友情的作文（共4篇）

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的友情的作文4篇，希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1

人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼並不容易，友誼要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理。——高爾基

人的一生中應該有幾個值得交心的朋友，他們可以鞭策我們使我們不懶惰；他們能隨時提醒我們想起被遺忘的重要事情；他們還時常和我們一起為夢想拼搏，讓我們在實現理想的道路上不會感到孤單無助。在我看來：朋友至上，友情無價！

友情是人生路途上開得最燦爛的花朵，只有用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理，友情的花朵才會鮮豔持久。

從國小開始，我就有一個很要好的朋友，雖然我們很少見面，但是每次相見都感覺十分親切，沒有一點點陌生的感覺。

國小的時候我們倆不在同一個班級，只有偶爾在課間的時候一起跳繩或者是討論一下作業問題，放學一起回家，在路上追逐打鬧，這些小小的事情也就是我和朋友最美好的童年記憶了。即使如此，每次我們討論問題的時候都會完全袒露自己的內心，毫無保留地在用心交流。每次遇到數學難題的時候我們都會很執着地探索，從不會輕易放棄每一個不能解決的`問題。雖然我們是好朋友，但是有時候我們在討論問題時，遇到討論的意見不一致的時候，我們也絕對不會輕易向對方妥協，總是堅持要求讓對方給出説服自己的理由，還要清楚地寫出每個解題思路和步驟。正因為在學習上有這位“嚴格”又不輕易退步的好朋友和憑藉刻苦的學習態度，我在生活和學習中遇到類似的問題的時候也絕對不會輕易向“權威”妥協，在老師面前勇於提出自己的意見和問題，勇於改正自己的錯誤，我的學習成績節節攀升，一直在班上名列前茅。

即使，後來她轉學去了父母工作的地方，我們也經常保持聯繫，偶爾的一句：“你還好嗎？”思念也會像是氾濫的湖水一樣在心中蔓延開來，讓我時常想起我小時候亦師亦友的夥伴。

都説時間會改變一切，可是我們的友情卻至始至終沒有變過，即使相隔遙遠的距離不便於交流，但是在電話裏面我們卻經常噓寒問暖，詢問對方的變化和學習情況，每次打完電話心裏總是洋溢着友情幸福的味道！

感謝上天賜給我這一份珍貴的友誼，感謝有你——朋友！

友情的作文 篇2

聽別人上課的時候，彷彿是很簡單的一件事；但是輪到自己給別人上課的時候，就亂了方寸。

“同學們安靜下來，接下來請我們的團支書XXX同學給大家上一節團課。”剛才的我十分緊張，不停地跟同桌唸叨，心跳加速，面紅耳赤。而班主任的這一句話讓我如遭雷擊，一下子愣住，不知所措，忘記了緊張，拖着沉重的步伐走上了講台。

糾結於如何更好地開場，無果。最後來了句：“同學們，這是我第一次上課，如果上得不好，請你們不要嫌棄。”這彷彿是很俗套的開場白，同學們卻都笑了。他們的笑很真誠，就是在告訴我他們不會嫌棄。他們的笑極具感染力，感染了我，緩解了我的緊張。

説不緊張是不可能的，只是沒有原來那麼緊張。畢竟是第一次，畢竟還是學生，當然不能做到完美。雖然我在家裏的時候已經排練過了，雖然把每一頁課件要拓充什麼內容都構思好了，但是真正在台上的時候，我居然把在家裏需要二十多分鐘才能講完的課在十分鐘左右就解決了。我的語速超乎我想象，舌頭竟沒有打結。有點尷尬的是，好多地方我都忘詞兒了，到底要講什麼一下子也想不起來，那時候我的.腦子就像一張白紙。也不知道我當時是哪來的勇氣，竟然能夠堅持講完。

但後來我確實是落荒而逃了，在班主任總結完後我迅速離開了講台，臉俯仰之間就變紅了，耳朵瞬間變色，我感覺我的臉正在被火燒，我感覺我的耳朵正在被火燒，我感覺我的全身都在被火燒。過了五分鐘左右，我這身上的火才滅掉。

其實上週團委老師佈置這個任務的時候，我腦海裏迴旋的聲音一直是“我一定做不好的。”我害怕自己不能夠做好。如今再回首，雖然當時有點緊張，但是也就那樣了，沒有什麼好害怕的。就把這節團課當成自己的一次歷練。

更喜的是，與同學們又有了共同的回憶。雖然上課方寸大亂，但是同學間的友情卻不會亂。

友情的作文 篇3

友情，似一杯香而濃的酒，又似一杯清新淡雅的茶，使人久久不能忘記。

曾記否，過生日是那充滿喜悦的'笑容，臉上塗滿了奶油，多開心呀!曾記否，在寒風稟冽的冬日，朋友也沒忘送來親切的問候。

每當此時此刻，我們又怎能感受不到那水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情喃?一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難尋，珍惜這來之不易的相識，相知。

友情是珍貴的，一定要珍惜!

友情的作文 篇4

猛烈的寒風肆無忌憚地吹着，像尖刀一樣劃在我的臉上，天空一片灰暗，鵝毛般的大雪飄灑在我身上，我匆忙地跑進教學樓……

上課了，但我根本無心聽課，不斷搓着僵硬的雙手，好像有幾隻蟲子在吞噬它。我戳了戳旁邊的同學，想借一瓶熱水暖一暖，可他們並沒有理睬我，都專注地看着黑板上的幾何題，面色凝重，對我的求助視若罔聞。

我抱着最後的希望，拍了拍右邊的.小凱，他猛地回過頭來説"怎麼了？""我想要點熱水，我的手好像凍傷了。"還沒等我説完，老師走過來，看着我竊竊私語的樣子凶神惡煞地罵了我兩句，我本想做些解釋，但因老師正在氣上頭，便放棄了，這最後的希望之火也被老師澆滅了！

隨着下課鈴聲的打響，同學們成羣結隊地走出教室，似乎有意在避開我，我慵懶的趴在桌子上，摩挲着冰涼的雙手，望着灰濛濛的天空，不斷歎氣，一陣寒風吹過，心似乎也被凍住了！

"給，你要的。"小凱站在我的面前，親切地問"你沒事吧！"一隻手撫着我的額頭，另一隻手拿着熱水，冷風吹亂了他的頭髮，他慢慢的將熱騰騰的水放到桌子上，水汽液化在桌面上，倒映出冬日的暖陽，小凱坐在我旁邊，不斷地搓我的雙手，漸漸的我的雙手有了温度。小凱又將水杯放在我手中"趕緊暖暖吧！"，一股熱潮湧來，瞬間融化了我冰冷的心，"感覺怎麼樣？暖和了嗎？"他急切的問道。我緊緊地抓着那瓶熱水，感受它所散發的每一絲熱量，感受朋友那一顆有温度的心。

雖然教室寒冷依舊，但心中早已春暖花開，是一杯熱水温暖了我的雙手，更多的是友情温暖了我！心中重新燃起的火焰，讓我對友情有了新的認識，讓我看到人與人之間的那一絲真情。

友情，是有温度的，是你在寒冷時的一團火，風雨中的一把傘，黑暗時的一盞燈！友情，會在一次次考驗中不斷升温！