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國小學作文600字合集8篇

作文1.78W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的國小學作文600字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小學作文600字合集8篇

國小學作文600字 篇1

回憶總是向那調皮的色彩斑斕的蝴蝶,在空中舞一場翩飛的夢,又任性的消逝在時間的轉軸裏,再在不經意間闖進你世界。——題記

光陰似箭,歲月如梭。那個曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去,直到現在仍是不能相信我們一起奮鬥流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節結束了,那是怎樣的歲月啊,那是怎樣的青春啊!

那些天還沒亮就在被窩打着小電筒背書,那些捧着英語課本大步流星的到那剛睡醒的太陽的小花壇兒肆無忌憚的大聲朗讀,那些為了補上缺腿的科目一下課就纏着老師給解題,那些每晚都要老師趕着我們才抱着書衝回宿舍……現在這樣平靜的笑笑過去的自己。然而那些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡,光是淚水與汗水飄飛的時光,就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做着怎麼樣美麗的夢呢?

相信大家國小大部分人都經歷過,因為害怕,以至於一次次失敗而又不得不站起來;因為害怕,以至於一下課就纏着老師解題;因為害怕,以至於不敢比別人早一丁點回宿舍;因為害怕,以至於一個人躲在房間裏偷偷地擦淚;因為害怕,以至於成績出來了也不敢去問;都是隻有一個目的,會考!當這場仗打完了,心裏卻是一陣惆悵一陣歡喜。

就在幾個月前我仍為了會考而膽顫心驚,今天我卻坐在高中的教室裏看雲淡風輕,望着老師在講台上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫着,是的,我踏進了高中的門檻,這是我人生的第一站。我不能説我是一個驕傲的勝利者。或許沒有進入自己心目中神聖的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手裏,我還有機會盡自己最大的力量為下一個目標而奮鬥。高中這不是終點,是又一個起點,更大的考驗在後面等着我,美麗的大學夢在今天走進了我的心裏,我看到大學在向我招手。

回憶三年,這樣過的也值,回想時不會有太多的愁,紅顏揮空,青春易逝。莫等閒,白了少年頭,空悲切,切勿浪費了這美好的青春,舉起旗幟,朝着前線進軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛,任淚花四濺。

國小學作文600字 篇2

新的學期很快來臨了。我又回到了我美麗的校園實驗國小又見到了我親愛的老師和同學們,開始了新的學習和生活,在新的學期裏我要有一個新的計劃和一個新的打算

一、我一定要講文明,懂禮貌。尊守學校各項規章制度。愛護學校的校園環境衞生。二、要端正學習態度。樹立正確的人生觀。有一個明確的奮鬥目標。努力學習上課專心聽講。認真完成老師留的每一項家庭作業。成功在於行動,這樣才能每天有很好的收穫。

三、加強體育鍛煉,積極參加學校的文體活動,學好自已的專業特長鋼琴和舞蹈。做一個充滿活力和陽光的好學生。四、我們要互相關心互相幫助,建立和諧的大家庭,讓我們在這樣的大家庭裏充滿着歡歌笑語吧!

在新的學期裏,我們要去學習新的知識,實現我們美麗的夢想。共同努力去創造一個美好的未來新學期的打算快樂的暑假過去了,新的學期開始了,我已經是一名三年級的國小生啦。回想起剛上一年級的學習態度和方法感覺很不好,成績也很差。老師也經常批評我,還不讓同學和我玩。後來我就不想上學啦。對學習也沒信心了,學習成績糟透了。張老師的出現讓我從新找回了自信。在張老師的幫助和鼓勵下我成了一名優秀的少先隊員。也變得很陽光,很活潑啦,是 鮑老師改變了我。我以後要更加努力學習。

以下就是我的學習打算、

一 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。

二 要多看課外書,特別是對自己學習有幫助的書要多讀和多看。

三 學習上有不懂得的地方,要積極請教老師和問同學,要做一個勤學好問的好學生。

四 認認真真完成老師佈置的每天的家庭作業和課堂作業。

在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好的成績,繼續做一名“勤奮學習陽光少年”。

國小學作文600字 篇3

媽媽,平時想跟您説説話,可總不好意思,今天,千言萬語化作幾張紙,跟您訴説心裏話。媽媽,每次您工作回家後總是疲憊不堪,您這麼做為了什麼?還不是為了我更好的生活和學習嗎!

