温度優秀作文12篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的温度優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

温度優秀作文1

温度，是物體冷熱的程度。通俗一點講，就是你感知到的這個事物的冷暖，它有冷有熱，即有燙的，也有温的。所以温度會改變我的人或事情，使我走向人生的道路，得出人生哲理的道理。

其實也是有温度的，人類的成功是基於思想上得以交流，而思想上的交流有極大的難度。為此，聰明的人類就以語言作為思想與情感的載體，來相互傳遞思想感情。而語言承載感情，也因此而獲得了感情。語言也因感情變得有温度。

首先，我的困難是：與別人溝通能力不行，這使別人無法理解我的用意。

第一可能是我的語氣不恰當吧，因為決定語音次要因素就是語氣。人朗誦文章時有了語氣，不同的語氣可以改變模稜兩處的情感基調。也要經常多多閲讀書就會表現得比較沉穩理智一些，看問題相對理性富有邏輯而且全面一些。因為看書對人的邏輯思維、理性思維和全面思維有一定的鍛鍊作用。

第二個是語音與個人上的氣質，不僅要做到優雅，端端正正等四個方面，從站姿儀態，言語談吐中，就可以看出你是怎麼樣的一個人。其實就是一個人對自己的控制力的體現，是否能夠控制住自己説話的方式和語氣，關於他(她)們的氣質是怎樣的，其實我們的內心就已經有所瞭解了。你説話的語氣，就是你的氣質。

第三個聊天中不要過於緊張，人一旦過於緊張，就不能好好説話，要多聽聽別人在講什麼，記住不要打斷別人的話，這會讓場面十分尷尬。在聊天過程中要融入自己的情緒。要引起對方情緒上的共鳴，聊起共同的話題，這樣會聊的更熱鬧些。

語言畢竟是思想情感的載體，它不僅傳遞了情感的温度，也使自己包含温度，所以語言也是有温度的。不過，人多的時候聊一聊，温度可能會更熱一些。別忘了聊天時也要慎重思考哦！

温度優秀作文2

有開水沸騰時的温度，有朋友關心時的温度，有父母擔心時的温度，還有老師批評你的温度……各種各樣的温度，所以，今天來寫四季時的温度。

春天是萬物復甦的季節，許多植物都破土而出，動物都在尋找食物，在春天，無疑是生機勃勃的一個季節，像那花兒，彷彿是一位美麗的小公主，在翩翩起舞，像那小草，彷彿是一位堅強的少年，守護着、陪伴着小公主，像那狼羣在甦醒前的飢腸轆轆，在甦醒後為搶奪食物，為獵殺食物顯得兇猛可怕，在那！一片空地上，已經有很多想要享受春雨而奮鬥的小草們，只露出一點點的尖兒，等待着、等待着春雨的來臨。

夏天是太陽當空照的季節，在田地裏，辛辛苦苦的耕種，一滴滴的汗水，揮灑在田地裏，鋤頭一下下，打在堅硬的泥土裏，在城市裏，一個個小孩子，在炎熱的夏季，一點也不想出去，在家裏開着低温的空調，風呼呼的，迎面吹來，在嘴裏咬一根冰棍，別説有多愜意了，大人們在路上，在公司，在學校，等等一個個在奮鬥，只為有一個好的將來，汗水像雨滴似的落下來，卻還在奔跑，綠油油的的大樹，是給每個老爺爺老奶奶的遮陽傘，是給每個在奔跑的人一絲絲温暖。

秋天，是瓜果蔬菜豐收的季節，是每個農民伯伯歡樂笑容的季節，一個個誘人的蘋果，緊緊的握在農民伯伯的手中，像珍寶似的，捨不得吃，也捨不得浪費，在那楓葉飄落，滿地的紅色，彷彿自己走在夢境中，一個小精靈歡快地跑來跑去，在紅色的背景裏顯得美好，在那樹葉凋落，在太陽光照射下，枯黃的樹葉被風散落在大街上，一踩！清脆的聲音直衝你的耳膜，讓你忍不住再踩一腳。在秋天奏起一首樂曲。

冬天，是一個潔白的季節，遍地都是雪白色，顯得沉穩又安靜。在枯枝上的雪，碰一碰，全落在身上，超級涼爽。在屋檐上的雪，掃一掃，落在地上，搭起一個雪人。在孩子們中的遊戲，又是打雪仗，捧起一把雪，捏緊實來，再用力一甩，一些小朋友的身上，紛紛都掛了彩，玩的不亦樂乎……

在四季的温度，是多麼令人難忘啊！

温度優秀作文3

1.

