精選國小兒作文500字集合9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的國小兒作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

國小兒作文500字 篇1

回首往事，總有一份感動瀰漫於心頭，又想起了那一次母親踮起腳尖的情景，我，才真正懂得了母愛，一句話又縈上了心頭——媽媽，我愛你。

一天，我在西餐廳裏張望，很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。“在這裏！這裏。”母親伸手招我過去。

坐定，聽母親絮絮叨叨，大意就是你怎麼又瘦了這麼多，最近過得好不好，成績如何，會不會有壓力……諸如此類。

我盡力牽動臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然，對她説：“先點菜。”

母親恍然大悟，趕緊去點菜。一邊點一邊問我要不要多要些什麼，嗓門很大，我十分尷尬地連聲説不用。

氣氛漸漸變得自然起來。我開始慢慢有條理地與她交談，談到未來時我忍不住高興地滔滔不絕起來，要一個人住，不結婚，旅行還有工作……説得這樣開心，我忽然止住了，因為母親的眼裏流下淚來。

“頭髮弄到眼睛了。”母親流着淚笑，望着她發紅的眼睛，我心裏忽然有些難過。

母親在我6歲時就丟下我和父親離去，我不想説她帶來的不快，但與她見面時心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我，讓我很長時間都曾懷疑她根本就不愛我。

可是……可是當看她落淚時我忽然明白，事情過去了這麼多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧？沒有丈夫孩子，見面也是少之又少，對彼此的瞭解甚至不及班裏不太熟識的同學。

忽然間想擁她入懷，珍惜所有相處的一點一滴。

她已經老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶？更何況她已不能生育。

她對我並不壞，殷切和關心以及長久不在而造成的不知所措我都能看到，但我從來都認為那是她欠我的，從來不曾想過珍惜。

珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時候我繼續滔滔不絕。

母親啊，以後一起住一起旅行好不好？母親啊，你是不是也過得很好沒有壓力？

國小兒作文500字 篇2

農曆八月十五，是中國的傳統節日“中秋節”，人們都會和家人團聚，共享天倫之樂，八月中秋月兒圓作文700字。為了慶祝這個節日，人們會賞月，吃月餅祈求團圓。今年的中秋節對我來説特別有意義，因為這一天是我和奶奶的生日。不過，在賞月時，我發現了一件十分罕見的事。事情是這樣的……

我吃完飯，到飯店外賞月時，我發現今天的月亮特別圓，我心裏想：俗話説“十五的月亮十六圓”嗎？怎麼今天就圓了？我百思不得其解是我記錯

了？不會吧我去問問爺爺！我來到我們的包間裏，問爺爺：“爺爺，是不是俗話説‘十五的月亮十六圓’？”，我想：難道

“是啊！怎麼了？”“今天是十五號，外面的月亮就特別圓！”“啊——！不會吧！”“不信你去看看！”

“你和弟弟去看看吧，反正你弟弟也不吃飯了，看了回來告訴我，國小六年級作文《八月中秋月兒圓作文700字》。”“好！弟弟，咱倆去看看月亮吧！”好！”

我和弟弟到外面去看月亮。弟弟到外面一看，也是很驚訝，問我：“滿滿哥（我小名叫滿滿或袁滿），大人們不是老説‘十五的月亮十六圓’嗎，今天這是怎麼了？” “你問我，我也不知道。”我説，“走，該回去了。”我們回來後告訴爺爺，爺爺説：“看來你説的是真的，月亮的確很奇怪。”

我回家後，心想：今天先不管它吧，明晚再看一次月亮。

第二天晚上，我來到一個空曠的地方看月亮。我剛抬頭看，就被眼前的一幕驚呆了：月亮竟然是紅的！我揉了揉眼睛又抬頭看，月亮還是紅的！紅彤彤的月亮傾泄下了一片紅色，大地被渲染成了淺紅。我看到這如此罕見的現象，愣在了那裏。

