我為自己點個贊作文【彙總15篇】

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我為自己點個贊作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我為自己點個贊作文1

人生在世，每個人都不可能十全十美，每個人都各有長處各有短處。我們自己應對照優秀的同學和生活中做得好的人學習。我雖然只是一個平凡的人，但我卻仍要為自己點個贊。

我身上的優點是善良，樂於助人。我可不是黃婆賣瓜，自賣自誇。在古丈縣街上時常能見到一些生活有困難的人在街上乞討，每每當我路過他們的時候，我的心都會泛起一股酸味。雖然老師告訴我們街上的騙子一大片一大片的，但我還是忍不住給他們盡上一份微薄之力。有一回我在路上遇到一位扎着兩個馬辮的小姑娘揉着眼睛傷心的叫着“媽媽，媽媽”小姑娘的雙頰已經被淚水打濕，我連忙上前去問“小姑娘，你怎麼了。媽媽呢？”她哽咽着説：“姐姐，我和我媽媽走丟了。”我又擔心的問：“你知道回家的.路嗎？”“不知道……”哎，早知道是這個結果……“那姐姐帶你去找你媽媽好嗎？”……時間一分一秒的過去了，小孩媽媽的身影始終沒有出現，我實在是沒轍了，只好把小孩帶到附近的廣播站，請其他的叔叔幫忙。廣播播出以後，大約四、五分鐘後一位衣衫襤褸的中年婦女神情緊張的衝了進來大呼“妮兒，妮兒，你在哪呀？”我想應該是這個小姑娘的媽媽，便向她招手。那婦女馬上衝過來抱住她孩子。我們聊了幾分鐘，離別時那個小姑娘的媽媽對我説：“謝謝你啊！現在外面人販子那麼多，你真是好人！”幫助別人，快樂自己，我為自己點個贊，呵呵！

我還是個名副其實的開心果呢。在學校，在家裏，有我的地方都有爽朗的笑聲。開心果可不是那麼好當的。我當開心果一天，我説我第二就沒人敢稱第一。比如説有一回在學校寢室，一個女孩説：“我是降龍十八掌的第二十八代傳人。”我開玩笑的説：“我還是九陰白骨爪的掌門人呢。”我蹲下馬步，雙手張開，擺出武功的架勢，再到地上打兩個滾兒，起來後又仰天把肚皮撐得圓鼓鼓的，雙手又在肚皮上拍兩下。那羣人就笑儍了。説實話，我和我的小夥伴們都驚呆了。在課堂上我這個開心果也不是徒有虛名的，偶爾和老師開一下玩笑。也不是不可以的。有次上語文課時，當時我們才五年級不太懂事，當老師講到凡卡時我突然站起來説：“老師，我會玉女劍法來vs一下怎麼樣？”後來老師説：“這位‘童鞋’，請不要擾亂課堂紀律…。”

現在的我在成長中兑變着，有些性子早已經改了過來，但是本性還是保留在我的身體裏，我為自己的成長和進步點個贊！

我為自己點個贊作文2

青蟲因為破繭，所以成碟。知了因為蜕殼，所以長大。我因為昨天的奮鬥，所以才獲得今日的成功。

回望過去，細細地看着自己從一隻青蟲慢慢破繭成碟的過程，我感到十分欣慰。因為昨日的付出沒有白費，今日我得到了回報。

回想過去的種種磨難和窘迫處境，看到現在的一張張紅紅的榮譽證書，我獲得了前所未為的滿足。此時，我為自己點個贊。

我為自己的堅持不懈地努力學習點個大大的贊。每天坐在教室裏認認真真，廢寢忘食看書，寫作業的人，是我。我認為我很固執，每天我都給自己制定學習任務，學習任務不完成不離開教室。

記得有一次，晚自習下課了，我的學習任務沒有完成，教室的燈下課後被關了。我就把作業帶到寢室裏寫，九點鐘後，寢室的燈也被關了。我就站在樓梯間的路燈下繼續做作業。

但好景也不長，大約十點鐘後，我被查寢老師發現了。老師強烈要求我回寢室睡覺，我只好耷拉着腦袋回到寢室，但心中總覺得不踏實，不想睡，睡不着，我躺在牀上翻來覆去。突然，我想到一個好點子，那就是去老師家寫。我偷偷走出寢室，但看到老師的家卻是漆黑一片。失望、無助頓時全湧上心頭。我甚至還想等到十二點多鐘時悄悄地回到路燈下……

沒辦法，躺着吧，頭腦裏全是作業的影子。唉，怎麼辦呢？對了，學生會的人有手電筒，借用電筒做作業，但是當我走到他們的寢室門前時，我又猶豫不決了，心想我又與他不熟，他們可能不會借給我，怎麼辦？

不管了，豁出去了，我想。最後我還是邁進了他們的.寢室，最終我很幸運地如願以償借來了一個手電筒。

至今，我仍然感激那次的勇氣和堅持不懈的努力。正因我的固執和堅持不懈的努力，我的學習成績始終在班上名列前茅。

我要為自己的工作負責稱個贊，因為它讓我成為一個有責任心的人。

記得有一天下雨，我們的環衞區域積滿了水，沉積了許多又髒又臭的垃圾，同學們都怕淋濕衣服就不掃，沒當一回事。我大聲地對我們組的成員説：“即使下雨，我們也應該把我們班負責的衞生區域打掃的乾淨。”然後，我帶頭掃起了地，雖然天氣仍然不停地下着雨，但大家都撐着傘在幹活，在我的帶領下，大家都使勁地打掃着衞生，最終我們完成了任務。