有一種距離，無法用遙遠詮釋；有 一種傷感，無法用心痛證明；有一種苦楚，無法用眼淚代·····`這一切的例外全部因為我將離開你，極不情願地離開你。

2.

你還記得嗎？當我還是個幼稚的女孩的時候，我遇到了你，你不嫌棄我的無知，慷慨地讓我在你的庇護下成長，就這樣，一天又一天過去，我逐漸長成為青少年，而你卻一點兒也沒變，還是像以前一樣光彩，活力四射，但我不得不離開你，雖然我也很不情願，這一切希望你能明白，我的不捨也希望你能體會到，你一定會懂的，對嗎？我親愛的班集體。

3.

我親愛的班集體，你的性格是那樣的豐富：你有莊氏兄弟常常沒事發瘋的幽默風趣，你有曹石剛撿到一分錢也四處找警察的憨厚；你有陳靜能和陌生人沒完沒了聊上半個鐘頭的健談；你也有吳琪以説話速度快得讓人聽不懂為樂趣的麻利；你還有曹金聖東西掉了死也不肯撿非要對着東西大吼；“你自己起來”的神經質······哎呀，你的特點多得讓我説不完，整日和你生活在一起，我收穫了無數的快樂也懂得了許多道理，這叫我一年後怎麼捨得離開你呢？你讓我怎麼能忘記如此優秀的一班呢？我告訴你，我辦不到。

4.

現在的我才懂得什麼叫“只有失去了才會懂得珍惜”以前的兩年天天和你朝夕相處，形影不離，怎麼不懂得欣賞你的珍惜呢？時間是飛快的，一年很快會過去。那時我能做的，只有懷戀而已。

5.

對於我來説，你的“體温”在慢慢降低，雖然我們都不願意面對分別，但我們別不選擇，有一日，當你的體温降到了冰點，我就只能選擇默默地離開，躲在角落偷偷懷戀你掌心的温度······

温度優秀作文4

萬物皆有温度，我們給予它多少，它便會不折不扣地呈現出來。

——題記

生物課上，我們知道了：人體的正常温度是37攝氏度；禽類的正常温度是42攝氏度；冰水混合物是0攝氏度……可你知道學習也有温度嗎？

大人們常説：“愛學習的孩子才是好孩子。”他們深愛着我們，望子成龍、望女成鳳，他們便一直教育我們要熱愛學習。

可我們卻並沒有深愛它，還總是把“我愛學習，可學習不愛我”這樣的話掛在嘴邊。我就是活生生的例子。六年級下學期，我的成績不錯，總能保持班級前五。狂妄矇蔽了我的雙眼，使我對獎學金考試不以為然，便拋下學習不顧，戀上了遊戲。一回到家，我衝進房間，關上房門，連書包都沒放下就點開了我的摯愛。好一段時間，我晚上熬夜，上課哈欠連天，全然把學習丟在一邊。

對於學習的冷漠，它看得一清二楚。它的心一點點變得冰涼起來，可它不説。到獎學金考試那天，我懊惱不已，悔恨當初為什麼不對它好一點。我終於明白，萬物皆有温度，我對學習的冷漠，總有一天，它會原封不動地還給我。

“一分耕耘，一分收穫。”這話一點也不假，八年級是我最認真學習的一年，我把大量的時間都用來提高自己。“苦心人，天不負。”學習感受到了我的真情實意，就在我的試卷、作業上留下了美麗的記號。

世界，真的很神奇。它就像一個萬能的温度計，無時無刻不顯現出我們內心的温度。匡衡、陳毅、愛因斯坦……

從古至今，從中國到外國都是如此。他們對學習真誠、勤奮、渴望。用自己炙熱的心温暖它，使學習有了温度，學習便抱之以輝煌。所以，我們要以此鞭策自己，用我們的實際行動告訴學習：我們愛你！