八月中秋的月亮雖然很圓，但是也很罕見：“十五的圓月”“十六的紅色圓月”這些都是罕見的現象。我覺得，這罕見的月亮很有趣。

國小兒作文500字 篇3

河池素有“六鄉之譽”，山美人美，曾受到讚揚：河池人傑地靈！這便使我這個河池人自豪不已。幸福感化成了雲，待我輕輕踩上雲朵，去欣賞河池的美麗—

雲兒首先帶我來到了一處地方，中央有着幾人頂銅鼓的建築物，引人注目。沒錯，這就是金城江大名鼎鼎的銅鼓廣場。仔細一望，廣場邊緣有着一個半圓形草圃，小草們都換上了淺綠色的連衣裙，與風哥哥翩翩起舞—多麼可愛的舞蹈家呀！往廣場直走，向右拐個彎，這裏就是一個小道，因為小道上還有一條大道與它交叉，所以蓋住了小道，在小道上，抬起頭也是看不見天空和刺眼的太陽。如此一來，小道上格外清涼。到了節假日，就會有許多老爺爺老奶奶來這跳民間舞，來唱山歌，對歌，好不熱鬧。

雲兒帶我逛完了銅鼓廣場，又帶我來到了一所學校—金三國小。下了雲朵，走進校門，一棵棵挺拔的大樹映入眼簾，鬱鬱葱葱的樹葉佔滿了枝頭，花圃裏的花奼紫嫣紅，生機勃勃。

往前一望，是一個寬闊的大操場，你瞧，還有十幾名同學正在氣喘吁吁地跑步，汗水如雨一般落下，可他們並沒有因此停下。這是為什麼啊？因為他們是學校的籃球隊員，為了能在籃球比賽中大顯身手，為學校爭光而努力着。加油！我再向學校的西邊走去，一個藍色的門框邊鑲嵌着“幸福書吧”四個金黃的大字，這就是學校的書吧了。走進書吧，不得不讓人連連稱讚：“這可真所謂麻雀雖小，五臟俱全呀！”這裏的書應有盡有，作文書，故事書，百科全書……看看小弟弟小妹妹們，捧着一本書，看得津津有味，遨遊在學習的海洋中，還傻傻地一笑。我心裏也樂開了花。想當年我們看書的條件都沒這麼好呢！現在真為他們高興。

雲兒還帶我們飛往了依山傍水的公園，風景秀麗的老虎巖，美不勝收的巴馬等風水寶地，令我大飽眼福，不可能不承認河池的美無與倫比。

這時，我想起了爸爸的感慨：河池真是發展得越來越好了！！我情不自禁地笑了。我自豪，驕傲，我為我是個河池人而光榮。登上了雲朵，我飛向了浩瀚的天空……

國小兒作文500字 篇4

“長亭外古道邊芳草碧連天問君此去幾時來，來時莫徘徊……”。每當我聽到這首歌時，就會想到小英子，想到《爸爸的花兒落了》這一個章節。

這個章節讓我非常感動:12歲的小英子在失去親人的痛苦中承擔起了半個家。他不僅要讓四個妹妹和兩個弟弟開心，又要照顧生病的媽媽，她是個堅強的，也是成長最快的孩子，他讓我們佩服，是我們學習的榜樣。

在頒獎的那一天，小英子的爸爸卻躺在醫院裏，是因為他去北京收他最小的弟弟的屍體。英子的叔叔被日本人毒死在大牢裏，英子的爸爸很傷心，回來不久就吐血，一年大病不起。爸爸叮囑小英子:“英子，你大了，要幫媽媽做家務，分擔責任呀！”小英子聽完以後點點頭説:“爸，我記住了！”之後便去了學校進行典禮。小英子作為六年級的學生代表上台領了獎，並致了謝詞。典禮束以後，小英子加快速度趕到家裏，好像怕趕不上什麼事情似的。她剛一回家，見石榴樹下滾落了幾個小青石榴，做出小大人的模樣，審問他妹妹:“是誰把爸爸的石榴摘下來的？”這時廚子老高聽到了聲音，從廚房裏跑出來了。説:“大小姐，你媽媽剛才來個電話，叫你趕快到醫院去。你爸爸已經……”小英子吃了一驚，但很快又鎮定了下來，説:“我知道是什麼事了，老高我這就去醫院！”於是他坐上老高給她租的馬車，飛快地去了醫院。

