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關於寬容作文(合集15篇)

作文2.68W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的關於寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於寬容作文(合集15篇)

關於寬容作文1

媽媽曾經給我講過一個故事:從前,徒弟問師傅:“怎樣才能針對敵人的弱點一招致命打敗對手呢?”師傅沒有説話,陷入沉思。過了一會,師傅終於開口了:“我暫時不告訴你,我希望你自己去發現。”徒弟一邊想着,一邊走。突然一個人迎面走來,和徒弟碰到了一起。小徒弟很生氣,剛想罵那個人,可那個人卻笑着拉起徒弟,把他扶了起來。徒弟恍然大悟,説了聲:“謝謝!”就匆匆跑向師傅的家。到了師傅的家,師傅問他:“你現在弄懂了嗎?”徒弟説:“沒錯!這招就是寬容你的對手!”

我很喜歡這個故事,因為它告訴了我們做人的道理。

有一次,我的同桌上課玩我的水筆,結果被老師沒收了。我頓時火冒三丈,像一頭憤怒的小獅子。下課了,我本想找他算賬,可一想到這個故事,我便平靜了下來,“不行,我要學會寬容!”於是我壓低了火氣,找到了他,對他説:“這一次我可以原諒你,可是你要保證以後不再犯這樣的錯誤,行嗎?”我説完,他什麼也沒説,只是點了點頭。

上課了,我意外的發現我的筆竟然回來了,上面還壓着一張紙條,我展開紙條,只見上面寫着工工整整的一行字:萬振陽,我不應該上課玩你的筆,我應該專心聽課,下次我不會再幹同樣的事了,請原諒我。——偰永賢

你看,寬容給我們帶來多少好處?讓我們學會寬容,讓人與人之間的感情更加美好。

關於寬容作文2

“我”在學校有一個仇人,桑喬,但由於安柯萊瑞博士死後的那封信,使“我”懂得了寬容,便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個故事。寬容?寬容是什麼?寬容是一張友情的網,只要認真編織,就能網住“真善美”。古人云:“冤冤相報何時了?”是啊,古代有多少人,都是因為報仇而死的啊!最近看了兩個古裝戲,《少年寶親王》和《太祖祕史》。在《少年寶親王》中,有一個葉赫部落要殺了雍正,為祖上報仇。但這又是何必呢?雍正時期,政通人和,百廢俱興,如果殺了雍正,只是為了一個小部落的仇恨,那樣值得嗎?到頭來,不還是雍正當着皇帝,把國家治理得好好的,但如果殺了他,人民還能過着安居樂業的生活嗎?再退回到葉赫跟愛新覺羅的較量,就是《太祖祕史》。在這部片子裏,有一個我很敬佩的人,東哥。她是葉赫的格格,但是她和努爾哈赤兩情相悦。她是一個懂得寬容的人,她知道,女真部落只有讓努爾哈赤,也就是愛新覺羅來統領,才能夠日益強大。她並沒有為了給哥哥報仇而殺掉努爾哈赤,而是幫助努爾哈赤,同時也幫至皇太極得到了江山。可見,寬容的力量是偉大的,如果拘於小節,則辦不成大事;而如果學會寬容,則會“退一步海闊天空”。

關於寬容作文3

寬容是我們生活中至高無尚的美德。因為寬容包含着人類的心靈;因為寬容可以超越一切;因為寬容需要一顆博大的心。

寬容可以讓人們之間的感情更加深厚,使人不會生活在仇恨中,但是能看清寬容好處的又有些什麼人呢?有人説過寬容就是忘卻。人人都會有痛苦,都有傷疤,只有我們忘記是非,忘記別人對自己的責罵,我們就會快樂,我們就會感到世界的美麗,而不懂得寬容的人是自私的也因為自私而感不到世界的美麗。每個人都對自己有仇一樣,成天埋怨上帝對自己的不公,其實上帝對每個人都一樣,他們雖明白但卻有時不能開竅,而這樣的人上帝會幫你嗎?寬容的人總會成功,那是因為他們知道寬容別人的過錯等於宰相肚裏能撐船,他們是大度的人這樣的人難道不會成功嗎?

