我為自己點個贊作文彙總15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我為自己點個贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我為自己點個贊作文1

得到別人的讚許也許司空見慣，得到自己的肯定卻是我追求的最終信仰。——題記

每個孩子我想對父親會有很強烈的依賴感，那種依賴感就像恨不得時時刻刻有父母陪伴，時時刻刻有父親照顧一樣。我就是其中一個例子。從小父母就很疼愛我，再苦再累都是堅信“女兒要富養”這一觀點，他們付出的遠比得到的多，我對他們的依賴遠比他們想象的多。從國小到國中，媽媽可以説是從來沒有離開過我。她會在冬天給我添衣，會在夜晚幫我泡杯牛奶，會在考試時給予我鼓勵……她做到了一個母親應做的全部，也讓我對她的依賴日益俱增。

可是，在這個夏天，一切都變得不一樣了。

暑假在姐姐一句“來找我”之後，我做出了一個連自己都想不到的決定——我想旅行，目的地新疆，一個人。

原本以為我説出口後立馬有人反對，令人驚奇，大家都保持了沉默。我很清楚大家在想什麼在擔心什麼，去新疆簡單來説就是坐一輛火車到達火車站，然後被姐姐接上玩幾天就好了，可這意味着一個14歲的女生即將獨自面對巨大的火車站和一切知人知面不知心的過客，意味着她將決定離開父母的.懷抱，變得獨立。

媽媽首先開口説想等明年大家一起去，可被我一句“我想自己去，一個人。”硬生生地反駁回去了。爸爸沒有開口，他知道社會局面的險惡，他擔心這個呵護了14年的幼苗會在那個危險的地方經歷風雨，他怕自己會又送走一個女兒。可是最終他還是默默為我買好車票，默默準備火車上可能用以的東西。雖然他不説，我也看得出他經過很長時間的心理鬥爭，他那從不彎曲的眉，也稍稍有點皺了。

我如願地坐在去往烏魯木齊的火車上，用手機迅速在網上發了一條“單人旅”的簽名，毫髮不猶豫地點了右下方的“贊”。朋友們紛紛叮囑，我笑首回答我該長大了。一個簡單的“贊”包含了太多太多，我為我做出的決定感到自豪，為我自己的成長感到肯定，為我獨立的信念感到認同，為我不言懼怕感到欣慰，我在心裏點了個贊，為我自己點了個贊。

一次獨立的旅行可能會讓自己的一生改變，可難會重新認識自己，更重要的是得到自己認可。我無悔，我不悔，簡單而又不簡單的決定，讓我體會到成長的重要性，我給自己點贊！

我追求過自己的信仰，我堅信在以後的道路上，自己對自己的認同會讓我進步得越快。

我為自己點個贊作文2

幫助別人就相當於給了自己一份快樂。“送人玫瑰，手留餘香”

20xx年5月1日勞動節，我和父母和弟弟一塊出去玩。自我上了六年級以來，幾乎沒在長假出去玩過，用現在的話説，我算一個宅女了。早上六點鐘，我們準時出發。到了濟南，我們就下車出去玩去了。當我下車來，首先映入眼簾的不是那魅力動人的美景，而是一個老人，老人似乎在尋找什麼。她的背幾乎託得成了一個“7”字，顯出艱難的樣子。

馬路上行人越來越多，都揹着包，拿着手機地圖，似乎在尋找一個合適自己旅遊的地點，老人那滿面愁容和“7"字形的背顯得更不合羣。

我想：要不要去幫幫他？萬一她賴上你怎麼辦？我又在想。何況，濟南我也不熟，跟着大人還容易走丟呢？況且我是一個連東南西北都分不清的一個路盲，怎麼幫他呀！媽媽説：“想什麼呢！快點走啊！我注視着那老人跟着媽媽走了。但我越想越不行，突然，我一個箭步衝過去，跑到老人身邊。低頭詢問他的情況。經過一番詢問，才知道老人是來找兒子的，他只知道兒子在哪裏工作，不知道怎麼去。我腦子一片空白，我也不知道那個工廠在哪啊？我只好求助爸爸。爸爸拿出手機，找到地圖。很容易就找到了那個工廠。給我做了一個詳細的講解。於是，我拿着手機地圖，很容易就找到了那個工廠。那個老人的兒子一直向我道謝。雖然幫助老人這一事情卻浪費了我不少時間，但得到老人的兒子的感謝，爸爸媽媽的讚揚，心裏還是很甜，很美的。

每個人都會有老的一天，今天，你幫助了一個人。明天，那個人可能會幫助你，也許那個人會記住你一輩子。因為雪中送炭的情誼是永不破滅的。就算是回憶最為強大的對手時間，那也只能是無能為力，無法迴天的。

請記住，幫助別人是中華民族的傳統美德。青少年幫助別人能獲得一份快樂。警醒世人，世界上好人其實有很多。只是平時的'“善意”的語言掩蓋住了他們，掩蓋住了他們的光芒，讓我們青少年和社會各界人士，讓我們祖國的花朵去做這一類人，去做這一類為祖國的建設和發展，為祖國更輝煌的明天而在努力奮鬥的人吧。記住：是金子總會發光的，為社會默默奉獻的人一定會閃閃亮的，就如同太陽女神的光芒一樣，總有一天，你們的光芒一定會普照大地地。