經過這件事，後來我想我真覺得成熟了很多。

我為自己工作學習態度稱個贊，因為它令我的未來充滿歡樂和美好！

我為自己點個贊，為自己撐起一片自信的藍天！

我為自己點個贊作文3

我，還是原來的我嗎？

如今許多人為了能有多一些讓自己的事業走向更高峯的機會，漸漸地學會了欺騙，學會了阿諛奉承，更學會了給真實的自己披上一層疊着又一層的外衣。而自己空虛的內心深處，明明渴望着有一個人能真正的瞭解自己，卻迫於生活的壓力將一個別人喜歡的自己展現在他人面前，而本我卻不知所蹤。

在社會中存在着一個普遍的生存規律，即叢林法則，物競天擇，適者生存。不論是考試，公司，還是崗位招聘都是這個法則的體現。為了能有更好的待遇，為了有向上爬的機會，往往有很多人會成為一個適者一個大家都喜歡的人，卻丟掉了真實的自己。

拿破崙有一句話：我只有一個忠告給你，做你自己的主人。但在成人的世界中，很多人的臉上都隨時有個面具也許這個面具有很多個，在不同的人面前戴着不同的面具。如此説來，在某個方面他們的確做了自己的主人。而有些人，就想帶着名人的面具走名人的路，而不走一條屬於自己的路。像那些模仿秀，一個個酷似明星的人説着明星的話，走着明星的步伐，學着明星的動作，彷彿真正成了他。但是，這是一種山寨的體現，這是一種沒有創新精神的體現。高爾基也説過：一個面具套不下所有人的臉。當然，這種面具式活法會讓人很累，因為別人看見的自己並不是真實的，而自己在別人眼中一直都是另一個人。在著名的反烏托邦電影《V字仇殺隊》中，男主V就帶着一個面具，在人們心中，他是一位英雄。可是，他戴上了這個面具後，更像是一種精神，一種反抗的象徵，而這個面具使得他成為了這種精神，卻丟失了自己。

看看吧，在那一個個歷史的名人中，又有幾個是模仿着別人而成功的呢？正是有着自己的真實，有着自己的特點，和一羣印象重疊的人不一樣，他們才會在不停行進的歷史中留下自己不滅的痕跡。像馬丁路德金，正是因為他畢生都在為爭取黑人應有的.平等權利而努力，才會在黑人們的心中留下深刻的印象；像卓別林，在那個無聲電影的時代，正是有了自己獨特的風格才人人皆知；而股神巴菲特也説過：在生活中，我不是最受歡迎的人，也不是最令人討厭的人。我哪種人都不屬於。反之，一昧的想變成別人只會誤入歧途。像洋務運動，一昧的學習別人的技術而不願直視制度的缺陷，最後失敗；像東施效顰的故事，一個醜女學西施皺眉的樣子，自以為很美，但反而被人厭惡；像邯鄲學步的故事，學着別人的走路方式反而忘了自己本來的步子，最後不僅沒學成還忘了怎麼走路。

但丁曾説過：走自己的路，讓別人説去吧。但是，説實話，現如今的社會，這樣那樣的人太多，很多人身上都貼着同樣的標籤。更多的人走着之前的人的路，而自己開創了一條路的人卻少之又少。而那些始終做着自己的人，又何嘗沒有資格給自我點贊呢？

我為自己點個贊作文4

天邊出現了一道長龍似的閃電，“譁”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，雨點連在一起像一張網，掛在我眼前。該死的天氣，剛好放學時間，今天可是我生日，老天怎麼説變臉就變臉呢。沒辦法，老媽在家幫我準備豐盛的晚餐，早上就説好了的，沒空來接我，自己走回家。儘管從小就害怕打雷下雨天，可是也沒法，自己硬着頭皮，撐着傘慢慢在雨裏走着，多希望這條回家的路能再近點兒、近點兒，自己都能聽到心跳的聲音。

終於走到了十字路口，突然腳底一個漆黑的布袋絆住了我的腳，袋口上繡着一個醒目的“明”字，拾起打開一看，裏面報紙包着一大疊人民幣，少説也有兩千多元吧，心裏頓時一激動，誰會掉這麼多錢，拿回家吧，就當生日禮物自己偷偷留着。不，不行！失主該有多着急呀！他一定會回來找的。經過短暫的思想鬥爭，我決定站這兒等。

雨越下越大，雷聲轟隆，街上的`人已寥寥無幾了，一輛輛車飛快地從我身旁駛過，我不由得打了個寒顫。失主怎麼還不來？我心裏有點兒急了，媽媽的晚飯肯定都已經備好了，全家人應該都在等我吧。還是回家吧，正這樣想着。

忽然不遠處，一個三十多歲的女人打着一把破舊的藍色大傘，牽着一個小男孩朝我這邊走來，女人心急如焚地問我：“小姑娘，你看見……一個黑色……布袋了嗎？袋口上我用白線……繡着一個“明”字。”她大口大口地喘着粗氣。我上下打量了這個女人一番：蒼白的臉，凌亂的頭髮，一件破舊的紅色大衣裹在她那瘦小的身體上，一條寬大的黑色格子褲，腳上一雙長筒雨靴，但挺乾淨利落的。我問她：“阿姨，您這麼着急，袋子裏都裝的啥呀？”女人急切地告訴我“兩千五百元醫藥費，是給大兒子看病用的，兒子發高燒在家痛苦地呻吟着。我剛從銀行取來我全部的積蓄。順便接小兒子放學回家，手上東西提太多，一不小心袋子掉這附近哪兒了。”“是這個嗎？”我立刻將袋子拿出來，女人開心地笑了，激動地説：“是的，謝謝你！謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的。”“真的謝謝你，他爸前不久出車禍人沒了，就剩下我們娘三個了，如果今天孩子再有什麼事，我真不知該怎麼辦了……”“別説了，阿姨，趕快回家帶孩子去醫院吧。”“謝謝！謝謝！……”説完，阿姨急匆匆地走了，望着她逐漸消失的背影，我開心地笑了。