看到這裏，我非常佩服她，她十二歲就能擔起半個家，我覺得我也長大了。因為我也會為媽媽分擔很多家務，但我和小英子相比，他還是強一些。難道他不是我們的榜樣嗎？

國小兒作文500字 篇5

今天雨過天晴，水泥地上的雨坑倒影着一棵棵蒼天大樹，綠樹上的碧葉襯托着珍珠般的雨點，高高在上的太陽微笑着照耀着大地的每一個角落。看着那一顆顆透明而又亮晶晶的雨珠，又望着那一把“巨大”傾斜的大傘，我便不禁想起一們愛我的親人……

“嘿，奶奶我去上課了，再見！”這是一個陽光明媚的早晨，似乎是一絲風都沒有，着急的奶奶急忙喊住了我：“哎，孫子，昨天天氣預報説今天有陣雨，把傘帶……”還有等奶奶説完，我便“嗵”的一聲，死死地把門關上了。心裏不耐煩地想到：奶奶真羅嗦，今天會下雨嗎？天氣預報能準嗎，我抬頭看看天，這麼好的天怎麼會下雨。

我準時來到了學校，開始上課了。“嘀嗒，嘀嗒”只聽見教室外的雨篷上有滴水聲；又過了一會，“咣嗒，咣嗒”重重的滴水聲砸向雨篷；“嘩啦——嘩啦”，譁——傾盆大雨傾泄到雨篷上，“啊，這這……怎麼回事？“一棵棵大樹被風吹得左右搖擺，雨點兒沙啦啦地一個個咂了下來，頓時成了一首交響曲。“完了……完了下大雨了！”

終於熬過了下課，我埋着頭，拖着腿，垂頭喪氣地走出教室，“啊？怎麼會這樣！”只見奶奶獨自一人站在教室門口，見到我趕緊拉着我説，“哎！我還怕來晚了呢，還好趕上了。”我呆呆地看着渾身濕淋淋的奶奶，我彷彿看到了“奶奶一個人急衝衝地在雨中奔跑，雨滴打在了她的頭上、身上，她都顧不上擦，雨珠竄進了她的鞋裏……”我激動地撲到奶奶的懷裏，衝滿感激地喊：“奶奶——”

走出學校，利劍般的風颳在臉上，冰冷的雨水滴在了我的嘴裏，這雨味是温暖而又甜蜜的雨珠……

國小兒作文500字 篇6

隨着時針一點點的轉動，時光也隨着一點點地流逝。一眨眼的功夫，我們已經從年少無知的小孩子長成了飽讀詩書的少年，仔細回想，在國小的學習時間也不多了，匆匆六年時光即將畫上句號。回想當年的許多往事，還頗有一番韻味呢。

還記得，走進學校的第一天，我們對即將開始六年學習生活的學校充滿了好奇，踏上藍白相襯的瓷磚，揹着嶄新的書包，採着輕快的步伐，向教室走去。來到教室，每一個同學都木然地看着對方，因為誰都不認識。直到朱老師走進教室，才打破了寧靜。朱老師微笑着跟我們做了自我介紹，在黑板上寫下了自己的名字，並讓我們提問題。舉手的同學寥寥無幾，而提的問題也不值一提。值得令人注意的是白依揚的問題：為什麼教室裏有兩塊黑板？白依揚因此受到了老師的誇獎和同學們讚賞的目光。現在想想，如果當初不是她提出了這個問題，恐怕我到現在也不會明白這個問題的答案。