讓你們一起對我説：“我為你點32個贊”。

我為自己點個贊作文3

天邊出現了一道長龍似的閃電，“譁”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，雨點連在一起像一張網，掛在我眼前。該死的天氣，剛好放學時間，今天可是我生日，老天怎麼説變臉就變臉呢。沒辦法，老媽在家幫我準備豐盛的晚餐，早上就説好了的，沒空來接我，自己走回家。儘管從小就害怕打雷下雨天，可是也沒法，自己硬着頭皮，撐着傘慢慢在雨裏走着，多希望這條回家的路能再近點兒、近點兒，自己都能聽到心跳的聲音。

終於走到了十字路口，突然腳底一個漆黑的布袋絆住了我的腳，袋口上繡着一個醒目的“明”字，拾起打開一看，裏面報紙包着一大疊人民幣，少説也有兩千多元吧，心裏頓時一激動，誰會掉這麼多錢，拿回家吧，就當生日禮物自己偷偷留着。不，不行！失主該有多着急呀！他一定會回來找的。經過短暫的思想鬥爭，我決定站這兒等。

雨越下越大，雷聲轟隆，街上的`人已寥寥無幾了，一輛輛車飛快地從我身旁駛過，我不由得打了個寒顫。失主怎麼還不來？我心裏有點兒急了，媽媽的晚飯肯定都已經備好了，全家人應該都在等我吧。還是回家吧，正這樣想着。

忽然不遠處，一個三十多歲的女人打着一把破舊的藍色大傘，牽着一個小男孩朝我這邊走來，女人心急如焚地問我：“小姑娘，你看見……一個黑色……布袋了嗎？袋口上我用白線……繡着一個“明”字。”她大口大口地喘着粗氣。我上下打量了這個女人一番：蒼白的臉，凌亂的頭髮，一件破舊的紅色大衣裹在她那瘦小的身體上，一條寬大的黑色格子褲，腳上一雙長筒雨靴，但挺乾淨利落的。我問她：“阿姨，您這麼着急，袋子裏都裝的啥呀？”女人急切地告訴我“兩千五百元醫藥費，是給大兒子看病用的，兒子發高燒在家痛苦地呻吟着。我剛從銀行取來我全部的積蓄。順便接小兒子放學回家，手上東西提太多，一不小心袋子掉這附近哪兒了。”“是這個嗎？”我立刻將袋子拿出來，女人開心地笑了，激動地説：“是的，謝謝你！謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的。”“真的謝謝你，他爸前不久出車禍人沒了，就剩下我們娘三個了，如果今天孩子再有什麼事，我真不知該怎麼辦了……”“別説了，阿姨，趕快回家帶孩子去醫院吧。”“謝謝！謝謝！……”説完，阿姨急匆匆地走了，望着她逐漸消失的背影，我開心地笑了。

不知什麼時候雨停了，天上掛上了一道彩虹。走在回家的路上，心情特別地舒暢，這份十三歲生日禮物太特殊了，為自己點個贊吧！

我為自己點個贊作文4

鏡頭一

“要上鋼琴聲樂課啦！”媽媽向躺在沙發上自由自在地看着電視的我怒吼道。

“知道啦，知道啦。”我滿是不情願的回答道。我慢吞吞地關掉電視機，緩緩地拿上書包，準備出發到培訓班。

鏡頭二

剛到培訓班，聲樂老師就把我叫了過去。

“來啦。我有件事要請求你。”老師帶着極為客套的語氣對我説。

“嗯，什麼事？”我微笑着對老師説。

“濰坊市有一場唱歌比賽，我想選你去參加。可以唱民族、美聲、通俗……”

當時我就神色恍惚了，傻傻地站在教室裏，一句話都沒説。

“我是覺得你的音色比較好才選你去參加比賽的。説吧，想唱什麼歌。”老師如天使般再度和藹地對着我説。

我頓了一頓，回答道：“卷珠簾！”

鏡頭三

老師笑着點了點頭，迅速從網上打印了一份鋼琴譜，坐在鋼琴前。讓我在他旁邊坐下，邊彈邊教我這首歌怎樣運氣，呼吸和吐字。老師還不停地警戒着我在轉音方面和音階方面的問題，像貝多芬在肅穆地教自己的學生彈鋼琴似的。

經過四周的練習，比賽終於到來了。在比賽的前一天，老師説他要到希臘，意大利，俄羅斯三個國家參加比賽，只好讓我在剩下的一天之內“趁熱打鐵”反覆鞏固，加緊練習這首歌曲。

鏡頭四

怎麼辦？我的心噗咚、噗咚地跳着。馬上就要上台表演了，心中好像有一頭小鹿在亂撞。媽媽鼓勵我説：“加油！你一定行！不要害怕。”我懷揣着忐忑不安的心情戰戰兢兢地走上了舞台……

