【精品】國小生的作文400字彙總十篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的國小生的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生的作文400字 篇1

“快睡覺吧，寶貝。”一個輕柔的聲音從我身後轉過來。啊，原來是媽媽，我像火箭般“嗖”地一下跳上了牀，閉上了雙眼，不知不覺中睡着了。

我突然夢到了我變成了英雄女超人，我驚呆了，剛一抬腳，我的心差點從嗓子裏跳出來—我竟然會飛了，我試着從這座樓飛到另一座樓，哇！這簡直是異想天開呀！

後來，我在天空飛時，看見有一個小孩子飛快地從樓上掉下，我像老鷹一樣的速度，像閃電一樣的光芒飛到小孩底下，一把抓住了他，他對我説：“小女超人，謝謝你救了我。”“沒關係，沒關係，不用謝！”我連忙對他説。我把小男孩，放回家後，我又看見有一座樓房裏火星四濺，像太陽一樣紅，我又像飛船一樣趕了過去，裏面的`人都快被火星燒着了，我先是從斗篷裏拿出一桶又一桶的水，終於把水撲滅了，人們也得救了，他們七嘴八舌地説着：“謝謝你，謝謝你，小女超人。”從此，世界和平了，安寧了。

我也從夢中醒了，我看看自己，又看看家裏，一切都沒有變化，我心裏想，我不是女超人嗎，為什麼和以前一樣呢？媽媽這時開口了：“你昨晚幹什麼呢手舞足蹈的？”我跟媽媽講了事情的經過，我問媽媽：“你説這夢是不是很奇怪呢？”“是啊，要是你能當女超人就好了。”我也一致認為這個夢的確很奇怪。

國小生的作文400字 篇2

在國小一年級開學的時候，我們互相認識了，並且成為了好朋友。放假，我想請你去我的家鄉做客。

在我的家鄉，四季都很美。春天，碧綠的小草從土地裏鑽出來；楊柳爆青了；在田野之間的小路上，開滿了小野花，它們紅的`似火、黃的似金、粉的似霞、白的似雪，五彩繽紛、婀娜多姿。到了夏天，一片片碧綠的荷葉平鋪水面，朵朵粉紅色的荷花在荷葉間綻放，亭亭玉立。人們看着這迷人的荷花，把夏天的炎熱忘了。秋風一吹，稻穗兒黃、棉花兒白，蘋果紅着臉兒笑了，梨子換上了鮮黃的外套，石榴早已笑破了肚皮。到了冬天，北風呼呼地刮，雪花悄悄地下。那雪花好似一隻只翩翩起舞的玉色蝴蝶飛落大地。孩子們呢，有的正忙着堆雪人，有的玩起了雪球，還有的在雪地上奔跑，踏出一個個腳印……雪地上傳來了陣陣歡笑聲。

每當太陽漸漸爬下山坡，路燈就亮了起來。驟然間大街上的綠樹、鮮花、行人、商店，都被照得五光十色、萬紫千紅。各種琳琅滿目的商品，都深深地吸引了遊人的注視。

這就是我的家鄉。來吧，我的家鄉一定很快就會成為你的好朋友。

祝你學習愉快！

國小生的作文400字 篇3

我的爺爺可愛吸煙了，他是巴不得雨天落下來的不是雨，而是一包包誘人的煙。

哎，其實誰心底裏都知道，吸煙對身體是有百害無一利。可誰都只是在心底裏知道，世界上有多少人此時還戒不了煙，又有多少人因為煙而失去了寶貴的生命。

我的“煙灰缸”爺爺也是在芸芸愛煙大眾中的一位，爺爺視煙如命，竟已把吸煙當成日常生活中不可缺少的一部分了。每次吸煙是一包不夠，五包不多啊！媽媽每每見到爺爺就會一下子又變回原來嘮叨的本性開始勸爺爺：“爸，你不能再吸煙了，你可要知道吸煙會導致癌症，最後還會死亡，還可能……”爺爺聽完後，沉思了一會兒，老年人畢竟還是怕死的，後來幾天，爺爺都沒吸煙。

前幾天，爺爺的煙癮終於又發了，他拿出了自己的最愛，津津有味地吸起來，恰巧被媽媽看見了，媽媽卻沒有耐心再次勸説爺爺，只是冷冷地丟下一句話：“哎，真是個“煙灰缸”老頭，也不知道這會喪命。”

爺爺至今還沒有戒掉這害人的香煙，每次沒吸煙前總是耷拉着腦袋，垂頭喪氣，彷彿沒吃飯一樣；吸完煙後那可與沒吸煙時是判若兩人，（原本耷拉的.腦袋變的高揚起來，原本駝着的背挺直了，原本垂頭喪氣的神情現在變得神采飛揚起來，原本那緩慢的步伐現在變得矯健有力起來。）