不知什麼時候雨停了，天上掛上了一道彩虹。走在回家的路上，心情特別地舒暢，這份十三歲生日禮物太特殊了，為自己點個贊吧！

我為自己點個贊作文5

指尖劃過屏幕，個人資料上的“贊”早已突破一百，可是面對這虛假擬世界裏的醒目數字，我心中沒有絲毫成就感。

平凡的我，感覺面前總有一道無形的坎橫在面前，我的學習遇到了瓶頸，打破瓶頸，學習便能事半功倍，可我是多麼渺小，就像參天大樹下的一株小草，茫茫大海中的一滴水珠，狂烈颶風中的一粒細沙。憂鬱地望向窗外，剛剛還空明的天，好像也跟我作對似的，陰沉着臉；樓下的小路在我眼前模糊一片。我的未來難道註定要經歷磨難？

仔細審視自己，我發現生活並不是毫無樂趣，一間安靜的卧室，整潔的書桌和耐用的筆，一疊或薄或厚的書猶如一位千年難遇的知音陪伴着我。

我也有我的精彩。

如果説人生是一場戲，那麼我的國中生活就是這場戲劇中的一個小插曲，在這個充滿希望的班級裏，我的官是越做越小，從副班長做到課代表，“被貶”的心情恐怕只有李白能理解。但是人生不可能一帆風順，面對小小挫折，我依然笑對風雨，我要為樂觀的自己點個贊！

我還是一組之長，請不要笑出聲，自從當上這個組長，我的休息時間便幾乎化為烏有。每當早自習下課鈴一敲響，教室裏就會聲浪喧天，我也被它從書海中拉出來，接下來我又得忙了。我得拼命的催收作業，一會兒大叫：“收語文作業啦。”一會兒大喊：“把數學作業交出來。”時間一長，沙啞的嗓音成了我的特色音質。每節數學課，組員們總會圍過來問我：“組長，這題我不會，教教我唄。”我怎麼可能拒絕這些朝夕相處的兄弟姐妹，只得一一為他們解答。要是遇到我也不會的題，實在攻不下來，還得冒着尷尬，硬着頭皮去問老師。我要為認真負責的.自己點個贊。

我這人喜歡路見不平，拔刀相助。就好比幾天前，在公交車上遇到一位蒼老的奶奶，而我的位置正好靠前。當時想的不是她有困難我得幫助，而是覺得表現的機會來了，這時，我會裝笑，説：“奶奶，你坐吧。”學校時不時會組織捐款，每次，我都會毫不吝嗇地掏空自己的腰包，把好不容易攢起來的零用錢悉數上捐。我要為樂於助人的自己點個贊。

從小我就嚮往清華，當着家人的面我鄭重許諾：“非一線大學不讀。”我想要精彩的人生。我想當班長，我就盡職盡責，哪怕把全班得罪，也一定堅持原則，不改初衷。想取得好成績，我就廢寢忘食，勤奮努力，直到如願以償。我要為活出精彩的自己點個贊。

霧已散去，天空依然明淨。路在腳下，我仍在前行。

人生路上，荊棘叢生，未來還會磨難不斷，我要為勇於進取的自己點贊。

我為自己點個贊作文6

生活中，我們不能吝惜自己的讚美之詞，當別人獲得成功時，我們應該豎起大拇指，由衷的進行讚美；當他人從困境中掙扎着站起來時，我們也應該豎起大拇指，由衷的進行讚美；當別人歷經磨難超越對手時，我們更應該由衷的讚美。當然，這讚美聲也不應該完全給別人，有時候，能為自己點個贊也是一件很美好的事：當自己克服缺點時，當自己成功時，當自己獨立完成一件事情時，我們就應該勇敢的讚美自己，為自己點個贊，因為，這是鼓勵自己勇敢前行的好方法。

無論是日常生活中還是在學習上，馬虎總是與我形影不離，每次考試，試卷上一個接一個的紅叉叉就是最好的見證，這些紅叉叉中，幾乎有三分之一的錯誤是我的馬虎造成的，為了改掉馬虎的壞毛病，我痛下決心，寫了警示語貼在桌子上：凡事三思而後行，做題也是一樣。這個辦法還是很管用的，每次考試，看到桌子上的警示語，都會想到應該仔細審題，答完複查，看看有沒有馬虎出錯的地方。經過半個學期的堅持，我終於克服了馬虎的壞毛病。現在，回頭看看自己一路走來付出的努力，我為自己點個贊！

在期末考試前夕，緊張的考試複習幾乎將我逼到了無可救藥的`地步，多少次偷偷的流淚，看着身邊的同學奮力拼搏的樣子，壓力隨之而來，但哭過之後，我選擇堅持下去，在心裏一遍一遍地告訴自己：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。告訴自己：皇天不負有心人，只要不放棄，一定能成功！告訴自己：別人能做到的事情，我也一定能做到！並且每天都給自己積極的心理暗示，告訴自己我能行。經過不懈的努力，考試時，我居然超常發揮，得到了令自己意想不到的好成績。我在心裏大聲地説：“我成功了！”我為自己點個贊！