寬容,可以撫平受傷的心,溝通心靈的隔閡;寬容,它使世界變得温暖。寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。時間可以給我們帶來一切,可卻衝不斷深厚的感情。用一顆寬容的心去看待每一件事,你將發現人生變的精彩,讓我們懷着一顆寬容的心去對待生活中的每一件事吧,那樣你會覺的世界的美好。

寬容也意味着對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的.包袱。因為我們的出發點就是讓自己快樂。讓別人也快樂。

關於寬容作文4

寬容在人與人之間,陌生人與陌生人互相傳遞着。每個人只有學會怎樣寬容別人,別人才會付給你一個甜美的微笑或比這更多的“財富”。

我聽過有個故事講:有一個人坐船過河,因為船小,裝不下東西,船家讓那個年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實,可船家還説太重了,於是年輕人又丟了一件東西不夠,繼續丟下第3件東西是寬容。這是船可以動了!

在船上,這時有一個小偷偷了那個人的錢,小偷便過去了。那個人在年輕人的旁邊,他發現錢袋不見了,便以為是這個年輕人拿得,年輕人怎麼説沒拿,因為丟了誠實,所以他説的話沒有人去相信還把他打了一頓。

在船上一個婦女抱着嬰兒,船因為輕晃了一下,那個婦女差點摔到,而踩在了他的腳上,這個人不懂幫助別人和寬容,立刻站起來不耐煩的的退了那個婦女,把她推到了一邊,結果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個人的一言一行使船上的每個人都看在了眼裏記在了心裏,誰也不願理睬他。他每走到一個地方,因為他沒有了寬容,所以很多人都不願去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不對,可這時候也晚了。

所以在生活中,我們要學會寬容對待別人,別人也會在你困難時幫助你,才能建立良好的友誼。

關於寬容作文5

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”

這天,我和妹妹在公園裏打羽毛球。我們開始對決,打算拼個你死我活。我緊握球拍,聚精會神地盯着球,而妹妹似乎也不甘示弱,露出必勝的眼神。

正當比賽到了最緊張的時刻,“嘭”的一聲打破了緊張的氣氛。頓時,我和妹妹把目光投向了聲音的起源的破舊小平房。果然,我那爛到爆的球技還是惹事了。原來,是我的手心有太多汗,球拍甩飛了出去,砸壞了窗户上的玻璃。這下糟了!我應該進去道歉嗎?還是一走了之?妹妹也在邊上説:“姐姐,旁邊又沒有人看到,我們趕快走吧!”“好吧,快跑!”跑出一段路,我又折了回來。“姐姐,你傻呀,快走!”妹妹大聲喊我回去。

我沒有理會妹妹,決定去承認錯誤。我忐忑不安地向那間小平房走去。屋子裏的主人竟然走了出來,她是一位白髮蒼蒼的老奶奶,看起來和藹可親,這讓我心頭一鬆,感到不是很害怕了。“小姑娘,這球拍是你的嗎?”老奶奶很慈祥地説。“是……是的,對不起……老奶奶。”我結結巴巴地道歉。“沒關係,這窗户本來就不結實了。你知道認錯,説明你這小姑娘還是個好孩子,球拍拿去,快回家吧!”她好像一點也不生氣,一點也沒有責怪我的意思,甚至嘴角還微微上揚,在為我的主動認錯道歉而高興哩。

我匆忙出來, 一隻腳踩在路邊的野花上,花瓣碎了,花的香味卻迷漫在四周,這就是寬容。寬容,讓我們的生活變得如此美好!

關於寬容作文6

生活就像大海,寬容造就一艘船,在大海上航行,你會知道大海的寬度。生活是一座山,寬容是爬山的路,你知道山的高度。生活就像一首歌,寬容就是一首歌,一首又一首,方誌戈是美麗的。

在古代,許多例子顯示了寬容的美麗。

傳説有一天晚上,一位老禪師在寺廟裏散步時,突然看到牆角附近有一把椅子。他一眼就知道一個和尚違反了寺廟的規定,出去散步了。老禪師也保持安靜,走到牆邊,移開椅子,蹲在那裏。不要倚,如果有一個小和尚翻過牆,站在老禪師的後面,在黑暗中跳進院子。當他站起來時,他意識到他踩的是他的主人而不是椅子。小和尚立刻驚慌失措,張口結舌,但令他驚訝的是,師父並沒有嚴厲地斥責他,而是用平靜的語氣説:晚上很冷,去多穿些衣服。”

老禪師原諒了他的弟子。他知道寬容是一種無聲的教育。

在你短暫的一生中,學會接受從大海到河流的一切意味着你的生活更幸福。俗話説:“後退一步,海與天空;有一陣子,風很平靜。”