爺爺吸煙吸慣了，我們家誰也吸不過他。但這畢竟是有害的，漸漸地，爺爺的眼眶深深地陷了進去，臉上的顴骨明顯地凸了出來。

以後，爺爺一吸煙就是5支，為此媽媽老是數落爺爺：“真是個“煙灰缸”爺爺”

國小生的作文400字 篇4

液體

水，遇方則方，遇圓則圓，滋潤天下萬物。

我喜歡水，但不能貪。因貪，世上才有了災難。

我喜歡水。清水，透明淨澈;污水，神祕詭異;洪水，不羈豪放。我喜歡水一樣的旅行，沿着某一條路線，下雪山，過草原，穿城市，全身傷痕累累只為與志同道合的人在一起，匯聚成一片波瀾壯闊、洶湧澎湃的大海。

固體

冰，人們所説的'冰冷無情的產物。

小時候，我喜歡冰，因為我是一個很怕熱的孩子。我喜歡媽媽買來的冰糕冰棍冰棒，放在嘴裏含着，有一種涼爽與甜蜜纏繞在舌尖。

後來，我便喜歡上了冰山、雪原、南極、北極。我還是不喜歡熱，世界上最熱的地方已被人們征服。我喜歡探索人們從未踐踏的地方，喜歡神祕莊嚴的地方。

氣體

當太陽接觸水的時候，水便變成了蒸汽。

小時候覺得蒸汽就是霧濛濛的一片，像半透明的朔料。

一般神祕的地方或恐怖的地方都有霧，以增加神祕感或恐怖感。

蒸汽其實是一種很輕盈能飛起來的水，緩緩的或飛快的像太陽上飛去，但在半路上遇到同類便停了下來，聚集在一起，形成了雲。

當雲遇到冷空氣時就又落了下來，反反覆覆，來來往往，一生來回的演繹着同一部戲。

國小生的作文400字 篇5

在很久以前，一隻貓找老鼠的時候，突然，一隻狐狸被人類的網給掛了樹上，貓挺身而出，用它尖利無比的`爪子爬上樹，把網刮破救出狐狸，國小生作文：驕傲的貓。狐狸非常感激地對貓説：“真謝謝你，如果不是貓大俠出手相救，我現在已經被人類吃掉了。”貓想：“哇，我只是隨便救出一隻普通的狐狸，就居然被稱為貓大俠。”貓驕傲地説：“哼，只不過是小菜一碟，我還有很多招式你都沒見過呢！”狐狸想了想”狐狸想了想説：“貓大俠，可不可以教一些給我呢？”“當然可以”貓説。從那以後，狐狸一直跟着貓學招式。

有一天，貓和狐狸一起出去遊玩，在半山腰遇到了一隻老虎，老虎説：“你們必須留下一些可以吃的東西。”狐狸驕傲地説：“有我的貓大俠在誰會怕你！”貓害怕地説：“我可是……很……厲害。”老虎説：“哼，誰怕你，剛剛吃飽東西想運動一下，來吧！”説着老虎向貓跑去，一會兒就給老虎吃掉了，狐狸趕快逃走。

因為，貓驕傲自滿，以為自己很厲害，所以才會導致這樣的後果。

國小生的作文400字 篇6

天空是鳥兒的樂園，大海是魚兒的樂園，草地是蟋蟀的'樂園，我的樂園是學校的操場。

走進學校大門，穿過2號樓，就來到了寬闊的操場。操場西邊有幾個乒乓球枱，南邊是籃球場，正對着籃球場是兩棵高大的松樹，一年四季它都披着一身綠色，課間時我就在這下面玩耍、看書、乘涼。冬天，學校一片雪白，這兩棵大松樹仍一動不動地站在這裏，像士兵一樣保護着我們的學校。操場北面是升旗台，國旗在陽光的照耀下顯得格外耀眼。

這個樂園不僅美麗，還是我玩耍的場所。我在這裏跳繩、踢足球、打籃球、玩遊戲。最令人難忘的就是那場足球賽了：我們分好工，便開始了。首先，對方發了一個猛烈的球。糟糕！守門員沒有接住，對方得了一分。就當對方得意時，周星旭來了一個出其不意，向對方發了一球。真棒！比分追平了。這時，球傳到了我腳下，我想都不想，就給對方來了一球，球像離弦的箭一樣衝向了對方球門。進球了！我們贏了！丁零零，上課了，我們回到了教室，這真是一場激烈的比賽啊！

在這個樂園裏自由玩耍，是多麼快樂呀！

國小生的作文400字 篇7

誠信是荒原上流淌的一汪清泉;誠信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈;誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔。

