有趣的畫鼻子作文(集錦15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的有趣的畫鼻子作文，希望對大家有所幫助。

有趣的畫鼻子作文1

今天上午的第三節課，俞老師要給我們玩遊戲。同學們一聽，都開心得手舞足蹈。

俞老師先是在黑板上畫了一個圓，同學們小聲嘀咕着：“這到底是什麼呢？”俞老師轉過身來，神祕地看了我們一眼，繼續畫。只見她又畫了一頭烏黑髮亮的頭髮、一雙閃閃發光的眼睛和櫻桃似的嘴巴，唯獨沒有鼻子。哦！同學們恍然大悟，原來俞老師是想讓我們玩畫鼻子的遊戲啊！

俞老師轉過身來，温柔地對大家説：“誰願意上來畫一畫呀？”同學們都躍躍欲試，最後，老師請了葉英傑。只見他胸有成竹地走上講台，用紅領巾矇住了眼睛，原地轉了十圈 ，轉完後，他就像喝醉了酒似的，一會兒撞牆，一會兒撞桌子，好不容易才站穩，好不容易才在黑板上畫了一個鼻子，但是畫到耳朵上了，逗得同學們逗得哈哈大笑。

終於輪到我了，我邁着緊張的步伐走上了講台。俞老師把紅領巾折了又折，蒙上眼睛後的我頓時感覺眼前一片漆黑，小心臟咚咚直跳。隨着俞老師一聲令下，我在原地開始轉圈，原來十秒鐘也可以變得那麼漫長，轉完十圈後的我，已經完全暈頭轉向，分不清黑板在哪個方向了，過了好一會兒，才緩過神來。我憑着感覺東摸摸西摸摸，終於找到了黑板，深呼吸一口氣，再用手量了一下大概的位置，小心翼翼地畫下了一個鼻子，這時，只聽見身後的同學們又爆發出了驚天動地的笑聲。當我睜開眼睛，才恍然大悟，我居然把鼻子畫在了眼睛的位置上，難怪同學們會笑話我。我哭笑不得地回到座位，靜靜地觀看下一位同學會不會有奇蹟出現。

時間過得快極了，下課鈴聲在我耳邊響起，我們戀戀不捨地結束了這場有趣的畫鼻子游戲。

有趣的畫鼻子作文2

今天，我們在教室裏玩了一個有趣的遊戲——畫鼻子。

鮑老師在白板上畫上了一個可愛的孩子，它頭上有一小撮頭髮，彎彎的眼睛，翹翹的嘴巴，唯獨少了鼻子。鮑老師笑着對大家説：“誰想來畫鼻子？”同學們一個個興致勃勃，紛紛舉起了手。我很幸運，第一個被老師選中上來畫鼻子。

鮑老師用紅領巾矇住了我的雙眼，我什麼都看不見了。我握住白板筆，小心翼翼地向前走去。我想：如果把鼻子畫到臉上怎麼辦？同學們會不會嘲笑我？當我摸到白板時我覺得我整個人都變小了。我估摸了一下大概位置，可是正當我打算落筆時，很多同學説：“往右畫！”還有些同學説：“不對不對，應該往左畫。”我迷惑不解，就隨意在黑板上留下了一個“小豬鼻”。“哈哈哈哈……”頓時，教室裏傳來一陣鬨堂大笑。奇怪，難道我把“鼻子”畫錯了地方嗎？等我摘下紅領巾回頭看時，自己都笑得前仰後合，原來我把鼻子畫到了臉頰上！

畫鼻子游戲繼續進行着，大家躍躍欲試。有的同學挑戰了“中級難度”，只見他在原地轉了三圈再上去，結果把鼻子畫在了舌頭上；還有的同學信心十足，先往右轉了三圈，又往左轉了三圈，然後不慌不忙地去畫鼻子，竟然把鼻子畫在了臉的中間，這下小孩有了一個小巧的鼻子，越發逗人喜愛了……

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，鮑老師宣佈遊戲結束。可同學們還想玩“畫鼻子”，這個遊戲可真有趣啊！不僅帶給我們快樂，也讓我明白了無論我們做什麼事都需要提前做好相應的準備，這樣我們才可以把事情做好。

