：“天也不早了。我也要回去了。你也要好好休息。”李曉燕説：“你路上小心。”丁大勇説：“再見。”李曉燕説：“再見，謝謝你來看我。”