校園的早晨作文2篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的早晨作文1

我愛校園的清晨，因為她奇妙而温存；我校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。

這是一個夏的黎明。夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡着，鳥兒還未從夢中醒來。

月亮落下西山，星星從開幕中隱去，整個校園瀰漫在晨霧中，像神話裏天宮縹緲的雲。

校園中的幾棵老松柏，好像幾位老壽星，凝望着那東方將要升起的旭日。

夜幕漸漸拉開，抓茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現了隱隱約約的人影一個，兩個……成羣結隊，伴着歡快的笑聲，走進了校園。

不知什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裏，到處是移動着朝陽般的笑臉，蝴蝶般鮮豔的花裙，飄蕩着同學們的歡聲笑語……小樹醒了，沾着露水；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向藍藍的天空飛去……

太陽升起來了，陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室內，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只蜜蜂，在科學的花朵裏採擷知識的花粉。

啊！校園之晨！這裏是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這裏有青春的幻想，這裏有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌您，讚美您！我愛您，校園的早晨！

桂林遊

桂林山水甲天下，不錯的。清秀的山，盪漾水，確實是天下少有。

此刻，我正坐在船上，伴着座座山向後移動，隨着清風的撲面，水波的盪漾，向前緩緩的前進。

河的兩邊都是山，有的高大，有的險峻，有的陡峭，有的平緩。這些山，雖沒有華山之兇險，沒有金烏山之清秀，但卻獨有一股説不出的美的感覺。或許是因為四周全是山的關係吧。山山相靠，雖緊密，但看起來很疏鬆，雖繁多，但似乎又依着某種規律，雖平凡，但無數平凡的山連在一起，也就不平凡了。再加上山間流淌的水，似乎到了詩意的畫境中。

水是清澈的，也是動盪的，時不時會出現一兩個漩渦。隨着船的前行，水面會興起一道或幾道波紋，緩緩向前。有時還能看見水中魚兒的遊動，但那也只是一個瞬間而已。這些看似是平凡無奇，但卻給這一個大畫面中，添加了幾道生氣，使得動的美與靜的美進行一次結合。不管什麼東西，有了生氣，才會是最美麗的。

風是清爽的，忽有忽無，若隱若現的陣陣吹來。清涼的風，總會颳走身上過多的悶熱，煩躁，與思緒。有時也會使得水面，引起一道道水波。當真是“清風撲面，水波不興”。風不是很大，也不是很小，他的大小恰到好處，給人一種“吹面不寒楊柳風”的感覺。風不是很冷，但是很涼爽。他給人一種清涼的感覺，使人忘了現在身在何處。

不管是遠看，近看。不管是看一大的畫面，還一個極小的細節。不管是幾十座山的重疊，還是山間一顆樹的晃動、一個石子的形狀。不管是綿綿河水滔滔不絕的流動，還是水面上偶爾出現的漩渦、瞬間冒出水面的魚兒，都給人一個美的感受。

這般的山，這般的水，這般的風，這般的風景同時擠進眼眶裏，確實令人應接不暇。每一段場景，不管是什麼地方，總能讓人感到清新。看到形狀各異的山，高低起伏，會令人心曠神怡。看到水面寬敞，微弱的水波在盪漾時，會令人心胸開開闊。面對着般的風景，還需要再多説什麼，多做什麼嗎？靜靜的享受吧！

可以嗎？！

沙沙沙……下雨了。

多麼美妙呀？選打開傘，走出家門，投入到大自然的懷抱中。房屋、樹木、學校、樓房……無不在這春雨裏盡情洗浴。小雨滴落下來，灑在地上，鑽進土裏。種子們放開胸懷，暢飲着天賜的“聖水”。它們喝飽了滾圓滾圓的肚皮，抖抖胳膊，伸伸腿，趁你不留心的時候，偷偷地從土裏鑽出來，讓雨水滋潤它那幼嫩的身軀，向人們炫耀它那青春的活力。野鴨也飛回來了，它們浮在水面上，乘着歡騰的波浪，一起一伏。水鳥忽然從湖面飛過，並喳喳地叫着。在湖邊的淺水裏，青蛙已在水裏遊動了。

飄灑着的一陣陣濕氣從傘下偷偷地鑽進來，透過一個個汗毛孔，浸入體內，使你感到無比涼爽，無比舒服。這時，傘已經變成了你享受大自然的障礙物。收起它，毫無隔閡地投身於大自然之中：細雨滋潤着你的皮膚，微風吹去城市的氣息。看看看——野鴨已經在湖面上盡情地遊蕩，青蛙也自由地鳴叫起來，水鳥在湖面上自在地飛翔，小草吮吸着掉下來的雨滴，大樹迫不及待地吐出新芽，讓雨水洗刷掉它們的暮氣。

回到家，不知不覺中雨停了。站在陽台上一望，晚霞出來了。天上“人”字形的大雁羣從南方飛過了頭頂，一會兒又變成了“一”字形，直到最後化作一個點，消失在一望無垠的天際中。

校園的早晨作文2

我們的校園面積不大，教學樓圍繞操場兩邊。早晨，朗朗讀書聲把沉睡的校園喚醒。 校園的早晨是安靜的。陽光透過高大的梧桐樹，灑下點點光芒。寬闊的校園一片寧靜。同學們在教室裏安靜地看書，認真地寫字。偶爾有兩隻蝴蝶，一隻小鳥輕輕飛過，還有老師在教室裏走來走去的腳步聲在迴盪。

