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【精華】讚美他人作文3篇

作文2.16W

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的讚美他人作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】讚美他人作文3篇

讚美他人作文 篇1

我們應該學會賞識、讚美他人,努力去挖掘他人的閃光點。

同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的鬱鬱葱葱;而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。

為什麼同樣一件事物,會產生兩種截然不同的結果呢?原因就在於有的人懂得賞識、讚美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

一名記者曾做過一次調查:經常賞識他人,誇獎、讚美他人的人往往處事積極樂觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,並且比一般人長壽;而常指責、抱怨的人沒有朋友,孤單落寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。

曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭髮現這是一塊形狀奇異的石頭。他想,若是用許多這樣的石頭建成城堡,該多好啊! 她好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來,裝進郵包。之後,每天送信,他總會撿一塊奇異的石頭。日復一日,他撿的石頭堆滿了家門。於是他白天送信,晚上堆砌城 堡。漸漸地有路人欣賞、讚美他的努力成果,並給予鼓勵。終於,他在山坡上建成了一座好看的城堡,有一天竟被登上報紙的頭條,許多人慕名而來,其中包括當時 著名的畫家畢加索,他驚歎青年人的技藝,大家讚賞,並投資將這裏改造成著名旅遊區。

青年人獲得成功的祕密就在於他受到了他人的賞識與贊 美,可見賞識與讚美是多麼的重要啊!有人對賞識和讚美做過這樣的評價:讚美、賞識就像適風對於帆,就像是雨露對於種子;讚美、賞識是我們成長過程中不可缺 少的營養品。讚美、賞識是希望,是動力,是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。

那麼,怎樣才能做到賞識、讚美別人呢?

當你旅客下車時,你對司機説:“謝謝,坐你的'車十分舒適。”一句話用不了幾秒鐘,但也能因這一句讚美之詞能讓那位司機整日心情愉快,如果他一天載50名乘客,她就會對50名乘客態度和藹,而這些乘客受了感染,也會對周圍的人和顏悦色,這個車內會出現和諧的氛圍。

在你途經建築工地時,你可以對工人説:“這棟大樓蓋得真好。”這些工人也許會因你一句話而更起勁地工作。

對一位姿色平庸的女子微笑,她一定會如沐春風。

……

但是,在賞識與讚美別人的同時,還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與最後做錯的練習題,雖然它們與滿樹的葱鬱和那麼多做對的題相比,的確微不足道,但我們也不能忽視,應用明亮的慧眼去發現,以樂觀的態度去指正。

讓我們都竭力去賞識他人、讚美他人、幫助他人吧,世界會因此變得更加美麗!

讚美他人作文 篇2

今天我要讚美的人——清潔工人。

為什麼我要讚美清潔工 呢?因為有一天,我到公園玩,清潔工 在勤勞地工作着。我去玩了,突然聽到清潔工 説:“請不要亂扔垃圾。”説完,就有一位叔叔把煙頭扔到地下。然後有個小寶寶哭了,原來是尿布濕了,然後這個寶寶的媽媽就把尿布扔到一邊。清潔工就對寶寶的媽媽説:“請把尿布扔進垃圾桶。”寶寶的媽媽用眼瞪了一下清潔工 。這裏扔垃圾的人太多了,又有一位叔叔把紙巾扔到了地下。清潔工 又説:“請不要亂扔垃圾。”叔叔就説:“掃地的,你有什麼資格跟我説話。”清潔工 低下了頭。這是我就想:他腦袋的零件是不是裝錯了!清潔工也是人,也需要尊嚴,他怎麼可以亂罵人的。這是突然下起了雨,我趕緊躲到小賣鋪旁,清潔工 帶起背上的斗笠,繼續工作。一會兒,雨停了,太陽出來了。温暖的的陽光撫摸着善良的清潔工 的臉 。

這位清潔工 就是我要讚美的人,我要讚美她這顆純潔善良的心。就算小部分人不理解和看不起的她,但在我的心中,她的形象也是高大的。

讚美他人作文 篇3

我們應該學會賞識,讚美他人,努力去挖掘他人的閃光點。

同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的鬱鬱葱葱,而有的看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。

為什麼同是一件事物,會產生兩種截然不同的結果呢?原因就在與有的人懂得賞識,讚美。而有的人只會用挑剔,指責的眼光看待事物。

一名作者曾作過一次調查:經過賞識他人,誇獎,讚美他人的往往外於積極樂觀,受人歡迎,不常生病,並且比一般人長壽;而常指責,抱怨的人朋友比較少,孤單落寞,身體心理脆弱,比一般人壽命短。

曾有一個青年人在他回家的路途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭髮現這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用許多這樣的石頭建一所學校,該有多美啊!他好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來裝進挎包。之後,每天回家他總會撿許多奇異的石頭帶回去。年復一年,他撿的石頭已經許多了,堆積成一座小山。於是他白天干活晚上堆砌學校。漸漸地有路人欣賞,讚美他的努力成果,並給予鼓勵。終於他在空地上建了一座壯觀的學校,有一天登上報紙的頭條,許多人慕名而來,其中包括當時著名的畫家畢加索,他驚歎青年人的技藝,大加讚賞,並投資將這裏改造成很有名氣的學校。

正是因為畢加索會賞識,讚美這個青年人,這個青年人才會受到畢加索的莫大的鼓勵。當然,要想被別人賞識和讚美,必須要像文中的青年人一樣,學會體驗生活中的奧妙和一些奇異的物品。

相信你會成為畢加索那樣會賞識和讚美別人的人!也會更相信會有一些像畢加索一樣的人來像贊美和賞識青年人那樣,賞識和讚美你!

相信你!

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