今年夏天,天氣炎熱乾燥,每到中午烈日當空,狗熱得伸出舌頭,知了也熱得在樹上“知了,知了……”地叫。媽媽您顧不得炎熱,在廚房裏汗流浹背地給我們做喜歡吃的飯菜。吃過午飯,我們都午休了,可您卻顧不上休息,給我們倒水,洗蘋果……兩點多鐘,我正要去上學,因家離學校較遠,您擔心我在路上會又熱又渴。慈祥的您總會給我把預先涼好的白開水裝在水瓶裏,讓我帶去學校,並囑咐我多喝水,補充水分。可我卻辜負了您的一片苦心,不想喝白開水,就悄悄把水倒了。在到學校的路上,太陽彷彿更紅了,我口乾舌燥,不由地想起您給我拿的水了。那時,我才會想:如果我不把水倒去,喝一口涼白開水,那該有多好啊!

現在想起此事感到萬分慚愧。媽媽,因為我一時幼稚不董事,誤會了您對我的好意,覺得您三番五次讓我喝水是多此一舉。可我從來也沒想過水分在人體裏是多麼重要啊!如果人體缺少水分,就會上火生病。媽媽,多少年來,您給予我無微不至的關愛、呵護,使我茁壯成長。這些年來,無論我做錯了什麼事,您總會包容我,安慰我、鼓勵我,使我能夠明辨是非,懂得了許多做人的道理。我要什麼東西您總是儘量滿足。有時我還會頂撞您,回想起來我真是不應該啊!

媽媽,雖然平時您很温柔,但是有時您也很兇。記得三年級的時候,我在做您佈置的作業。當時,您也在一旁,忽然,您看見我一道題不會做,就耐心地教我。可是,您教來教去我也不會,您發火了,就在一旁狠狠地罵起我來:“我怎麼教也教不會你?是不是你在開小差?”您越罵越兇,我被您罵地哭了起來。當時,我心裏想:您是世界上最兇的媽媽。可是,後來我才知道:您這樣是關心我的學習。媽媽,我知道了您的良苦用心。以後,我再也不犯這樣的錯誤了。

您是對我影響最深、施愛最濃的長輩,也是我最為信賴的朋友。和您在一起生活,我無拘無束,朝氣蓬勃,體會到了親情的力量,感受到了母愛的偉大,家庭的温暖。媽媽我愛您。”

國小學作文600字 篇4

在一本《國小生獲獎作文》書上,有一篇看圖作文,上面的一幅圖吸引住了我的視線:有兩隻可愛的小貓咪,一隻全身白色,只是頭上有幾道黑色的'斑紋,顯得十分秀氣,光彩照人;而另外一隻全身以黑色的斑紋為主,叉着兩隻粗壯的小腿,樣子顯得十分強壯,活像一隻小老虎(怪不得説貓是老虎的弟弟呢!)。不過我在欣賞它們那可愛、美麗的外表時,突然發現那兩隻小貓咪好像失去了往日的快樂與活潑,有的只是恐懼與悲傷,因為它們被罩在一個大厚袋子下,好像在説:“快幫幫我們吧,我們出不了袋子啦!”

小貓咪呀,請你告訴我,為什麼你們不敢出來呢?難道你們從袋子裏一出來,就會有一根粗木棒無情地擊落在你們頭上嗎?或者有一張大網把你們網住,再把你們送回袋子裏面嗎?或者是主人嫌棄你們,把你們趕出來的嗎?小貓咪,你們驚恐地看着斜上方,到底是為什麼呀?

小貓咪,我非常同情你們,同時也為你們的處境鳴不平。本來你們動物生活在這個世界上,是給這個世界增加歡樂和幸福的,但是你們現在卻被關在袋子裏,心情一定不會高興和快樂,只有恐懼和悲傷。我特別喜歡各種各樣的小動物,也特別愛看有關動物的電視節目,每當我看見那些可憐的動物們(不管是兇猛的還是和善的)蹦蹦跳跳、開開心心地玩耍時,我就特別地高興,好像我也成了它們其中的一員。但是每當我看到或是聽到,由於偷獵者地濫捕濫殺,造成大量的動物數量鋭減,或者造成有些動物瀕臨滅絕,我就特別恨那些偷獵者,恨他們只顧着個人的利益,而損害那些小生命,破壞我們所生存的世界的生態平衡。我真想對他們説:“不要再捕殺那些可憐的動物們了,如果所有的動物都滅絕了,那我們人類也不可能生存下去了。”

小貓咪,別害怕!如果你們在我家做錯了事,我會站在你們站的那個立場上去考慮考慮,也許你們是迫不得已,也許你們不是故意的……小貓咪,光看圖我就覺得你們是我的好夥伴、好朋友了。真希望我能親眼看到你們,親自保護你們。

小貓咪,我真希望幸福、快樂和自由永遠伴隨着你們!