那是一個數學單元考試，老師把考卷發了下來，我一看是一百分，不由得心花怒放。因為我是一個很粗心的人，平時數學很少得一百分，經常是99，98分。於是我準備在老師講評好試卷後把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。

講評開始了，講着講着，我突然發現有一道題的'單位我沒有寫，我想：哎呀，這可怎麼辦呀。老師剛才還表揚我，説我是班上唯一的一百分，但是如果讓老師知道我有一個單位沒寫，我就會被減去0.5分的，雖然我還是第一名，但是畢竟還是一百分對我的誘惑要大一點呀!但是如果我不告訴老師，悄悄的把答案改掉，又想到：那我還是一百分呀!頓時，我的腦海裏好像有兩個精靈在吵架，一個説：“把答案改掉吧!”一個説：“這可不行，做人要誠實!”但最終我還是聽了第一個精靈的話，我剛想拿起鉛筆，老師教育我們要做一個誠實的孩子，這樣可是不誠實的行為呀!經過再三猶豫，我還是鼓起勇氣，把情況和老師説明了，老師聽了後，非但沒有批評我，還表揚了我，並且答應不扣我的分了!

這次考試讓我明白了什麼才是真正的誠信!

國小生的作文400字 篇8

我的哥哥是個“王者”迷，只要你一提到“王者榮耀”他就會來勁，聽我給你講講吧！

（1）廁所

我哥哥因為星期天要回家，只要一回家就開玩“王者榮耀”，我可憐的哥哥啊！他只要一玩“王者”就會被媽媽罵，而我總是在一旁幸災樂禍，哈哈哈地笑！所以，哥哥只好來到他的安全地——廁所！只要哥哥一進廁所半天都出不來，我就知道他在玩“王者”了，有一次，媽媽要上廁所，而哥哥一直又不出來，媽媽只好把耳朵靠在門口聽，突然，媽作文媽聽到了這句話：“敵方還有五秒鐘進入戰場！”媽媽頓時火了！把門打開，進去就是一頓打！

（2）睡覺

這周，哥哥又回家了，這次，他學聰明瞭——在晚上玩！這還是我在上廁所的'時候知道的。這天，因為睡覺前喝了太多水，這不，我就大半夜上廁所了唄！好了，我突然聽到：“王者不可阻擋。”哈！哥哥又被毒打了唄！

你瞧，我哥是個“王者迷”嗎？悄悄告訴你我也是哦！但我從不被打，因為我總會説：“瞧瞧，這就是遺傳！”

國小生的作文400字 篇9

在我們六（1）班有一個“小能人”。他，相貌平平。戴着一副黑邊框眼鏡，鼻樑不高也不矮，小巧的臉上常常掛着燦爛的笑容。小眼睛中充滿精神，全身透露出一種胸有成竹的姿態。

他，是運動小能人。他體能好，跑操場一圈都不會大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯的，他與同伴配合默契，每次籃球賽他都會參加。當然，運動會也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米——加起來差不多跑操場六圈。這樣長的路程，我們全班都為他擔心。但是，他卻毫不在意，一心要為班級爭光。果然，兩項長跑比賽分別得了第二和第三。

他不僅是“體育健將”，還是“管理”小能人呢！

晨間閲讀，大家在他的管理下都能安安靜靜地閲讀；排隊，大家在他的.帶領下都井然有序。他自己以身作則，上課，他舉手積極；課間，他看到垃圾就撿起；遇到老師，他會禮貌地問好；同學有困難，他會熱心地幫助。他不愧是同學的好榜樣。他的行為激勵了大家，讓我們大家都成了“環保小衞士”、“文明小衞士”。

他就是我們班的紀律委員——盧健昊。

國小生的作文400字 篇10

一直以來我都有一個夢想，這個夢想從我開始上學以後就在我的心底生根發芽了。當老師拿着粉筆在黑板上書寫的時候，當同學們的朗朗的讀書聲傳遍校園的時候，當……這個夢想就在我的心底生根發芽了。這個夢想就是當一位受人尊敬的教師。

首先，這個職業是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼裏，老師教書育人，是神聖的。可在學生眼裏，老師很兇，很討厭。

如果我是老師，我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師為什麼每天兇巴巴地對學生呢？老師嚴厲在大人眼裏是好的，可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。於是，學生就會在老師背後，罵老師，説老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的，發自內心稱讚的老師。

如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的'心。我要像中田老師那樣，用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上，我不希望我的學生跟着參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學生能積極參與。

不過假如讓我當老師，我一定不會像現在的老師這樣給同學佈置成山的作業，我一定會讓同學們盡情發揮自己的優勢，多培養學生的興趣愛好。讓他們對學習產生濃厚的興趣而不是厭惡學習。希望我的夢想能夠成真。我會朝着我的夢想不斷努力。