走夜路一直是我心中恐懼的事情，但是那天，媽媽卻讓我出門買東西。沒辦法，我只能硬着頭皮出門，在這樣一個月黑風高的夜晚，走在路上，一點點的風吹草動就讓我不寒而慄，真可謂是風聲鶴唳，草木皆兵！可是又有什麼辦法呢？既然已經出來了，那就勇敢一點吧，我告訴自己：別怕！你一定可以的！別怕！你一定要堅持！就這樣，我順利的完成了媽媽交給我的任務，雖然冷汗濕透了衣服，但是一想到自己又克服了一種恐懼，心裏就盪漾着一種莫名的自豪感，這種自豪感使我不得不再一次為自己點個贊！

在日常生活中，我們一定要善於發現自己的缺點和不足，然後儘自己所能，努力去克服，在克服困難的路上，每當自己取得了進步，那就毫不猶豫地豎起大拇指，為自己點個贊，因為，這樣的讚美之聲，一定會成為你通向成功路途上的寶貴財富和靚麗風景！

我為自己點個贊作文7

第一次沒及格

在我讀三年級一直延續到現在，清楚地記得，數學考試的歷史，沒有一次沒及格的。可就這次被絆倒了。

數學，在國小時是那麼簡單，不算太難。可在國中就發生了翻天覆地的變化。以前的成績輝煌總是不下八十分，現在卻除了個“二”！

今天，老師一進教室，馬上叫其他同學把我們的書——數學書，全部收了上去。當時我想：這葫蘆裏賣的是什麼藥？果然是最高境界，從來沒有哪位數學老師這樣做過。我本來也想偶爾也可以借鑑借鑑一下書的，可書一收，就沒有其他不良的想法了。這樣也不要緊，公平嘛，再説我也信任我自己。

老師把一份份卷子，發了下來。剛發了試卷，對有些人來説，這是噩耗。可對我説算不了什麼，小菜一碟。

打開卷子一看，難的題目我先繞道走，先把那些簡單的題目做了。做起後，只花了四十分鐘左右的時間。我留下時間還檢查了一遍。我很高興地把試卷交上去，還看見有的同學卻是愁眉苦臉。

我此時真希望老師一瞬間把試卷批閲，把分數打出來，見到自己的成績，一份自己滿意的成績。結果，厄運來了。第二天，試卷上的分數4後面還帶個5、真失望，真氣憤，計算題居然錯了一大把，沒幾個是完全正確的`。

我真的是頭一次得這麼點可憐的分數。這次雖然絆倒了，下次我就要從絆倒的地方站起來。

數學——108分

經過上次的失敗，我第二次考了六十九分，和第一次的四十幾比起來，強多了。隨着第一次和第二次成績逐漸上升的趨勢，期會考試我想也會再上升吧！

我此時真想乘勝追擊，趁熱打鐵，馬上期會考試，考個好成績帶回家。終於，功夫不負有心人。考試時間到了。試卷發了下來，卷子上寫着120分和120分鐘。時間也夠，不怕考得不好。這次沒考好，那就……

我細心地做着每道題，不放過每個角落，每個細節。很順利，一路沒有障礙。此時約有一個小時。為了這一次能考到好成績，我檢查了三四遍。檢查過程中，我發現了幾處錯誤，幾處錯誤真的可以致命，直降三十來分。我經過了認真而慎重地檢查，認為自己能得滿分了——120分。可心裏還是忐忑不安，認真地檢查直到交卷。交卷以後，我還是希望老師如神一樣，立馬把試卷改完。

到了下午，分數出來了。我在辦公室看着自己的成績，卻只得108分。我的120分呢？去哪兒了？看到了錯題，還是懊悔不迭，怪自己太粗心了。幾個簡單的題都做錯了。看來我下次還要更細心更認真。

我在一次一次進步，值得為自己點個贊。

我為自己點個贊作文8

“笑一笑，十年少”。每天早上我都會對着鏡子微笑，然後在心裏默唸：加油！我是最棒的！

很小的時候，我是爺爺奶奶的小心肝，是爸爸媽媽的小搗蛋，是既和藹又善良老師的小棉襖。記得我剛滿六歲時，進入一年級，在學習方面表現突出，經常受到老師的表揚。當時我感到很自豪，回到家總要跟爺爺奶奶炫耀一番。小孩子本來心性就高，不是有句話説：孩子是誇出來的.嗎？奶奶經常被我説的眉開眼笑，爺爺也樂得合不攏嘴，常常給我豎起大拇指，還每天都給我做好吃的。所以，逗爺爺奶奶笑成了我的興趣愛好，那時那刻，我都會情不自禁地為自己點個贊！

在媽媽看來，我就是一個搗蛋鬼。每次假期，我都會隨媽媽下河洗衣，説是幫助洗衣服。其實我每次都是在河裏抓魚、翻螃蟹，每次都會把身上的衣服全都打濕，這樣我又免不了挨一頓罵，媽媽還要重新洗。所以，在她的眼裏，我就是個十足的搗蛋鬼！每到過年的時候，爸爸才回來一次，除非有特殊的情況。爸爸喝酒時，我總是悄悄的把酒倒掉，換成白開水，然後偷偷地在一旁捂着嘴巴笑。其實這也不算是惡作劇，因為酒喝多了傷身嘛！而爸爸不打我也不罵我，總説我太調皮了，這當中的溺愛我深深感覺得到……小時候，第一次上課時還感覺不錯，尤其是和藹的女老師。小朋友都喜歡她，就想讓她每天給我們上語文課，也弄得同學們每天“爭風吃醋”，在老師面前裝可愛。還時我下定決心要好好學習，老師提出的問題我們都積極舉手回答。每次受到表揚時全班同學都會叫聲”耶”！當時的我也會情不自禁的為自己點個贊！