我拿過麥克風，腦海中翻湧着這幾天來我所做出的努力，攥了攥手中的`麥克風，勇敢地走上了舞台。向評委老師鞠過躬後，便靜謐地閉上眼，仔細唱着：“鐫刻好每道眉間心上，畫間透過思量……”

“譁——”掌聲如潮水般響起來。我沉浸在極大的滿足和幸福之中，我沉浸在成功的自豪之中。

每天進步一點點，向世界證明我能行，讓世界因我而精彩！加油吧！要鼓勵自己，要相信自己是最棒的。日積月累，內心的力量才會聚集並爆發出來！儘管我只得了第二名，但我仍要為自己點個贊！

我，是最棒的！

我為自己點個贊作文5

開學這幾天，一直有不祥的預感。

果然不出我所料，該發生的事還是發生了……

昨天，我們在上英語課，到了訂正題的時候了；英語老師發現有兩個沒做，讓他們站起來，接着又看到了幾個，老師便説：“沒做的站起來！”天哪，坐着的了了無幾……

老師的表情立刻變得凝重起來，眼睛一直盯着同學們，嘴巴嘟着……忽然，她好像一下子好像緩過神來，把同學們的書都撕掉了，轉眼間地上白花花一片，老師拿起書就走了。哇，英語老師也太彪悍了吧！

“怎麼辦、怎麼辦……”教室裏不斷傳來各種各樣的討論。我問他們為什麼不做？他們説老師又沒佈置。“哪有？”他們的話遭到了我的反駁，“我明明寫在了黑板上。”“你哪兒寫啦！你看見了我們沒看見啊！”

我明明寫在了黑板上，你們為了躲避責任卻説我沒有寫，你們怎麼能這樣！我委屈極了。

先管這些了，還是先把老師請回來再説吧，我和另一個課代表商量，他又不肯去，我只好自己去了。

來到比以往更加暗淡的辦公室門口，一聲無力地“報告…”接着回來了一聲：“進來！”。接下來的事讓我永生難忘……

我回到了教室，一句話也沒説。

可憐的桌子成了我發泄的對象。放學了，有一個同學問怎麼了，説出來大家一起承擔吧。原本沒太當回事的我，一下子覺得心裏酸酸的。

我覺得老師這樣對我有些不公平，沒查清楚就亂髮脾氣；我又不是個受氣包。

誰説老師就沒錯的！

我一定會把擦黑板的那個人給揪出來，讓該受懲罰的人受到懲罰。

到最後，居然是當天的`值日生出於責任心把它擦掉了……

老師後來搞清楚了事情的真相，把我叫到辦公室，説：“那天我錯怪你了，不改對你發脾氣。唉，更不該在班裏亂髮脾氣。那天家裏有點事心情不好。”聽了老師的這番話，我馬上就原諒她了。看到老師臉色有點發紅，我忽然領悟到了什麼，我説：“老師，你是不是覺得和同學們道歉不好意思，別擔心，交給我了！”我看到老師笑了笑，好像有點害羞呢。

我跑到班裏，向同學們大聲説：“英語老師覺得不該向我們亂髮火，她想向大家道歉，我覺得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒讓老師來，我代她向大家道歉啦！”不愧是我的同學，大家都紛紛説：“道什麼歉啊，跟老師説我們根本就沒怪她！”

就這樣一場風波平息了。我為知錯就改的英語老師點贊，為我寬容的同學點贊，更為大氣、敢承擔的我自己點個贊！

我為自己點個贊作文6

我剛進入國中學習不到第三週，就向班裏一名女生要錢去網吧玩遊戲，還威脅她，如果不給就如何如何。那名女生找班主任報告，班主任於老師狠狠地訓了我一通，我老實了幾天。但是，後來的一段時間裏，我遲到、曠課、不寫作業……時常以有病、家中有事請假，實際上去網吧熬夜玩遊戲，對於老師的耐心教育無濟於事。

於老師非常生氣，只要我出現了違反紀律，就扣我的分。就這樣，一天一天過去了，我更加萎靡不振，精神越來越恍惚。

看到這種表現，於老師改變了教育方法。先是主動與我接近，有事沒事經常與我聊幾句，講點我感興趣的事情。直至有一星期五下午放學，天突然下起了大雨，於老師想親自送我回家，可遭到了我的拒絕。

此後於老師依然課下、飯空經常來到我的身邊，還特意安排為老師做些事情，幫老師掛小黑板、拿錄音機等。課堂上，她與其他老師經常有意識地把一些簡單的問題留給我，讓我體驗到成功的喜悦。同時，還讓我分擔班級的一些工作，目的是給我提供機會，讓我發揮自己的能力。

在一次接力賽中，我們的小組合作的很好，勇奪第一，組員們都誇我腿長跑得快，才得第一。於老師專門在班裏為我開了慶功會。

這一切，讓我感到老師處處為我想，我開始有了點信心。之後，於老師對我進行了一次家訪，家訪中得知，我是個不幸的孩子。出生八個月母親離家出走，隨之父親外出打工，至今未歸。一直與八十多歲的爺爺、奶奶生活在一起。