很快就是競選班幹部的時候了，同學們舉起一雙雙稚嫩的小手，每一個人的眼裏都帶着期盼的目光，渴望自己成為班幹部，我也一樣。但遺憾的是，班幹部的名額有限，全班同學不可能都當班幹部。看着老師的目光一次次地掠過我，卻又任命其他人為班幹部的時候，我不禁十分氣餒。終於，老師的目光停留在了我的方向，我的心開始緊張起來，但是，老師念出的並不是我的名字，而是我身旁的同學。那一刻，我的心涼透了。我很想朝旁邊的同學瞪一眼，但我並沒有這麼做。我把這份怨恨深深地埋在心裏，但它並沒有維持多久，因為第二天早上，我的夢就連同我的“怨恨”一同飛走了。現在想想，當時確實挺幼稚的。

如今的我們，為學校取得了許多獎項，還代表學校出席了各項活動。每次期末考試基本上都是全年級第一，除此之外，我們班還自己開了很多費用不高的興趣班。遙想過去，是一片純真與夢幻；展望未來，是一片輝煌與成功。珍惜現在的時光吧，別讓它成為永生的遺憾。

國小兒作文500字 篇7

“一聲呼喚兒時的夥伴，雲兒散開，笑容又回來，我的夥伴呀，你還是那麼的可愛。”每當我唱起這首《一聲呼喚，兒時的夥伴》，總會情不自禁的想起我兒時最好的夥伴——王銘。

王銘和我在幼兒園的時候，就是很好的朋友了。她是我的鄰居，我們每天都在一起玩，是形影不離的好朋友，大人們總説我們是“兩塊磁鐵”，似乎時時刻刻都會貼在一起。

小記得小時候，我們是最快樂的，過家家、跳皮筋、捉迷藏、跳格子、丟手絹……整天無憂無慮，歡蹦亂跳。我們肆意地揮霍着時光，揮霍着友情……今天為了這點誤會，我和她生氣吵架。明天又為了那點小事，你又和他斷絕來往。等太陽再爬上來的時候,一切又冰釋前嫌，和好如初了……日子就這樣在我們的分分合合中悄然溜走了。無論我們走多遠，兒時的友情依舊是我們心中永不凋零的花！

記得我們兩個經常一起坐搖搖車。去蕩小區裏的.鞦韆，兩個人坐在上面相互揮應，互相比着誰蕩得更搞。王銘邊蕩邊背誦唐詩，“鋤河日當午、漢滴河下土........”我很羨慕她有這麼好的記憶力，又鼓勵她“王銘，你會唱首歌吧?”

“會啊！”王銘邊説邊同我一起唱：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手裏邊.......”

到該上學的年齡了，王銘的爸爸媽媽要帶她要到成都去讀書。終於要分別的時候，才明白有一天我們以為亙古不變的友情也要隨各自遠走高飛了，失去了才懂得珍惜……

一眨眼六年過去了，不同的學校，不同的環境，不同的經歷，使每個人都有了很大的變化，成長是快樂的也是痛苦的,我們在成長的過程中,丟掉了許多東西又收穫了許多，但永遠不會失去的是兒時的記憶，兒時的夥伴！ “”

國小兒作文500字 篇8

今天，我再次打開了那個蓋滿灰塵的盒子，當我看到盒子裏那張發黃的卡片時，淚光中，我又見到了那個比我年長一歲的姐姐。打開那塵封已久的記憶閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與他歡度的時光，再一次浮現在了眼前。

她，留着一頭清秀的短髮，圓嘟嘟的臉蛋真是可愛，黑黑的大眼睛忽閃忽閃的，快活的神情中總能給人一種安全感。

記得有一次，我們在溪邊玩耍。可玩着玩着就有些乏味了，突然，我的腦海中閃過一個好主意，我輕輕的湊到她耳邊，説：“我們去對面的蘆叢裏玩捉迷藏吧！”她想了想，答應了。我們順着溪邊走去。溪的兩邊是密密麻麻的蘆竹，微風輕輕一掠，蘆花全都紛紛揚揚地飄蕩在天空中，那麼柔美，好似冬日漫天飛舞的雪花。我們則鑽進蘆叢中玩捉迷藏。