温度優秀作文5

他是個快樂的男孩，擁有一個很和睦的家庭，父母都對他很好；而且他還有一幫知心的朋友。他很開心，上天賜給他怎麼多的禮物。他常望着天空傻笑，對一切都感到開心，覺得什麼都是希望，生活到處充滿陽光。可；再美好的事都會有拉下帷幕的一刻：他父母因為生意失敗，開始對他另眼相待。他一想起以前雙親拉着他的手，對他微笑的日子。他想了就想哭。

因為從未受過打擊，面對這樣的日子，他開始感到卑微，失落。後來，他甚至發展到孤僻，自閉的地步。出入都是獨來獨往，儼然一個獨行客。他走不出自己的陰影。每天只知道程序性地上課，下課。他的朋友都很想幫他一把。去掉他心裏的陰霾。可他們怕，怕他會心灰意冷。更何況。他們走不進他的低谷。

又是陰天，南方的春天真討厭。他嘟噥道。爾後，他獨自走在喧鬧的大街上，低着頭，無精打采。人來人往，可他的世界就他一個，沒人會注意這個平常的男孩，路邊的小石子隨着他的腳起腳落，有節奏地向前滾着。突然，一輛轎車從他身邊呼嘯而過，這時，天空飄起了細雨，打在身上涼涼的，他，望着轎車揚長而去，然後，慢慢失去知覺。

模糊中，白牆，白布和白色的牀單，一片好陰森的白，白得讓人窒息。但還有一種温暖的感覺；一種久違的温暖。他還發現牀邊有十幾雙明亮的眼睛，你們。你們都來了？他有氣無力地説，有個甜美的聲音響起：我們都來了，曾經我們那麼快樂，那麼無憂無慮，我們總説有福同享，有難同當。可，你為什麼做不到，就算什麼都沒有了，我們還有友誼啊，為什麼要放棄。朋友，讓我們給你一掌心的温度，一起努力，好嗎？語閉，女孩發現他的眼角泛有晶瑩的液體，而他卻明白，就算什麼都沒有了。他不還有友誼嗎？

上天是公平的，他讓一些東西失去；也讓一些東西彼此珍惜。

温度優秀作文6

在生命中，有一種温度，衰於豔陽的焦躁，暖於秋風的清冷，讓你於失意的寒潮中感受到無限的温暖，於失望的冰川中感受到陣陣暖意。這種温度，是最好的火候；這種温度，是母愛的温度。

那是一個深秋，凜冽的寒風掃盡了之前的温暖，隨枯葉飄落下幾絲冷意，頭頂的天空被染成墨色，壓抑得人喘不過氣。我滿心歡喜地來到公告欄旁，期待着看到自己在歌唱比賽上驕人的成績。我急切地搜尋着榜單上的名字，一遍、兩遍……找遍了每一處角落，卻一無所獲，恐懼與失落隨即湧上心頭。我終於還是落選了。“咔”的一聲，天空中有驚雷劃過，亦是我的夢頹然隕落，大雨應聲而下，敲打在我呆滯的身影上。狂風怒號，傾盆雨落，我已感受不到任何温度，只剩心中的希望被寒雨一層層冰封。那一刻的我，如同一片被拋棄的落葉，被從樹梢狠狠摔下。

我甚至不知道自己是怎樣回了家，只記得令人難忘的身心俱疲。淋雨之後，我便發起了高燒，心也好似墜入冰窖，不帶一絲温度。母親衣不解帶地照顧我，噓寒問暖，每天準備可口的飯菜。我卻味同嚼蠟，食不知味，心中再也泛不起一絲漣漪。

那天，母親從外面買菜回來，我上前幫忙。當我無意間碰到媽媽的手時，那冰冷的温度使我一顫——母親的手，竟比我這個病人還涼。那一瞬間，聽着窗外淅瀝的雨聲，我忽然明白了母親這些天的辛苦、忙碌。她為了我在寒冷的秋雨中奔走，卻換來我的沉默。可即便如此，她一直在背後為我默默付出、默默鼓勵。她才是我希望的源泉。我握住母親的手，依舊那麼涼，卻彷彿有一股暖流融化了我冰封的內心，帶給我無限的温暖和希望。這是母愛的温度。