從此，於老師就以“媽媽”的身份關注着我。天冷了，為我添加棉衣；天熱了，送來可輪換的單衣。還經常帶我到家中吃飯，然後再捎些回教室。去她家吃飯，覺得不好意思，可是為做這頓飯，於老師從昨天就精心準備，忙活了很長時間。甚至怎樣和我談心，拉什麼家常都已想好了。每當離校回家，囑咐路上要小心，目送很遠很遠。奶奶在病重期間，怕耽誤我的.功課，為了讓我在學校能夠安心學習，如果於老師沒有課，就會馬上騎自行車到我家。從包中拿出買好的營養品放在牀頭，問問病情，安慰安慰老人。

於老師用愛心感化了我，以真情感動了我。我決心從迷戀的網絡遊戲中走出來，用心學習，提高成績。品嚐學習的樂趣，充實的度過每一天，感受校園裏的美好。

我為自己點個贊，因為我不僅有一位“媽媽”一樣的老師，更是有了她的呵護與關愛，滋潤了我的心田，驅走了內心的灰暗。

我為自己點個贊，現在我充滿了自信，已成長為一個全面發展，成績突出的好學生。

我為自己點個贊作文7

特長我沒有什麼，只有一張不平凡的“嘴”，每天自己對自己説一句話，雖然看似沒什麼文采，但怎麼嘮叨也不會煩。話是這樣説的“淘金挖銀的手不如一張能言善辯的嘴啊！感謝老天，感謝老爸，感謝老媽，賜給了我一張“吐金”的嘴啊。”

look！那神采奕奕、喋喋不休、一語驚人、驚天地泣鬼神的人就是我啊！我正在給別人講大道理。內容如下：

“説也是一種技術！不是我吹，其實我也是個人才啊！知道我為啥不出名不？OK拉沒他原因，因為我捨不得你們啊！我要是出名了走了，你們怎麼辦啊！對不？俗話説‘低調做人，高調做事’嘛。看過《安徒生童話》沒？知道醜小鴨不？我其實是‘醜小新’啊，不是不行，而是條件不好，生的地方不咋地罷了。我也是金子，總會發光的，放心吧別擔心到時候肯定忘不了你們……”

一句一句接一句，像歪把子機槍一樣打響同學，只見他目瞪口呆，滿臉的驚歎看着我説：“你就吹吧！説大話也不見你臉紅呢……”答曰：“非也非也，這此乃仙人之境界，凡夫俗子豈能瞭解。”一句古話噎掉了對方。只見他滿頭的黑線，見此我接着補充了一句：“呵呵，吹牛又不用交税，真的不成，想想也是蠻好的。對不？”“……”這次他真的沒話説了。我為自己驕傲啊！

又記得昨天，我們組做值日，組內人員控訴我説：“你還組長來，值日還沒幹完你就不見人影了。”我尷尬的回答説：“我的事很多，就像槍口頂在了腦袋上，能不跑麼，再者説，我這是接受了古代人的教誨，《三十六計》肯定看過吧？三十六計，走為上策。諸葛亮大哥都發話説跑了我能不聽麼，其實我也是被逼無奈啊！”晚上沒成想別人都跑了只留下我們幾個傻掉的木頭處在這兒。我不僅拿出了我另一套話“你們這羣逃兵，這做值日就像帶兵打仗，進軍之時當逃兵，那可是要槍斃得哼！逃跑是不？通通的槍斃。”其他的幾個人看着我在那抽風，無人理會，好吧，無奈至極。

説，每人都會，但是程度不一樣，有的人拍馬屁特好，有的.哲理性特強，有的不管不問什麼都説……但是我屬於中立。我是一個普通的人，但我有一個不平凡的嘴。黑的説成白的，紅的硬給你説成綠的，白的整成花的，活的給你整蠱死了，死的給你擺弄活了。鄙人姓李又名新哥，無他特長僅靠一嘴，獨霸江山，若此。

我為自己點贊，我為自己代言。

我為自己點個贊作文8

我無法改變自己的容貌，但我能改變自己的笑容；我無法左右天氣，但我能左右心情；我無法拒絕挫折，但我能以樂觀的態度去對待，給自己點一個贊吧！就像是給汽車加油一樣！向着夢想前進吧！

以前，我的成績還很差，語數及格的機會還很少呢！因此，那時的我自信心還不是很強。直到有一次期中檢測時，楊老師神情嚴肅地宣佈：“這次的期中測試很不理想，竟只有一個人達到九十分！”聽到楊老師嚴厲的語氣後，我們便在下面嘰嘰喳喳開始了很小聲的議論。“誰考了第一，是你嗎？”“不，肯定不是我。”“好了！安靜！下面開始髮捲子了！”當楊老師嚴厲的聲音響起的時候，頓時鴉雀無聲。髮捲子時，有人歡喜有人憂。有人發現成績比預想的還多，不由的向四周小聲炫耀起來。而我，只是若無其事的坐在那兒，擺弄着筆，“唉~反正第一肯定不是我！不過能考到七十多分吧！“我心裏暗想道。”“陳乾，九十二分！是我們班上的最高分！”楊老師那尖聲嚴厲的聲音像一把利劍直插在我的'心扉，是我愣在那兒，眼中只有驚訝，還有一絲莫名的喜悦。

