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【精品】五年級拔河比賽作文錦集9篇

作文1.96W

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級拔河比賽作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級拔河比賽作文錦集9篇

五年級拔河比賽作文 篇1

今天,我們班和229班比賽拔河,所以早早的來到學校和同學們開會,如何能勝過229班。會議的結果當然是我們班贏。因為同學們都是這樣認為的,所以我也變得自大了。

一下子,全班都信心滿滿的。可下午的比賽結果卻讓我們一個個吃驚到下巴脱臼。

下午,第一輪拔河,男生對男生。一上場,我們就握緊繩子,信心滿滿。老師一吹哨子,我就立馬使出全身力氣,可不一會兒,我看見楊帆一臉吃力的表情,豆大的汗珠從他的額頭流到鼻尖,突然我手沒拉緊一頭栽倒在地上,感覺到很吃力,緊接着我前後的兩位同學也相繼倒了下去,我又感覺手就要被扯斷了,一鬆下坐下去,老師又吹了一聲哨子,慘了,我知道輸定了,好久都坐在那是氣喘吁吁的半天站不起來。

第二輪,女生們該上場了。我也休息夠了,站了起來,心想:早就聽説229班的女生比男生厲害的多,但我們班的女生也不弱。老師一吹口哨,我大喊道:“加油,230班一定……”沒等説完,前面的女同學被拉過去了,後面的倒了。哎呀!又輸了,女生們有的都哭了起來。

第三輪,是男女混合比,老師正準備選人,我立馬跑了過去,邊跳比把手舉得高高的,老師一見我,便把我安排在最前面,我不禁歡呼起來,心想:229班等着吧,我們230班可不是好欺負的。最後一輪要開始了,我們各就各位,蓄勢待發,老師一吹哨子,我早就把腳踩的穩穩的,不管對方怎麼使勁拉我都沒前進一步,眼看着繩子拉過來一點點,又一點點,我似乎又充滿了力量一點都不吃勁緊咬着牙關。這時看見了我右邊面紅耳赤的黃浩博露出了笑容,聽到我後面的王思成,驚天動地的吼叫!

老師的哨聲再次一響,似乎是旱季的第一聲轟雷,你猜轟雷後是什麼嗎?當然是大雨啦!我們終於獲勝了,全班都流下了激動的淚水。

雖然229以2比1的成績獲勝,但我還是十分開心。

五年級拔河比賽作文 篇2

今天下午體育課前,蔣老師一臉神祕地對我們説:這節體育課,我們説:“這節體育課,我們和五(7)班舉行一場拔河比賽。”蔣老師話音一落,班裏便一片歡騰。同學互相擊掌,還有的圍着老師問這問那……

“叮鈴鈴……”上課鈴一響,同學們便排着整齊的隊伍來到操場上。瞧,五(7)班已恭候多時了。我們先熱了熱身,比賽的號角就這樣吹響了。看,我們班的大力士們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。五(7)班也毫不遜色,看,他們班還有個全身都是肌肉的實力派選手,我不禁捏了一把冷汗。不過我們班也不是蓋的。“嘟——”隨着體育老師一聲令下,選手們一個個都使出了吃奶的勁,要緊牙關,奮力拼搏,連臉上的青筋都凸顯出來了。雖然已是深冬,但他們的臉上都流下了汗珠……最後,我們班以3比2的優勢贏得了這場比賽。

接下來,更加激烈的比賽又在我們班裏展開了。蔣老師把我們分成了兩隊——必勝隊和團結隊,這兩支隊伍可謂是旗鼓相當,每個隊員都信心滿滿。比賽開始了,我緊緊地拉住繩子,使出了九牛二虎之力往後拉,臉也漲得通紅。再看看其他同學,也是一個個都咬緊牙關,眼睛都眯成了一條線。瞧,王聰的身子都快帶下來了,他緊緊抓住繩子,牙齒要的“咯咯”的響,嘴裏還不時冒出一句“加油,使勁!”再説拉拉隊,他們似乎比選手還賣力,還激動,許多人都跳着,喊着。他們的加油聲也為選手們增添了不少力量。看,麻繩中央的紅布條就快到左邊了,可沒過一會兒,又被拉了回去……就這樣,來回很多次,終於,繩子團結隊拉了過去。雖然必勝隊輸了,但他們並不灰心,而是很好的分析了失敗的原因。新一輪比賽又開始了,他們吸取了教訓,每個人都使出了渾身解數。腳死死的蹬着地,使勁地拉。經過必勝隊的不懈努力,紅布條終於被他們拉了過去。他們歡呼雀躍,歡聲笑語響徹校園上空……