有趣的畫鼻子作文3

今天老師要帶我們來玩畫鼻子游戲，大家都興奮得摩拳擦掌，可是畫鼻子游戲應該怎麼玩呢？

遊戲開始了，老師先在黑板上畫了一個小女孩，她長得十分漂亮，兩道彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，兩片紅紅的小嘴脣裏含着絲絲笑容。但是美中不足的是少了一個小鼻子。她看着我們，好像在説：“請幫我畫上鼻子吧！”

老師第一下就喊中了薛立言，老師先用紅領巾幫她蒙上了眼睛，薛立言就像半夜回家找不到路一樣，深一腳淺一腳的走上了講台。當她鼓足勇氣準備畫的時候，就聽到後面有人説：“左左！右右! 左左！右右!上上！下下！”説個不停，那聲音真是震耳欲聾啊！搞的薛立言不知所措，她一狠心，下定決心畫了下去，我們都哈哈大笑。她連忙解開紅領巾，發現她把鼻子畫在了嘴下面，像給小娃娃畫上了一顆美人痣，也忍不住笑了。

接下來的同學們畫得都驢脣不對馬嘴，有的畫在了耳朵上面，像吊了一顆金光閃閃的耳環；有的畫在了耳朵旁邊，有的畫在了嘴巴里，像給小娃娃畫上了一顆牙齒，我們笑的肚子都痛了。

最後，老師喊中了孔星玥，孔星玥心裏乒乒乓乓的亂跳，她找準了大約的位置以後，就開始畫了起來，畫好以後，就聽見後面傳來了笑聲，她忙拉開紅領巾，欣賞自己的“傑作”，只見一個鼻子畫在離小娃娃一尺遠的地方，她不好意思吐吐舌頭，難為情地上位了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，聽到這聲音，我們知道下課了，可大家就像沒聽見似的，沉浸在歡樂的海洋裏。

有趣的畫鼻子作文4

“哈哈哈，真好笑真好笑，哈哈哈……”教室裏面為什麼這麼熱鬧呀？原來，我們班在玩有趣的畫鼻子游戲。

馬老師在黑板上畫了一個非常可愛的小女孩，這個小女孩梳着一頭齊耳短髮，她的眉毛像一個彎彎的月牙兒，她的臉紅潤潤的，像一個熟透的大蘋果，她的眼睛像黑珍珠一樣，圓圓的，水靈靈的，嘴巴微微翹起，可愛極了。可是，美中不足的是她沒有嬌俏可人的鼻子。

馬老師説完遊戲規則，遊戲開始了。先説我吧，我一上去，就把手放在黑板上，比劃了鼻子的大概的地方，然後後退站好，馬老師幫我把紗布蒙上眼睛，我頓時感到眼前一片漆黑什麼也看不到了，又在原地轉了三圈，我感覺有點暈乎乎了，我搜索着向前走着，正準備畫的時候，忽然，我聽見下面的同學有的説往右些，有的説往左些，我都不知道該聽誰的。我就鎖定了一個地方，畫上了鼻子。我摘掉紗布一看，呀！鼻子正好不偏不斜，準確無誤，下面傳來一陣歡呼聲。

最有趣的就數吳佩嘉了，她蒙上紗布，又原地轉了三圈後，她搜索着向前走，忽然，她撞到了桌子上，她趕緊調整方向，結果又撞到了牆壁上，台下的同學早就笑成了一團，她在我們的指點下也終於畫好了鼻子，而且也畫的準確無誤。

接下來的遊戲就更有趣了，大家畫得鼻子真是五花八門，有的畫到了頭上像個髮夾，有的畫到了眼睛下面，像一滴圓圓的淚珠，有的畫到了嘴巴旁邊，像一個小黑痣，同學們有的肚子都笑疼了，有的笑得背都直不起來了，有的笑得直噴口水……

遊戲給我們帶來快樂，同時也讓我們知道了，眼睛是多麼重要。當我們眼睛什麼也看不見，再美麗的東西也就欣賞不到。所以讓我們悉心保護我們的眼睛吧！這節課不僅玩了，還讓我們懂得了眼睛的重要性。