校園的早晨又是熱鬧的。同學們見到老師高興地問早、問好。還有很多同學在晨練：有的跑步，有的跳繩，還有的在做早操······有的`同學一進班級先交作業，交完了作業就開始早讀，教室裏響起了朗朗的讀書聲。校園的早晨一片喧譁。

校園的早晨更是忙碌的。學生們揹着書包一個接着一個地走進班級，校園的值周老師也在執行任務，有的老師們一到辦公室就急着批改作業。校園在變化，校園每年都在接納不同的學生們！

啊，多美的校園早晨！

我們的校園是多彩的。教學樓是紅色的；操場是綠色和紅色的。每週一同學們穿着白色的襯衣，排着整齊的隊伍舉行升旗儀式。秋天到了，樹葉全變成了金黃色的。抬頭看見蔚藍的天空。我們的校園多美麗啊！

秋天的校園是多彩的。金黃的落葉像一隻只小蜜蜂似的，從樹上飄落下來。柏樹和松樹的樹葉在秋天顯得更加碧綠。在陽光的映照下，火紅的跑道中間色的操場像翡翠一樣。上操時同學們佩戴在胸前的紅領巾像一朵朵小紅花美麗極了。

航小的校園是多彩的。磚紅色的教學樓在明媚陽光的映照下顯得格外莊重。校園的操場是紅白綠色相間的，紅白色的跑道環繞在操場的一邊。一棵一棵高大的樹木聳立在操場的周邊。快入冬了，樹葉有黃色的、綠色的、紅色的等等。風一吹起，樹葉就像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。下午放學了，同學們戴的紅領巾是那麼的整齊劃一，使學校更加生機勃勃，像開放的一朵朵小紅花。我愛多彩的航小校園。

我們的教室是美麗的。黑板被同學們擦得很亮，這是同學們辛勤勞動的結果。牆上的作業展有“葡萄溝”的小報，五顏六色，內容很豐富。我們的安全角和衞生角有安全標誌和衞生兒歌，在彩紙的襯托下顯得更加漂亮、鮮明。優秀小隊的評比欄上有五棵紫色的大樹，上面掛着橘黃色的楓葉，彷彿一片秋天的景象，讓人感到一絲涼爽。同學們在這樣美麗的教室裏學習會感覺到非常開心、快樂！

我們的教室是美麗的。黑板被同學們擦得亮亮的。榮譽牆上掛着金光閃閃的獎狀是每個同學汗水的結晶。生物角里碧綠的植物一棵棵茁壯又挺拔。後牆上的優秀小隊評比欄裏紫色的樹杆上貼滿了火紅的楓葉。陽光透過明亮的玻璃窗照進來，灑落一地的光斑，像跳動的音符一樣。

我們的校園是多彩的。清晨，一走進學校就能看見暗紅色的教學樓，鮮豔的五星紅旗，還有金黃的落葉在風的吹動下像一隻只美麗的蝴蝶在操場上翩翩起舞。上午，我們上操的時候，操場上同學們穿着五顏六色的衣服。中午，火辣辣的太陽高高的掛在空中。金燦燦的陽光下，操場上那金黃的落葉像星星一樣閃着光芒。下午，我們放學回家，同學們揹着五彩繽紛的書包美麗極了。

秋天的校園是多彩的。金黃的落葉像一隻只小蜜蜂似的，從樹上飄落下來。柏樹和松樹的樹葉在秋天顯得更加碧綠。在陽光的映照下，火紅的跑道中間綠色的操場像翡翠一樣。上操時同學們佩戴在胸前的紅領巾像一朵朵小紅花美麗極了。

我們的小區是忙碌的。清早孩子們揹着書包急急忙忙地去上學，叔叔阿姨們急衝衝地去上班，爺爺奶奶們在遊樂場後面的紅房子旁邊鍛鍊身體。到了下午，小區裏的人開始多了起來，我們放學了，爸爸媽媽們也下班了。樓下有好多小朋友在玩遊戲，有跳繩的、打羽毛球、乒乓球的，藍球場裏有大哥哥在打藍球。

秋天-是美麗的。從樹上落下的葉子像一隻只小蝴蝶，紛紛揚揚美麗極了。路旁的花壇中一棵棵松樹筆直筆直的。有些小樹上秋天還開出了各色的小花。下雨的時候，人們打着各式各樣的雨傘，像一個個小蘑菇。花園裏的樹葉上掛着許許多多的小水珠，像結出了一個個水晶的小果子。花兒像一個個淘氣的孩子，爭先恐後的開放，有紅的、綠的、粉紅的、非常漂亮。啊！秋天是多麼的美麗！

我們的教室是美麗的。北面的牆上，貼着我們同學的小報，描寫了新疆吐魯番葡萄溝葡萄的味道、形狀、顏色。南面的牆上，有我精心製作的“安全角”和“衞生角”，上面有安全標誌和衞生歌遙，在彩紙的點綴下，顯得更加美麗。東面是我們的“初顯身手”，上面貼着我們美麗的班報，還有“小組評比”，上面是五棵紫色的樹幹，貼着小組爭取的桔黃的“楓葉”，看誰的“楓葉”最多。西面是我們的生物角，生物角上有許多我們帶來的植物，由我們精心澆水、修剪，這裏一片碧綠，鬱鬱葱葱。還有，我們整個教室的衞生是良好的，地面會被同學們及時打掃，很少有紙，垃圾桶也會被及時倒掉。在這樣一個清新、整潔的環境裏學習，感覺真好。