這次拔河比賽,不僅收穫了快樂,也悟出了一個道理:“只要齊心協力,就沒有辦不成的事。這真是一場難忘的拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇3

天氣晴朗,學校傳來一陣陣歡呼,驚天動地的“一二三!加油!一二三!加油!”原來是學校舉行全校拔河比賽,許多同學都在為自己班的選手加油助威。

比賽前,我們班的同學氣勢洶洶,正準備和“敵方”舉行了拔河比賽。我心裏想:我們一定要贏,不能拖後腿。“敵方”也摩拳擦掌,很想和我們做個大挑戰。

拔河比賽很快要開始了!預備!開始!“我方”和“敵方”使勁力地拉,我們瞪大眼睛,咬緊牙關,臉憋得通紅。我們緊緊地拿着這根繩,好像緊握着一個寶物一樣,緊緊地握着不給別人拿去,我們用九牛二虎的力氣,像猛虎似地向後拉,啦啦隊的人也來幫我們加油。“敵方”指着幾個強壯的大力士説:“認輸吧!我們要勝利了。”第一局“敵方”勝利了。我們不服,下一局我們要贏回你們,走着瞧。

第二局開始了,“預備,開始!”我們把繩子拉得緊緊的,一直不放手,因為我們不會放棄。果然,不出所料,我們贏了。

我們勝利的笑聲飄啊飄,操場上已成了快樂天堂。

五年級拔河比賽作文 篇4

今天下午,我們問體育器材室借來一根長繩,準備當拔河用的繩子。聽説要拔河比賽,班上的“大力士”們都興奮極了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

“叮叮叮”下課鈴響了,我們都迫不及待地湧入操場。開始比賽了,在我拿起繩子的.那一刻,有一種説不出得緊張------

“準備!”小裁判大喊,“Three,Two,One,Go!”在經過幾秒鐘的短暫停止不動後,繩子上的紅條兒漸漸向我們靠近。我來了個“力拔山河”,繩子上的紅布就更靠近我們了,看來,過白線不過是個時間問題。我還沒使“霸王舉頂”,紅布條便超過我們的白線,第一局,我們贏。

第二局一開始,就對我們不利,紅布條一下子就被他們拉去。我跟排頭兵祝俊溢一商量,決定詐降。我大嚷:“好了,別拽了!我認輸!”“這話當真?”“不騙你們,我真的認輸!”我趁機讓排頭兵告訴其他人,我的計策。果不其然,他們都放下了繩子,準備交換場地再戰。“咳!”我乾咳一聲,隊員們立刻拿起繩子,拼命地向我們隊伍拉過來。我呢?雙手插在袋子裏,在一邊觀看。對方反應慢得,都來不及拉,反應快的只有幾人,硬是被我們連繩帶人拽了過來。這一局,我們又贏了。

對方質問:“你都發誓了認輸,怎麼反悔了。”我回答:“沒有啊!”“那你們怎麼這樣用盡拉?你們説過認輸的!”“對啊!”我裝糊塗,“我是認輸,但我沒説他們認輸呀!剛才他們拉的時候,我手都插在袋子裏呢!這不是認輸是什麼?”

