精選國小書的作文500字集合9篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的國小書的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小書的作文500字 篇1

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這個比喻尤其恰當，又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍着歡快音符的樂章，當然，我的成長離不開書。

在我很小的時候就開始接觸書報，小時候見爺爺奶奶看報，我會在旁邊裝模作樣的看報；見爸爸媽媽讀書，我也會拿起書一本正經的“讀”，有時甚至書都是拿反的。因此還鬧出不少笑話呢。

媽媽小時候哄我睡覺的絕招，就是給我講故事。一開始，講一個我就乖乖的睡覺，可後來慢慢的我不滿足了，有時，一個晚上媽媽講上五、六個故事我還不肯停歇。上幼兒園時，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，書中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時最親密的夥伴，他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識。

我漸漸地長大，對書的需求越來越高，我開始接觸了美繪本，第一次見到美繪本就被深深地吸引，圖畫大，字少，不用媽媽講我都能看懂，一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反覆的看，反覆的想，它總是讓我浮想聯翩。

到了一年級，媽媽給我買的第一本兒童文學就是孫幼軍爺爺寫的《小豬稀里呼嚕》，她每天睡前都會給我讀五頁，可這個故事真的太精彩了，每天都要和媽媽磨，可她就是不給我讀，還欺負我説：“那你自己看唄！”我剛學過拼音，自己讀就自己讀，我就像啃骨頭一樣把它啃下來，雖然很多字不認識，也不理解，經過半個月一邊查字典，一邊問媽媽，我終於啃完了我生命裏第一本書。雖然很辛苦，但我卻卻享受到了閲讀的樂趣。

隨着年齡的增長，我有接觸更多的書，文學、歷史、軍事、科普、藝術，文學書中那一個個故事給我我靈感，培養了我幽默性格；科普書讓我在神祕的大自然中感到到它的奇妙，探索它的奧祕；歷史書讓我穿越時空隧道，讓我回到古代的中國，感受到古代的歷史……

我為書狂，哪怕別人叫我小書蟲，我也樂意。能遨遊在書的海洋裏我像一隻快樂的魚兒！我愛讀書，我為書狂。

國小書的作文500字 篇2

我拖着沉重的步伐走在回家的路上，一想到明天又要星期六了，心情並沒有有陰轉晴，反而陰轉小雨了。“1、2、3、4…”我開始數起週末的興趣班來。

“哎，我都要累死了！”突然一陣埋怨聲從我背後傳來，我心想：原來也有人和我一樣累，回頭一看，差點讓我嚇掉下巴——身後空無一人，難道是鬼在説話？不會吧。“我都要把爆炸了”我差點又掉下下巴，聲音居然從我書包裏傳出來，難道書包活了？“你…你是誰呀？”我顫顫巍巍地説，生怕從書包裏蹦出個大怪物來，“我？我是你忠實的書包，唉…”

“你為什麼這樣無精打采，憂心忡忡呀？”“我真的很累，瞧瞧我肚子裏裝的點啥！”我打開一看——不看不知道，一看嚇一跳。大書共10本，小書有7本，還有一個裝滿筆的鉛筆盒，一袋馬克筆，一個水杯，外加一個爛香蕉！“雖然明天是雙休日，可是我還得跟你東奔西跑”書包接着説，“明天上午一語一數，我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語常用字字典》，下午又得陪着你去英語角，星期天的英語課，幾本《新概念》又要把我壓垮了！”“我也不希望這樣啊！”我抱歉地説。“原來你也這麼累呀！對了，你一定聽説過一個好消息吧——減負。”我説。“我當然聽説過，前幾天為此還禁了好多奧數杯賽呢。可是它靠譜嗎？會不會有副作用？説不定有人會因為減負而失去鍛鍊腦力的機會，説不定禁止盃賽會對某些花大精力在數學上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發生。”書包有點左右為難。

