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國中記憶作文集錦5篇

作文1.9W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的國中記憶作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中記憶作文集錦5篇

國中記憶作文 篇1

電子鐘報響了一點整的交響曲,我踏着輕快的步伐,走過學校的四野長廊,迫不及待地衝進教室,準備與我的那幫鐵哥們一起聊聊最新的《創世兵魂》戰況。

正想着,便撞上教室的大門,打開,眼前一片沉寂,駐足諦聽,教室裏一陣走筆龍蛇的“刷刷”聲。所有人都神情嚴肅,彷彿記錄着什麼國家大事。

宗老師説,接下來你們將全班所有人的姓名和學號默下來!“切!”我心想:默單詞,默公式,沒見過默名字的!打一年級始的交情,難不成我連這幫哥們兒的名字都寫不出來?國際玩笑!

凡事都是説起來容易做起來難。台上陳雨報姓名的聲音愈發響亮,我的心不禁“咯噔”了一下,“王許淇”的“qí”到底是什麼偏旁呢?我在肚子裏尋思,大人可能在他的名字裏寄託了“美玉”之意吧?“琪?”沒錯!可他一個男孩子,“琪”合適嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻!舉不定的當兒,我忽然有了一種莫名的感覺湧上心頭。

我無法用文字準確形容那種突如其來的感覺,倒不是完全為了追求那默寫的一百分,而是我似乎有了一種淡淡的愧疚。這種愧疚之情難以言説,等我想明白時,我才知道,今番的所作所為,實在對不起我跟那班哥們兒的朝朝暮暮的相處,那風風雨雨的六年的國小時光!

時光悄悄地溜走,愧疚卻沒有因默寫的結束而徐徐遠離或減卻半分,六年的友誼在腦海中緩緩過濾,像過濾豆漿一樣,將馥郁的精華盡情釋放,僅使留下那些那嘻嘻哈哈的玩樂時光。

是的,對答案時,我的愧疚似一團球狀閃電,劃過我的腦海,又似一聲驚雷,炸動在我的肺腑,在這個春意漸濃的三月,在這個班上同學已經爭相準備畢業留言的季節,我只能默默地説一聲:“對不起,王許琪!”

每天,當我們自以為胸有成竹,記得很清楚,在口中順口溜似的唸叨着同學們的名字時,有否捫心自問:看似熟悉的你我,真的互相記住了嗎?

六年韶光,且莫忘記。

國中記憶作文 篇2

這是第三次月考的時候寫的作文,考試題目是:走進九年級,你也很茫然,因為九年級它意味着你將要接受人生的一大考驗,關係着自己的未來;走進九年級,它標誌着你已長大,變得成熟,將要面對更多的挫折;走進九年級,他預示着你要更加珍惜時間,把握一分一秒,和時間賽跑。

我是一個揹負無數的旅者,正在一條由千萬人描繪千萬次的路上行走。我的揹包裏滿是創造價值的工具,但我知道,一路走來,我僅僅有這些還不夠,我的路才僅僅走了一個開頭。

現在,我踏上的路段註定要我全身心去走,只有這樣,才會把這不凡的路走得通順,走得光亮,走得正確,走得難忘。

這段路是艱難的,它很寬闊,但它沒有平原的一馬平川,走在這樣的路上,環視四下無異,會從心底產生一陣陣失去方向的迷茫。在這裏沒有北斗星,也沒有路標,不管白天黑夜,都必定靠自己來尋找前方的`路。連指南針,都必定是我用此時艱難地一點點磨刻出的。但我知道,路上的無數考驗都是對人身心的磨礪,而我若要走下去,就必須過去這一關,走出自己的方向來!

走這段路,我還必須有更多的能力和知識,路上的挫折會隨我的前進而來,但我若有勇氣、信心和力量,他們也必會被我跨過、拋下。所以我始終都要完備自己,我要長大,我要變的成熟。路途中的困境必須經歷,但走出困境的能力我也一定要擁有。既然走上這條路,就必須走下去!

