糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精品】國中暑假作文三篇

作文2.03W

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的國中暑假作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】國中暑假作文三篇

國中暑假作文 篇1

游泳,扔走大大的道理,去展開我的夢想之旅。

可是玩歸玩,暑假終究逃不過補習班的命運,oh,my god ,回想起我以前的暑假生活,我真是欲哭無淚啊。不行,連麻雀都要革命,我一個熱血男兒焉能忍乎?非然也!

我要逃離暑假補習班,不能在讓我的暑假受到傷害了。可是光陰不能虛度,一個暑假兩個月難到不學無術?不應該。我應該學點什麼?誒,我從小就對畫畫有些興趣,不如就學畫畫吧,對數學幾何也有點好處。

於是,我就向爸媽發起“進攻”,最後在我的“雄辯術”下,他們欣然答應了。於是,我輕鬆就打開了我夢想之旅的第一道門。可第二道門就不那麼好開了,費了我好一翻功夫呢?

説白了,第二道門就是我的成果,如果我學畫的成果不佳,那我下個暑假就又要受補習班之苦了。怎麼辦呢?我只是個新手,可我的成果一定啊要超過學了一個學期的'人才算。顧不了那麼多了,總之好好學才是上策。

於是,我就拿起了畫筆,一筆一畫地從線條開練,時間如白駒過隙,轉瞬即逝,時間飛一般的轉向了8月。我的水平也逐漸增長,從正方體,長方體,圓球這樣的幾何體到罐子,茶壺,蘋果這樣的組合畫,我的快速進步終於使我超過了學了一個學期的人的水平,也使得爸媽“棄暗投明”,支持起我來了。

這個暑假真是可以用這樣一句話來概括“:我的暑假我做主,不學別的只學畫。”

國中暑假作文 篇2

生活在城市裏的孩子,對大自然裏的一切都感到新奇。比如,路過一片桃樹林,看見桃花開了,也停下來觀賞一番,感到興奮無比;看見母雞孵出的小雞也會露出驚訝的表情;看到鳥兒築巢也會欣喜萬分。而我在暑假裏,發現了一件讓我高興半個月的新鮮事!

那天,我和平時一樣,穿過三裏莊的那條小路,去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老,在房的牆壁上都有故意留的磚縫。在我路過時,與平時不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來,四處尋找聲音的來源,最後,我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天,你猜我發現了什麼?三隻毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的,還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上,站着一隻漂亮的鳥兒,它頭上的羽毛是紅色的,身上的羽毛是藍色和黑色的,肚皮白白的。在它尖尖的喙裏,叼着一隻肥大的蟲子。我明白了,那隻鳥媽媽,它正準備餵它的鳥寶寶。只見它飛起來,努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一隻伸長了脖子,張開了嘴,險些掉了下來,我“撲噗”一聲笑了,這真有趣。我聚精會神地看着,鳥媽媽飛走了,那隻搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃着。我看了看錶,已經不早了,我只好戀戀不捨地離開了。

晚上,我把這件事告訴了爸爸,並表示我多麼欣喜時,爸爸説:“這在我們小時候算什麼,我們每天都掏鳥窩,找鳥蛋呢?”

這個暑假髮生了很多事,只有這件足足讓我高興了半個月!我常幻想自己生在農村,雖然條件差點,但一會缺少童年的快樂!

國中暑假作文 篇3

暑假去北京,在姑姑家見到了兩個將近六個月的小妹妹——瑾瑾和瑤瑤。在我眼裏,她們是名副其實的“小貓咪兼野蠻女友”,安靜時蹬着大眼,擺動着肉嘟嘟的小胳膊,可愛至極。可是一旦有些疲倦,或渴或餓,便不講道理的哇哇直叫,很鬧人心。“我當時難道也是這樣嗎?”我問自己。第二天早晨,“姥姥”、“姥爺”、“媽媽”和“阿姨”推着姐妹兩個去公園玩,玩累了,一人抱一個,拍着、拍着,直到趴在肩頭安然入睡。

我看着,看着,突然明白了——我也是這樣長大的。

回家翻開小時候的相冊,看到那個在地上爬、在公園玩的娃娃,放在背兜裏、坐在推車上、趴在爸爸媽媽的肩頭……兩歲就開始遊山玩水,青島、北京、威海、西安、蘇州、上海、海南……從爸媽的肩頭到手牽手,一路走來,我長大了。“讀萬卷書,行萬里路”媽媽這樣告訴我,於是我知道了這就是“愛”。

又想起姥姥、姥爺,他們的愛總是最細緻的,像口渴時的一碗水,着涼時的一件衣,時刻體現在細微之處。爸爸媽媽出差的時候,姥姥姥爺總會到我們家照顧我。那天放學回家,姥姥一邊遞過來一杯水,一邊對我説:“明天你比賽,姥爺已經和大姨説好了,她送你去。”我暗暗驚訝於姥姥知道了如此詳細、安排得這麼全面。哦,這就是“愛”吧。

記憶中,回濰坊過年是最高興的事——奶奶總會做出一大桌美味佳餚,除夕夜一家人吃着年夜的餃子看春節晚會……當然,最有意思的還是和爺爺一起放鞭炮。小時候,在我心目中,爺爺既是一個不折不扣的老頑童,又是一個無所不能的科學家,他會為“竄天猴兒”定製一台“火箭發射器”,擺好“火箭”,在屋裏按下開關,倒數“3-2-1”只聽“啪”一聲,火箭真的飛上了天!於是,我便天天纏着爺爺陪我放爆竹。無論多忙,他總有時間陪我玩兒,逗我開心:捉蛐蛐、逮螞蚱,自制一個小籠養螳螂……嗯,這也是“愛”吧。

還有那麼多老師的教誨,那麼多同學的關心,節日裏那麼多好友的祝福,不都是愛嗎?

伴隨着“愛”,一步一步地走來,我長大了。是愛,讓我更加美麗。