直到上了四年級的時候，我到了別的學校讀書，認識了許多新同學和老師。同學對我很照顧，下課了就拉着我玩，其中有幾位跟我玩得最好，簡直是無話不談。然而，他們偶爾也會小吵小鬧，不跟對方玩了，還拉同學到自己的“陣營”裏。我只有幫她們化解矛盾，因為兩邊都是我親愛的朋友啊！有時我真的很佩服我的嘴巴，我為自己點個贊！

五年級的時候，我與同學彼此都十分了解了。每次考試我都會取得前十名，每次同學們都恭喜我説我真厲害，其實我也知道自己有不足的地方，在同學面前我從來沒驕傲過。有時她們一直説，我還會輕輕皺皺眉頭：“別説了，別人聽見了不好，她們有時會考得比我更好”。當時心裏就怕跟別的同學傷了感情，但能得到同學們的認可，心裏也會説聲：加油！我為自己點個贊！雖然現在我與她們大多數人不在一個班學習，但這些美好的事情會成為我美好的回憶。“愁一愁，白了頭”，所以我每天都會對着鏡子微笑，回想一天所發生的事情，在心裏默唸：我為自己點個贊！徐莎娜，加油！

我為自己點個贊作文9

每個人都有自己的夢想，有的想成為一名歌手在舞台上唱歌，有的想成為美麗的空姐在飛機上為大家服務，有的想成為醫生給病人治病……總而言之，每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都與眾不同。而我的夢想是成為一位著名的主持人，在舞台上主持節目。

我從小就喜歡主持，在看央視節目的時候特別羨慕董卿阿姨，希望長大能和他一樣在央視的舞台上主持春晚和那些大型的'節目，受到大家的歡迎。

小時候在幼兒園的時，六一兒童節老師選小主持人，先選了4個人，再從那4個人中選兩個主持人。而我就是那4個人中的一員。老師把稿子給我們，讓家長教我們讀，而在那天晚上因為我感冒了，所以沒好好讀。到了明天早上要去幼兒園時我依然還拿着稿子繼續讀。

來到幼兒園，老師讓我們幾個去給老師讀主持稿，我的心情立馬緊張起來，我是最後一個給老師讀稿子的，聽到挺大其他小朋友讀得都比我好，聲音也比我的聲音好聽我的心情更加緊張。這緊張的心情導致我讀的特別不好，聲音也不動聽，因此我被淘汰了。被淘汰時，我特別傷心，特別沮喪。我太想主持這次的文藝匯演，所以我哭了起來。老師問我：“你哭什麼呀？”我哭着説：“我特別想主持這次的節目。”老早上很早我就起牀接着練習師安慰道“這次沒讀好還有下一次，只要努力就一定會讀好的。”因為這次的事情我沮喪了好幾天。

國小三年級清明節掃墓，需要主持人，我立即到政教處報了名。我領到主持稿特別激動，回到家認真仔細地看了又看，背了又背，帶着感情一遍又一遍的主持，到了晚上10點我還一直在練習，早上很早我就起牀接着練習。在練的過程中我不斷的告訴自己：一定要努力，一定要好好練習，上次失敗了這次一定要成功。

早上到了學校，我即刻去了政教處一直等到老師來，看到老師我既激動又緊張。我想即刻給老師背完得到老師的點評，但是誰會知道我當時那緊張的心情呢？我順利的背完，老師臉上漏出一絲微笑説道：“非常好，等下午通知吧。”回到教室我的心怦怦的跳，我想趕緊直到最後的結果。我的好朋友小晶對我説：“放輕鬆，你一定能成功的，有志者事竟成。”

下午，我在教室裏看書，小晶急匆匆地跑來，激動地對我説：“恭喜你，你成為這次清明節掃墓的主持人了！”我開心的跳了起來。我立馬跑的政教處，老師以同樣的話對我説：恭喜你，你成為這次清明節掃墓的主持人了！”我激動得已經説不出話了。到了明天掃墓活動非常順利，我也很開心。就是因為這次的主持的非常好所以我們學校的多次文藝匯演都是由我主持的，我也成為了升旗儀式的主持人。

在別人看來，這只是一件小事，不用這樣，而對於我來説這是件大事值得我付出，“有志者事竟成”。我為自己點個贊。

我為自己點個贊作文10

在網絡中，我們常常會跟帖，幫人家點贊，在鼓勵別人的時候，我們也要常常鼓勵自己，在成長的道路上我為自己點一個“贊”。

摸着那枚亮閃閃的金牌，讓我又想起了那件使我記憶猶新的事。

在我一二年級時，身體很差，彷彿那弱不禁風的小草，運動會幾乎是與我無緣的.，但在那次運動會時打破了我以為永遠也不會改變的格局。

那天上午，老師選拔參加運動會的選手，我低下了頭，生怕老師會點我的名字。但是事與願違，老師説到：“1000米田徑賽跑參賽選手——塗銘。”説完便引來了全班鬨堂大笑。下課後，我找到了老師，向老師解釋我不能參加比賽，但老師扶着我的肩膀對我説道：“塗銘，正是因為你的身體不好，才要參加這次比賽，成績並不重要，但你要儘自己最大的努力，加油！老師相信你！”後來我回到了家，向媽媽説明了情況，媽媽支持我參加這次比賽，但我還是猶豫不決，回到房裏，我拿起一本書，無意中看到了一個故事，上面説到“一隻小蜘蛛織網，第一次它織到二分之一時，下雨了，蛛網破了，但是它並沒有放棄又開始織第二次，當織到三分之二時，下了冰雹，蛛網再一次破裂了，但是它還是不有放棄，繼續努力，終於織成了。”看到這個故事，我又想起了老師對我説過的話，心想“是啊！我雖然身體條件不行，了但只要像那隻小蜘蛛一樣堅持不懈、持之以恆的去儘自己最大的努力做好這件事情，我也就算成功了，因為我戰勝了我自己。於是從那天我就開始了訓練，風雨兼程，口渴了便讓大雨來濕潤喉嚨；出汗了便讓大風來驅除暑氣；跌倒了便自己爬起來。