不知過了多久，也許比一個世紀還久吧！但事實上，只過了不到幾秒鐘，當我的同桌用手提醒我的時候，我才回過神來，徑直走向講台……

當我把卷子接過來的時候，我感覺似乎不是我拿着卷子。於此同時，全班人也在全神貫注、目不轉睛地凝視着我。我遲疑了一會兒，便緩緩回到了座位。我痴迷的望着手中這張卷子，我不知道我那時候的心情是如何複雜，反正五味俱全，不曉得是什麼滋味！

下課了，楊老師把我叫到了辦公室：“陳乾，你竟然考了全班第一！真是難以置信，取卷子時我看你一副不相信的樣子，其實我也不相信，甚至懷疑你作弊，但是我看到你的樣子後，我的疑惑就全解了。不管是否是裝的，我都相信你，就像網絡上十分流行的一句話，我贊你！”當看到老師對我豎起大拇指時，我深受感動，決定不能再馬馬虎虎了！

此後，每當我遇到困難，我都會在心裏默默的為自己點個贊，告訴自己，我能行！同時，我明白了，任何事兒都不是事兒，只要為自己點個贊，笑一笑，正確認識，坦然面對就行了！

我為自己點個贊作文9

我的優點雖然不多，但我拿得出手，收得回去，現在我決定要好好誇誇自己。

時光飛逝，我原來在讀國小的時候，是個令老師懊惱的學生，原因是我總不寫家庭作業。因此，放學我常常被留在學校加班補習。可不知什麼時候起，我卻忽然喜歡上了寫作業。不知不覺，我的成績就慢慢地提高了。從那以後，班主任每次一有空閒時間，就總喜歡説我從什麼什麼時候起，不欠作業了，成績也提高了，進步很快！弄得我都怪不好意思的。

我喜歡幫助別人解決問題。因為幫助他人是快樂之本，不是有名家説過“贈人玫瑰，手留餘香”嗎？只有當你幫助了別人才會有所體會。每當我幫別人解決一個難題時，我總會有一種快樂與成就感。

有一次，一位同學走過來説：“請教一下，這題！”我仔細的看了一下，便脱口而出：“這個題，首先要這樣，再這樣，然後再計算一下，就OK了！”緊接着，有來了幾位同學，問我他們自己不懂的作業問題，當我一五一十地把他們的所有的問題都解決時，我心裏得意得想跳起來。

記得還有一次，我們學校組織野炊，於是我們各自組成了小組。到達目的地後，我們放下東西，於是便開始行動了。我們平均分配任務後，我開始炒菜，我的第一道看家菜是肉炒辣子和豆腐！我既要控制火候，又要防止柴灰的'入侵。當我油鍋裏的第一股香氣冒出時，在旁邊加柴的同學説：“什麼東西好香啊！”我回答道：“眼在天邊，近在眼前！”他忽然恍然大悟道：“我知道了，你的手藝真不錯。”徹底炒完這道菜後，我又先把目光轉移到了煮飯的地方，當我走到旁邊時，我聞到了一股香味，我問了問旁邊的同學説：“熟了嗎？”“差不多了！”他説，我答道：“嗯。”於是我又繼續回到我的陣地戰鬥，我心想：“該加快點速度了。”終於一道道香噴噴的菜出爐了，我聞着香味，吃着自己的勞動成果，倍感欣慰，尤其是聽到同學的誇讚，我彷彿覺得自己就是未來的國宴大師了。一位老師向我們這邊走來，我們熱情地接待了他，他嚐了嚐了菜，説：“不錯不錯，大廚是哪位？”同學們回答説：“是他，他就大廚！”聽了這句話，我們所有人都哈哈大笑，就這樣，我們度過了愉快而又充實的一天。

人的一生離不開別人對他的讚美，但有時侯，我們也可以適當的自己為自己點贊。這不是自戀，這只是自己給自己鼓勵，自己為自己喝彩！

我為自己點個贊作文10

我為別人寫得好的論文點個贊，我為別人做的感人事件點個贊；我為別人留下的精彩的生命點個贊！

責任感

我是一個還算漂亮的女孩子，才剛剛步入國中，對這裏的一切都感到陌生。

今天，我和我最要好的朋友——胡靚、董思佳被老師封了一個“大官”——牆報委員。

可是，第二次出黑板報時，老師放學的.時候只叫了胡靚、董思佳去辦公室領那黑板報所需的材料和內容，唯獨老師沒有叫我。我疑惑不解地説：“胡靚、董思佳你們來了呀，唉！老師為什麼沒有叫我去呀！”她們不約而同地説：“我們也不知道啊！再説我們雖然有這些資料，我們親愛的‘王老師’沒被‘大總管’給派到這兒來呀！唉！讓我們從何下手啊！”我高興地説：“‘大總管’能賴我何，哼！我明天照樣來，我們擊掌！”並且還約定在8點鐘前還沒到就是小豬。

