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【推薦】國小作文600字彙總八篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的國小作文600字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】國小作文600字彙總八篇

國小作文600字 篇1

慈母手中線,遊子身上衣,

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

“快起牀,再不起就遲到了,快!快!快!”清晨叫醒我的是媽媽的嘮叨。

中午一進家門,未見其人,先聞其聲,“快,洗手、吃飯,書包掛在椅背上。”剛吃完飯坐在沙發上,媽媽又喊:“午睡一會兒,別躺下看書,會把眼睛看壞的。”晚上回到家,媽媽更是嘮嘮叨叨問長問短,每當晚上我想多看一會兒電視的時候,媽媽就嘮叨開了:“別看了,明天還要上學呢!”每當我做作業的時候,耳邊又傳來了嘮叨聲:“寫字姿勢要正確,預防近視!”還有什麼上課要注意聽講啦,不懂就問啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……這嘮叨就像一個沒完沒了的小廣播。

剛剛入學那陣,我真是有點厭煩媽媽的嘮叨,覺得是無聊的枯燥的。有一件事讓我對媽媽的嘮叨產生了新的認識。有一次,媽媽和爸爸出去辦事,只有我一個人在家,那時的我可樂瘋了,心想今晚在也不用聽媽的嘮叨了。誰知在做作業時我總感到少了升麼,家中少了什麼呢?當我想轉過身尋找時才發現家中什麼也不少,只是媽媽不在,少了媽媽的嘮叨,。以往我總是在媽媽的嘮叨中做完作業,這會兒屋內一片寂靜,我竟然手執鉛筆,呆若木雞,思維變得遲鈍了,久久沒寫出一個字。頓時,我恍然大悟,“無聊枯燥”的嘮叨原來卻是一種巨大的催動力,它引領着我上進求知,發奮學習。

那天我想了很多很多,想得最多的是博大的母愛。媽媽的每一句“嘮叨”都藴含着愛,藴含着她對兒子的叮囑和希冀。它是一首歌,一首用愛填詞,用心譜曲的歌。媽媽嘮叨是世界上最美妙的歌聲。每當我走出家門,走進校園時,我就會覺得媽媽的嘮叨是我奔向目標不可缺少的航標。因為媽媽的嘮叨就像一道道數學題,總是那麼嚴謹,讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。就這樣,媽媽的嘮叨使我養成了良好的生活和學習習慣。

感謝媽媽,感謝媽媽的嘮叨!

國小作文600字 篇2

秋天是個豐收的季節,高粱們都笑彎了腰,爭先恐後的想讓農民伯伯發現他們,把他們帶回家。油菜花的眼睛發出亮晶晶的光芒,顯得十分耀眼。秋姑娘在一旁微笑的看着這一切,還向田園裏的高粱、油菜花問好、招手呢!大家都很喜歡秋姑娘,因為她讓人覺得有一種親切感,和她在一起會很快樂。於是,秋姑娘交了很多的好朋友。這不,秋姑娘的好朋友晚風來找她玩了,他興高采烈的説:“秋姐姐,真是太好了,晚上我們可以快樂的玩耍了。”秋姑娘温和的説:“晚風弟弟,玩是可以,但是不要打擾人最好了。”晚風弟弟不好意思的低下了頭,他臉紅得像煮熟的蝦子。他用抱歉的語氣説:“對不起,秋姐姐,我錯了,我不該那樣説的,我不會打擾到人類的。”秋姐姐淡然一笑,説:“晚風弟弟,你能敢於承認錯誤,是個好孩子,晚上姐姐在去陪你玩一會吧。”晚風高興的向秋姑娘告別。

晚上,秋姑娘可忙了,不是幫田園裏的蔬菜們蓋上被子,就是提醒大家天冷了,要多穿衣服了。她忙了整整幾個小時,才忙完了所有的事情,她急急忙忙的跑到晚風弟弟家,可是晚風並不在家,於是她就等了老半天,還是沒有見到晚風弟弟的蹤影,她終於體力不支倒下了。春姑娘把她抬到了四季醫院去,醫生(冬爺爺)給秋姑娘開了藥方,並勸她請病假休息幾個月。秋姑娘是個責任心強的人,她一直堅持不請假,因為現在是她所管轄的季節,如果她這時候請假,那誰來看班?秋姑娘熬了幾十天,終於倒下了。這時候,冬爺爺接下了秋姑娘的班,安排好了一切,讓秋姑娘休養到病痊癒為止。