事後,隊友們跟我説:“見過狡猾的,沒見過像你這樣狡猾的------”

第三局開始了,因為憑力氣,計謀贏了前兩局。第三局我們有點掉以輕心,開始幾乎沒有僵持,就節節敗退。他們快贏了,我們還在做垂死掙扎------他們加了一把勁——第三局,我們輸了。

我們看看被繩子磨得通紅的手,一屁股坐在了地上------

五年級拔河比賽作文 篇5

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師一聲令下,同學們就像脱韁的野馬一般笑着、推着、跑去操場,到了操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。四周被一羣同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準備為自己的班級加油,還有的在為比賽同學分析對方的弱點。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

“預備!”裁判大喊一聲,雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子,緊緊的抓在手裏,眼睛死死的盯着裁判,咬緊牙關,腳挨着腳,鼓足力氣,只要一吹哨,就使出全力往後拉。

“嘟”哨聲響了,一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣向後拉。只見張鰭耀臉漲得通紅,像一座快要噴發的活火山,一個人就把對方三十個人打敗一般。他的手裏拿的似乎握的不是繩子,而是一把鋭利的鋼刀,叫像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想:堅持、堅持、再堅持,俗話説堅持就是勝利!紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向對方這邊移。“加油,加油,加油!”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎麼用了拉也拉不回來了,這場比賽不得不以失敗告終。

當交換場地再戰時,我們吸取了上次比賽的失敗教訓:一、重心掌握的不好;二、腳沒頂穩。失敗的教訓重新做了分析,決定讓範熠洋叫口號,經過幾分鐘的戰鬥,我們終於勝利了。我們嚐到了勝利的喜悦,心裏向吃了蜜一樣甜。

對方不服,要求再戰,老師勸阻到:“這項運動,對雙方的體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧。”

今天這場激烈的拔河比賽讓我明白了人多力量大的道理,正所謂三個臭皮匠賽過諸葛亮。

五年級拔河比賽作文 篇6

在我記憶的腦海中,有許許多多的趣事,比如就説今天這一次跟二班的拔河比賽吧。

上午最後一節體育課,我們班來到操場選人,選完人以後,二班的同學就下來了。你快看,二班的同學個子都很高大,個個精神振奮,鬥志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們,拔河最重要一是姿勢要好,二是要有力氣,比賽開始身子要向後倒。

我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽,當哨子吹響後,沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們,我們並不會受到這點挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比賽隨着一聲令下,大家身體向下一墜,緊握麻繩,有的汗如雨下,有的緊鎖眉頭,有的咬牙切齒,一開始,兩個班僵持不下,繩子中間的這條紅領巾似乎猶豫不決,不知該到哪邊去。可把我急得要命。到後來,我們班的男生堅持不住,輸了一把,沒關係,這次一定努力。第二次比賽開始了,二班的男生似乎放輕鬆了,我們班不甘示弱,人人扎穩了腳步,向後倒,拉拉隊正在一個勁喊着:“加油,加油!”這加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了,後來反敗為勝,我們的加油聲變成了歡呼聲。

雖然這次拔河比賽沒有贏個精彩,但我們嚐到了快樂的滋味,也讓我感到了團結的重要。我永遠也不會忘記這次比賽。

五年級拔河比賽作文 篇7

今天下午第三節課,我們年級要進行拔河比賽。老師告訴我們拔河的時候要身體傾斜,右腳在前左腳在後。我的心情十分複雜,我們班人多應該能贏呀,可到底能贏嗎,贏的把握有多大?我急的像熱鍋上的螞蟻,不住的轉圈圈。時間過的就和劉翔跑步一樣快——一眨眼功夫就要到我們班了。

首先是男生上場,我們覺得跟四班PK簡直就是小菜一碟。因為我們班人多唄!只見我們班男生用盡全身的力氣往後拉,我們女生在一旁鼓勵他們,就在快要拉過來的時候,四班的男生使勁往後一拉,鮮豔的紅領巾還是移向了四班,我們班輸了。

輪到我們女生上場了,我真是太緊張了,心都提到嗓子眼了!我們分別站在繩子的兩邊,雙手緊緊地握住繩子,身體用力往後仰,只聽嘹亮的哨聲一響,我們奮力的往後拉,男生在一旁一個勁的為我們加油!三班必勝!班必勝!我心想:男生已經輸了,我們女生一定要贏,可是我們怎麼也拉不過四班,偶爾我們拉過來一點也被四班拉過去了,最終我們班還是輸了。