有趣的畫鼻子作文5

課間，我還在看書，鮑老師就來到了教室。一句話也沒説，就在白板上畫了一張奇怪的臉，像一個大桃子。我仔細一看，咦！它沒有鼻子！畫完後，鮑老師蓋上白板筆的筆蓋，説：“今天我們來玩個遊戲，叫‘畫鼻子’。就是用紅領巾蒙上眼睛，轉三圈，去給大桃臉畫鼻子。我請幾位同學來玩。”

第一位畫鼻子的是小眭同學。小眭同學慢慢摘下自己的紅領巾。蒙在自己的眼睛上，小心翼翼地轉了三圈走向白板。這時，班上的同學開始七嘴八舌地喊了。有的喊：“往上往上！”有的喊：“往下往下！”還有的人就在那兒亂指揮。小眭同學既不往下，也不向上，就正正好好畫在了眼睛的位置上。“哈哈哈！”全班鬨堂大笑。

接下來畫的幾位同學畫得也好不到哪裏去：小衚衕學把鼻子畫到了嘴上，小喬同學把鼻子畫到了臉頰上，小然同學把鼻子畫在了下巴上……好多同學都試着畫，但都沒有成功。

“下面，我們就再請一位同學最後來試一次畫鼻子吧。”

“唔……”鮑老師猶豫了一下，“就請小桐同學來吧！”

小銅同學慢慢地繫上了兩條紅領巾，他左轉三圈，右轉三圈。我想：如果是我來畫鼻子，讓我轉那麼多圈的話，我早就轉暈了！只見小桐同學在“桃子”臉上畫了一個又高又挺的鼻子，而且正好畫在了鼻子的位置上！班級裏的同學都發出了驚奇的歡呼聲。小桐同學摘掉紅領巾後看到白板上自己的傑作也開心極了，一蹦三尺高。

這個遊戲好玩極了，看到大家畫的鼻子，我也想試試呢！

有趣的畫鼻子作文6

以前，我曾經玩過許多遊戲，有丟手絹，寫王字等等……但是，上完今天的語文課後，我喜歡上了畫鼻子這個遊戲。

語文課上課了，我忽然看見老師在黑板上畫了個人，他叫三毛。語文老師笑眯眯的説：“今天我們玩個畫鼻子的遊戲。”這個遊戲我很擅長，不由得心裏一陣狂喜，十分期待。“這個遊戲的規則是，必須聽老師指揮，如果違反紀律，則遊戲終止！先蒙上眼睛，然後轉三圈，去畫鼻子，誰畫的最準，誰就是“畫鼻子最準”的人。”“好！”大家異口同聲地喊道。

老師第一個竟然請了我，我覺得不可思議！於是我躍躍欲試地上了講台。老師把錢薇同學的紅領巾拿下來，把我的眼睛蒙上，我頓時感到眼前一片漆黑，什麼也看不見了。轉三圈後，我更是暈頭轉向，找不到方向感。向前慢慢走了一步，摸到黑板，心裏放鬆了一點。但剛想要畫，大家就鬨堂大笑，換了一邊大家不笑了，可等我畫好後，大家又笑個不停，我摘下紅領巾，我也笑了，原來我把鼻子畫在了嘴巴的旁邊。下場後，我心裏特別的不甘心。

語文老師第二個請的事陳昕媛，在大家的幫助下，她離勝利更近了一步，但就是偏下了一點。第三個出場的是房司婕，這下大家笑得更歡了，因為她畫到了黑板的邊緣處。接下來的選手選擇的規則是，一個同學唱歌，同時大家傳遞棒子，歌聲停止後，棒在誰那，誰就是選手。這次輪到是陸晟雲，但因為太吵，所以終止活動了。哎，幸福的時光總是過得很快。