我們剛鑽進叢林，眼尖的我就發現了幾個“怪物”。“哎？那是什麼？”望着前面那個圓圓的，上面有個尖尖角，白兮兮的東西，我大叫：“文慧姐！你快過來呀！”

“什麼事呀？搗蛋鬼？”文慧姐面帶微笑地走了過來。我指了指那個藏“怪物”的地方。文慧姐立刻明白了我的意思，走近一説：“這是雞蛋，瞧，旁邊還有些雞毛呢！”我聽了，鬆了一口氣。可轉念一想，這又是誰家的雞下的蛋呢？文慧姐似乎看穿了我的心思，笑着説：“胡大爺家養了不少雞”，邊説邊把雞蛋撿起來，“説不定是他家的呢！”

不一會兒，我們在花壇邊見到了胡大爺。看來他正在餵雞。我們宮頸的叫了聲：“胡大爺！”他轉過頭來，見是我們，就連忙走了過來。文慧姐向胡大爺説明了事情的經過，並把雞蛋還給了胡大爺。大爺立馬誇我們拾金不昧。我倆害羞，飛快地跑開了。

一禮拜後，她要搬走了，臨行前，我倆忍住了淚水，他送了我這張卡片，而我，則在她的手臂上要下了一個永久的牙印。

國小兒作文500字 篇9

在王子和鄰國公主結婚後，他們過的很幸福。

雖然，王子晚上總是會夢到那個不會説話的美麗女孩，而且情景都是在小人魚第一次遇見王子的時候。但他重來不在意，他只是覺得很多天沒有見到小人魚了，有點想她。

然而，鄰國公主不知怎麼了，常常會悄悄的哭泣，每當王子看到後，都會走上前去詢問，可公主總是搖搖頭，不説話。

王子以為誰欺負了公主，就當公主不在的時候，就問伺候公主的女僕是不是有人對公主不周。在這時候，女僕都會説，我們對公主很好，公主也對我們很好，只不過偶爾會到公主就你的沙灘走走。而且不讓我們跟着去。

王子望了一眼窗户，果然公主在沙灘上行走，身後也一個僕人都沒有，王子心想：為什麼公主會獨自一個人在沙灘上走呢？

時間，一天一天的過去，公主變得越來越憔悴，王子看了不禁的心疼了。

他終於忍不住跟蹤公主到沙灘去了，而且還有意外收穫。

一天，公主又要去沙灘了，王子悄悄地的跟在公主的後面，王子來到沙灘，覺得這裏發生了許多事，一幕幕畫面湧上了腦海。

忽然，他聽見了兩個海公主的談話。只聽講大公主對二公主説：“小妹也真夠傻的，為了自己心愛的人居然跳海了。”而二公主説：“那又怎樣呢？反正那個王子一直以為鄰國的公主救了他。”二公主失望地説。“哎呀！不説了，等一下外婆就要上來找我們了就要來了，走吧！”二公主遲疑了一會兒，也跟着大公主走了。

王子心想：難道真的不是鄰國的公主救了我，而是那個小公主救了我？王子越想越奇怪。決定去問問鄰國公主。“公主，那天我溺水的時候，是你救的我嗎？”王子直率的問公主。“不是，是那個小公主。”公主低下頭小聲地説。王子痛心地看了公主一眼，就頭也不回地走了，因為。他最憎恨別人欺騙他了。

王子來到海邊，想了想以前和小公主一起生活的日子，覺得就象昨天剛發生似的，他縱身跳進了海里，去美麗的天堂找小公主去了。

當鄰國公主望着天空的時候，看見了王子正和小公主快樂的嬉戲着，並真心祝他們幸福。