於是，我便很早就起牀了，做好了一切準備，媽媽爸爸奇蹟地睜大眼睛望着我，我在8點鐘前還沒到就是小豬。我在8點鐘前趕到了學校，和她們快樂地出好了這次的黑板報。

生活獨立

有一天早晨，我非纏着媽媽教我炒菜，媽媽只好答應了我的請求。於是，我高興地叫起來：“炒苛去嘍！”又問：“第一步該怎麼做呀，大廚！”媽媽耐心地説：“徒弟，先把鍋子先乾淨，再把油放進鍋裏，等油沒有再發出‘滋滋’的響聲了，再把準備好的菜放進裏翻炒一下，等快要炒了就放適量的鹽，在翻炒一下就可以出鍋了。”我都一一照做了，途中，我一不小心，被跳出來的油燙了一下，當時我是多麼的想放棄，可是，我並沒有這麼做，而是一直鼓勵着自己。後來，爸爸媽媽都誇我做得好吃，我的臉都被誇紅了。

人緣

剛剛開學的時候，我走進了一個陌生的大家庭中，同學們來自不同的地方，我都不認識。但是我天生性格開朗、大方、從來不認生，所以許多同學第一次和我打招呼，就都願意和我做朋友，很快在班上我就有了自己的朋友圈了。我有什麼好吃的，好玩的或者好的想法都會和我的朋友一起分享。我的這麼朋友，在我困難時幫助我；在我傷心時安慰我；在我疑惑時提醒我。

在這個世界上，我知道自己有許多缺點，但是我也有許多別人沒有的優點，我是這個世界上獨一無二的王紫萱，我擁有青春飛揚的身姿；我擁有陽光燦爛的笑容；我擁有自信勇敢的心靈，我要為自己點一個大大的贊！

我為自己點個贊作文11

伴隨着第一聲啼哭，那是我獻給人世的致辭。而我，也墜入這凡塵間的輪迴。——題記

當最後一抹夕陽隱入天邊，當夜幕悄悄的降臨，當月亮慢慢地爬上樹梢，我，便這樣赤裸裸的來到了人世。

小時候，父母對我關懷備至，細心照料，每一個細微之處都替我想到，打算到。那時的我生活在蜜罐温牀之中，覺得自己幸福萬分。我幼稚的心靈處竟然萌發了一個想法：是因為我的特別、與眾不同，爸爸媽媽才對我好的。我便跑去問爸爸，仰起那還稚氣未脱的小臉問：“爸爸，是因為我的特別、與眾不同，有超常人之處，您和媽媽才對我好的嗎？”爸爸蹲下身來，摸摸我的頭，充滿慈愛而對我説：對，你是上天賜予我和媽媽的寶貝，是因為你的特別、與眾不同，我和媽媽才喜歡你。”那時的我彷彿聽到了天籟之音，心中是滿滿的——幸福。

自此，我便懷揣着與別人不一樣的心理，開始了我的學業。每時每刻我都想着：我與他們不一樣，我有我的超人之處，我的一生註定為極不平凡、普通的一生，我的一生註定為極其絢麗多彩的一生！

終於，到了三年級，一節語文課另我恍然大悟！我被欺騙了，整整被騙了七年！老師講到：父母是這世上最無私，偉大之人，無論我們如何，一生中會付出百分之百的精力來愛我們。我心裏當時就想：不，不是這樣的，因為我是與眾不同之人，爸爸媽媽才會愛我！我便跑去問爸爸，一解我心中之惑。“爸爸，我是不是與其他人一樣，並無過人之處，而我的一生也註定必須用“平凡、普通”來表示？爸爸看了看遠方，目光裏沒有了往日的温和，取而代之的是一份凝重。然後正了正神色對我説：孩子，你就出生在一個普普通通的家庭，老祖宗沒有給我們留下什麼財富，如果想要不一樣的人生，必須，也一定要靠自己的努力！”從那時起，爸爸的`話，紮根於我的內心深處。

從此，在學習上我力爭上游，發憤圖強，從不被別人落下什麼，為的就是成為中學生中最引人注目的那一個；為的就是成為“大寫”的人；為的就是長大之後有我的一展宏圖之地；為的就是成就我那極不平凡、普通的一生！

我呼喚，呼喚我那極不平凡、普通的一生！“平凡、普通”決不是我的代名詞，我要的是出人頭地，與眾不同！

我是那麼普通，但我有自己的鴻鵠之志，有自己對自己的承諾！今天，我平凡，但明天，我的一生絕不普通！

我為自己點個贊作文12

感謝你們，三棵樂觀的大柳樹，你們雖不善言辭，卻用行動教會了我，樂觀面對生活。

初四的下半年，像那黑色九月般，讓人愈發緊張，桌上越來越高的書堆，越來越厚的習題，還有那越來越匆忙的腳步，讓我穩坐釣魚台的悠閒逐漸散去，心中的危機感越來越強，雖勝券在握，卻終日惶恐不安。一次次考試的打擊，讓我越來越消沉，甚至失去了信心。此時的我，像落入了礦坑般，四面黑壁。

那次放學回家，天陰沉沉的，濃密的烏雲堆積着，壓得我有些喘不過氣來，心裏感到萬分焦躁，像一團亂麻，解也解不開。窗外，三棵粗壯的柳樹冬天被砍去了樹冠，只剩下三棵樹幹，像三根堅實的柱子，立在窗外光禿禿的地上。我輕聲歎息，為他們的悲慘遭遇而同情。他們原本是那麼的高大葱蘢啊！而現在，三根木樁子，連枝都沒了，還能活嗎？