秋姑娘住院的時候,晚風弟弟經常來探望她,還抱歉的説:“對不起,秋姐姐,是我不好,讓你受罪了。”秋姑娘不但沒有責怪他,還對他説:“你沒有什麼錯,是我不對,我遲到了,我沒有準時去找你,這是我應當受的。”她倆又和好了。

到了第2年,秋姑娘的身影有出現了,她這會可是個大忙人,什麼空閒時候都沒有,只顧着忙事情。後面還跟了一個人,哦,原來是晚風弟弟,他已經決定跟在秋姑娘身邊幫她做事,算是對以前所犯下的錯事做補償吧。可是晚風弟弟由於過度的忙碌,得了感冒,也進了四季醫院,住了好長一段時間呢。

明年,他們還約定一起做事呢!

國小作文600字 篇3

我讚美堅貞的松柏,我讚美勇鬥西風的籬菊,我讚美蓮花的傲視污泥,可我更讚美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那麼鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白裏透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾隻小蜜蜂鑽了進去,貪婪的吮吸着花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話説的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有着一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

梅花的色,豔麗而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

梅花的姿,蒼古而清秀。

難道,這不正是我們的建築工人麼?他們無論嚴寒酷暑,無論颳風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作着。

我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

國小作文600字 篇4

清晨的一縷陽光從窗外灑了進來,城市新的一天開始了。今天的陽光格外燦爛,今天的心情格外愉快。今天,我要和媽媽一塊去爬茶山,好好享受暑假的休閒生活。

來到山腳,一路望去,熙熙攘攘的人羣絡繹不絕,人們臉上滿是微笑。隨着人羣,我們爬爬停停,停停爬爬。累了我們就歇會兒,看會兒風景,聊會兒天,休息好了我們就繼續前行,倒也不覺得累。

不知不覺中,我們發現離上山的原路越來越遠了,似乎已經到了山的另一頭。回頭吧也實在太遠了,只好硬着頭皮繼續往前走。一路上幾個晨練結束還沒回家的老人熱情得給我們指點着下山的路。此時的太陽只讓人覺得驕陽似火,烤的人渾身滾燙,我們走的筋疲力盡,山道上的人越來越少。

就在這時,過來一對老年夫婦,是當地人,十分慈祥。他們知道我們迷了路,熱心的告訴我們車站的方向離現在的地點還很遠,比劃幾次後,方位感極差的媽媽仍暈暈乎乎。老大爺見狀説到:“反正我們要鍛鍊身體,不如陪你們走一段吧。”我們立即開心的道了謝。一路上兩位老人隨意的和我們聊着家常,感覺就像和自己的爺爺奶奶在聊天一樣。又走了好一會兒,奶奶忽然停住了,用手指着前方説道:“車站就在前方了,我們不送你們了,平時我們鍛鍊是不走這條路的,這條路離我們家的方向遠着呢。我們得趕緊回去做飯給孫子吃了。”我和媽媽愣住了,本以為他們只是順路,沒想到是專程為了送我們才走了這麼遠的路。一時間,感激之情無法用言語表達。

我們無比感激地告別了這對老夫婦。走過很長一段路,我們回頭望望,他們仍站在路中央,衝我們揮着手。媽媽自言自語地説:“鄉下人真是熱情純樸。”我想,我們城裏人,就不應該這樣嗎?我也要做一個默默的為別人帶來方便不圖回報的人,用自己的熱情去温暖別人。

國小作文600字 篇5

學畫畫也有一段時間了,自我感覺畫得不錯。今天,我打算拿起畫筆,為我最最親愛的媽媽畫張像。

我在家裏左等右等,媽媽終於下班回家了。我迎上前去,把我的想法告訴給媽媽,起初,媽媽不答應,説自己好忙,沒有時間坐在那兒讓我畫。後來,在我的軟磨硬泡下,她勉強同意了,但是要在做完家務後才可以。吃過晚飯,媽媽開始忙碌了,洗碗,收拾廚房,擦地板最後,媽媽抹了抹腦門上的汗,對我説:好了兒子,你可以畫了。然後疲倦地歪在了沙發上。

