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【精品】研學作文5篇

作文2.9W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的研學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】研學作文5篇

研學作文 篇1

盼望着,盼望着,這一天,我們走進了圍頭戰地文化漁村。這是一次充滿汗水、策略、挑戰、激情、快樂的軍旅行程。

一到目的地,大家搖身“變成”一名海軍陸戰隊小戰士。在教官的帶領下,我們參觀了福建圍頭海防哨所,瞭解海防知識,並用望遠鏡遠眺了金門島。在參觀鮑魚養殖基地時,同學們知道了漁村人靠海吃海,發展了鮑魚養殖,鮑魚遠銷海內外。

午飯後,我們分頭行動。我們先是體驗了迫擊炮與射擊,看着迫擊炮的“炮彈”一次次飛向目標,“子彈”一枚枚飛向標靶,我們興奮極了。最後,迎來了我們最期待的項目——真人cs槍戰。教官一聲令下,叢林野戰就此拉開帷幕。我們來回奔跑,一邊把槍瞄準對方射擊,一邊保護自己不被對方擊中。緊張刺激的遊戲中,大家堅信:勇氣和堅強才是人生的軍功章,要用自己的行動為自己加冕。

最後,教官還對大家進行了感恩教育。我內心觸動很深,我們要學會感恩,感謝老師,感謝父母,因為他們的付出,才有我們今天的成長。

研學作文 篇2

風和日麗,微風不燥,是適合户外活動的好日子!近日,我們帶着愉悦的心情出發前往“戰地漁村”圍頭參加研學之旅。

汽車緩緩駛入圍頭村,同學們在教官的帶領下井然有序地列好隊形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動作。正所謂“看花容易繡花難”,起初大家都不以為然,但經過教官的調教後才明白看似簡單的幾個動作,都是需要全身多個部位去協調完成。

終於列好隊形整裝待發啦!同學們懷着對軍人的崇敬和嚮往,前往軍營參觀,耳濡目染了軍人叔叔們嚴明的紀律和整潔的宿舍,令我們肅然起敬。步行回到基地,我們參觀了海防器材,親身體驗了軍用望遠鏡觀察基地前方的海域,大家開心地交流着彼此的見聞和感受,現場氣氛熱火朝天。

吃完午餐之後,我們就前往下一站體驗特種兵項目“炮戰傳奇”。同學們早已摩拳擦掌、躍躍欲試啦!教官認真地和我們講解規則和注意事項,大家各就各位,每個小組都不甘落後。終於輪到我上場了,我緊張極了,內心忐忑不安,打出的第一炮偏左,第二炮偏右。不過我並不氣餒,先放鬆心情,穩定情緒,仔細地觀摩同學們的動作,再聽取教官的.建議,查看風向後就認真地調整起角度。“砰!”太好了!功夫不負有心人,我終於進了一炮,為我們組加了一分!

這一天既精彩又勵志,是我國小生涯中一片絢麗的彩葉,我會好好珍藏。

研學作文 篇3

8月25日,天高雲淡,我們利用暑假,來到了淄博市齊飛航空城,參加了一次以航空為主題的研學活動,進行了陶琉館體驗,使我印象深刻,受益很大。

上午,我們按時到達了航空城,參加了一系列的活動。

首先,進行軍訓,先進行站軍姿,後進行隊列訓練。軍訓,不僅讓我們鍛鍊了體能,還鍛鍊了意志和自信,形成了團結互助、克服困難,戰無不勝團隊精神,受到教練的稱讚。

其次,我們走進齊飛航空安全大講堂,深入瞭解航空安全背後的故事。提高了我們乘坐飛機安全意識和自救意識。在聽取航空知識講解中,使我明白了從用途看,飛機共有三種,分別是軍用飛機、民用飛機和通用飛機。軍用飛機是旅行軍事任務的;民用飛機是用來載客和載貨的,而且可以隨時轉為軍用飛機;通用飛機是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的,如噴灑農藥、遙感等。

第三,我們認識了飛機上面的救生器材,學習了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法,做一名航空安全宣傳員。

第四,我們進行了模擬飛行體驗。其中,開飛機是我印象最深刻的。在飛機模擬駕駛艙上,我深深的感受到了開真實飛機的感覺。心想,以後能當一名飛行員該有多棒啊!