當然,寬容不應該被理解為無休止和無原則的。波普爾在他的書《開放社會及其敵人》中説:無限的寬容肯定會導致寬容的消失。如果我們對那些不寬容的人給予無限的寬容,如果我們不準備保護寬容的社會免受不寬容的忍者的侵犯,那麼不寬容的忍者將會消失,寬容將不復存在。”因此,寬容只有在一定限度內才有價值。

寬容他人,世界將變得更加美好。以寬容的心原諒別人的錯誤,做世界上最棒的人。然而,請記住,寬容是適度的。

關於寬容作文7

今天下午,我像以前一樣打開電腦。過了一會兒,我把寬帶連接上。這時,信息提示器上顯示有一封的新的郵件。

我打開這封電子郵件打開,一看,這是個不認識的人。我想:這是誰的啊不一會兒,又有一封電子郵件來了,我仔細地看了一下,原來有是那個人的。我同時把兩封郵件打開。地一份上全是些罵人的話。我十分生氣,心想:這是哪個壞蛋還罵我!我又看了第二封,原來是張洽。我氣得滿臉怒火,五臟六腑都不是滋味。我要把他罵我的郵件再轉發給他,讓他知道我可不是好惹的。這時,我又想:如果我轉發給他,他回有轉發給我,我又轉發給他這樣轉發來轉發去的,讓對方都不好受。不行,我要報復他,着個可惡的傢伙。老師説過,要寬容別人,你回很快樂的!我把張洽加為好友,又給他發了一封賀卡,祝他國慶快樂。過了一晚,下午5:30我又打開電腦,又收到一封郵件,我看了看,原來是張洽會了一封賀卡。我想:我沒有罵他還真是對的!

我想:別人在傷害你的時候,你要學回寬容別人,你也要有顆寬容的心。寬容別人也會個你帶來祝福和快樂。

關於寬容作文8

寬容是中華民族的傳統美德,它在很久以前便得以體現。

李淵在位時立李建成為太子,但李世民有奪取皇位的野心,當時魏徵效力於李建成,多次勸李建成殺了李世民。玄武門只變後,李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民並沒有報復魏徵,而是不記前嫌,加以重用。後來還説:“貞觀之前,隨我平定天下,披荊斬棘的是房玄齡;貞觀之後,進忠言,糾正我的過錯,為國家謀大利是魏徵。”可見,寬容使一個國家強盛了起來。

管仲曾説:“善人者,人亦善之。”不錯,只有寬容他人,他人才可能尊重自己。我們的傳統美德現在依然在延續。

袁隆平——中國雜交水道之父,在實驗還未成功時,一位老教授對他説:“水稻自花傳粉佔優勢,雜交可能性不大。”但袁隆平始終不放棄,最終終於雜交成功,成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上,老教授上前祝賀並道了歉。袁隆平並未因自己出了名便不依不饒,還説:“無論如何,我都要謝您,是您教會了我無論遇到什麼困難都要奮發向前。”

寬容使我們之間的干戈越來越少,那我們何不寬容?

關於寬容作文9

狂風暴雨捲起海浪撩起波濤,然而大海終將歸於平靜。因為大海擇選寬容,寬容之後風平浪靜海納百川。鉛雲密佈雷聲陣陣蒼穹失色,然而碧空終將歸復蒼藍。因為碧空擇選了寬容,寬容之後纖塵不染萬里晴空。選擇寬容生命更加美好。

選擇寬容。

想鮑叔牙不計管仲私分貨款、原諒管仲陣前畏敵,更是在管仲阻止恆公任命自己為相後的豁然一笑。他選擇了寬容不但成就了管仲一代名相,恆公九合諸候,也更贏得了眾人的敬佩。試想如鮑叔牙計較於管仲分金、耿耿於管仲畏敵,那麼千古流傳的“生我者父母,知我者鮑叔牙”又從何而起呢?