開始畫了,先從媽媽的頭髮開始,剛畫了幾筆,我發現媽媽的頭髮沒有以前濃密了。這時我想到早上經常看到媽媽梳完頭髮後,在衞生間裏打掃掉落在地上的頭髮,原來媽媽脱髮了,可我平時卻不太在意,還天真地以為掉了頭髮,還會再長出新的來,看來是我想錯了。

看着媽媽的頭髮,我的心裏真不是滋味,媽媽是太勞累,才使年紀輕輕地她就開始脱髮了。媽媽是會計,平時在單位很忙,個性要強的她在業務上從來沒有出過差錯,對待工作那是認認真真,一絲不苟,有時節假日還要到單位去加班。媽媽下班回家,還要照顧我的學習和生活,我在心裏暗自説:媽媽,兒子以後一定不讓你為我操太多的心,我一定會管好自己的學習,還要幫您做一些家務。

畫完頭髮,我開始畫媽媽的臉龐,又發現不知何時,那皺紋已經悄悄地爬上了媽媽的眼角,我真想上前去用手幫她撫平那幾道皺紋。當我畫到媽媽的手時,發現那纖纖十指早已變粗,看上去還有一些粗糙。而當我畫到媽媽的雙腳時,心裏更有一種説不出來的滋味。為了接送我,媽媽堅持了四年,最讓我難忘的是那年冬天,媽媽站在學校外面等我放學,從下午四點二十分一下子等到了六點鐘,由於站的時間太長了,等我從學校裏出來,媽媽的雙腳都已經被凍麻木了

畫像畫完了,媽媽也早已在沙發上睡着了,她實在是太累了,我輕輕地為她蓋一條毛巾被,在心裏頭默默地説:媽媽,我愛您!等我長大了,一定好好孝順您,讓您好好享福!

國小作文600字 篇6

中秋節,我約了幾個夥伴到我家陽台上賞月。爸爸還為我們準備了月餅、石榴、瓜子等食品,放在陽台的桌子上,為我們晚上賞月做好了準備。

傍晚,我邀請的小夥伴陸續來到我家。大家圍着圓桌坐着,吃着食品,談笑風生。漸漸的夜幕降臨了,這時,我的夥伴迪麗娜孜大叫起來:“快看,快看!”我們順着迪麗娜孜手指的方向看了過去。只見月亮像一個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏雲背後伸出半個腦袋,偷偷地向下窺探,發現沒有什麼動靜,一扭身,出現在天空中。天空中就像掛着一盞明亮的燈,周圍的景色都被鍍上了一層銀白色。我和夥伴們望着這懸掛在夜空中的一輪明月,暢想着,議論着。過了一會兒,“月亮姑娘”便在一塊烏雲的簇擁下,隱沒了。多麼掃興啊!我們只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出來。

過了一會兒,月亮又出現了,這會兒我發現月亮變得更加晶瑩剔透,它是那樣純潔,那樣明亮,真是美極了。我們凝視着明月,隱隱約約地發現月亮裏還有無數灰色的山。我的夥伴麗麗,情不自禁地講起古代嫦娥奔月的神話故事。她講得有聲有色,把我們的注意力都吸引住了。又過了一會兒,天邊飄來一片雲,掩住了月兒秀麗的面容,月兒立即把清輝從白雲邊上放射出來,在白雲四周鑲成一個燦爛的光環,光環託着白雲從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了,只有在遠遠的天邊,才看得見一兩顆星星。

舉目遠眺,皎潔的月光,把湖邊的柳樹照得雪亮,像鋪了一層白霜。月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成一片亮晶晶的.白波,閃閃爍爍,好像是游龍的銀鱗。被大家稱為小文豪的文文,望着這美麗的景色,詩興大發,雙手後背,踱着小方步,情不自禁地誦起古詩:“牀前明月光,疑是地上霜……”

過了一會兒,月亮又消失了。夜以經很深了,可大家仍在一起談論着。談到長大後的理想,我們都希望自己當上宇航員,坐在宇宙飛船在宇宙遨遊,登上月球,開發月球上的寶藏,來為人類服務。

大家望着天空,盼望着月亮重新出現……

國小作文600字 篇7

時間如白駒過隙,總是馬不停蹄地迅速奔跑。這樣一晃兒就是12年。

12年過去了,我剛從大學畢業,趁着假期,回到我的家鄉——蒼南龍港來看看,家鄉的變化似乎很大,一下車,我就瞅見了那乾淨整潔的街道,路旁還栽種着級棵桂花樹,桂花正開得旺,香飄十里。行人在路上談笑風生,吃剩的垃圾都規矩地分類扔進垃圾筒,來往的車輛,也不再輕易發出擾人的噪音。似乎大家都變得文明起來了呢,我暗自思付着。

