精選點評作文400字集合5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的點評作文400字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

點評作文400字 篇1

“哈哈哈，你沒認出我們吧；我索性脱下外套，兜起豐收的成果，樂呵呵地往回走。父母的愛作文過了幾天，我的病好了，外公也放心了。昨天中午，老媽正準備做飯?”艾利絲接着説。

古人云：慈母手中線，遊子身上衣。我們從哪裏來？聽到這個問題，大家肯定都會説，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。

小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因為我不瞭解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那麼多精力和心血啊！

點評作文400字 篇2

兩年前，我和媽媽從少年宮回家的路上，買了兩隻剛剛孵化出來的小雞，我的心裏別提有多高興了。

我覺得這兩隻小雞非常可愛，天天把它們捧來抱去的。我最愛摸小雞的羽毛了，毛毛茸茸的，像棉花似的。小小的嘴巴黃黃的，一雙小腳也是黃黃的，那麼纖弱，走起路來一拐一拐的，像是在跳芭蕾舞，十分惹人喜愛。

每天早上，我很早就起牀，先給小雞喂些米，然後再去上學。到了週末，我們還把小雞帶到樓下的草地上，讓它們在户外活動活動。它們在草地上特別高興，嘰嘰喳喳地叫個不停，走來走去地啄小蟲子吃。

在我的細心照顧下，小雞很快長大了，我和它們成了分不開的朋友。有一天，媽媽告訴我城裏不允許養大的家禽，我們必須把它們送出去，我聽了心裏很不是滋味。在一個週末的下午，李叔叔來到我家，當我親自把裝有小雞的紙箱放上車後，心情非常難受，真捨不得讓它們走啊！我一直囑咐李叔叔一定幫我照顧好它們。

過了幾個月，李叔叔送來了一籃子雞蛋，並告訴我這是我曾經養過的小雞下的蛋。看着我餵過的雞下的蛋，頓時一股思念之情油然而生，我對媽媽説：“有時間一定帶我去李叔叔的老家看看它們。”

點評作文400字 篇3

我的語文老師叫朱文連，是我們的班主任。她中等個子，身材非常苗條。她的眼睛又大又亮，非常漂亮。

朱老師講課非常有趣。一年級時她教我們生字“照”時，我們老是記不住。她就給同學打了一個謎語：一個日本人，拿了一把刀，殺了一口人，留了四滴血。這樣我們全班同學都記住了“照”這個字。我們把“熊貓”的“熊”寫掉了洗點水，朱老師説：“你們把熊貓的四隻腳砍掉了，是要犯法的。”這樣我們又記住了“熊貓”的“熊”。

朱老師還是一個大偵探在二年級上學期時，那天是星期二語文課上，我們的班長楊紫然撿到了一張小紙條上面寫着一個同學的壞話，班長立刻教給了朱老師，朱老師説：“是誰寫的！”。我們全班一個都不説話。下課了，我們幾個同學站在朱老師的桌子前問朱老師找到那個同學了嗎？朱老師説：“我知道是誰了，那個同學中午自覺的來我辦公室。”

下午語文課上朱老師説：“寫紙條的那個同學站起來。”過了一會兒果真有同學站了起來。我們全班同學都説朱老師真神了。

這就是我們的班主任朱老師。

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點評作文400字 篇4

童年哪！童年！

你是——

我一生中最美好的回憶，童年的記憶作文。

回憶童年，

我彷彿看到了小時和同學一起玩過家家的樣子。

你笑，我笑，他也笑。

這就是童年的記憶。

【批註：“回憶童年……”另起一段就與後面的段落結構一致了。】

回憶童年，

我彷彿看到了小時看《花園寶寶》時那幼稚的樣子。

動畫人物笑，我也笑。

這就是童年的記憶。

【短評：小孩子都喜歡看動畫片，常常是守在電視機前都忘記了吃飯。】

回憶童年，

我彷彿聽到了小時咿呀學語的説話聲，

你學，我也學，國小四年級作文《童年的記憶作文》。

這就是童年的記憶。

回憶童年，

我彷彿看到了小時學游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的'樣子。

你遊，我也遊。

這就是童年的記憶。

童年的記憶有很多，

正等着你去尋找呢！

童年有許許多多的故事，就像萬花筒一樣。

小作者例舉了“玩過家家”“看動畫片”“學説話”“學游泳”四件事，寫出了自己五彩繽紛、妙趣無限的童年生活，很有説服力。

“笑”貫穿於這首小詩中，從“視覺”和“聽覺”上展開聯想，表達出了小作者對童年的開心生活的喜歡和對豐富多彩的生活的眷戀。

小詩的結尾寫得不錯，給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩的個別句子還不夠精煉，希望你加油哦！

點評人：劉 佳

點評作文400字 篇5

風，總是那麼得神神祕祕，行蹤莫測。它可以給我們帶來涼快的歡樂，也同時給我們帶來了炎熱的煩惱。

春天，春風微微襲來，小草從睡夢中甦醒，從草地裏探出頭來，看盡世間萬物。小樹長出了花骨朵兒，花骨朵兒還是綠綠的，宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鳥兒返回了家鄉的春天，在祖國的天空中盤旋……春風吹來暖暖的，輕輕的，舒服極了！

夏天來臨，天氣無時無刻的悶熱，我們需要風時，他卻淘氣地和我們玩捉迷藏。不久，我們驚喜地發現它時，高興極了。可它是馬上藏了起來。哎呀，真是沒有辦法制服它呢！

秋天來嘍。它帶給了我們豐收的喜悦，豐富的色彩。秋風姐姐在凡間，拿起毛筆，隨手畫上了幾筆。不一會兒，樹木叢蒼翠轉到了銀黃和硃紅，相似掛滿了五光十色的水果。還有菊花在秋風中頻頻點頭……秋風真涼爽！

當然，冬天冰裂的寒風是寒風刺骨的，哪裏都是寒冷，寒冷。街上的人少了，因為他們怕感冒，實際上冬天就是一個病魔……

風，來無影去無蹤，它讓我們快樂，還讓我們痛苦，真是讓人喜歡又討厭……