國小學作文600字 篇5

媽媽!你冤枉我了

“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配多夕陽在胸膛??”我一邊哼着《走在鄉間上》,一邊興高采烈地一蹦一跳衝出家門,把我可愛上網小表妹引到了我家,而媽媽便有事出門了。別看我的小表妹打扮得漂漂亮亮,看起來彬彬有禮,但可調皮了,是一個活生生的“搗蛋鬼”,十有八九的壞事都是她乾的。看!這不是又來了!她一進門就往房間裏跑,把櫃子抽屜都翻了個遍,更可惡的是她竟把我最喜歡的課外書都撕破了。我頓時直起眉毛,把眼睛瞪的=得圓圓的,見我要打她,她立刻説到:“衝動是魔鬼!”我只好把氣消了。

小表妹又指指“咕咕”響的肚子説:“我餓了!”我只好服從命令從冰箱裏拿出麪條,然後用那老練的手藝做出一道我獨家祕製的炒麪,吃着吃着“小佛爺”又有意見了一會説鹽多了,一會説醬油少了,一會又説肉怎麼沒有?然後任意把麪條倒在地板上,我見狀立刻勃然大怒,小表妹立刻裝出可憐樣,我只好原諒她,乖乖地把房間打掃乾淨。經過我這一次發怒後,小表妹乖了許多,但過了一會兒又堅持不住了。

我把我所有的玩具都拿了出來,但是因為都是小時候的,大多玩具要不是缺了腿就是缺了頭,四肢不全,然後又把全部的零食拿了出來,小表妹看我的玩具都是破的,便把我那些“忠實的小臣”都在客廳裏亂扔,我給她果汁她也不喝把它放在一邊,還把果汁都撒了出來,這隻好辛苦一下我這門“大將”了,而小表妹也因為玩具不妙哇哇大哭起來,這時門外傳來了“咚咚的腳步聲,我一想不好,媽媽要來了!我好似一個熱鍋上的螞蟻剛要幫小表妹擦眼淚,沒想到媽媽已經已經推門而入了。這表明世界大戰要來了,媽媽指着我説:“你欺負妹妹了!”妹妹真是順藤摸瓜在媽媽面前一個勁兒點頭。媽媽又嚴厲地説到:“這件事情你該反思,罰你一個星期不看電視,不拿零花錢,把它打掃乾淨!”我只好含着淚打掃乾淨。

國小學作文600字 篇6

這幾天學校放假,我有幸讀了著名女作家宗璞的散文《西湖的綠》,讀完之後,我完全沉浸於西湖那如夢如幻的仙境之中,彷彿自己就置身於西湖中,喝着茶香濃郁的龍井,看着美麗無比的西湖……

《西湖的綠》記敍的是作者第四次來到杭州,遊玩於西湖,欣賞西湖柔美可愛、秀麗迷人的風景,深深領略了西湖的“綠”,讓作者流連忘返,念念不忘。

當我讀到:“……西湖勝景很多,各處有不同的好處,即便一個綠色,也各有不同。黃龍洞綠得幽,屏風山綠得野,九溪十八澗綠得閒。不能一一去説……”時,我不由心中想起西湖,好像我就漫步於雨中的西湖,沒有春光、沒有秋意,有的是滿湖的煙雨,滿眼綠色的雨絲在空中飛揚。我正在遊黃龍洞,正在屏風山上遠眺,正在九曲十八洞裏穿梭。漫步蘇堤,綠茸茸的青苔如此鮮嫩、如此可愛;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的蓬勃生機,瀰漫我的雙眼,再加上葉面上的水珠,滴溜溜的翩翩起舞,簡直好像滿池的荷葉在裙袂飛揚。古來寫西湖的名家聖手何止千萬!可我去唯獨鍾情於西湖的綠。細細讀來,使人感覺到文章主要描述了兩個字——“綠”和“變”。沒有“綠”的描寫,“變”就成了空中樓閣,而沒有“變”的點化,則“綠”也就成了過眼浮雲。作者對綠的描寫不只是寫它的色相,而是展現它的神韻,寫出它是生命的顏色,是茁壯的生命力。

作者抓住綠字,潑墨如水,描繪了西子湖畔的秀麗山水,使讀者的心靈深受感觸,甚至讀一篇文章勝於遊一次西湖!讀完這篇散文,我不禁低吟:若把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。

接連好幾天,我一有空,就翻開這篇散文來讀一讀,直到我會背誦,直到心醉神迷。因為,這就是我的祖國的一角,可謂物華天寶!因為,她擁有如此美麗的景色而鍾靈毓秀!難怪作者説:平生最喜歡遊山逛水,一到這些名山大川異地勝景,總會有一種奇怪的力量震盪着我,幾乎忍不住要呼喊起來:“這是我的偉大的、親愛的祖國——。”