從那以後，我又開始努力練習唱歌，想着母親，心中便沐浴着母愛的温度，便有力量與希望去融化一切困難的冰川。母親也默默地陪伴着我。終於，我在歌唱比賽中取得了驕人的成績。領獎那天陽光正好，温暖得像母親的温度。

母愛的温度，最好的温度。

温度優秀作文7

聽説，每個人的心中都有一泓清泉，或冰冷，或灼熱。

我小時候，因為長得矮，格外的自卑。站在媽媽身邊也總有一種因矮小的不自信，連走路都不敢抬頭。

大概在我六歲的`時候，我們全家去摘楊梅。那日的天空乾淨得沒有一朵雲，像是被颶風吹了一整夜，濃郁的藍色在天空中渲染開來。帶着清晨略微乾燥的空氣，像是所有美好的景象都飄浮在整個城市的上空。

樹上的楊梅紫得發亮，隱約還帶着清晨的露水，讓人看了就捨不得移開視線。

而我的視線從一開始就被一顆楊梅吸了去，那楊梅比其它的整整大了一倍，可不巧，長在樹的最高處。我那時只覺得，僅靠我自己的力量肯定是夠不到的。

“媽媽，幫我摘那顆楊梅。”那時的我格外任性。本以為媽媽會毫不猶豫地來幫我，但我怎麼都想不到的是，媽媽只是隨意地瞥了我一眼，冷冷地説：“自己摘。”

我從小便是一個固執到了極點的孩子，只要是認定的東西，便不管怎樣都要得到。從來不知道“量力而為”這四個字如何寫。

我伸出手，用肉眼測量我與這楊梅之間的距離，好像我從前總是伸出手去測量我與天上的星星的距離一樣。而此刻，我只覺得那楊梅似乎沒有像星星那樣遙不可及。

我用盡全力，向楊梅跳了去。

隨後我驚喜看到的，是那顆楊梅躺在我的手心裏。

“媽媽！你看你看！我厲不厲害哦！”

媽媽笑了，欣慰地向我點了點頭。媽媽的虎牙與我手心的楊梅一樣，在清晨的陽光下熠熠生輝，給人力量。

此刻，陽光斜斜地照在我們的臉上，也照進了我的心間。

我只覺得，心裏有一股暖流在流淌。

來源公眾號：淺嘗輒止、365在線學堂

温度優秀作文8

　　再聽一次，那動人的歌聲：“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……"

那天送爺爺出殯，風吹在臉上如刀割一般，爸爸開着車，我迷茫地看着窗外。團團霧靄中那初升的太陽跳動的影子，被樹枝一次次割碎，它離我更近了，但在觸手可及的一剎那，它走遠了，怎麼都抓不住，這是我第一次面對親人的離去，我還沒來得及給死字下定義，它便來了，伴隨着悲傷的歌聲。

記憶中的畫面像放電影一樣在我的腦海中劃過：一個老人哼着小曲澆花，一個小小的身影如小鹿般跑出門擁住他，嘴裏還奶聲奶氣地叫着爺爺，老人放下手中的活，抱起小女孩坐在旁邊的椅子上，講着一個個動人的故事，不覺間，我的淚水早已被風乾，但心裏的傷痕怎樣也擦不去。

我走進屋裏，那靈柩上放的照片，印着的是爺爺温暖的笑容，悲傷的感情湧上了心頭，腦海中的畫面在一次次掠過，有一天，我在院子裏爬樹，一不小心睡摔下來，哭得厲害，爺爺急忙跑過來，但害怕再次弄傷，就沒敢碰我，只是在旁邊耐心的哄着我，但我不但不領情，還趕你走，其實你不知道的是，在你轉身離去時，看到你傴僂的背影，蒼白的頭髮，顫抖的身子，我後悔了，我知道，我不該説那樣的話，可惜已經來不及了，風更加凌厲冽，伴隨着我無盡的悔恨與思念。

那無憂無慮的日子再也回不去了，我知道你去了一個我指尖觸及不到的地方，那裏可能充滿陽光……

“時間都去哪了，沒好好感受年輕就老了……"每當聽到這首歌，我總是想起爺爺，在每一個寂寞的夜裏，我總是想逃離悲傷的陰影，懷疑越是清晰，記憶的碎片在我腦海中肆意翻飛，使我揮之不去。