我又坐上車,來到了學校,映入眼簾的不是從前荒涼的石板路,而是一片葱鬱的綠樹。綠茸茸的草坪,在校園中廷伸擴展;火紅的茶花和粉嫩的桃花,戴上露珠做的首飾,披上金暉織成的外衣,露出一個甜蜜蜜的微笑。這片綠化帶不僅給校園帶來清新空氣,還讓校園變得更加美麗,真是一舉兩得啊!

我貪婪地吸收着空氣,環顧四周,又看見了那高大的教學樓,我不禁心生好奇,12年了,學校會變得怎麼樣呢?走在往教學樓的路上,我一直在思考,砰,呀,出的頭碰哪兒了呀,不知不覺竟撞到人了。好不容易恍過神兒,卻聽見:“你是佳穎嗎?我是上官凌昕!”我緩過經兒:“你是凌昕,對,我是佳穎!”

凌昕説:“今天來學校拿資料,現在我是學校的一名老師了,今天意外看見你,就帶逛逛學校吧,”“好。”我應道,走進一間教室,印入眼簾的是幾十張課桌和桌上的幾十枱筆記本電腦,我訝異極了,凌昕笑着看着我,説:“自從科技進步,學生們再也不用背沉重的書包,只要帶一個小小的U盤。這台電腦只具有學習功能,一旦有人登入遊戲,老師的電腦裏就會自動收到信息,獎勵也更改成了“上網”。這是一個很好的激勵學生們學習的方式呢!”我聽得驚訝萬分,不禁在心中暗自感慨:家鄉的科技進步真大!

遊覽到黃昏,我才依依不捨地離去,望着家鄉,我真想吶喊:“家鄉的變化真大!”

國小作文600字 篇8

今天,我正好在吃飯,無意中瞄到了桌角邊。哇——螞蟻!這時我才想起了昨天晚上吃的餅乾不小心掉了一塊在桌角上,我當時沒在意,所以才會有這麼多螞蟻吧。它們大概有四、五十隻,在這塊餅乾周圍轉圈,五、六分鐘後,螞蟻更多了,數也數不清。近看它們相一致全副武裝黑褐色盔甲的大軍浩浩蕩蕩的奔來;遠看又像一條蜿蜒曲折的大蟒蛇。望着牆上那氣勢磅礴的“戰士”們,身上又不由得發着冷顫,起滿了雞皮疙瘩。

我站在一邊,靜靜的觀察者那牆上的螞蟻,我發現它們螞蟻分有許多不同層次:有辛勤勞動的“工人”、有“指揮官”、也有許多“老百姓”。嘿,我發現了一隻又黑又大的“指揮官”,它站在這支隊伍旁,那些嬌小而又強大的“小螞蟻”襯托着它挺拔的身軀,看起來非常威武。這時,我想起了老師對我們説的話:“作文就是細心觀察出來的……”就激發了我對這隻螞蟻的極大興趣。我一伸手,就碰到了它“弱不禁風”的身軀,它極力反抗着,用門牙咬我手指頭,我只要稍一用力,它就會粉身碎骨,雖然 它沒能咬破我的手指,可我覺得它已經用盡了自己所有的氣力了。乍一看它身上有三節:一節是頭部;一節是腹部;還有一節尾部;它的頭部有一對又黑又鋒利的門牙,還有一對觸角,這是用來與會版通訊的“祕密武器”;身上還長了六條腿,非常細,這樣能使它們走得更快。觀察完了“指揮官”,我便把它放了下去,繼續觀察着這羣螞蟻。

它們面對着這塊“龐然大物”,絲毫不退縮,也不甘示弱,它們用觸角交流着,好像在説:“這要我們團結起來,齊心協力,始終會把食物運回洞穴的。”螞蟻們的氣力好像永遠也用不完似的,搬完了這塊,又回來搬,來來回回真的很有毅力,直至把食物的殘渣碎屑“打掃”的乾乾淨淨才肯罷休。

今天我通過對螞蟻勞動過程的觀察,才真正瞭解了螞蟻們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力,我們應該像它們學習!

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