天氣逐漸轉暖，但壓力感覺千斤重的我仍然整天悶悶不樂，在學校也變得越來越懶惰。上課困了就趴着聽，作業多了就撿着寫，好學生的.影子似乎時刻要與我剝離。我對會考心裏越來越沒底，擔心考不上重點落成普通生而丟臉。日子在無奈中一天天逝去。

那一天，我趴在窗台上，偶然又瞥見了窗外那三棵“柱子”柳樹。讓我吃驚不已的是，“柱子”的頂端彷彿出現了一抹綠意，隱隱約約，稍縱即逝。我急忙拿眼鏡戴上，眼前的情景讓我為之一振：幾棵嫩綠的，短短的綠芽簇擁在柳樹那橫截面“傷口”的邊緣。每一棵樹的頭頂都綠意盎然，雖不起眼，卻充滿着希望，藴育着重新參天的夢想。

這一刻，我恍然大悟。如此慘重的挫折並沒有讓三棵柳樹喪失信心，他們直面困難，樂觀面對，不自棄，不放棄，總是期待着重獲新生而不是碌碌等死。難道我不該向他們學習嗎？過去的我曾感歎他們命運的悲哀，卻不想，現在的我還不如他們。該是時候重振旗鼓，全力迎戰了！像這三棵柳樹一樣，永遠懷着一顆樂觀的心，勇敢戰勝求學路上的一個又一個困難，即使傷痕累累，也在所不辭！

想到這兒，心中豁然開朗。心中的陰霾與烏雲漸漸消散，燦爛温暖的光芒照進心底。從此，我永遠不會消沉；從此，我變得樂觀。

五月的春光裏，三棵柳樹蓬勃地生長着，昂揚，向上，充滿綠意。感謝你們，讓我對自己點了贊，從此變得樂觀。現在的我，為大步走在人生之路上，永遠充滿正能量！

我為自己點個贊作文13

點贊，已成為時下最流行的一個網絡用語。它是對別人的肯定和鼓勵。並讓他人得到心靈上的慰藉和精神上的滿足。

其實點贊，並不需借用什麼工具，只需豎起你的大拇指，就是這樣一個簡單的動作，卻能給人帶來無窮的力量。當然，點贊可以讚美他人也可以讚賞自己。在這裏，我要為自己點個贊。

為自己點贊可不單單就是豎起大拇指那樣簡單，而是要從心裏產生一種力量，這種力量不是收到表揚而飄飄然，受到打擊而氣餒。它是一種對自我的'肯定，能激勵自己朝更大更遠的目標去奮鬥。這種點贊在生活中隨處可見：做某件事取得成功，為自己點個贊；做了一件有益他人的事，為自己點個贊；哪怕是做事沒有取得成功，也該為自己的那份努力與堅持，還是要點個贊……

回憶往事，拾起過去的點點滴滴，我還真點了不少的贊：第一次參加數學競賽，只獲得了一個二等獎。當時我給自己點了個贊，一是祝賀第一次得獎，二是為激勵自己下一次一定要拿一等獎！果不其然第二次的數學競賽拿了個一等獎。可見這種力量多麼有用啊！

還有一件事，我至今記憶猶新，那是我第一次當“小老師”，面對講台下的同學們，心裏就如千萬只兔子上躥下跳，手裏的粉筆都快要捏出水來了。心裏早就想好的話，剛到嘴邊，卻又被硬生生給嚥下去了。可想而知，那堂課上得是慘不忍睹。下課後，我的心跌進了冰谷，心情十分沉重。我想，以後再也不要幹這些事了。但另一個聲音卻在一旁説：“彆氣餒，你要相信自己，我看好你呦！”就這樣，腦子裏的兩個聲音吵個不停。最終，我給自己點個贊。再次走上講台……沒想到的是，我竟然成功地結束了那堂課，得到了一次最熱烈的掌聲。

再看今朝，已經步入中學生涯的我，還在不斷地為自己點贊。特別是開學的第一次小測驗，由於沒有適應新的學習環境，我吃了有史以來最慘痛的一個敗仗。那時，我並沒有氣餒，在心裏默默為自己點了個贊，“一分耕耘，一分收穫”，只要努力，一定會取得好成績！這種力量時刻提醒我踏實地去努力學習。於是，我認真地做筆記，温習，最終拿了一個全年級第二的好成績！但我並沒有沉醉於這次小小的成功之中，在心裏再一次為自己點了一個贊，讓自己朝更大，更遠的目標奮鬥！我相信，在以後的生活中，我必將再一次，又一次地為自己點贊。而我也會在這一次又一次的點贊中，不斷成長，不斷超越自我！

朋友們，讓我們一起為自己點贊，一起踏上通向未來的路，一起實現屬於我們自己的未來夢！

我為自己點個贊作文14

在我的可能都這個題目，你們是不是覺得我太過於抬舉自己了？人家都是為別人點贊，哪有自己為自己點讚的？不過我可告訴你，還真有這人，那就是我。我的這個贊呀來自於作業，有人説：“哼！作業有什麼了不起的，我的作業也被老師誇過，也沒看到我為自己點個贊呀！”唉！這個暫時這麼來的。