歌聲一直在，你，一直都在。

温度優秀作文9

你見過會説話的温度計嗎？相信大多數小朋友都沒見過，其實我以前也沒見過，但是今天我自己動手做了一隻會説話的温度計。

活動之初，科技宮的老師先給我們講述了温度計的起源：最早的温度計是伽利略發明的，他既是一個天文學家，又是一個物理學家，他的這項發明是為了醫生準確地測量病人的體温、幫助診斷病情。我還了解了温度計的種類：比如水銀温度計、電子温度計、酒精温度計等，大部分都是依據液體的熱脹冷縮原理製作而成。

接下來就到了最令人期待的動手製作環節了，老師為每個小組分發了材料，大家邊聽講解邊製作。老師生動地介紹説：在機器中主控板就相當於大腦、電源就相當於神經元、喇叭就相當於嘴巴，我們小組分工協作、迅速完成了温度計主體的組裝。然後，我們還要把這個醜醜的傢伙裝扮一下，先用一些正方形、長方形、三角形、圓形等幾種帶孔的硬塑料板拼接，再用鉚釘固定，就可以把雜亂無章的電線“藏”起來。我們小組共有三個人，另外兩人是比我小二、三歲的男孩，本來我想一人做一個外殼，最後看誰做得好，就用誰的作品當温度計的外殼，可後來才發現，他們倆都按不上鉚釘，於是我們合作拼了一輛小卡車形狀的外殼，再把電池放在了一個“托盤”上。這時出乎預料的事發生了，“小卡車”竟然倒在了桌面上，我急中生智，在“小卡車”的前面立了一塊長方形的硬塑料板，終於把這輛“小卡車”支撐好了。

我們又激動、又緊張地打開開關，拍一下手，喇叭馬上報出現在的温度，聽着温度計清脆的説話聲，我心裏別提有多高興了，這就是我們動手動腦收穫的成果，我喜歡這種有趣而實用的製作課。

温度優秀作文10

宜昌金東方國中802班 葉雨薇不知不覺中，連穿長袖都會覺得冷了。突然出現的冷天氣讓同學們都失去了説話的慾望，他們在教室明亮的白熾燈下安靜地寫着作業，教室裏的氣氛有些沉悶，但對於剛剛轉到這個班的我來説，似乎已經習已為常。兩天了，只有三個女生跟我説過話，而且還是出於禮貌的問個好罷了。那天的天氣和往常一樣冷，等到中午時竟然下起了雨，但是我不得不在教學樓下那個雜草叢生的花壇裏繼續摸索着，因為十分鐘前，我的飯卡不小心從三樓的窗台上掉了下來。雨漸漸地加大了密度，不一會，我的頭髮便濕淋淋地粘在了額頭上，等我找到飯卡的時候，早已經錯過了食堂的午餐時間，我只得餓着肚子，頂着一頭還在滴水的頭髮回了寢室。當我推開寢室門的那一剎那，我很明顯地看見每一個同學眼中的驚訝。但是，時間停頓了那麼一秒之後，便又開始高速運轉起來，幾個同學問了我幾句“你去哪了？”“怎麼搞成這個樣子？”之類的話後，還沒等我開口，就繼續聊起了她們的新話題。過了一會，一個一直聽着英語磁帶的女生關掉了她的學習機，正要下牀拿東西，突然看見站在牀邊濕淋淋的我，嚇了一跳，之後她迅速地從她自己的箱子裏拿出一條浴巾來披在我身上，我剛想開口説謝謝，她卻轉身走出了房間，過了一會，她又回來了，手裏端着一杯冒着熱氣的牛奶。她把牛奶遞到我手上説：“快點趁熱把它喝了，不然會感冒的！等下記得把頭髮擦乾……”剩下她説什麼我已經聽不見了，鼻腔裏滿滿的都是牛奶濃濃的香味，牛奶的熱氣隨着那温暖的話語飄進我的心裏，曖曖的，像温暖的陽光。我那天突然知道，原來一句話也可以使人感受到三月陽光的温暖，它比媽媽掌心裏的温度還要曖，足以融化所有的冷漠和麻木。你知道嗎，琪，一杯牛奶雖不足夠讓我抵禦風寒，你的那句話卻是我心裏三月最明媚的陽光，它讓我冷冷的心變得柔軟而温暖。