我覺得這次活動給大家增添了幾分歡笑，又讓我感受到了盲人面對的困難。

有趣的畫鼻子作文7

今天下午的語文課上，語文老師説：“這一節課我帶你們玩一個遊戲！”我們聽到了以後，歡呼雀躍，一蹦三尺高！

老師先在黑板上畫一個圓，我想：這會是什麼樣的遊戲呢？難道是讓我們玩轉盤？老師又在上面畫了一個彎，我感覺應該是笑臉。果然不出我所料，確實是一張笑臉，但是少了一個小鼻子。所以我們這一節課玩的是畫鼻子游戲！老師讓我們舉起手到講台上畫鼻子。我用期盼的目光望着老師，希望我也能上去。老師似乎看透了我的心思，就説：“我們讓錢澤宇同學上來畫一次吧。”於是我興奮地跑上台去，老師用紅領巾把我的眼睛蒙上，這樣一來，我啥也看不見了。老師又叫我轉三圈，天哪！難度又加大了！我很暈，搖搖晃晃的，像一個喝了酒的醉漢，我晃着晃着，我摸到了一個同學的頭，哎呀！我這才發現，我走反了！下面的同學鬨堂大笑。笑得我臉發燙，如果有地縫我真想鑽進去。我轉身往回走去，摸到了一個硬梆梆的'東西。啊！這不就是黑板嗎？我手裏的粉筆在手心裏握着，還是下不了手。同學們叫我一個勁的往左，可是下面有一個搗蛋的同學説：“停！”我聽了他的話，就停下了，在那個地方畫了一個鼻子，摘掉眼罩，才發現我畫到眼睛下面去了，大家笑得前仰後合，我也情不自禁哈哈大笑。

直到現在，我還是很激動，這次遊戲讓我終身難忘。它讓我明白了：有些事看似簡單，但做起來很難。

有趣的畫鼻子作文8

在隊會課上，謝老師帶我們玩了一個很有趣的遊戲，叫“畫鼻子”。

老師向我們介紹了一下游戲規則：在黑板上有一張“臉”，它沒有鼻子。參與者得用紅領巾矇住眼睛，原地轉三圈，然後在其他同學引導下找到這張“臉”，並且要找到缺鼻子的地方畫上鼻子才算贏了，反之則算輸。

老師話音未落，班裏的氣氛瞬間活躍起來了。大家爭先恐後地紛紛舉手，大聲的喊着“我，我”。老師就想了一個辦法，在大家的作業本當中去抽選，抽到誰的作業本就選誰上來。大家就靜下來等着老師喊名字，都很期待老師會叫到自己的名字。老師清了清嗓子，大聲地喊道：“陳笑笑！”

陳笑笑聽到老師喊到自己的名字後，以迅雷不及掩耳之勢跑到講台上。老師用紅領巾矇住她的眼睛，她在原地轉了三圈之後，搖搖晃晃的分不清東南西北，老師將她帶到了“臉”前。

同學們有的説往左邊，有的説往右邊，甚至有的還讓她一會兒上一會兒下的，搞得她自己都不知道往哪邊了。這時，她覺得她應該要相信自己，於是她很堅定的在黑板上畫好了鼻子。

她剛剛畫完，全班同學都齊聲大笑起來。她不知道怎麼了，連忙摘下了紅領巾，她一看，自己也樂了起來。原來，她把鼻子畫到了左邊的眼睛上面了。連一向很嚴肅的謝老師和王老師都哈哈大笑起來了。謝老師邊鼓掌還邊開玩笑着説：“哈哈，我們班的小幹部很有才啊，鼻子都長到眼睛上去了！”可剛剛還大笑的陳笑笑突然有點兒面紅耳赤，抿嘴不笑了。

畫鼻子的遊戲很好玩，希望下次有時間的話，我們大家還要一起玩。

有趣的畫鼻子作文9

星期日，我和小朋友一起在院子裏玩“畫鼻子”遊戲.首先，大家都掌握一下游戲規則：畫一個美麗的小美人，可不畫鼻子，我們要矇住眼睛，把鼻子給她畫上，有趣的畫鼻子游戲作文。遊戲開始，我把小美人貼在牆上，説：“第一位上場的是……”“我！”西西大聲説。我見她這麼自信，就讓她上場了。西西蒙上眼睛，拿着筆移來移去，最後，還是畫上了。可她揭下布一瞧，“咦，鼻子呢？”原來，她把鼻子畫到兩個眼睛中間了。“哈哈”“嘻嘻”，逗得我們哈哈大笑。第二位上場的是佳佳，她很緊張，生怕自己畫不對，讓別人笑話。蒙上眼睛，拿起筆來，就有些驚慌失措，她還沒畫完，我們就笑起來，佳佳奇怪的問：“為什麼笑？”“把布摘下來看看。”原來，她把鼻子畫成“б”形了,她也有些不好意思了。