下午,我們來到了中國陶瓷琉璃館進行參觀。展覽館主要展現了中國陶瓷的發展史、琉璃的發展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區,古色古香,有穿越歷史之感。

首先,我們進入的是齊魯文化廳。這裏展示的是山東出土的一些陶瓷,讓我們看到了以前的人們是如何製陶的。

其次,我們來到了琉璃展廳。琉璃展廳,琳琅滿目,展示了好多精美的琉璃工藝製品,充分體現了我國古代人民傑出的聰明才智。展品千姿百態、五顏六色,一個個十分美觀,形象逼真,讓我歎為觀止。

通過這次研學活動,豐富了知識,拓展了視野,提高了興趣,增長了才幹,鍛鍊了意志。為我國璀璨的古老文明所震撼,增強了作為祖國兒女的自豪感。

研學作文 篇4

金秋時節,景色宜人。在這美麗的季節裏,我們迎來了期盼已久的秋遊研學活動。

早上8點不到,我就帶着準備好的零食和裝備來到了學校,學校裏早已經是人山人海,熱鬧非凡了。出發時間一到,同學們個個帶着準備好的“乾糧”,有秩序的排好隊伍向着研學目的地-——鄞州公園進發了。

由於今天是我們二年級六班夢寐以求秋遊研學的日子,所以一路上全班同學興奮的像是一羣出籠的鳥兒將得到自由似得,別提多興奮了。到了鄞州公園,我們的領隊——大海老師給每人發放了一張藏寶圖,我們在老師的引導下來到了大草坪,大海老師説:“可以去撿樹葉啦,讓我們一起尋找秋的印記吧”,同學們就熙熙攘攘的四散開來,四五成羣的出發去撿樹葉了。

時間過得真快,午飯時間到了,我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯,分到的同學就誇説:“劉騏寧,你帶的土豆片真好吃,烤水餃更好吃”,沒吃到的同學聽的直流口水。中飯時間大家吃的很開心,玩得也很開心。期間,大海老師還和我們一起做了有趣的遊戲,真的很有意思。

一整天下來,大家玩的已經忘記了時間,就在我們玩的意猶未盡的時候,太陽西斜了,大海老師一聲令下,“收隊”,我們的秋遊活動結束了。這次秋遊研學活動時間雖然很短,但我的收穫卻很多,懂得了食物分享,分享快樂,還觀察到了鄞州公園美麗的秋色,我很喜歡今天的秋遊研學活動,期待下次再來鄞州公園尋找每個季節的美。

研學作文 篇5

12月19日,我們全校師生進行了研學活動。同學們都踴躍的參加了這次研學活動,植物園、孔氏家廟、藥材市場,光聽着名字就讓我迫不及待的想要出發。

要外出研學的那天早上,同學們都快速的整理好自己的書包,像火箭似得飛向了操場。在操場上集中後,我們焦急的等待着大巴的到來。在我期盼的目光中,車終於來了。我們推推嚷嚷的上了車,找着自己心儀的座位,想跟自己關係最好的小夥伴一起坐,可以互相分享自己的零食跟美麗的風景。即使我在跟同學們説着話,可是我卻有點心不在焉,我的心早就去了景點。

到了植物園,導遊姐姐給我們介紹來了許多植物,有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點。那就是清澈見底的湖面上倒映着被風吹拂着的風車。風吹過時,風車旋轉,水面更顯得波光粼粼。

在這旅行中讓我印象最深的就是我們的午飯,這可不是一頓簡單的午餐,而是讓同學們學習怎麼做飯的。我們選擇了最簡單的西紅柿炒蛋,步驟很簡單:先把雞蛋打到碗裏,然後把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊,最後一起放鍋裏炒就行了。這步驟看似簡單,沒想到自己操作起來卻很難。在打蛋的時候,我總是不小心把蛋殼打到碗裏。不過這可不是最難的,最難的是切西紅柿。一是因為切西紅柿我們不能掌握切的時候的大小,二是因為西紅柿的汁水老是飛濺出來,三是因為切西紅柿容易切到手。但是,在老師的指導下我成功地學會了怎麼切西紅柿。我還想再切一個,可是當我把手伸向菜籃子的時候,籃子已經空空如也,原來西紅柿已經被同學們“幹”掉了。終於要進行最後一步了,那就是炒。可是風太大了,鍋卻熱不起來。最後只好拿到廚房去燒,儘管最後一步不是自己完成的,但是當這個菜端上來的時候我還是細細的品嚐了這道菜,這是我的第一個半成品。我的心中是驕傲的,自豪的。

這次的研學讓我不僅認識了很多很多的藥材,還讓我學會了怎麼打蛋,怎麼切西紅柿。如果還有機會我想多參加幾次這樣的活動!

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