温度優秀作文11

當最後一縷陽光灑向大地時，舉目四望，便可見萬家燈火。門外，一個失落孤單的身影直直的站着，顫抖的手多次抬起要敲門卻又在敲下的那刻頹然放了下來。當他鼓足勇氣將手再次抬起。門、毫無徵兆的開了……

"怎麼站在門外？快進屋，外面挺涼的。"母親柔柔地温聲道。“餓了吧？快洗把手，吃飯吧。”感覺着母親温柔的話語，感受着屋裏暖烘烘的氣氛，嗅着一桌子做好的美味飯菜，心中的愧疚感無限放大。飯菜飄香我卻覺得索然無味，速速吃完、衝進卧室，平復了心情，安安靜靜地坐在書桌前。握拳的雙手早已迸出了汗水。

望着試卷上那鮮紅的分數，想到考前父母的無微不至，一股熱流便從臉上劃過。“扣”急促的敲門聲猶如爆炸般猛然響起，兩隻手慌張地在臉上亂摸了一把。“進來”，原來是爸爸。這時我忽然想起桌上的試卷，急忙收了起來，揉作一團丟到地上。心虛問道：“爸爸，有事嗎？”他並不回答我，而是徑直走到那張被揉成團的卷子，背對着我説：“考試，考砸了吧？”説罷他便彎腰撿起那團紙淡淡地哼道：“嗯……”

話音剛落，只聞他長歎一聲，語重心長地説：“一次考試並不能證明什麼。失敗得教訓，成功獲經驗。只要拼搏過了，沒有遺憾，結果並不重要。”説罷，那張紙已經被爸爸的手扶直，放在桌上，便離開了。

我小心翼翼地把試卷拿起，竟然感受到了父親在試卷上留下的一股暖流。也許爸爸説的對，從中收穫的都是一種成功，無論如何，我都還沒有輸。

掌心的温度，如此熾熱，那份温度，注入了無盡温柔，才能給予我勇氣。

温度優秀作文12

凜冽的寒風呼呼地吹着，雪花一片接一片地往下落，落在樹上，落在房頂，落往心田……

那天夜晚，冷空氣南下，無論是室外還是室內都特別冷。窗外寒風呼嘯，冷氣充滿了整間屋子，房間裏也有一股莫名的幽靜。做完作業的我來到客廳休息一會兒，順便告訴爸爸我準備去洗澡了，可沒想到爸爸卻説：“今天我先洗!”我有點疑惑了，問：“為什麼呀?我明天還要上學呢，我先洗吧!”“我……我今天有……有點累了，還是我先洗!”説完，爸爸就拿着衣服直奔浴室了。

望着爸爸漸行漸遠的身影，我心裏納悶極了。以前爸爸總是會讓着我先洗，現在是怎麼回事?我覺得爸爸好像變了……就這樣，想着想着，不禁暗自流下了委屈的淚水。我這顆幼小的心靈彷彿被雪花包圍着，冷得直打顫。客廳也變得更加寂靜了，遠處公園的貓叫聲都能聽得見……

時間就這樣一分一秒地過着。爸爸終於洗完了。這時的我還愣在客廳裏不知道在想什麼，直到爸爸從遠處喊道：“奕含，我洗好了，你過來洗吧!”那聲音在我耳畔是那樣熟悉又那麼陌生……我低着頭走進浴室，時間變得越發慢了，慢到洗個澡也要很久很久……當我走出浴室，經過爸爸媽媽的房間時，我好像聽到了些什麼……

“孩子要先洗，你幹嘛還那麼小孩子氣，和孩子搶呢!”媽媽替我抱怨到。

爸爸重重地歎了一口氣説到：“你不明白嗎?現在天氣這麼冷，浴室更冷，如果我先洗了，浴室就會暖和一些，奕含再進去洗就不會特別冷了呀……”

“那你怎麼不和她解釋清楚呢?不然她心裏肯定會生你的氣的。”

“哎，我怕我和她説了，她以後也要和我搶着洗澡呀……”

聽着他們的一言一語，一股熱流湧上心頭，雙眼也有些模糊了。我一直不知道，父愛的温度會隨着氣温的變化而變化……