“我有個主意！可以適當減少盃賽的升學作用，增加其他興趣的培養，這樣不僅可以減少埋頭苦幹的時間，又能讓國小生積極參加課外活動，勞逸結合豈不是一舉兩得！”我真為自己的好點子自豪，書包也發出“嘖嘖”的稱讚聲，我的腳步變得輕鬆愉快起來，趕緊回到家中把這個好點子告訴媽媽。我真希望減負能從根源上解決問題，早日給我們更美好的童年！

國小書的作文500字 篇3

還記得從前我讀《木偶奇遇記》，一次次為那匹諾曹動容。

我跟隨着匹諾曹去馬戲團看戲，聽信狐狸和貓的話去傻瓜城種金幣，在仙女家長出長長的鼻子，又前往玩具城變成了驢，看着這好吃懶做又十分挑食、天真易騙、愛撒謊又不愛學習的壞孩子，我猛然發現，我不也正是這樣的麼嗎？

我同樣很懶，不願做家務，總是看着媽媽一個人汗流浹背地拖着地，卻無動於衷。我愛挑食，只挑自己愛吃的東西吃，不愛吃的一概不碰，為此媽媽真是操透了心，為了把所有的營養都補充給我，她總要絞盡腦汁的編排食譜。我也曾為了掩飾自己的錯誤而撒謊，我甚至放下學習時間，坐在電腦前玩電腦。這樣看來，我也和小匹諾曹一樣，是個讓大人頭疼的壞孩子。

後來，匹諾曹在仙女和朋友們的幫助下，逐漸改掉了身上的壞毛病，變成了一個知書達理、勤奮好學、又十分孝順、有愛心的好孩子，並且變成了一個真正的孩子，不再是可笑的木偶。

這木偶都有這樣的毅力，改掉所有的缺點，變成一個好孩子，我為什麼不可以？我開始努力改變自己。我開始學着幫媽媽做家務，為她分擔辛勞；我開始試着吃從前不吃的蔬菜水果，其實味道還不賴嗎！我開始學會承認自己犯下的錯，承擔自己做錯事的後果，明白了責任的重要性；我也開始學着把心思放在學習上，成績也漸漸提高。

從此，爸爸媽媽再也不唉聲歎氣了，他們欣慰的看着我的變化，我也漸漸改掉了自己的壞毛病，成為了大人眼中的好孩子。

《木偶奇遇記》，你像一面鏡子，照出了我，照出了我的缺點，讓我學會改正。

書中有個我，它教會我成為一個好孩子。

國小書的作文500字 篇4

“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基説的。書，是對我們是最好的教育。

我最喜歡的一本書就是《小故事大道理》。因為這本書裏有許多的故事，每篇故事後都有一個道理。我最記憶猶新的有兩篇故事，第一篇是《命運是靠自己掌握的》這篇故事講的是：有一天，上帝去民間看農田，發現這裏碩果累累，他本來以為不會被人認出自己，但是，一個在除草的農夫一眼就看出了上帝，並對他説：“您能不能讓我的田明年風雨無阻，上帝答應了他。第二年，他的麥子比去年多出了一倍，他開心的都合不攏嘴。就在收穫的時候，意想不到的事情發生了，麥穗裏一粒麥子也沒有。這時上帝又來到了這裏，農夫去説：“為什麼麥穗裏一粒麥子也有?”上帝説：“沒有任何挫折，是長不出麥子的。”

這是我明白了一個道理：不是天公不作美，而是麥子離開了大自然的風雨雷電，就無法長出果實。人生也如此，面對苦難，我們不要一味的抱怨，而應該有一顆勇敢的心，去克服一切困難。第二篇是《從煙囱裏爬出來的人》。講的是：有一天愛因斯坦想考考他的學生，問題是這樣的：有兩個工人同時從煙囱裏爬出來誰會去洗澡?有一位同學説：“乾淨的那個。”愛因斯坦説：“為什麼呢?”呢個學生又説：“因為髒的那個人看見乾淨的那個人，以為自己也是乾淨的。而乾淨的那個人看見髒的那個人認為自己也是髒的。所以他應該去洗澡。”愛因斯坦説：“是真的嗎?再想想吧!”這時，所有的同學都在思考。這時愛因斯坦又説：“兩個人同時從煙囱裏爬出來，怎麼可能一個是乾淨的一個是髒的呢?”