在我剛步入國中的大門時，毫無疑問，上的第一節課就是軍訓，軍訓一訓就是5天，正好，5天之後就該放假了，可是這5天一節課都沒上，留點什麼作業？直到週五上午，老師宣讀完作業時，頓時我感到我的世界裏出現了翻天覆地的改變，因為這門作業對我來説可比“登天”還難。這個作業嘛就是與家長談心，給家長做一件事，主要是那件事，做什麼事呢？

在坐車回家的路上，我的內心發生了爭執。“要不，只談心，不做別的事了！”“不行，不行，不做事寫不出感受來呀！對了，家裏不是有電腦嗎？去上網抄呀！”“不行，網上抄的不是自己內心的真實想法”……在激烈的爭鬥中，我選擇了認真完成作業。

回到家，我看到了一則廣告，是孝敬父母的，最後出現了一行字“爸媽，我愛你”，頓時，我知道該做什麼事了，説一句話也可以呀！只是在什麼時間説，我左思右想，不如就明天。

今天下午父母不在家，我反覆練習，可總是到那句話時卡條，不知不覺，明天到了，我找到媽媽，剛想説，又被“不好意思”這四個字給堵回去了。“幹嘛呀。”這時媽媽在問我。“沒沒什麼，只想問今天中午吃什麼？”“哦，今天你去奶奶那吧。”“哦，我知道了。”我低頭做出客廳，心裏暗暗地想：“劉榮華，你這張破嘴，怎麼到了關鍵時時刻出岔哪！”怎麼辦？明天就是最後期限了，要不，再來一次，好吧，也只能這樣了。“媽，媽。”“哎，幹嘛呀！”我想對你説一句話。這時我心裏鼓勵着自己：“劉榮華，你行的，你行的。”“媽，你辛苦了。”我上前抱住了媽媽，媽媽當時愣住了，説完後，我跑了出來，去了奶奶家，我曾悄無聲息地回來，我看到媽媽在偷偷地抹眼淚，這或許是一個母親被女兒孝心感動所流的'眼淚，或許是女兒成長所流的淚。

這次的作業對我來説是有挑戰性的，但最終我戰勝了它，“點贊”，這個在QQ談論中出現的字眼，今天，我為我自己用上了，我為自己點個贊。作者：劉榮華

我為自己點個贊作文15

當你迷茫彷徨時，請點亮夢想的燈光，讓它指引你前行，照亮你的人生。

——題記

“七月的風懶懶的，連雲都變熱熱的……”耳機裏傳來温嵐慵懶纏綿的《夏日的風》。一個人漫無目的地走在熱浪尚未退去的街道，好似一隻迷失的孤舟。

街頭跳出的幾枝芍藥葉片被太陽蒸發掉太多水分，已經發黃，邊緣打着卷，無精打彩的；更可憐的是那些含苞待放的花蕊還不曾有片刻的絢爛，就蜷縮在一起，氣息奄奄！

當我坐在圖書館時，早已汗流浹背，拿出手機繼續上午未完成的遊戲。正打得起興，冷不丁被人拍了下，我狐疑地轉過頭看他——一個和我一般年齡的少年：個子不高，穿着T恤，手裏拿本《聰明的投資者》，他顯然沒有注意到我對那本書的詫異，眼神裏充滿了怨氣，埋怨道：“你能把手機聲音關掉嗎？”

我並沒有理會他的不滿，指着他手中的書，諷刺地説：“你看這種書？”在我心中，單單是那本書的封皮就清楚的透露着：枯燥，乏味，無趣。或許是我的話激發了他極大的.興趣，他口若懸河地向我講着他投資者的夢想。他眼中迸射出的火花，灼灼的刺痛着我迷茫的心。

忽然他話鋒一轉：“你的夢想是什麼？”我本以為那只是一次隨心所欲的閒聊，驟然寂靜的氣氛讓我感到深深的不自然，空氣似乎凝固，驀然間我不知道要怎麼面對……

晚上疲倦的我像紙片一樣散亂在牀上，又想起了他那些針尖般的問題，其實，我的夢想一直是有的。從什麼時候開始，我對繪畫產生了興趣，我不厭其煩的往回各類畫社，又是從什麼時候開始，我痴迷於各類畫展，雙眼迸射出靈感的光芒……難道那些不是年少時的夢想在心中發芽嗎？可是……

雨後的一天，走在去圖書館的路上，又是那幾枝芍藥。雨水洗禮過的它顯得很精神，發黃翻卷的葉片已經不復存在，在幾片小嫩葉的簇擁下，桃紅色的花朵開得很得意。雨水的澆灌又使它煥發了昔日的活力！

又一次來到圖書館，我又碰到了他，四目交錯的瞬間，相視一笑，我拿着《美術鑑賞》的手不禁握緊了。在那一刻，夢想破土而出，我在心中默默為自己點贊，因為我知道我的青春又將煥發勃勃生機！