我,因為讀了這篇文章,即使沒有去過西湖,但我卻深深地愛上了西湖。

國小學作文600字 篇7

“一千五的請站起來,一千四的請站起來,一千三……”又是一週一次的發喜報大會。同學們都在聚精會神的看着張老師,一個個臉上露出歡樂的笑容。而我,卻因為一次沒帶數學書而扣了一千分,只能默默地坐在椅子上望而興歎,為自己的粗心而煩惱。

終於,老師喊到了最低分——一千分,突然,已經站了許久的同桌郭銘洋小聲對我説:“站起來吧。”我心裏一驚,我只得了八百分,還差兩百分呀!可是,又一想,老師又不親自看,站起來吧,可以得一張喜報呀!我一抬頭,又看見了張老師那嚴肅的面孔,又猶豫了,到底站不站?站,就撒謊了;不站,又少得一張喜報。要知道,我一向是一個好學生,不得喜報,多丟人呀!這時,我心裏矛盾極了。郭銘洋又催了:“你到底站不站?”她這一句話,給了我力量,連同桌都讓我站了,我終於咬着牙,閉上眼,緩慢又艱難的從椅子上抬起一條腿,把腿放在椅子上,我坐在腿上,似站非站,以為這樣可以有後路了,有藉口了。雖然站着,但我的心像萬根鋼絲扎着一樣,痛極了。喜報發了下來,我臉上不知應是高興還是難過。

一向和我成為學習上的對手的陳丁源發現了我的分數不夠,在教師説事的時候,就讓李子萌問我多少分,我膽戰心驚的告訴他我只有八百分。果然,老師剛説放學,陳丁源就去報告張老師了。我害怕極了,一向管的很嚴的張老師會吵我嗎?會向全班宣佈這件事嗎?會扣去我所有的喜報嗎?我忐忑不安的想着。這時,陳丁源回來了,我緊張的看着他,汗都流出來了。只見他臉上並沒有幸災樂禍的表情,而是羨慕地説:“楊天煜,你可真幸運,張老師説鼓勵你,給你那一張喜報了。”我愣了。頓時,萬丈陽光照入了我的心房,萬股暖流衝進了我的心間。我再也忍不住在眼裏打轉的淚水,默默的擦去了它。

今天就這樣過去了,而張老師原諒我撒謊的這件事,在我心中永遠也不會忘懷!

國小學作文600字 篇8

農曆正月十五元宵節,又稱為上元節、春燈節,是中國傳統節日。正月是農曆的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。關於元宵節的習俗在全國各地不盡相同,其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是元宵節裏幾項重要的民間習俗。

在元宵節這一天,我們學校舉行了猜燈謎活動。每班選10名同學參加,共分兩輪,我被選中了。走進猜謎現場,已有好多人摩拳擦掌,躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅,嘿,還真讓我瞅到了一個自己會的。它的謎面是“兩個胖子”(打一個城市名),那不就是“合肥”嘛!我的心裏美滋滋的,急忙跑到領獎的地方,可他們説這個謎語已被人猜過了。唉,真是讓我白高興一場。

我繼續瞅,不一會兒又看到了一個。這個謎面是“二小二小頭上長草”,我仔細想了想,然後一拍腦袋,不就是“蒜”字嘛!我趕緊興高采烈地跑過去説出謎底,嘿嘿,這回我總算是第一個猜出來的了!

我又四處張望尋找,無意中看到了一個謎面:《聊齋志異》。咦,這是啥意思?也沒有個提示。我對這道謎語非常感興趣,不覺冥思苦想了非常久。哈,突然我靈機一動,想到了一個成語——鬼話連篇!這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛!我過去一試,哈哈,居然又被我答對了!

晚上回到家裏,我與爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵,特別開心!吃完晚飯,我們在客廳裏閒坐,等待電視裏直播的元宵焰火晚會。八點到了,晚會準時開場。一會兒,放焰火了,“嘣”,一條巨龍呈現在眼前;接着,鯉魚跳龍門;再來一個,水上跳芭蕾,看,跳得多歡樂……我興奮地説:“媽媽,我也想去放焰火。”媽媽説:“去玩吧,別傷着了。”

我與爸爸來到後院準備放焰火。爸爸點燃了“變色龍”,紅、黃、藍……霎時間天空裏五彩繽紛,真美啊!我們小孩子揮舞着煙花棒走來走去,小煙花像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地跳舞。接着爸爸放了“雨花”,金色的“花雨”從天而落,就像仙女散花一樣。“小蜜蜂”也來湊熱鬧,“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中,家家户户的焰火好像在比美,一家比一家漂亮,一家比一家稀奇,真有趣!

放完焰火,四周漸漸安靜下來,我依然沉浸在元宵節的熱鬧與歡樂之中,興奮得久久不能入睡。

標籤:國小