最後是我上場。我心裏很緊張，哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛，就更發抖、更緊張了，“冠軍也許是我的。”我拿起筆，心想：“冠軍就在我手裏。”我鎮定下來，小心翼翼的在小美人臉上畫了一個鼻子，可我還沒畫完，大家就拍手叫好。“太棒了！”我揭下布一看，“啊，我畫對了！”原來我把鼻子的形狀、位置、都畫對了。“今天的冠軍是我！”“對，你是冠軍！”我們歡呼起來。這時小美人笑了，她好像在感謝我們，為她畫了一個真正的鼻子。從這件事情我明白了：做什麼事情都要認真，不要急躁、緊張，要自信呦。

有趣的畫鼻子作文10

星期四的下午，老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。

你們想聽我講嗎？那麼我就具體地給你們講講吧！

今天下午本來是要謄寫作文的，結果玩了畫鼻子的遊戲。

老師剛説要玩畫鼻子游戲的時候，教室裏頓時熱鬧了起來。老師先挑了幾個力氣又大、個子又高的同學上來幫着把講桌搬下來。老師接着又讓李雅菁和陳雨昂上來各畫一個三毛的頭像，三毛有3根長長的頭髮，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有彎彎的眉毛紅潤潤的嘴和大大的耳朵，就是沒有鼻子。因為老師要挑同學上來把鼻子畫上去，這可不是件容易的事，要知道，得蒙上眼睛去畫啊！

一切準備好後，老師就開始挑了。我們都爭先恐後地舉起了手。沒辦法，一次只能挑兩個同學，所以老師先挑了陳相甫和我的同桌——翟明濤。他們兩個上去後，先比劃了一下，就讓老師把他們的眼睛用紅領巾蒙上，接着又轉了個圈。然後就小心翼翼地走向黑板，剛開始畫鼻子的時候，我們就鬨堂大笑起來。老師讓我們不要笑不要説話，但我們笑得就是停不下來，就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒有同學畫對。

第三次老師挑的是劉璐和劉笛，可惜老師沒有挑我，但精彩的“節目”就要開始了。她們也比劃了一下，就被老師用紅領巾矇住了眼睛。結果，劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面，而劉璐畫的不斜不歪，正合適。老師看了後，大聲説，讓我們把掌聲送給劉璐同學！隨後，掌聲響起，下課鈴聲也響起了。

這個畫鼻子游戲，是我們第一次和老師在課堂上做的遊戲，它讓我們玩得多麼開心、多麼高興啊！

有趣的畫鼻子作文11

“哈哈哈，朝上、朝下、朝左、朝右，”我們教室傳來了陣陣叫喊聲，想知道我們在幹什麼嗎？我悄悄的告訴你吧，我們在玩有趣的“畫鼻子。”

遊戲規律是老師在白板上畫小丑，矇住雙眼，玩遊戲的同學在原地轉三圈，然後，就可以開始畫鼻子了。第一個是何易柏，陳宇滬用圍巾矇住了何易柏的雙眼，何易柏在原地轉了個三圈。再往前走，就像一隻企鵝大搖大擺的。何易柏慢慢地往前，走到白板邊，拿起筆，把鼻子畫在了耳朵上，像耳朵上有了一個耳環。同學們哈哈大笑有的拍着桌子笑，有的捧着肚子笑，連何易柏自己也笑了。

第二個是季怡婷，鄧鈴川用顧老師的圍巾矇住了季怡婷的雙眼，同學們叫着説：“往前、往後，朝左、朝右，”我感覺季怡婷不知道朝哪裏畫，結果把鼻子畫在了嘴巴上，同學們笑得快把屋頂掀掉了。

第三個是王梓傑，陳宇滬用圍巾矇住王梓傑的雙眼，讓他在原地轉三圈，王梓傑暈頭轉向地，像一個嬰兒在走路。同學們提醒他，紛紛説：“往上、朝上、朝下。”王梓傑猶豫不決，不知道該畫在哪裏，結果把鼻子畫在了眼睛的下面，小丑就像臉上長了痘痘一樣，同學們又忍不住笑了起來，連王梓傑自己也哈哈大笑。