這條路不是那麼長,但也決不允許我有稍稍放鬆與懈怠。太陽每天的新的升起都是對我的催促,雲層間的萬丈金光會照耀着我的方向。在這裏,時間是寶貴的,因為我這一路上不僅必須走完,還得在途中收穫所學到的。我緊跟着太陽的光芒,一日行兩日的路程,用另一半時間來採摘,來豐富我的揹包和頭腦。

在路的這一端,我極目遠眺,我已經望見了無數個不同的世界。我還有很大一段路沒有走,而我現在的路走的如何也與它們存在啊的聯繫。我眺望着那使我們嚮往的世界,然後低下頭,默默地注視腳下……

就是這樣一條路,我們都要走。在這條路上數學畢生難忘的記憶,用一年的時間來度過這關鍵的行程。

這就是九年級的路。

國中記憶作文 篇3

  一感情篇

小時侯,在雨後初晴的日子,我總愛與爸爸散步,喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下,“沙——”無數滴水不約而同地飛下來,我反應不及,正好“中招”了,原來是爸爸搖動樹枝搗的鬼。一陣笑聲過後,我認真地提防突然的襲擊,果然,爸爸再次搖動樹枝,出於人的反應,我卻蹲了下來,再次被雨水打中了,在那一瞬間,我似乎明白了躲避並不是解決問題的辦法。

  二母愛篇

我總是不明白,為什麼我愛吃的東西媽媽總不愛吃,相反,而我不愛吃的東西,媽媽卻愛吃,而她每次都總是應付着説:“慣了,慣了。”直到那次,我看見媽媽在廚房偷偷地吃着吃剩的魚,而且津津有味,心突然被重重一擊,鼻子一酸,淚如泉湧,在那一瞬間,我似乎明白了愛,是那樣簡單。

  三友誼篇

別人都説我是個“假小子”,總愛跑來跑去,看,這不是我的身影嗎?哇噻,突然,雙腳撞在一起,身一側,“叭”的一聲,人已趴在地上,這時,同伴向我伸出一隻手,我笑着,在手與手接觸的一瞬間,我似乎明白了友誼的感受,是那樣親切。

生是一條漫長的路,人只是個過客,能在行進中不斷地長大,往往就在一瞬間。讓人明白了真諦,讓人不知不覺地長大。

國中記憶作文 篇4

題記:歲月的記憶,銘記着一種叫幸福的過去,很温暖很温馨。

在每個人的記憶最深處,往往會保留一片最美好的土地,用來承載最幸福的場景。記憶也許是一條很長的古藤,有時當我們不知不覺中被它絆倒,就好像坐進了時光倒流飛船,回到了從前……

“過來吃螃蟹,外公剛剛從菜市場買回來的,很好吃。難得來一趟,快點!“外公的嗓門似乎沒有以前的宏亮了,多的只是一份沙啞罷了。“知道了馬上來!”外公依然保持着“想吃就吃”的原則,真是豪爽痛快。

逐漸,我的記憶神經忽然自動串聯起來,形成一張不可捅破的網蔓延開去。

外公是個英俊的男人,脾氣也好。外婆説他煩人,他會一笑而過,有時還以幽默地回擊讓外婆哭笑不得。正因如此,外公外婆的生活總是充滿着歡笑。

記得小時候一次在肯德基,外公在幫我點餐時,大聲地説道:“小姐,來個夾層面包!”聽得我和外婆笑得合不攏嘴。“你怎麼那麼煩啊!不是麪包是漢堡,真是搞。”這不一旁的外婆又在説他了。

可儘管他不懂得漢堡,只認得麪包,他在我心目中仍然是個好外公,他是如此的可愛。

清晨五點多,房門外突然響起了“零零零”的聲音。我半睜着眼皮透過貓眼,是外公?我打開防盜門。“外公你怎麼來了!”我疑惑着。“把你手機給我,不是被你摔得開不了機了嗎?我幫你去修修。”原來是這樣。“那你還特地上來拿?我帶有點埋怨的態度。“呵呵,正好出去辦點事,順便幫你去修修。”外公清了清喉嚨説道。我見這般,便趕緊拿出手機遞給他。我走了,你休息吧。”説罷,他慢慢轉身,一步步搖晃得走下樓去。霎時,我心裏莫名的感到一陣酸楚。他的背影模糊了,不知是自己沒睡醒還是怎的?歲月就好像一隻無情巨大的手,將冰山一角神不知鬼不覺地轉移到了外公的兩鬢上。難道註定人們戰勝不了歲月的無情,歲月所帶來的蒼老?還是根本無法抵抗?