選擇寬容。

看藺相如不與廉頗爭位,不與廉頗駕車爭道,而是引車匿避。他選擇了寬容,不僅刻了廉頗的謝罪,贏得了士人的敬重。更保住了趙國的一方水土,不被強秦吞併。倘若藺相如為了爭一口氣與廉頗競爭,那即使趙國文武不得同心,更是使將相和美談不復存在。

選擇寬容。

是韓信負眾人譏笑吃婦人之飯,是忍心頭之怒受胯下之辱。這一負、一忍。成就的不僅是他日後將帥之材的綻放,更是大漢王朝的江山基業。如果當年韓信丟下飯碗憤然離去,只怕一代將才就此埋沒。抑或是當年不堪仗劍斬屠夫,這一斬也只恐斬去了漢朝半壁江山和胯下之辱的傳奇隱忍。

選擇寬容,不是畏避。選擇寬容,不是怯懦;選擇寬容更不是恐懼。相反寬容是一種前進、一種超越、一種勇氣。選擇寬容海海闊天空!

關於寬容作文10

一天下午,我和妹妹在客廳裏玩玩具。我看中了一個噴水槍,正準備拿,卻被妹妹搶走了。我去追她,可她拿着槍跑進了廁所,還把門反鎖上了,任憑我在外面大喊大叫,她就是不開門。5分鐘過去了,們慢慢開了一條小縫,我好奇的走過去,以為妹妹膽小,不敢開門呢。

突然,一陣極強的水流衝了出來,頓時我變成了“落湯雞”。媽媽過來看我的身上全都是水,着急的説:“怎麼搞的,快去換身衣服。”我急忙忙的換了一身衣服。正向客廳走去。“啊!屋裏有老鼠!”,我跑到媽媽身邊非常害怕的説。媽媽説:“這不是玩具鼠嗎?你都這大了還害怕一個玩具鼠?”原來是妹妹把玩具老鼠啟動了,要嚇一嚇我呢。我有些生氣了,走進自己的屋子,把門一關。便看起了爸爸給我買的《教你學會寬容》,我簡單的讀了讀。發現生活中處處要寬容,我遇到這點小事不應該生氣的。我走出了自己的屋子,到了客廳妹妹嚇了我一跳,可我並沒有生氣,也沒有報復她。她也不鬧了,我們一起看電視,一起玩電腦……我學會了寬容。

關於寬容作文11

有道是:“一千個讀者,一千個林黛玉”,人與人性格不一,個性不同,難免會產生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。

先聽這樣的一個故事:古代,有一位老禪師,一日晚,在禪院裏散步,突見牆角邊有一把椅子,他一看便知是有小和尚違反寺規,趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到牆根,輕輕地移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻牆而入,黑暗中踩着老禪師的背跳進了院子。當小和尚雙腳塌地時才發覺,原來踩到的不是椅子,而是師傅的後背。他驚慌失措,吞吞吐吐,但是老禪師不但沒有責怪他,反而很和藹的説:“夜深天涼,快回屋多穿衣吧,不要凍壞了。”小和尚感動的留下了眼淚。

這是一位智慧的禪師。他懂得,治水之法,不在堵而在疏導,為了疏導小和尚,老禪師讓小和尚踏在自己的背上,並寬恕了他的過錯,本是違章犯忌之事,只因老禪師的寬容而大事化小,小事化無。生活,又何嘗不是如此呢?

從前,也有一個人問先哲:“什麼是寬容?”先哲沒有説話,而是帶他來到了紫羅蘭叢中,一腳踏扁了一株紫羅蘭,抬腳對他説:“當你用腳踏扁紫羅蘭的時候,它卻默不作聲,相反,還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上,這就叫寬容。”先哲淡淡地笑着説。

是啊,這就是寬容,它不記恨你反而來幫助你,關心你,對你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍;唐太宗李世民之納魏徵。無不是寬容之舉。

寬容更不是懦弱!

關於寬容作文12

海納百川,有容乃大。

寬容是無法用刻度來衡量的,寬容是無法用言語來表達的,然而我不敢説寬容是什麼?

寬容猶如父親的胸襟,母親的寬容、老師的原諒、同學的再次微笑。

當你一次又一次的犯錯誤,面對困難要麼放棄,要麼半途而廢,即使父母在苦口婆心,你還是不想面對。父母無言以對,父母沒有選擇不理你,責罵你甚至打你,更沒有説任何話,而是和往常一樣對你。倘若是他人又怎樣這般對你呢?