一晃就到了比賽的日子。我站在起跑線上，心裏緊張的要命，彷彿心臟會從嘴裏跳出來，“嘭”裁判員打響了發令槍，我和其他選手們像箭一樣飛了過去，由於爆發力不強，我被其他選手落在了後面，第一圈過去了，對手們漸漸放慢腳步，我抓住這個機會向前衝去，一個，二個，三個，我超過了三名對手，排在了第四位，兩圈，三圈，慢慢的我感到自己的腳步越來越沉重，彷彿雙腳灌了鉛一樣。就在這時，我聽到了同學們的加油聲——塗銘，加油！加油！塗銘，加油！聽到他們的吶喊，我的身體彷彿充滿了力量，於是我鼓足了力量向前衝去，我又超過了兩名對手，排在了第二名。只有最後一圈了，我與第一名的對手相差不過5米，就在這時，我看到了終點線，我彷彿看到了亮閃閃的金牌。我心想，努力不能白費，我一定要得第一名，成敗在此一博。我使出了吃奶的勁，終於我超過第一名，我的身體碰到了終點線。我贏了！

在成長的道路上，我為自己鼓掌，為自己點一個贊，讚揚我挑戰自己，克服了弱點，努力拼搏的精神！我將帶着這種精神信心滿滿的在人生路上前行！

我為自己點個贊作文11

在我們的生命中，會遇到許許多多的困難，每當這個時候，你會怎麼做呢？是一蹶不振，還是慢慢的戰勝它？我也曾經遇到過挫折，可以説是一個很大的打擊，但是，我並沒有屈服於它。

在我還是國小生的時候，我的學習成績就一直還算不錯，每次都能考到前十五名。而我對於數學雖然不怎麼擅長，但是成績也保持的不錯，最低也沒有低於過八十五分。於是，我對於自己的成績還算比較有信心，沒有經歷過什麼打擊。

記得那是五年級的一次期會考試，我早早的就起牀吃了早飯，背上書包，準備去考試了。早上時，天灰濛濛的，讓人覺得有些壓抑。第一節考的就是我最不擅長的數學，我拿出筆和尺子，準備上“戰場”，心裏一邊祈禱不要出太難的題，一邊不斷回憶着課本的內容，手心有點濕濕的。不久，試卷發下來了，同學們都快速寫好了卷頭，開始做題了，當然，我也不例外。

前面的題我做的比較順利，都是我會的，我的筆也飛快地動起來，考場上只剩下筆在試卷上的“沙沙”聲。眨眼間，時間過去了一半，我也做到了最後的應用題。到了這裏，我難住了，有好幾個大題我都不會做，我的腦子頓時亂嗡嗡的，我強迫自己冷靜下來，開始分析題目。時光飛快的流逝着，監考老師開口説：“還有五分鐘就收捲了，同學們沒寫完的抓緊寫，寫完的'檢查。”聽到這個聲音，我更慌了，心裏總是想着時間快到了，根本沒辦法冷靜下來做題。終於，老師無情的從我手中收起了試卷，想到自己做的題，心裏就悶悶的，考砸了。

到了聽分的時候，我聽到了自己的分數，數學：71.5分。聽到我的數學成績，同學們都是一副不敢相信的模樣，要知道平時我可是成績一直很不錯的，我一直低着頭，不敢抬起頭來。回到家以後，我低着頭告訴了父母我的成績，説完了之後一片沉寂，我終於忍不住了，奔到了自己的房間，把房門鎖起來後，自己哭了起來。那是，我覺得天都塌了，只知道不停的哭了再哭，心裏像被千萬隻手抓一樣難受。

漸漸地，我哭累了，就停了下來，靜靜地想着自己近一段時間來的學習狀況和考場上的情況。最近因為快考試了，自己也一直在複習，考場發揮就不怎麼行了，一遇到題就驚慌失措……

就這樣，在自己慢慢的分析了情況後，我突然想通了一個道理，心情豁然開朗了。人生在世，不可能一直一帆風順，以前是自己太順利了，以至於遇上挫折就覺得自己不行了。其實考砸了也沒什麼不好，它可以激勵你前進，讓你認識到自己的不足。失敗是成功之母嘛，不經歷失敗，怎能有成功呢？

在那之後，我就開始專心的先學習了自己不擅長的部分，有努力的學習，終於在下一次考試中獲得了好成績！

現在，回想起那時的事情和自己的做法，我不禁想為自己點個贊！

我為自己點個贊作文12

開學這幾天，一直有不祥的預感。

果然不出我所料，該發生的事還是發生了……

昨天，我們在上英語課，到了訂正題的時候了；英語老師發現有兩個沒做，讓他們站起來，接着又看到了幾個，老師便説：“沒做的站起來！”天哪，坐着的了了無幾……

老師的表情立刻變得凝重起來，眼睛一直盯着同學們，嘴巴嘟着……忽然，她好像一下子好像緩過神來，把同學們的書都撕掉了，轉眼間地上白花花一片，老師拿起書就走了。哇，英語老師也太彪悍了吧！