第四個是曹詩雯，鄧鈴川用圍巾矇住了曹詩雯的一雙水靈靈的大眼睛，大家叫：“朝右、朝左、往前。”我感覺曹詩雯和王梓傑一樣不知道把鼻子畫在哪裏，結果畫在了嘴上了，同學們都哈哈大笑。

不知不覺，在我們的歡聲笑語中，遊戲結束了，但我們的笑聲仍然在教室裏迴盪着！

有趣的畫鼻子作文12

今天上午第三節課是語文課，王老師快步地走進教室，神祕地對大家説：“今天我們來玩一個遊戲吧！”“咦，怎麼啦！王老師一向對我們要求嚴格，怎麼上課玩起遊戲了？”我的心裏有點疑惑，我可不知道王老師葫蘆裏買的什麼藥，但我們還是不約而同地説：“好”。

遊戲開始了，王老師在黑板上畫了一個小男孩的頭，有頭髮，有眼睛，有耳朵，有嘴巴，就是沒有鼻子。王老師對大家説：“今天這個遊戲叫‘畫鼻子’，遊戲規則是：用布把眼睛蒙上，然後原地轉一圈，拿起粉筆，把小男孩的鼻子畫上去，聽懂了嗎？”“聽懂了。”大家齊聲回答。

第一個上場的是我們班的”搞笑王子“方景宇，他昂頭挺胸地走上講台，顯得信心十足，老師用布把方景宇的眼睛蒙上，原地轉了一圈，便開始畫了起來，他在嘴巴下畫了一個鼻子，就像小男孩吃飯時掉的飯粒。”哈，哈哈。

“大家不謀而合地笑了起來。老師把布解開，方景宇看了看自己的“傑作”，臉紅得像個大蘋果，一溜煙地跑到了自己的座位上。

第二個上場的是熊欣媛。老師説：”這次我要點一個女生上來！“我用手指了指我的同桌熊欣媛，本來想推薦她去，沒想到，老師真的點了熊欣媛。她慢吞吞地站了起來，環顧了一下四周，才一步一步地走上講台，老師用布把熊欣媛的眼睛蒙上，轉一圈後，開始畫了起來，她把鼻子畫到了嘴角，同學們又笑成一片。

接二連三的笑聲好像要把教室掀翻，同學們輪流上台，但一個個都以失敗告終，終於在全班同學的鼓勵下，董羽帆把鼻子畫了出來，教室響起了一片掌聲，小男孩望着董羽帆，好像在説：“謝謝你！”這次畫鼻子游戲真有趣。

有趣的畫鼻子作文13

“哈哈哈！”

“左邊，左邊！”

……

一陣陣清脆的笑聲從教室裏飛揚而出！咦？原來在今天的作文課堂上，我們在玩有趣的畫鼻子游戲。

只見果凍老師把黑板劃分成了兩塊，又畫了兩張沒有鼻子的奇怪的臉，然後帶着神祕兮兮的笑，宣佈：“我要請兩位同學上來給這兩張臉添上鼻子。”同學們聽了，小手紛紛像雨後春筍一般舉起來。

首先上場的是向自濤和邢摯睿。老師矇住他們的雙眼，讓他們原地轉了十圈。十圈剛轉完，只見兩人就“砰”的一聲摔了個屁股墩，隨即像兩攤爛泥一般，膩膩乎乎，怎麼都起不來了。我們頓時被逗得忍俊不禁，噗嗤一聲笑了出來。

兩人緩了半天，搖搖晃晃地相繼爬起來，摸索着開始畫。向自濤似乎特別謹慎，捏着粉筆，遲疑着，半天不肯落筆，最後才小心翼翼地勾了一個小小的弧線。而邢摯睿則左摸摸，右摸摸，然後下定了決心似的，“啪”的一聲畫上了。

“哈哈哈！”遏制不住的笑聲從同學們的嘴裏迸發出來，彷彿黃河的浪花，四處飛濺着。兩個人睜開眼一瞧，原來他們一個把鼻子畫在了嘴巴的右邊，另一個更離譜，畫在了臉的外面。看起來都是那麼滑稽。向自濤瞄了自己的作品一眼，便扭過頭去，不敢再看，撓撓頭，不好意思地笑了。邢摯睿則一臉不服氣，撅着嘴，瞪着眼，彷彿在説：再給我一次機會，我一定能畫好！