書果然是個好東西，我們應該更好地珍惜它。

國小書的作文500字 篇5

親愛的媽媽：

您好！

很久沒和您説心裏話了，近來的我很不懂事，沒能體諒您的心情請您不要見怪。媽媽，您知道嗎？從那以後，我幾乎每天都在自責。一想到那天發生的事，痛苦便如潮水湧來。

記得是上個星期，老師佈置的作業很多，我想快點回家做作業很多，我想快點回家做作業，於是，我加快了伐，恰好正在家門口碰到了您，您面帶着微笑，拉起我的手，塞進去了兩個冰冷的硬幣，説：“今天電視遙控板沒電池了，去買一板回來，乖！”我急忙掙開您的手，説：“今天放學太晚，作業連一個字也沒碰，哪還有心情買電池啊！我補冷冰冰的一句話，使一切變得荒涼，鳥兒不再唱歌，大樹不在跳舞，天空不再那麼蔚藍，白雲不再悠閒。我看着您垂頭喪氣的樣子，也不管那麼多了，便回了家，幾步躥到家後，只覺得真香啊！忽然，聽聽外面“啪！啪”的聲音，天空漂下幾滴雨，不一會兒，便下起了傾盆大雨，我認真地在房間裏做着作業，連您什麼時候回來的也不知道，只見您全身濕透了，向我走來，微笑着對我説：“佳佳，今天咱們吃好的！”原來您為了給我做一頓豐盛的晚餐，才叫我出去買東西，而我卻……媽媽，對不起！我錯了，望着您遠去的身影，心情怎麼也不能靜下來。

媽媽，您對我的愛比天更高，比海更深，比一切的'一切都更好，而女兒卻時常不能理解您做母親的心。媽媽，對不起，對不起！再一次深沉向您道歉，希望能得到您的諒解，女兒太小不明白，還得請您多多包容。

祝：身份健康，笑口常開。

您的女兒：小佳佳

20xx年2月28日

國小書的作文500字 篇6

我的讀書生活是漫長的，也是不可缺少的，因為書，是我的良師，是我的摯友，也是我的一個隨時“想去就去的樂園”，它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。

記得我剛剛“遇到”書時，我才上學前班，爸爸出差洛陽時給我帶回一箱兒童圖書，上面既有拼音又有圖畫，讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的故事，才能安然入睡。

後來，他們説我長大了，馬上上國小了，再説拼音我也差不多會了一半，所以爸爸媽媽不給我讀了，要我自己看，但那樣做可吃力了，有的不會只能跳過去，有時剛把一句拼出來，上一句就忘了，拼了半天一個故事也記不全。那時我就想：“一個小故事就這麼難讀，別講大本的小説了呢！算了，不讀了，以後再讀吧。”就這樣，那一大箱圖書被我遺忘在櫃子裏了。

後來我上了國小二年級，已經學會不少漢字了，於是我把櫃子裏的書全部翻出來，移到牀頭的小木桌上。每天寫完作業時，我就坐在牀邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閲讀輕鬆多了，可有時遇到沒學過的字還是要靠拼音的。

看着這些故事，我可真興奮呀，恨不得一下子把它們全讀完。雖然有“不求甚解”的味道，可我已經非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書，把它們帶到班上，和同學們一道分享，同學們可羨慕了呢。

現在我已經是五年級的學生了，學會了邊學邊品味的讀書方法，而且讀書時還把好詞佳句摘錄下來，日積月累，作文成績便慢慢提高了，以前作文只有“五顆星”的我，居然得了“六顆星”，甚至“七顆星”！這都是書的功勞呀！

國小書的作文500字 篇7

教育家説：“書是智慧的鑰匙。”史學家説：“書是進步的階梯。”政治家説：“書是時代的生命。”經濟家説：“書是致富的信息。”而書對於我來説，書就像一位良師時時刻刻都在指引着我們，就一個知識的海洋任你遨遊，就像一個麪包當你飢餓時給你能量。