想着想着,“嘿,在想什麼呢?”飯桌旁的外公輕輕拍打了下我的肩膀。“開吃吧!知道你喜歡吃,給你個最大的。”他的熱情四溢似乎又回來了一樣。“嗯!那我就不客氣咯。”我看着他的雙眸笑着。雖然他看上去不像外婆記憶中的意氣風發,不像兒時和他下棋時的反應靈敏,但它永遠是我記憶中的好外公,內心深處的好外公。

我想這就是歲月所攜帶給我的記憶吧。

除盡樹葉間的悽清的蕭瑟,我隱約瞧見了記憶中的歲月;除盡城市生活的忙碌與繁瑣,我彷彿在沉溺中看見了歲月温柔和藹的一面;除盡所有人世的躁亂與喧器,我驀地看見了歲月那種最純粹的沉澱……

我啃着螃蟹,又與外公演繹着另一段美好的記憶,美好的歲月……

國中記憶作文 篇5

有一個普通的班級叫八年級十班。這是一個温暖的大家庭。同學們用愛做針,穿起一個個温馨的故事,編織生活的酸甜苦辣,這便構成了我們的家。

五十八名同學不可代替,獨一無二,若缺了誰都不會完整。那這五十八名同學到底是怎樣的人呢?請聽我慢慢道來。

他是這個班的頭頭,是管頭管腳、什麼都管的頭頭。我們總喜歡叫他“祥哥”。他有超強的模仿能力。記憶中的一次,他看到了一場有趣的小車禍,便模仿給我們看:那個女的騎着電動車,撞上了一個老太太,老太哭了叫喊着,她的家人聞訊而來,指着那女的説:“你真行,我媽要有點什麼你擔着。”説着,“祥哥”惟妙惟肖的學起那女的來,手放在眼上,要哭似的辯解道:“你看,我車上的鏡子都歪了,我上哪説理去……周圍的同學都笑趴了,紛紛誇獎“祥哥”的演技,我相信若他有這方面的興趣,一定會有所成就的。還有他精湛的畫技,畫的龍被人搶着要留念,真苦了他,畫了這麼多。“隔三差五去開會,三天兩頭進辦公室”的他,不免要向我抱怨不公平,那之後我們兩個班長便定下了規矩,用石頭剪刀布的方法公平裁決,聽天由命,誰都不準有怨言。瞧:可憐的他輸後不願承認事實,忿忿的等待下次的平反。

老韓是我班的“數學奇才”,一直被我們當神一樣的崇拜着。此君有很強的邏輯思維能力,不管怎樣刁鑽的題目,待他思考後好像都變得簡單了許多,每次考試的高分都被他攬獲,成為公認的數學高手。不過,此人的書寫實在不敢讓人恭維,英語老師拿他的作業當反面教材,他也是英語老師辦公室的常客,老師見了他不免會一頓説教:“咱把單詞背過,reading、3a讀熟,再好好寫寫,不愁及格優秀啊……”

除了上面所説的,還有我班的“運動健將”們:敏、秀、玲、鄒、哲、焦。他們是運動場上一道亮麗的風景線,為我班的運動成績添光添彩;老實巴交埋頭苦幹的“浩哥”;抑或者是為我們帶來歡樂的“國家的棟樑”、“阿寶”、“小龍”、“老虎隊”、還有各種小團體,小組織……

我忘不了每次我難過時的悉心照料;午睡時的片刻安靜;齊心協力認真跑操;老虎隊的激情演唱;晨讀時的勾心鬥角……我忘不了那些幸福的瞬間,我忘不了那些同仇敵愾的努力,我更忘不了五十八張開心的笑臉!

這就是讓我舍不了、忘不得的家。

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