我懷着沉重的心情走進教室,為什麼我們會輸呢?哎我們還是沒有掌握好拔河的要領,有些同學不把拔河當回事,導致了我們的嚴重失敗。

五年級拔河比賽作文 篇8

今天下午,陽光燦爛,萬里無雲。我們懷着激動的心情來到了操場上,馬上將要舉行的是拔河比賽,對手是強大的五(6)班,但是,我們一點都不怕。同學們個個摩拳擦掌,都想贏。這次比賽主要目的是:一 、我們習作二的要求,二 、為了我們的健康。老師想的真周到! 比賽要開始了,一條又粗又長的繩子擺在了我們的眼前,有的人説我們會贏,有的人説他們會贏,我也不知道哪個隊會贏,就讓我們拭目以待吧!比賽規則是這樣的:繩子中間繫着一條紅布,紅布上拴了一把鎖,誰能把繩子中間紅布上的鎖拉到自己的白線以內,哪隊就獲勝。 “預備!”裁判員王老師喊道,雙方隊員都一把抓住了繩子。緊接着一聲清脆的哨聲響了起來,比賽正式開始,我們兩班你爭我奪,誰也不服輸。 決賽真精彩,我們兩班互不相讓,人人使出了吃奶的力氣向後拉,臉憋得通紅。鎖一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方那邊靠,雙方爭執不下,啦啦隊更是起勁兒,他們幾乎喊破了喉嚨,好像快要把大地震顫了……看到我們班要輸,更急,急得直跺腳。場上的氣氛非常緊張,這時,我們班的大力士張子夜、魏文彬趕忙運足了力氣,他們猛的用勁向後一拉,鎖竟被拉了回來,哈哈,我們班的同學真是高興極了,乘勢一起用力向自己這邊拉。最後,我們技高一籌,終於贏了! 這次拔河比賽真激烈啊!這次活動既增進了友誼,又體現了團結戰鬥的集體,我們的生活充滿陽光!

五年級拔河比賽作文 篇9

下午第二節課下,我們五(3)班在老師的帶領下,排着整齊的隊伍,邁着堅定的步伐走向廣場,將與五(1)班進行拔河比賽。走之前,老師叮囑:“今天一定要贏,不能再輸了!”“一定會贏的!”我們異口同聲的説。

一進場,我們就目瞪口呆,沒想到參賽對方五(1)班他們高手如林,隊伍中有好幾個大個子和大胖子,但我們也不甘示弱。

裁判員的口哨聲響了!我方隊員進入了比賽當中。“五(3)班!加油!加油!加油!”聲音震耳欲聾,響徹雲霄!我方隊員拼命使勁,但勁沒往處使,結果亂成了一團,麻繩也不直了,結果怎麼樣?輸了唄!但我們沒有氣餒,只是快速地反思了一下失敗的原因。而五(1)班的同學卻洋洋得意。

第二局開始了,聽到了口哨聲,我方隊員立即用力開始拔,緊緊地握住繩子,腳穩穩地紮在了地上,身子使勁往後仰,彷彿在地上生了根似的,啦啦隊吶喊助威。結果我們贏了!太棒了!我們這一局反敗為勝,我真是太高興了!不過,沒結束呢!還有關鍵的一局。

第三局開始了,我方隊員開始拉了起來,這一次可不得了,我方隊員的繩子的形態已是彎彎曲曲了,説明我們用的力不在一條線上,而是你爭我奪。儘管啦啦隊用喊聲助我們一臂之力,可是我方隊員已經無力迴天了!裁判員舉起一隻手宣佈五(1)班贏了!我們一個個垂頭喪氣,無精打采,雖然第二局贏了,但終究是功虧一簣。

我們回到教室,老師給我們總結了原因。老師説:“雖然輸了,我仍然很高興,因為我們都盡力了!不要泄氣,失敗乃成功之母。以後再努力吧!”