這節有趣的畫鼻子課，就這樣在歡聲笑語中結束了。

有趣的畫鼻子作文14

第三節是語文課，上課鈴響了，只見語文老師走進教室，張口就問我們：“同學們知道今年是什麼年嗎？”我們不假思索地齊聲説道：“豬年！”之間老師轉身就在黑板上畫了一個大大的豬頭。老師剛放下粉筆，我們就發現老師畫的豬頭竟然沒有鼻子！之後，老師笑着告訴我們：“今天這堂課我們就來玩一個給小豬‘畫鼻子’的遊戲。”同學們一聽，個個精神抖擻。

隨即，老師宣佈了遊戲規則：“參加遊戲的同學要用毛巾捂住眼睛，原地轉圈。然後拿着粉筆在黑板上給小豬畫鼻子。”

老師的話音剛落，同學們就躍躍欲試了。遊戲開始了。老師第一個喊到的同學竟然是我。我先被矇住眼睛，再轉了幾圈，隨後在黑暗中摸索着向黑板走去。當老師剛把粉筆塞在我手裏，我正舉起手臂準備畫時，就聽見背後同學們七嘴八舌地喊着：“上上！不不不！下下下！對對對！” “又錯了！哎呀！上面！””加油啊！”

我被同學們説得暈頭轉向，已經不知道應該從哪裏下筆了。情急之下，我一跺腳，隨手畫了個鼻子。頓時，整個教室一下子安靜了。然後，突然傳來一陣大笑，啊哈哈哈哈！我搞不清楚怎麼了，一下子拉下矇住眼睛的毛巾，定睛一看，我也笑噴了！因為我把豬鼻子畫在了豬的嘴巴里了。

接着，第二個、第三個、第四個參加遊戲的同學陸續上台接受挑戰。他們有的把鼻子畫在了豬耳朵上、有的畫在了豬眼睛上、還有的根本沒畫在豬臉上，把鼻子畫到離豬頭九霄雲外的地方呢……

遊戲還在進行着，教室裏不時傳來陣陣歡笑聲。

有趣的畫鼻子作文15

今天班隊課，金老師笑容滿面地對我們説：“今天我們玩一個遊戲，遊戲的名字叫畫鼻子。”話音剛落，同學們都歡呼雀躍起來。“大家別激動，我們先了解規則。等一下每一組輪流參加遊戲，用紅領巾矇住眼睛，從教室後邊走到黑板前，給黑板上的人臉添上鼻子。”

老師在黑板上畫了四張人臉，同學們都興致勃勃地討論着，比劃着怎麼才能畫準。遊戲開始了，我們組第一個出發的是鄭同學，他蒙上眼睛後，一會向左一會向右，雙手摸索着向講台走去，他在講台上摸到一支粉筆後搖搖晃晃地摸到了黑板。在同學們的提示下，他隨手畫了一個鼻子，引得同學們都哈哈大笑。他解開紅領巾後才發現把鼻子畫在耳朵上了，他自己也被逗笑了。

終於輪到我了，同學幫我綁上紅領巾的那一刻，我眼前一片漆黑，心裏一陣慌亂，心跳也加速了：這看都看不見，要怎麼畫呀？我跌跌撞撞地摸索着往前走，還碰翻了別人桌上的文具盒。終於，我碰到了粉筆，像是過了一個世紀。我不知所措得在黑板前摸來摸去，無從下筆。耳旁不時地傳來同學的提示聲，有的説：“左邊，左邊。”有的又説：“不對，向左再往下一點點。”還有干擾我的：“錯了，往上往上。”我腦子都混亂了不知道該聽誰的。這時，我突然摸到了黑板上的粉筆跡，我手指順着痕跡摸出了嘴巴的形狀後，手在往上移了移畫了一個鼻子。同學們鼓起掌來：“哇，畫對了！”我拉下紅領巾後一看，鼻子正好在嘴的上方，雖然不是正中間，但是還是獲得了大家的掌聲。

這個遊戲真得太有趣了，我們都感受到了無比快樂，學習壓力也減輕也了不少。