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實用的收穫作文500字三篇

作文1.96W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的收穫作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的收穫作文500字三篇

收穫作文500字 篇1

嗨,大家好,告訴你們一個好消息,西林實驗學校首屆排球節10月11日開幕了。在五、六年級排球對抗賽中,第一天我們的女子對手是五(3)班,前兩局我們和她們班各贏了一局,決賽是最精彩的,我班以2分的優勢險勝了他們。第二天我班碰到了五(2)班,她們班的實力很強,我們沒有贏她們,但我們沒有灰心,因為還有最後一天嘛!

今天是排球節的第四天,也是決定我們每個班的光榮稱號的一天,我班今天在東(2)場與五(1)班決戰,比賽還沒開始,第一個發球的是五(1)班,我們班的張林燕情不自禁地對我班的參賽隊員説:“加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。就算再痛也要打下去。”咦,説也怪,老天爺象是聽到了張林燕的話,施展了魔力,讓我們得了個開門紅……呀,是不是因為我班的某個隊員驕傲了,由於江虹的失誤,五(1)班得了一分,這下五(1)班技藝高超的排球健將柯婷婷發球了,只見她雙手緊握拳頭,猛的一下把球發到了我班的戰場上,只見潘娜“嘭”的一聲就把球給墊到了對面,她們一個措手不及,就吃了我們一個下馬威,第一輪,她們敗了。第二輪,老天認為她們可憐,就給了她們一個起死回生的機會,她們贏了。

第三輪是致命的關鍵局。她們班把分數咬得很緊,我的心情分外緊張,到我們8分的時候,老師讓我們交換場地,比賽進行到14平,每個人的手心裏都捏着一把汗。她們發球了,潘娜臉上的汗水直往下掉,可偏偏在這個時候,球不偏不倚地對準了她,潘娜來一及用手了,她象勇士一樣舉起雙拳,球“呼啦”一下就過去了,恰恰就落在了邊線上,我班的隊員得勢不饒人,終於拿下了關鍵的一局……

收穫作文500字 篇2

五月份的時候,學校就開始組織鼓號隊,因為我們要代表學校參加比賽,所以從五月份開始我們就進行刻苦的訓練。

原本以為很簡單的動作,經過一段時間訓練後,我覺得並不簡單,尤其是還要頂着烈日訓練,每次訓練完後,我們都大汗淋漓、口乾舌燥。

我開始打退堂鼓了。有幾次我都騙老師説我生病了,沒去參加訓練。可是媽媽跟我説,“做什麼事都不要半途而廢。”我想是呀,如果半途而廢的話,不就前功盡棄嗎?於是我咬咬牙,又堅持下來了。我是打小鼓的,打小鼓得一步一步地學。我們首先要把樂譜背得滾瓜爛熟,然後再學踏正步走,最後才學打小鼓。踏正步是我們走步是我們走了最多時間練習的'動作,要一邊打鼓一邊踏正步,這容易嗎?由於以前沒有訓練過,所以剛開始那幾天,我的腿又酸又痛,連上下樓梯,起牀都覺得困難。功夫不負有心人,原本不會打鼓的我,竟然學會了,而且還打上了癮,就連看電視,吃飯走路時、我都會不由自主地比劃起來。

俗話説:“台下十年功,台上十分鐘”。到了比賽時,我的心怦怦直跳,拿鼓棒的手心都汗濕了,但我還是努力讓自己鎮靜下來,當時有許多評委,又有記者,還有很多老師,當然緊張。一份汗水,一份收穫,過了幾天,我聽到校長在晨會上宣佈:我們學校鼓號隊獲得了西鄉街道的示範獎。

通過這件事,我知道了我們做什麼事都要堅持不解的努力,才能取得成功。

收穫作文500字 篇3

從小到大,我體驗過“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”,和“一份收穫”的意外收穫的“甜”,今天,我又體驗了一次一分耕耘帶給我的一份收穫!

我們週末的作業有一項是做數學卷子,我經過我的認真思考和細心做題,完美的完成了這張卷子,(除了有一道題做的有點亂!)並且,還和媽媽在一起討論了這張卷子的附加題,最後,經過我們的討論,我和媽媽還每人找出一種算題方法呢!可以説,這張卷子我完成的十分認真!

今天,我把卷子交給了老師,幹事一向都很迅速的數學老師李老師在今天下午放學前就改出了卷子,並且發了卷子,那張我自認為我做的很好的卷子果然不出我所料,得了一個我認為不錯的分數——98+10,看到這個分數,我不知怎麼了,心裏沒有那種興奮,而是感覺那分數是我應該得的!——在星期六的晚上,我獨自一人在閃着微弱的枱燈下刻苦做卷子,我做的是那麼認真、細心,筆尖在紙上寫字,發出了“莎莎”的聲音,我的嘴巴在算着一道道題,發出的計算的聲音,這兩種聲音加起來,就像是在奏響着一首“寫作業進行曲”,那麼動聽。在旁邊計時的媽媽也不閒着,為我檢查着我的其他各項作業,這樣的一幅景象,看起來多温馨呀!也正是這一副景象,讓我在週六認真做的題,基本上沒有一點錯誤!也正是因為我在週六的一份耕耘,讓我在今天能有這樣的榮譽,這樣的一番收穫!

我的年齡已經不小了!我應該懂得一分耕耘,一分收穫,只有我付出了,我才能有所回報!所以,讓我從現在開始,不管以前怎麼樣,我只求現在開始,幹什麼事都一絲不苟,都認認真真,這樣,我的耕耘才能換回外國語國中對我的認可!

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