【精華】開學九年級作文彙總5篇
在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的開學九年級作文5篇,歡迎大家分享。
開學九年級作文 篇1新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。升入九年級後,學習更緊張。九年級是國中生活最後的一年,也是最重要的一年,起總結的作用,九年級這一年的用功與否,直接關係着能否邁進高中的大門,要紮紮實實,為高中打好基礎。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
升入九年級,雖然學科減少兩門,但面臨着明年的會考,千萬不能鬆懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇蹟。要知道”世上無難事,只要肯攀登“,不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等着我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬於你!
開學九年級作文 篇2寒假在不知不覺的笑聲裏飛逝。新學期,新氣氛,新景象等着我們來迎接呢!我發誓要在新的一年裏努力學習,取得好成績,但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起牀,晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。
報名的這天,我很早就到了學校,拿上我的寒假計劃表等待老師。當然,同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學,又害怕報不上名。
班裏同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了,趕快坐好。”班裏瞬間萬籟俱寂。只見一個身着嶄新黑色衣服老師,高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任:虞老師。不錯吧!又着大將風範,指揮我們這些調皮的小兵。瞧!老師夾克裏的兜像個小倉庫,老師每天從裏面掏東西,彷彿有掏不盡,掏不完的紙單跟紙條。“:出來幾個男生跟我抱作業。”這聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了,我不知作業能不能過關?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。
上課了,第一節課是語文課,我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊跟寒假計劃時,我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻着,聽到這“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時,我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業我就這樣都過關了。
因為我在上個學期的成績媽媽並不滿意,所以我要更努力的學習,讓媽媽不要再為我發愁,讓爸爸不要為我擔心,讓老師開心!放學後,我很早就回到家,拿出作業認真做。老師跟媽媽談過話,説:“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是,我明白了,我與上學期任一時間都不同,我並不是要求自己一板一眼的學習,而且是要積極參與活動,所以我去挑戰自己的極限,發掘自己的潛能。
在學習上會有一些困難,但經過我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習着急,爸爸早出晚歸為我創建好的學習環境,老師給予我知識,讓我的腦海裏充滿了樂趣。而我要好好學習,天天向上,努力學習,不讓爸爸媽媽跟老師失望。經過國中一個學期的發現,我明白了國中跟國小不一樣。數學中是以抽象思維為主,注重代數思維。而國小注重技巧跟智巧思維。所以我要更認真的學習。
新學期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念,向舊記錄挑戰,才是我們真正該做的!
開學九年級作文 篇3轉眼,又是一年開學日,一週又過去了,盎然回首,發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步,一晃眼,它便離開了我們。
今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見人羣奮勇無敵:“教師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人羣擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見教師越走越近,越發無奈。不料隔壁班的班主任把教師叫去,説是有事要商量,我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發現是班長:“快點,待會教師又回來了!”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由於人類對環境的肆意破壞造成的,長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最後一隻白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去......”
不知不覺,一節課的時間過去了,還是沒見到教師的影子。
下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖説是第一天,但同學們很快便打成一片,有的後來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。
一節課又一節課,教師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁教師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備衝鋒!倒計時一分鐘!......10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂衝刺,原以為會第一個打飯,結果九年級學長們早已在窗口大排長龍,我等七年級新生只得排在最後,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節課,教師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿着書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之後我們終於正常上課了。
今天是開學第一天,這一天我體會到了國小體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
開學九年級作文 篇4一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的'開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟然每夜都會輾轉反側。是因為激動嗎?也許是吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……
是因為對開學後的憂慮嗎?也許是吧,開學後就是九年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……
是因為對假期的懷念嗎?也許是吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道後,説:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們八年級了……黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗户;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳説個不停,像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……
更有甚者對我説:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。 新學期開始了,生命紀錄再度更新。
一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!
開學九年級作文 篇5朦朦朧朧的就過了一個暑假,該和暑假生活説再見了。
開學的前一天,我的心情既緊張又興奮。興奮就不必説了,緊張呢,是因為我這次要踏進我的九年級生活了。聽學姐們説,九年級是一個讓人精神繃緊的階段。不過這可不影響我的心情啊。晚上,準備好明天該用的東西,早早就躺下牀了,漸漸地進入夢鄉。
一大早,我站在校門口,就看見有很多人已經在學校裏面了。她們互相搭配着,有説有笑。其實我挺羨慕她們的,因為我是自己一個人來學校的,本來老媽答應陪我來的,可是由於老媽今天要開會,所以不能陪我來。
不過,我都九年級了,也是該獨立的時候了。走到學校大門面前,停了下來。終於看到我的名字了,是2班的。然後我就很費力的從人羣中擠了出來。就撞到一個女生,我和她一起連忙説:“對不起”。“異口同聲啊。”旁邊那個女生突然大叫起來。
我堅硬的笑了一下,被我撞到的那個女生就説道:“你好,我叫西西,她是我的好朋友小沫,我們挺有緣的,希望我們可以做朋友。”
然後她就伸出手來。我愣了一下,:“呃,你們好,我叫玲玲,很高興認識你們”。我儘量慢慢的説道,為什麼呢,因為我臉紅了。接着我們就互相彙報我們的年級,雖然都是九年級的,可惜的是她們在3班,不過已經很幸運的了,因為就在隔壁,黑板的另一邊。很快,我們都各自進入自己的班級。
我隨便坐了個座位,就靠在窗邊,我選擇這個座位的原因是,可以看見校園的每個角落。第一節課終於開始了,班主任是女老師,姓曾,她自我介紹後,就開始滔滔不絕了,其實她説講的內容是紀律,一遍又一遍,所以大部分同學都快睡着了。
突然,我發現,坐在我後面的那個是男生,長的並不怎麼樣,普普通通的,為什麼我會發現他呢?因為我不喜歡聽老師講紀律,所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時候,就發現他抬頭挺胸,兩眼盯着老師,幾乎都不眨眼的。他似乎很認真啊。這節課就這麼結束了。
下課了,教室裏充滿了笑聲,似乎就我這邊沒有,無聊的把頭轉向窗外,就發現兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室,跟她們有説有笑的,使我心情大好。看來我交定她們兩個好朋友了。
這一天就這麼過去了,九年級了。學習緊張了,要加油才行,祝我這一年能開開心心的過去。
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