“怎麼辦、怎麼辦……”教室裏不斷傳來各種各樣的.討論。我問他們為什麼不做？他們説老師又沒佈置。“哪有？”他們的話遭到了我的反駁，“我明明寫在了黑板上。”“你哪兒寫啦！你看見了我們沒看見啊！”

我明明寫在了黑板上，你們為了躲避責任卻説我沒有寫，你們怎麼能這樣！我委屈極了。

先管這些了，還是先把老師請回來再説吧，我和另一個課代表商量，他又不肯去，我只好自己去了。

來到比以往更加暗淡的辦公室門口，一聲無力地“報告…”接着回來了一聲：“進來！”。接下來的事讓我永生難忘……

我回到了教室，一句話也沒説。

可憐的桌子成了我發泄的對象。放學了，有一個同學問怎麼了，説出來大家一起承擔吧。原本沒太當回事的我，一下子覺得心裏酸酸的。

我覺得老師這樣對我有些不公平，沒查清楚就亂髮脾氣；我又不是個受氣包。

誰説老師就沒錯的！

我一定會把擦黑板的那個人給揪出來，讓該受懲罰的人受到懲罰。

到最後，居然是當天的值日生出於責任心把它擦掉了……

老師後來搞清楚了事情的真相，把我叫到辦公室，説：“那天我錯怪你了，不改對你發脾氣。唉，更不該在班裏亂髮脾氣。那天家裏有點事心情不好。”聽了老師的這番話，我馬上就原諒她了。看到老師臉色有點發紅，我忽然領悟到了什麼，我説：“老師，你是不是覺得和同學們道歉不好意思，別擔心，交給我了！”我看到老師笑了笑，好像有點害羞呢。

我跑到班裏，向同學們大聲説：“英語老師覺得不該向我們亂髮火，她想向大家道歉，我覺得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒讓老師來，我代她向大家道歉啦！”不愧是我的同學，大家都紛紛説：“道什麼歉啊，跟老師説我們根本就沒怪她！”

就這樣一場風波平息了。我為知錯就改的英語老師點贊，為我寬容的同學點贊，更為大氣、敢承擔的我自己點個贊！

我為自己點個贊作文13

如今在互聯網世界，有一撥新生力量，叫做“點贊黨”。他們只要在網絡上瞅準小紅心，就用自己的拇指，狠狠的點擊它，一個小小的贊就誕生了。我們總是遊走在別人發的各條動態之間，用一個個“贊”表達自己的贊同。

而在不停地“贊“別人的同時，我們往往忽略了自己。我們習慣於為他人點贊，看到了他人的生活，發現許多他人的優點。那麼點讚的你，是否發現自己的閃光點呢？要為自己點贊，至少也需要被讚的資本。贊別人，就相當於發現了美的眼睛，可生活並不單是發現美，自己也要創造美。那就跟着我，一起來發現自己身上的美，豎起你的大拇指，給自己點個贊吧。

“我有哪些值得被讚的地方呢？”我用這句話問自己。這句話就像一個炸彈，被我遠遠地一扔，“嘭”的一聲在我大腦中爆炸，一下就“炸”出我的許多優點。它們從我的腦海中緩緩露出水面，隨便撈一個上來：我的硬筆書法寫得蠻好。

説起我的字嘛，雖然算不上十分美觀，也沒有“一字千金”的價值，但從國小開始，我就參加過許多硬筆書法比賽，每一次都拿過獎。當然，不是什麼國家級的比賽，最高的`也不過是縣級二等獎。可這些小小的榮譽，也能滿足一下我小小的虛榮心。要説，這也是我的一個優點，毫不猶豫地，我為自己點了一個贊。

接着往下找，我的脾氣好。這個也能算一個優點吧，我不會因為別人的一句話、一個舉動而勃然大怒，拍案而起，我總是一笑而過，淡然處之。《論語》中不是説：“人不知而不愠，不亦君子乎？”為何不當個“君子”呢？按這麼説，這也能算個優點吧。我毫不吝嗇地又為自己點了一個贊。

自戀地説，我的優點好像説不完了。給自己點讚的步伐也停不下來了。但我覺得，我們要經常給自己點贊，不能永遠活在他人的世界裏，發現別人優點的同時也別忘了自己。若是忽略了自己，久而久之，一旦提起自己的優點就無從開口了。“我好像沒什麼優點”，也了多少人的口頭禪。換句話説，便是自卑。人不可自負，可也不能自卑。成天為他人點贊，在某種形式上，也像是在掩飾自己，逃避自己，不正視自己。不如，像我一樣多為自己點個贊，尋找自信的支點。

相信這樣，沉溺於他人點讚的你——他人眼中的“點贊黨”也會變成他人點讚的對象。也會擁有自信、迷人的微笑。

我要重拾久違的自信，我要做回曾經最真實的自己。我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文14

劉翔跨欄得了冠軍，我為他點個贊；姚明打籃球，中國第一，我為他點個贊；當有人捐款給困難户的時候，我為他點個贊。我為五湖四海做好事為國家做貢獻的”親朋好友“們都點個贊。當同學遇到困難的時候，我耐心地幫助他，這時，我為我自己點個贊。