當你在學校犯紀律時,老時説説你,當你再犯時老師還是教育你,當你做一些更過分的事,例如:打架、帶手機入校、跑出去上網與老師頂撞,按照校規本應該開除你,可是老師並沒有開除你,為人師表就一定要比常人的耐性好嗎?人的忍耐限度是有限的,但老師卻一次又一次的原諒你。

面對班級強烈競爭的同學爭着往前躍,看誰佔有最有利的位置,但是在這樣的情境中,同學們有着一種比學趕幫的精神。面對難題,向同學請教露出了微笑,當你們都無頭緒時便陰雲密佈,當正在思索時靜得連心跳都能聽得出來,但是過了一會兒之後我拍着腦袋,唉!怎麼想不起來了呢?簡單化竟搞成複雜化,“怎麼做快教教我,看這個圖……奧!我知道了!還是你聰明,我們再一次笑了起來。

寬容是無數不在的,只要我們仔細體會,一定能夠寬容這片廣袤的藍天。

關於寬容作文13

在我們的學習生活中,同學之間常常會發生一些“小故事”,但有一個“小故事”卻令我久久難忘。

那天中午,我正在用鋼筆寫作業,同桌孫玥正在用濕抹布擦課桌。這時,她一不小心把我的本子的角給弄濕了。我生氣極了,大發雷霆,氣呼呼地説:“你幹什麼!瞧!把我的本子都弄髒了!”“對不起,對不起!”説着她拿起餐巾紙準備幫我擦。“擦什麼擦,走開!”我憤怒地把孫玥的手甩開,又繼續寫我的作業。

咦?怎麼寫不出了?是不是墨水沒了?邊想還邊用力地甩了幾下。“啪”的一聲,墨汁像離弦的箭一般奔射出,濺在了同桌右邊的衣袖上。哎呀!完了!這可怎麼辦呀!我剛剛就因為她把我本子的一個角弄濕了一點點我就大發雷霆,那她……我再也不敢想下去了,立刻拿出餐巾紙擦了起來,邊擦邊抱歉的説:“對不起,對不起。我……我這就幫你擦乾淨。”這時,我偷偷地看了她一眼,她並沒有發火,反倒微笑着説:“沒關係,你不是故意的。不用擦了,回家洗一洗就行了。”她的話使我又愧又悔,淚珠在眼眶裏打轉,真不知道該説些什麼才好。

這就是發生在我和同桌之間的小故事,它告訴了我做人要寬容,只有這樣才能和大家成為好姐妹、好兄弟。謝謝你,我的同桌!

關於寬容作文14

寬容是一種雅量,寬容也是一種風度。你學會寬容了嗎?

人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是温和的象徵。所以,我們應該有一顆寬容的心。

學會寬容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。古時侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節,內侍奏請太宗將二人抓去吏部治罪。但太宗説,不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒後在皇上面前失禮,十分後怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請罪,宋太宗微微一笑説:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊塗,即表現了大度,又收買了人心。

無論東西方,無論古今,“寬恕”都是我們的準則,促使我們的社會變的有温暖,有內涵。莎士比亞説過:“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為。”每一個人都是生來就有他自己的癖好,對這些癖好只能寬大為懷,不能用強力來橫加壓制。

同時,寬容也發生在生活的點點滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現,心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現在開始讓寬厚成為你的格言。

就讓我們學會寬容,共同去遙望一個美好的未來。那麼,這個世界會變的更有素質。

關於寬容作文15

從前,有兩個好朋友,小A和小B,他們形影不離,讓所有人都羨慕,他們互相勉勵,讓所有人都佩服,但是,當一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師,説是她畫的後,她們絕交了,她們不再理會對方,貶低,謾罵出現在她們身邊,哪怕在一間教室裏,她們都裝作沒看見對方。小A想:“不就是一幅畫嘛,用的着這樣嗎?這樣的友誼有什麼用?”小B覺得“那幅畫是我的作品,我花了這麼多天,才畫出的,她憑什麼拿?他經過我的允許了嗎?”就這樣,最最親的朋友成了敵人,形影不離變成了背道而馳,互相勉勵變成了互相詆譭。

如果把劇情改一下,那結果會不會還是這樣呢?

小A去向小B道歉,去向老師説,這幅畫其實是小B的;小B原諒小A,大度而寬容的把畫送給了小A,她們恢復了友誼,依舊是形影不離,依舊是相互勉勵,然後永遠都是好朋友。瞧,不就是這麼簡單嗎? 一個承認自己的錯誤,真誠道歉。另一個大度的不計較對方的過失。

認錯是一種態度,寬容是一種大度,認錯是一種請求,寬容是一種接納。當認錯與寬容能解決問題時,那又何必大動干戈,傷了和氣呢?何不坐下來,心平氣和的化整為零?

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