每當你走入書的世界，總會發現一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣東西每一種事物都認識，只有通過讀書才能使我們知道：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……

只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來説吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期，再一次數學考試會考得特別的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學數學失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……

有一天，我經姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完後我明白了生命在於奮鬥，不要因一絲絲挫折而喪氣。於是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點鐘起牀複習，就這樣我的成績從差到優。

當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦後。想打開知識的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎麼高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最後成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧！

國小書的作文500字 篇8

今天，我學習了一片課文《自然之道》。

這篇課文講的是：“我”和嚮導結隊來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的，而我們自作聰明的救了一隻幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災。論而事實，其實我也做了一件類似的事情。

去年暑假的一天，烈日當空。我來到姥姥家玩，剛一進家門，我注意到了姥姥家靠牆的雞籠子：裏面裝了很多雞和雞蛋，我忍不住好奇問姥姥：“姥姥，這個雞蛋能吃嗎？”姥姥笑眯眯地説：“恩，這個嘛，還不能吃，因為啊，這個雞蛋是能生出小雞仔的。”我點了點頭。於是，我心中暗暗生了一計。今天，萬里無雲，我帶着剪刀悄悄來到雞籠子這，打開雞籠子，偷偷拿出來一個雞蛋，用剪刀剪開了一條縫，然後，再把小雞拿回雞籠子。之後，我連續幾天一直觀察“它”的活動情況，發現“它”無論是吃飯還是活動都比不過其他的小雞仔，我滿臉茫然地去問姥姥，姥姥聽了，哈哈大笑地説：“傻小子！這小雞仔是不能這樣輔助的，”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的，不然，“它”就會失去抵抗力，沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟，同時也為自己的行為而感到悔恨，而且我也領悟了一個道理：做事情一定要按自然規律去辦事不要自作聰明、自以為是，反而會把事情辦糟。

我輕輕地合上語文書，從而我知道——書是知識的海洋，力量的源泉，生活的方向盤，書是知識海洋中的燈塔，讓我們一起走進書的世界，在知識的海洋中遨遊吧！！

國小書的作文500字 篇9

從小我就與書結下了不解之緣，聽媽媽説，我週歲時“抓週”，在眾多物品中，我抓的就是書，書緣。我從小就喜歡書，上學後，每天晚上，做完功課我便咬一枚青果，捧一本心愛的書，與作者“秉燭夜遊”。我與書中的人物一起賞花、聽雨、觀海、望雲，也會“生怕離悲別苦，多少事，欲説還休”，還會為瓊瑤的千古情節“淚濕春衫袖”，更會為錢鍾書的幽默睿智而掩卷遐思。漸漸地，書成了我的一位良師益友，讀書成為我生活必不可少的一個環節。

《三國演義》人人皆知，英雄豪傑各據一方，赤壁之戰、草船借箭，早已家喻户曉。劉備曾三顧茅廬，許多人説諸葛亮架子大、傲慢，我卻不以為然。我想，諸葛亮從小飽讀詩書，胸懷凌雲壯志，三分天下的宏圖早已在心中醖釀成熟，要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講？他的用意無非是要試探劉備的誠心，看他是否有鴻鵠之志，是否從善如流，是否值得與之共建大業，可見他是多麼足智多謀。我還欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脱；感知“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”的震撼；欽佩“待從頭，收拾舊山河”的豪邁；心顫“飛流直下三百尺，疑是銀河落九天”的壯闊……我認為海明威潔淨而抒情性的記敍是美的，而卡夫卡乾澀鬱抑的心理描寫是不美的；馬爾科斯的魔幻是美好的，而昆德拉的幽默是不美的。

走進書的世界，我相信我將會有“我報路長喈日暮，學詩漫有驚人句”的才氣，會有“坐看雲起，傲視羣雄”的豪氣，更會有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣……我與書籍的情緣會綿延一生，書是我生命中最重要的一部分。