有一次，媽媽對我説：”陳宇，這次放假我帶你去溜冰場溜冰。“當聽到這個突如其來的消息後，我高興的一蹦三尺高。我期盼着這一天的到來，幾天後，吃完午飯的一個下午，我和媽媽收拾收拾就準備出發了。一路上，花兒向我彎腰，草兒向我點頭，好像都是在祝我溜個痛快。當到達目的地後，我們下了車，走到了售票處，售過票後，我們就進了溜冰場，這裏似乎人山人海，我和媽媽去了選鞋，在選完鞋要換鞋的時候，我既是欣喜若狂，但又感覺不妙，我似乎已經進了溜冰場一樣，可我預料到了事情的發展，感到欣喜若狂的是：我可以在這裏盡情歡樂了，感到不妙的是：我可是還沒學會溜冰呢，我正在做白日夢的時候，無意間看到了媽媽站在一旁，於是就問：“媽媽你不換鞋嗎？”媽媽搖搖頭，説道："我在這看你。“我猶豫了一會兒，就進了場，出乎意料的是，我一進場就翻了個四腳朝天，我靠着鐵欄杆爬起來，站在一邊，看着大哥哥，大姐姐們如小燕子一樣在我的身邊來回穿梭，我就覺得我肯沒用，媽媽在一旁似乎看出了我的心思，便説道：”加油，陳宇，我相信你一定能行的。“聽過媽媽這翻話後，我似乎如魚兒得水一樣，我又重振信心，並且知道了”從哪跌倒就從哪爬起來"我按照大哥哥，大姐姐們的'樣子也慢慢地溜了起來，不過我不能像他們那樣自由，我只能依靠圍牆或欄杆，慢慢地前進。過了很久，我又慢慢地可以不再靠它們了。後來，有兩個大姐姐過來對我説道："小帥哥，我們帶你溜吧。“我毫不猶豫的答應了，就在兩位大姐姐帶我”飛翔“的時候，我無意間看到了媽媽正在對我微笑，這時，我也笑了。

慢慢地，我身邊的人越來越少，我也知道該回家了，但是媽媽沒有跟我説，我估計是媽媽不想打擾我吧。我有點依依不捨，讓我不捨的是：能在這搖滾音樂和這激光下享受；享受這美好的環境下“飛翔”的天倫之樂。

在這裏我要為我自己點個贊，因為我既學會了溜冰，又學會了一個道理：無論做什麼事，只要堅持不懈，就一定會成功，正可謂“失敗乃成功之母。”

我為自己點個贊作文15

我，在芸芸眾生中只是平凡的一員，如同大海中的一朵小浪花、沙漠裏的一粒小沙子，我平凡但我個性，我為自己點個贊。

我為聰明的自己點個贊：學生競賽我衝鋒在前，一路揮刀斬將，把對手紛紛斬落馬下，手捧獎盃站在領獎台上，我露出勝利的笑容。

我為勇敢的自己點個贊：同學説晚自習後的林間小路總是光影憧憧，令人毛骨悚然，可我卻總享受那難得的靜謐時光，沉靜一下勞累了一天的心靈，從沒感覺害怕。面對黑暗，我選擇從容。

我為孝順的自己點個贊：我是奶奶的心肝寶貝，我也愛奶奶。因此，只要一有空，我就到奶奶身邊，幫她揉揉肩，説説話，偶爾也洗洗衣服。奶奶的笑容讓我迷戀一輩子。

我更為能幹的自己點個贊。伴着一聲聲歡笑，我家迎來了一年一度的年末零食打包大賽，選手無論老少，自願報名參加。要求極為簡單，就是把各色零食分類分裝到食品袋裏，以備招待小客人用。選手最大的好處是可以提前品嚐喜歡的`美食，時間為十五分鐘。為環保着想，桌子上各色零食都是媽媽和嬸嬸們親手烤制，花樣繁多，色澤鮮亮，清香四溢。我望着那些零食，暗暗吞了幾口涎水。看看周圍，六七個孩子個個兩眼放光，早已口水飛流直下三千尺了。

隨着爸爸一聲“開始”，我們衝向自己最喜愛的零食。我終於可以大顯身手啦，我左手拿起一個食品袋，兩隻手輕輕一搓捻，把袋子打開，右手抓起一把勺子，照準面前的核桃酥一綽，飛速倒進食品袋裏。左手往上輕輕一提，右手捏起一片順勢扔到嘴中。哇！又香又脆，超級美味啊！邊吃邊裝，手口並忙。等到袋子差不多滿了，就用一根小皮筋纏住。我偷偷看看其他選手，哇！一個個手忙腳亂，亂作一團。指導聲，加油聲，求救聲，驚呼聲，此起彼伏，熱鬧非凡。最可笑的是隻有六歲的小表弟，可憐他忙活了半天，只裝了半袋夾心餅乾，嘴裏卻滿滿的，腮幫鼓鼓的，還不時伸伸脖子，嚇得妗妗連聲阻止。看看自己面前擺滿的一溜食品袋，我自信滿滿，高興不已。呵呵，小不點兒和我鬥，顯然都嫩了點。

不知不覺間，我已經轉戰幾個戰場，我面前的食品袋越來越多，整個嘴都被我塞的滿滿的，手卻毫不留情地向下一個目標靠近。急的幾個小表妹直求饒，讓我給她們多留一點兒。

“嘟”，響亮的哨聲結束了比賽。看看我們，且不説面前的袋子有多少，也不説嘴裏有多少，單説嘴外吧。每張小臉上都沾滿了紅紅黃黃的零食屑，小表弟的眼睫毛上都有。“哄”的一聲，大家笑翻了天。零食大會結束了，而我當然也是當之無愧的冠軍。看看，難道我不應該為自己點個贊嗎？

生活處處都是精彩，快樂伴我勇敢前行。親愛的朋友們，請拿起手中的筆，也為自己點個贊吧。